讀者讀后感

時(shí)間：2021-09-08 11:36:27 讀后感我要投稿

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讀者讀后感15篇

　　認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的讀者讀后感，歡迎大家分享。

讀者讀后感15篇

讀者讀后感1

　　《讀者》是本雜志，其中的文章包羅萬(wàn)象，也包羅了許多真正的道理和人與人之間的愛(ài)與寬容。

　　就好像讀了《大地的耳朵》這篇文章，讓我懂得了不可以以貌取人。讀了《打翻了的油燈》讓我知道了是生活中仔細(xì)觀察，鑄造“干洗大王”喬利·貝朗。讀了《狼的另一面》之后，知道了狼與狼之間也有著愛(ài)，而狼們沒(méi)有人們那么貪婪，他們只是捕殺可以供他們吃飽食物而已，所以我們要學(xué)會(huì)知足，不能讓我們比狼還貪心。讀了《孩子的魚(yú)》以后，我知道了要多讓孩子自食其力，不要讓孩子成為溫室里的花朵！

　　其中還有好多文章，他教給我時(shí)間的珍貴和友誼的重要，而有時(shí)候，我又覺(jué)得它就是一位知心朋友，也是一位深不可測(cè)，知識(shí)淵博的老師，他教給了我許多人生道理。

　　讀了這本雜志后，我覺(jué)得心胸開(kāi)闊了許多，眼光放遠(yuǎn)了，懂得更多了。

讀者讀后感2

　　在寒假里，我讀了一本叫《寄小讀者》的書(shū)。相信大家對(duì)這本書(shū)就應(yīng)不陌生，對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫(xiě)的一篇十分有名的書(shū)。

　　書(shū)中的資料只要看一下書(shū)名就能夠明白了，就是把冰心從小到大的生活用寫(xiě)信的格式給我們看。這本書(shū)記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情，如走在意大利的京城――羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

　　然而，就是這么多的事情，讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó)，在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化，這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐敗到此刻的國(guó)泰民安，都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的，有多少完美的日子等著我們來(lái)過(guò)，更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

　　外面的世界是廣闊的，哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強(qiáng)大的部隊(duì)所以，我們不能做井底之蛙!就應(yīng)勇敢得去應(yīng)對(duì)每一個(gè)困難，心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們必須要堅(jiān)持不懈，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

　　最后期望大家也能買(mǎi)一本《寄小讀者》，細(xì)細(xì)地品味一下這本書(shū)的資料。

讀者讀后感3

　　本來(lái)是要在網(wǎng)上找這期《讀者》上另一篇文章的，卻無(wú)意中看到了它，并強(qiáng)忍著淚水讀完了它，其中好幾次都感覺(jué)視線已經(jīng)模糊的實(shí)在看不下去了！

　　我的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快兩歲半了，也是男孩兒，看完文章我想到了自己的孩子，健康活潑，可愛(ài)頑皮，經(jīng)常在我回家后纏著我跟他玩。起初我覺(jué)得很麻煩，這個(gè)小東西從出生開(kāi)始就讓我感覺(jué)到：我將從此失去“自由”�？墒请S著時(shí)間的推移，他會(huì)爬了，會(huì)咿呀學(xué)語(yǔ)了，會(huì)走了，會(huì)跑了，會(huì)抱著你的腿不舍得讓你走了，會(huì)……

　　一晃，時(shí)間過(guò)去了兩年半，我從最初的被動(dòng)的、不情愿的、可又無(wú)可奈何的接受他來(lái)到這個(gè)世界，到現(xiàn)在一天看不到他就想他，我自己也在一天天的發(fā)生著變化。這種變化來(lái)源于愛(ài)，是血緣的緣故，是孩子的血管中流動(dòng)著我的血液的緣故！

　　人生的悲涼莫過(guò)于白發(fā)人送黑發(fā)人。

　　我可以感覺(jué)到文章中的母親失去孩子的那種心痛，是因?yàn)槲乙灿泻⒆恿�，做父母的感受恐怕都一樣吧�?/p>

　　看完這篇文章，我的胸口像堵了一塊大石，讓我感覺(jué)到窒息。

讀者讀后感4

　　今天剛讀完《寄小讀者》這本書(shū)，《寄小讀者》是冰心奶奶寫(xiě)給自己的小讀者的信，這個(gè)星期，我懷著激動(dòng)的心情去看。下面就是我的讀后感。

　　《寄小讀者》這本書(shū)分為四部分，分別是：第一章——遙寄稚子、第二章——?dú)q月緒語(yǔ)、第三章——凝思靜品和第四章——樂(lè)幽人生。我最喜歡的是第一章——遙寄稚子。第一章里有初寄小讀者，再寄小讀者，三寄小讀者，十三陵工地上的小五虎等等……

　　其中，我比較喜歡的是再寄小讀者。這里面主要講了冰心奶奶到世界各地去游玩的時(shí)候的所見(jiàn)、所聞、所想的事，我雖然足不出戶(hù)，卻可以領(lǐng)略到不同國(guó)家的風(fēng)土人情：威尼斯家家戶(hù)戶(hù)，面臨著水街小巷，一開(kāi)起門(mén)來(lái)，就看見(jiàn)蕩漾的海水和飛翔的海鷗；倫敦的公園設(shè)計(jì)是：亭臺(tái)樓閣少，而樹(shù)木花卉多;埃及的房屋像我們南方的“天井”一樣，有窗有門(mén)，卻沒(méi)有屋頂……讀著讀著我就像身臨其境似的，跟著冰心奶奶一起來(lái)到世界各地游玩。

　　讀完《寄小讀者》這本書(shū)，我明白了一句話(huà)——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀書(shū)只有讀透書(shū)，博覽群書(shū)，這樣落實(shí)到筆下，運(yùn)用起來(lái)才能得心應(yīng)手,有如神助一般。

讀者讀后感5

　　對(duì)于漢娜來(lái)說(shuō)，不讓這些囚犯逃跑是她的工作，是她的職責(zé)所在，所以她聽(tīng)任火舌吞嗜了那些無(wú)辜猶太女囚。然而作為戰(zhàn)犯，她在法庭上對(duì)法官的再三反問(wèn)：“要是您的話(huà)，您咋辦？”

　　這個(gè)幸存者眼里“年輕、漂亮”，完成任務(wù)“認(rèn)真負(fù)責(zé)到喪失良知”的女看守，是米夏的那個(gè)“把食指舉得齊胸那么高，輕輕地劃過(guò)書(shū)脊”的漢娜嗎？是那個(gè)“轉(zhuǎn)過(guò)身子……裙邊圍繞著她的腿肚子旋轉(zhuǎn)起舞，然后又輕輕垂下的”風(fēng)情女子嗎？

　　與其他納粹份子不同，漢娜的從軍并非受納粹極端思想的蠱惑，而只是為了掩蓋她目不識(shí)丁的缺陷，但她犯下的罪行卻與其他納粹一樣是令人發(fā)指的。

　　米夏聆聽(tīng)了這場(chǎng)審判的始終，苦苦掙扎在情義與正義的邊沿，試圖做到“理解與譴責(zé)”，結(jié)果卻身陷其中，無(wú)力自拔。

　　事實(shí)上，即使在今天，我們?yōu)樗^的“職責(zé)”，所犯下的罪責(zé)還少嗎？醫(yī)生的拒醫(yī)、城管的強(qiáng)拆、警察的逼供，甚至，作為財(cái)務(wù)人員，我自己在工作中也采取過(guò)類(lèi)似的“冷酷”行為……

　　有時(shí)候，道德、人性與職責(zé)是根本無(wú)法相容的，大部分時(shí)候，我們選擇的是職責(zé)，那么我們有權(quán)力指責(zé)漢娜嗎？然而漢娜的罪行又不應(yīng)指責(zé)嗎？

　　“人不因?yàn)樵鲞^(guò)罪惡的事而完全是魔鬼”，作者最后說(shuō)道。

讀者讀后感6

　　冰心，是我們的老朋友了。讀過(guò)她書(shū)的人就知道，她最拿手的是寫(xiě)詩(shī)與和讀者互動(dòng)，而這兩點(diǎn)便是她被大家喜愛(ài)的原因。沒(méi)有暴力，沒(méi)有恐怖，只有和藹與有趣，這也成了冰心一貫的作風(fēng)，讓他不光被大家喜愛(ài)，還深得兒童歡心。

　　她的這本《寄小讀者》內(nèi)容也十分豐富。字字蘊(yùn)含科學(xué)知識(shí)，句句流露真情實(shí)感，讓讀者在看書(shū)的時(shí)候?qū)W習(xí)生活常識(shí)，了解科學(xué)知識(shí)。不管是對(duì)兒童還是對(duì)其他讀者都意義重大。

　　散文也是他的拿手好戲。他寫(xiě)的散文凊麗，文字典雅，思想純凈，在中國(guó)算數(shù)一數(shù)二的了。他對(duì)于父母的愛(ài)，兄弟的愛(ài)，同齡人的愛(ài)，使他的散文有了溫泉水般的柔情。

　　他寫(xiě)景的散文也很多，因?yàn)樗錾诟＝�，福建的秀麗山水自然影響著他的�?xiě)作風(fēng)格。在美國(guó)留學(xué)時(shí)，更是參觀了慰冰湖，青山，沙穰，大西洋海濱，白嶺，銀湖，潔湖等佳山水處，都助長(zhǎng)了他的詩(shī)思，美化了她的文體。

　　冰心現(xiàn)在雖然離我們而去，但他留給世界的，是一本本好書(shū)和一篇篇散文，她會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

讀者讀后感7

　　我從小就很喜歡看冰心奶奶寫(xiě)得書(shū)，比如《笑》、《繁星》、《小桔燈》等。在這個(gè)寒假中我再次捧起冰心奶奶的書(shū)——《寄小讀者》。

　　《寄小讀者》是冰心奶奶赴美留學(xué)期間寫(xiě)的通訊，大都報(bào)道自已赴美途中和身處異鄉(xiāng)時(shí)的一些感受，表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。在這里，冰心奶奶一如既往地傾注著對(duì)小孩子的'愛(ài)，以自已”從前是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在有時(shí)還是一個(gè)小孩子“而”自傲“。經(jīng)常與小朋友們娓娓談心，陶冶小朋友的美好心靈。她還有一句名言”有了愛(ài)就有一切“。這是她堅(jiān)持一生的信念，也因這個(gè)信念，使她的愛(ài)如此博大，如此深沉，就像她所熱愛(ài)的大海一樣廣闊。

　　《寄小讀者》引用了書(shū)信格式，都是與小朋友之間的交談，將自已的所見(jiàn)所聞寫(xiě)在了上面，與小朋友一起分享，與小朋友交朋友，希望如此能幫她回味那個(gè)真率無(wú)偽的童年世界。她寫(xiě)的有些段落，也凈化了小朋友的心靈。

　　希望大家也能讀讀這本書(shū)，每一次通訊都很真實(shí)，也描述得非常詳細(xì)，仿佛就呈現(xiàn)在你的面前！

讀者讀后感8

　　又是一本薄薄地《讀者》看完了，我還沉浸在一個(gè)個(gè)感人至深的情感故事或一個(gè)個(gè)哲理故事當(dāng)中。

　　不知不覺(jué)，《讀者》已經(jīng)陪伴我十多年了，不記得是從什么時(shí)候開(kāi)始看《讀者》的，只記得第一次看他就喜歡上了他，在以后的歲月當(dāng)中他陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心或失落的夜晚。

　　我喜歡《讀者》中的每一篇故事，他雖然沒(méi)有其他雜志的那種華麗或雜亂無(wú)章，顯得那么樸實(shí)無(wú)華，平易近人，讓每個(gè)人都能找到書(shū)中的自己。教我們成長(zhǎng)，教我們做人的道理；教我們?cè)诶щy中怎樣面對(duì)生活；還教我們?cè)谌松靡獾臅r(shí)候怎樣不驕不傲。是�。∷褪沁@種能讓人可以找到他們想要找到東西的朋友！

　　我記得每次的《讀者》中都有一些讓我看了不禁流淚的文章，包括了親情，友情，愛(ài)情，都能夠在中間找到共鳴，讓我看后久久不能釋?xiě)�！那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一種偶然頓悟的感覺(jué)，讓我變的成熟！

　　我相信在以后的日子他會(huì)一直陪我走下去的，在我有生之年都不會(huì)舍棄。

讀者讀后感9

　　今天，在中央電視臺(tái)一套觀看了朗讀者，心里感觸萬(wàn)千，澎湃激昂！

　　《朗讀者》第七期主題——告別：有大明星姚晨，感恩萍水相逢的陌生人，光鮮亮麗的背后隱藏著艱辛：曾經(jīng)睡在北京七環(huán)外的一間小房子里，整夜整夜都要側(cè)身睡覺(jué)；和照顧孩子的月嫂短短三個(gè)月的相處，以至到分別是月嫂淚流滿(mǎn)面；老戲骨李立群淚灑舞臺(tái)，感恩母親，常年外出，以至于沒(méi)見(jiàn)到母親最后一面，卻頻頻道“不遺憾”，那是何其的豪邁；作家曹文軒：文學(xué)風(fēng)氣當(dāng)莊重，讀書(shū)應(yīng)尋文中脈；音樂(lè)劇譯人程何放棄海外深造，選擇追逐夢(mèng)想；當(dāng)代作家王蒙一生坎坷顛簸，妻子始終陪伴；我們莊重神圣的維和部隊(duì)，守護(hù)著世界和平......

　　兒女與父母告別；老師與學(xué)生告別；朋友與朋友告別；親密愛(ài)人告別......這是生離。與親人長(zhǎng)輩告別......離世的告別，這是訣別！人的一生，總會(huì)在經(jīng)歷“遇見(jiàn)”與“告別”，這是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的道路！

讀者讀后感10

　　近來(lái)，在《讀者》上看到一篇描寫(xiě)著名導(dǎo)演張藝謀的文章，頗為感動(dòng)，接下來(lái)，和大家一起分享。

　　一次，一位美國(guó)記者采訪張藝謀，問(wèn)：您現(xiàn)在到底有多少財(cái)富呢？張藝謀仔細(xì)思考了一下，然后認(rèn)真地對(duì)記者說(shuō)：“說(shuō)來(lái)你也許不信，我的財(cái)富，只是一架舊式照相機(jī)�！庇浾弑牬罅搜劬φf(shuō)：這怎么可能呢？您不會(huì)是在蒙我吧？張藝謀笑著說(shuō)，我說(shuō)的是真心話(huà)，由于家庭出身原因，從小到大，我們家一直生活在一個(gè)受人歧視的環(huán)境里。18歲那年，我迷上了攝影，可在當(dāng)時(shí)，家里連吃飯都困難，哪里還拿得出錢(qián)給我買(mǎi)照相機(jī)，供我學(xué)攝影呢？有一天，我聽(tīng)人說(shuō)，可以賺錢(qián)，于是我瞞著家人，偷偷地到城市里去。一連賣(mài)了5個(gè)月，終于攢夠了買(mǎi)一架照相機(jī)的錢(qián)。憑著這架照相機(jī)給我的藝術(shù)積累，xx年我考入了北京電影學(xué)院攝影系�？梢哉f(shuō)，是這架照相機(jī)，或者說(shuō)是那段的經(jīng)歷，給了我特殊的人生體驗(yàn)，鼓勵(lì)我不段挑戰(zhàn)逆境，打破宿命，去實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。所以，不管到哪里，我一直保留著它，那才是我真正意義上的財(cái)富！

　　是的，當(dāng)人們把羨慕的目光投向成功人士名利光環(huán)的時(shí)候，卻往往忽略了他們身上隱藏的精神財(cái)富，那才是他們動(dòng)力的源泉、制勝的要素、成功的秘訣。

讀者讀后感11

　　我們每個(gè)人的面前都有一根欄桿，這根欄桿的名字叫貧窮，饑餓，災(zāi)難，或者生活中的其他種種不如意，我們每個(gè)人都可以將它當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳，只要跳過(guò)去，你就成功了。

　　別讓不好的家境當(dāng)成你變成好孩子的阻力，而是要讓它成為你的動(dòng)力

　　父母不會(huì)站在原地等你。

　　因?yàn)闀r(shí)鐘的滴答聲而睡不著，這是一個(gè)缺乏安定感的自己。在不知不覺(jué)中睡著，而不在乎時(shí)鐘的聲音，就等于與它合二為一，變?yōu)橐惑w了。

　　當(dāng)我們?yōu)樯莩薜纳疃Ｓ诒疾ǖ臅r(shí)候，幸福的生活已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。

　　唯有內(nèi)外都柔軟，沒(méi)有預(yù)設(shè)立場(chǎng)的人，才能一心一境，情景交融，達(dá)到一體心的境界。

　　兩手空空的時(shí)候，我們因?yàn)椴慌率�，無(wú)畏的進(jìn)取著，而一旦我們獲得了某些果子，就變得怕失去，于是在享受安逸中變得慵懶，并漸漸失去創(chuàng)新的勇氣。以至于，當(dāng)安逸漸漸成為雞肋，我們就會(huì)陷入食之無(wú)味，棄之難舍的尷尬境地。生活的意義不應(yīng)該是對(duì)安逸的享受，而應(yīng)該是，充滿(mǎn)快樂(lè)，每一天都能燃燒著生命的激情。

　　當(dāng)安逸成為雞肋，舍棄安逸不只是勇氣，更是一種睿智。

讀者讀后感12

　　在書(shū)中，冰心奶奶不止一次的提到自己小時(shí)候是一個(gè)小孩，現(xiàn)在也是一個(gè)小孩子。這說(shuō)明冰心奶奶不管年紀(jì)有多大，永遠(yuǎn)都有一顆孩童般的心。

　　冰心寫(xiě)的《寄小讀者》很好看，我最喜歡里面的通訊五，通訊五里寫(xiě)了冰心奶奶在火車(chē)上遇到了一對(duì)母女倆，母親很慈祥，女兒一直在跟媽媽要湯要水，媽媽又似愛(ài)憐，又似責(zé)怪，很是愛(ài)憐，冰心奶奶看到了就也想到了自己的母親，覺(jué)得離家了才更能體會(huì)到母親的愛(ài)，更想念母親。是啊，平常媽媽照顧的我無(wú)微不至，我卻常常不在乎，還感到很煩，記得有一次早上上學(xué)，媽媽要我多穿點(diǎn)，說(shuō)今天有冷空氣，我卻很不聽(tīng)話(huà)，說(shuō)：“今天這么熱，不穿”。結(jié)果上學(xué)一會(huì)就變冷了，把我凍得直哆嗦，真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，現(xiàn)在我也明白了原來(lái)媽媽嘮叨的里面全是愛(ài)啊。

　　看完了冰心奶奶的書(shū)，收獲很多，我覺(jué)得很冰心奶奶寫(xiě)的真好，我以后也要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)知識(shí)淵博的人。

讀者讀后感13

　　暑假里我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，看完了冰心奶奶的《寄小讀者》。

　　《寄小讀者》讓我十分感動(dòng)的是，我現(xiàn)在才深刻地體會(huì)到，愛(ài)，就是生活中要有堅(jiān)定的信念。在我們生活中，每個(gè)人都需要愛(ài)和被愛(ài)。如果沒(méi)有愛(ài)，天空就會(huì)變成灰色，生命就會(huì)枯竭，愛(ài)是一切信念的源泉。

　　書(shū)中冰心奶奶寫(xiě)一只小松鼠的一段故事，最讓我難忘。一次吃飯的時(shí)候，桌子下有一只小松鼠，她們沒(méi)有傷害它，而是和它一起和諧相處。燈影下照見(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙雙閃爍的明亮的小眼睛。我讀到了小松鼠的可愛(ài)，我感受到了一種溫馨，我感受到了人與動(dòng)物之間的和諧與愛(ài)。反觀我們現(xiàn)實(shí)生活中，許多人虐待動(dòng)物，捕殺動(dòng)物，還有很多人吃野生動(dòng)物，真令人氣憤。

　　近年來(lái)，隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，許多野生動(dòng)物得到保護(hù)，數(shù)量大大增長(zhǎng)！這是多么讓人欣慰��！這本書(shū)的主題之一就是愛(ài)。如果我們把動(dòng)物當(dāng)朋友，如果我們?nèi)伺c人之間多一些信任多一些關(guān)愛(ài)，那我們的社會(huì)變得更加和諧，世間會(huì)變得更美好！

　　這本書(shū)中還有許多溫馨的故事，加上美麗與親切的文字，它們時(shí)時(shí)抓住我的心，讓我回味無(wú)窮，如癡如醉。

讀者讀后感14

　　冰心寫(xiě)過(guò)許多散文，《寄小讀者》也是她寫(xiě)的。

　　《寄小讀者》是一本教育類(lèi)的散文，寫(xiě)的是媽媽對(duì)自己的愛(ài)，是怎樣關(guān)心自己的，照顧自己，冰心也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽為什么要愛(ài)”我“?但答案只是一句理所當(dāng)然，冰心當(dāng)時(shí)還小，但他說(shuō)：”長(zhǎng)大后一定要報(bào)答母親!“可是，他長(zhǎng)大后就去美國(guó)留學(xué)了，在美國(guó)他沒(méi)有一個(gè)熟人，面對(duì)他的只是一座座陌生的城市，一條條繁華的街道，因?yàn)椴皇煜ぎ?dāng)?shù)氐沫h(huán)境，氣候。所以在留學(xué)的三年里他每天都要接二連三的進(jìn)出醫(yī)院，在加上學(xué)習(xí)，她連喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　這堅(jiān)難的三年終于過(guò)去了，它高高興興的回到母親身旁，關(guān)心她，回報(bào)她……

　　《寄小讀者》意義深刻，我的感想是：

　　1，做事要堅(jiān)持。

　　2，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。