讀荔枝有感（精選31篇）

　　當看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀荔枝有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀荔枝有感 篇1

　　九月的秋風，吹進了我們的校園，吹進了我們的心靈，我輕輕地翻開嶄新的課本，第二講《荔枝》兩個醒目的字出現(xiàn)在我的'眼前。我便情不自禁地閱讀起來。

　　當我讀到“想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快到70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢！這句話時，我想：作者28歲了沒有吃過荔枝，而他母親快70歲了也沒有吃過荔枝�，F(xiàn)在我們同學不用到28歲才吃過荔枝。說明我們現(xiàn)在的條件比作者那時候的條件要好得多。

　　當我讀到“自從家里添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給孫子一部分。我忽略了身旁小饞貓的存在，他再不用熬到28歲才能嘗到荔枝，他還不懂什么叫珍貴，什么叫舍不得，只知道想吃便張開嘴巴。這段話時，我思考著它的含意：因為作者家里添了小孫子，所以他母親把原來給兒子的愛分給孫子一部分。她為了給她心愛的太饞嘴的小孫子吃，所以她臨終前一直舍不得吃一顆荔枝。

　　我讀了這一篇課文。課文中母親對兒子，對孫子的濃濃的母愛之情，使我感動。

　　讀荔枝有感 篇2

　　曾經(jīng)在一本書上讀過這樣的一句話：父母給兒女的愛是百分百的，而子女對父母的愛往往會打些折扣。當時認為這句話是對的，直到學了《荔枝》這一課，讓我對這句話的理解，得到了新的概念。

　　那是一個慈祥的母親，兒子用當時微薄的工資為她買了她最愛吃卻是當時很貴的`荔枝。往后兒子每年都買荔枝，但母親卻總把大個兒的荔枝留給作者吃。臨終前，還舍不得吃一顆，全給了心愛的小孫子。

　　當我讀到“想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢！雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買上一斤�！毙睦锊唤�充滿一股暖流，要知道當時的生活環(huán)境可是相當困苦的，作者當時手里攥著發(fā)下來的工資，為了讓70歲的母親嘗到南方水果，斗膽買上一斤。我被作者的赤子之心感動了，也讓我明白不是每個子女對父母的愛會打折扣的。雖然作者買的一斤荔枝遠遠不及母親的養(yǎng)育之恩，但作者對母親的愛和那份心意已經(jīng)遠遠超過了本身回報的價值了。

　　兒子愛母親，母親也愛兒孫。當我讀到文中“母親很喜歡吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃�！焙汀澳赣H去世很久，我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。”充分地描寫出母親對兒孫的疼愛。從這些小事看出母親的慈愛。

　　這篇文章給我的感觸很深，不禁讓我想起了我的奶奶，那次和媽媽到奶奶家，奶奶很疼我，看到我，又是摟又是抱又是親的，把家里所有好吃的都拿出來，我吃得開心，奶奶看著也直樂得合不攏嘴。媽媽從包里拿出專門買給奶奶最愛吃的龍眼，我嘴饞，手伸過去想拿，被媽媽瞪了一眼，嚇得趕緊縮了回去。奶奶看見了，對我說：“來，虹兒吃，別怕�。　蔽蚁肽�，可媽媽嚴厲地目光制止了我那顆饞心。奶奶見我不敢拿，就動手剝了龍眼給我吃。回家時，奶奶還偷偷地給我塞了一串兒龍眼。后來聽媽媽說才知道，奶奶那次沒吃幾顆龍眼，吃下去的都是媽媽剝給奶奶的，其余的全給了她心愛的小孫女。

　　讀了這篇課文，讓我明白了要珍惜長輩們的愛，為了我們，他們寧愿吃盡天下苦，受盡世間罪，甚至現(xiàn)出僅有一次的生命。而長輩卻不要我們的回報，因為，大愛無形。

　　讀荔枝有感 篇3

　　荔枝，一種普通的南國水果。一到盛夏，市場上隨處可見。但這種水果卻體現(xiàn)了一位母親對兒子無私奉獻的愛。

　　今天，我再一次滿懷深情地閱讀了《荔枝》一文，那可敬可愛的老母親的形象不斷地縈繞著我的心頭。28歲的作者第一次買荔枝吃，母親非常高興，愛憐地望著舍不得吞下。正巧那天有位老師帶著幾位學生來作客。母親用荔枝招待了兒子的同事，不經(jīng)意地把沙果端走。母親這樣做，難道不是為了維護兒子的自尊心嗎？以后，作者每年都買荔枝吃，母親卻把大個的流給作者吃。啊，母親多愛兒子呀！一直到母親去世前，還吃到了水靈靈的荔枝，作者一直以為是天命。其實，不是的。母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她心愛的大饞嘴的小孫子吃了。母親寧可自己不吃荔枝，都要讓小孫子吃。

　　愛，多么深沉的愛，多么偉大的愛呀！

　　像這樣偉大的'母親還有很多，就例如著名癱瘓作家史鐵生的母親吧。當史鐵生雙腿殘廢后，母親為來治好他的病，晝夜不停地到處找大夫，打聽偏方。然而，母親心中只有一個念頭，為了孩子什么都可以做，就算犧牲了自己，也在所不惜。母親一生操勞，直到突然病逝了。母親臨終前的一句話，也是希望兒子和女兒好好活下去。這都是源于一個字，那就是“愛”。

　　�。∧笎凼嵌嗝礋o私，母愛是多么偉大，母愛是多么深沉啊！

　　讀荔枝有感 篇4

　　當我讀完《荔枝中的愛》之后，讓我百感交集，激動不已，心情猶如波濤洶涌的大海一樣，久久不能平息，激動的淚水就像斷了線的珠子，在我眼中掉落。我深地體會到：一束鮮荔枝中包含著爺爺對我的愛。我也明白了在所有謊言中，有一種謊言是善意的。

　　這篇文章主要寫在我小時候，爺爺生病了，姑媽給爺爺帶來了他最愛吃的“鮮荔枝”�？墒菭敔斦f他不愛吃，把荔枝給我吃了。后來被媽媽知道了，把我訓斥了一頓。最后我才知道：“爺爺其實最愛吃荔枝，卻把荔枝讓給了我吃。”從爺爺?shù)纳埔庵e言中，讓我知道了爺爺對我無私的愛。

　　當我讀到“爺爺以前愛吃，現(xiàn)在不愛吃了，”“我低著頭走出了爺爺?shù)姆块g，這時我才明白 并非爺爺不愛吃，而是因為他愛我遠勝于愛那串鮮荔枝！從這時起我心中便藏下了這串鮮荔枝”時，我的心情百感交集，激動萬分，猶如洶涌澎湃的錢溏江大潮久久不能平息，眼睛里的淚水就一滴滴地掉落下來。讓我明白了：其實爺爺非常喜歡吃荔枝，再加上生病了胃中不好，不想吃飯，就更加想吃荔枝了。爺爺看到我口水直流三千尺，就毫不猶豫地把他最愛的荔枝讓給了我，還假裝他根本就不愛吃荔枝。讓我體會到：爺爺對我無私的愛，爺爺對我深深的愛，對我真誠的愛 ……讓我懂了：生活中的謊言有兩種，一種是另人萬分討厭，心煩意亂的謊言，另一種是對別人無私的，真誠的愛，從這些謊言中，讓我知道了爺爺對我的關(guān)懷和愛護。

　　從文中的爺爺，讓我不由自主地想起來，在我們身邊也有不計其數(shù)的和爺爺一樣的人，總是以”不愛，不喜歡“為借口，讓我們享受無窮無盡的愛。記得每一次吃魚時，爸爸媽媽總時 說"魚頭營養(yǎng)多，魚尾巴肉多，就讓我們吃把！”于是，我心里就想：“好吃的都不給我，哼！”在又一次吃魚時，我就嘗了嘗魚頭和魚尾巴，刺是那么的多，有點還有一些腥味 ，實在是另人反胃。從這件事中讓我體會到，爸爸媽媽并不喜歡吃魚頭和魚尾巴，而是喜歡吃魚肚子，卻把好 吃的'讓給了我。讓我明白了：這種愛才是最真誠，最無私的，最濃的愛。我們應(yīng)該付出自己的愛，為同學們排優(yōu)解難，為老師幫一些力所能及的事，為老人們做一些好事……這樣，明天才能變得更加美好。

　　讀了《荔枝中的愛》這篇課文后，讓我懂了善意的謊言也是傳播愛的一種方式，我們也要付出自己的愛，去幫助老人，幫助同學，幫助父母，把愛傳播給世界上的所有人。

　　讀荔枝有感 篇5

　　今天，我讀了《荔枝》這篇課文之后，我有很多感受。

　　這篇課文主要講了一個將近70歲的母親第一次吃荔枝，但舍不得吃總是把大個兒的荔枝留給“我”吃，在臨終前還把荔枝讓給小孫子吃，表現(xiàn)了母親對兒孫的愛是無私的。

　　我從這位普通的母親感受到，母愛是無私的，他就像冬天里溫暖的'陽光直射進我的心里，像夏天里的冰棒，在我最熱時讓我涼快，像秋天里的外套在秋風刮起的時候，讓我抵御秋風的寒冷。

　　我的母親也是一樣，比如，我們一起去吃肯德基時總是在一旁看著我狼吞虎咽的吃漢堡，當我發(fā)現(xiàn)時，我便問：“媽媽你怎么不吃呀？”媽媽總是會找各種理由來拒絕我，要么就是說，我不餓或者是說我不會吃，習以為常我就以為媽媽真的不會吃，其實現(xiàn)在我才知道，誰的媽媽不會吃，只是他們想讓我們有一個健康的身體，好好地學習，將來能有所成就，做一個對社會有用的人。

　　現(xiàn)在，雖然我們還沒有能力來撫養(yǎng)爸爸媽媽，但是，我們可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，比如，掃地、洗碗、擦桌子，要負有責任心，助人為樂，誠實守信，不干壞事，先成人再成才，要樹立遠大的生活目標。

　　學習上，要做到刻苦認真，不耍小聰明，上課積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，把字寫好，少讓媽媽操心。

　　我想，我以后成人了，成才了，做一個讓媽媽放心的孝順的好兒子。

　　讀荔枝有感 篇6

　　讀了《荔枝》這篇文章后，我感觸很深，作者的母親總是把大的荔枝給作者吃，作者也非常體貼母親，把母親哄得開開心心的。寫到這里，我認為我很自私，我可以得到偉大的母愛，可母親得到的是什么，是一次次的傷心……

　　我的脾氣非常暴躁，只要有一點點小小的火心，就會把我引爆炸，和母親的脾氣非常像，有時媽媽對我發(fā)火，我從來都不知到接受，也會和媽媽一起吵架，可媽媽還是忍受著我這種脾氣。荔枝雖然很貴，但作者還是給母親買來吃，母親喜歡吃，作者就每年都會買給母親吃。我媽媽每個星期都會給我買東西吃，遇上好吃的.，自己喜歡吃的東西，從來都沒有想過要給媽媽留一點，甚至沒有想過給媽媽吃一口，不好吃的全都給了媽媽。我還很小，還沒有能力去賺錢，我現(xiàn)在只能好好學習，以前我學過唱歌、跳舞、繪畫、書法，可是沒有一樣堅持下來的，可媽媽并沒有對我灰心，一直在鼓勵我，現(xiàn)在我在學：長笛、乒乓球、作文、奧數(shù)。

　　讀完這篇課文后，讓我想起媽媽經(jīng)常說的一句話：現(xiàn)在辛苦一點，將來的生活就會變得充實、快樂的，我會好好學習，完成媽媽的心愿

　　讀荔枝有感 篇7

　　母愛是世界上最偉大的力量。在我們幼小的心靈旁邊有母親在用她那溫暖的身軀和有力的臂膀不惜一切地保護我們，使我們的童年充滿了歡樂與陽光。

　　當你失去的時候，才知道珍惜自己曾經(jīng)所擁有的，那是一種遺憾，是永遠也愈合不了的傷口�！独笾Α肥俏抑�道了去珍惜那份永恒的愛的第一位老師�！独笾Α肥切�復(fù)興寫的一篇文章，雖然平平淡淡，但是從生活中的小事作者體會到了母親對兒孫深厚的愛。母親很喜歡吃荔枝，可每次總把大個的讓給‘我’吃，從而體現(xiàn)了母親對兒孫深厚的愛。母愛是那樣地喜歡荔枝，可是在母親臨終前的時候，作者給母親買了好多新鮮的荔枝，希望母親能在即將離開的時候吃上最后一次兒子給她買的荔枝，但是母親并非那樣做，她并非沒有帶著遺憾離開，而是在生命的最后一刻再一次用她那顆炙熱的心溫暖了她的孫子，著一擊給作者帶來了深深的'遺憾�！独笾Α纷屛抑�道了該怎樣去珍惜那份愛。

　　而這種愛每天都圍繞在我的身邊，我對自己的母親有說不出的感激，也許你們同我一樣，不管是在什么情況下，母親會不惜一切代價去保護自己的兒女，即便是生死邊緣。也許死亡對天下的每一位母親來說，它不是生命的終結(jié)，而是生命的升華。母親如果是因為保護自己的兒女而犧牲的話，那她一定不是帶著痛苦離開的，而是帶著一個美好的愿望離開的。因為她的死換取了兒女的幸福，換取了他們生命的延續(xù)。

　　讓我們?nèi)コ浞值叵硎苣欠萦篮愕膼郏�讓母親用她那甘甜的雨露滋潤我們，在我們受到挫折時不再傷心難過；讓她的燃燒照亮你前進的道路，讓她的愛溫暖你的心房。

　　母愛是世界上最偉大的力量，母愛是無私的、是偉大的。

　　讀荔枝有感 篇8

　　這學期李老師教了我們很多有意思的課文，有的讓我們領(lǐng)略了祖國的大好河山，有的引領(lǐng)我們?nèi)ド衿娴奶�空中遨游，還有的則給了我們深刻的啟迪。其中，給我印象最深的是《荔枝》這篇課文，因為它教育了我今后怎樣去孝順長輩。

　　這篇課文是作家肖復(fù)興寫的。他在二十八歲那年，每月工資只有四十二塊半，但他每年在吃荔枝的時令里，總要買幾斤新鮮的荔枝給母親嘗嘗鮮。這個保留節(jié)目一直延續(xù)到母親去世。雖然母親舍不得吃一顆，都讓給了小饞貓孫子吃了，但作者這種孝心足以讓人敬佩！

　　學了這篇課文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，平時都是媽媽把吃的，穿的，用的準備好了給我享用，而我還覺得這些都是理所當然的，從沒想過為媽媽做點什么。就說那次春游吧。去春游前，媽媽帶我和弟弟去超市買了滿滿兩書包吃的，喝的，臨出發(fā)前媽媽又給我們每人一百元，說是讓我們自己買點紀念品什么的。當時我拿了錢還覺得比別人的'少，畢竟這錢不是我自己掙的，花起來不覺得心疼。春游時，我見到別人買這個我就買這個，見到別人買那個我又買那個，買了一大包好玩的帶回家。晚上，當我把這些“古董”從包里拿出來炫耀時，媽媽看見了，湊過來問我有沒有她和爸爸的禮物。我聽后一愣，是�。∥屹I了這么多東西，居然沒給父母買一點禮物！這時媽媽仿佛看出了什么，忙說沒關(guān)系，沒關(guān)系，下次再買給他們。我知道其實媽媽在安慰我而已，她不想讓我不開心。對照作家肖復(fù)興，我是多么地自私，多么地對不起父母親！想想平時媽媽總是把好吃的東西讓給我吃，我不吃魚時她就騙我說魚對我的皮膚有好處；還有放暑假時，媽媽看見我的臉上長了很多痘痘，聽別人說吃燕窩可以治好它，就專門去香港買了幾千塊錢的燕窩給我吃。想到這里，我更覺得慚愧了。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边B小草都知道報答春天的光輝，何況是人呢！所以，今后我會像作家肖復(fù)興一樣時刻想著父母，孝順父母，現(xiàn)在聽父母的話，把學習搞好，不讓父母為我操心，長大后掙錢養(yǎng)父母，做一個尊敬長輩的好孩子。

　　[點評：這篇習作由本學期學過的一篇課文有感而發(fā)，由作家肖復(fù)興的一片濃濃的孝心想到自己平時是怎樣對待父母的，后悔，慚愧之情溢于言表。習作敢于說真話，表達流暢，結(jié)尾點題，也體現(xiàn)了小作者的拳拳孝心。

　　讀荔枝有感 篇9

　　今天，我復(fù)習了六年級時的語文書，我最感興趣的是《荔枝》這篇課文，我不禁被文章中子愛母、母愛子所感動。

　　文中母親第一次吃荔枝，卻舍不得吃，只是用那雙筋脈突兀的手摸著荔枝，愛憐地望著，還時不時說出一些孩童般的稚語：“它是怎么長的？”畢竟是第一次吃，母親竟像孩子一樣高興。

　　看著看著，我的眼睛濕潤了。我想起了小時候第一次吃香蕉的事。媽媽買菜回來，從籃子里拿出幾只又黃又彎的.香蕉，我立刻迎上去，問媽媽：“您手中拿的是什么呀？”媽媽說：“這是香蕉�！蔽衣犃耍�非常好奇，立刻從媽媽手中接過香蕉，小手不停地撫摸著香蕉，愛不釋手。當我剝開香蕉皮，拿著那又白又彎的香蕉時，又天真地問媽媽：“您說它怎么是彎的，怎么黃皮里長著這么白的肉？”

　　“誰呀？”

　　“香蕉呀！”

　　媽媽回答不上來了，說：“總是問，總是問，你這孩子……”

　　我和作者的媽媽對新奇的水果都很好奇，不同的是，荔枝傳達著兒子對媽媽的愛，香蕉傳達著媽媽對我的愛。

　　文中還寫到母親對自己的兒子疼愛有加，我的母親對我也是如此。從我呱呱落地到我現(xiàn)在上初中，母親付出了多少千辛萬苦，每當我抬起頭，看到母親那慈祥的面龐和充滿關(guān)愛的目光。從我記事那天起，這種目光就一直圍繞著我，相伴我一天天茁壯成長。

　　文中有這么一句話：“而今，荔枝依舊年年紅�！睂懗隽俗髡咝�復(fù)興的母親去世以后，他對母親的思念之情。母親雖然去世了，但她愛子女的精神卻似荔枝年年紅一樣永遠留在人間，留在子女的心中。

　　我也愛我的媽媽。我一直在深思一個問題：人活在世上，應(yīng)該怎樣孝敬父母？讀了此文，我才真切地體會凡事從父母的角度想想，做些他們高興的事。

　　讀荔枝有感 篇10

　　讀完《荔枝》這篇課文，我深深地體會到:母愛深似海，父愛重如山。

　　文章敘述了當代作家肖復(fù)興和母親的感人故事。肖復(fù)興28歲那年，從北大荒回到北京，一見到當?shù)厣儆械睦笾�，他就怦然心動，毫不吝惜微薄的工資，為年過花甲的老母親買上一斤昂貴的荔枝，讓母親嘗嘗鮮。作者發(fā)現(xiàn)母親愛吃荔枝，所以每當荔枝上市他總要為母親買鮮荔枝，然而母親每次都是把大個兒的讓給他吃。母親去世后很久，他才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給了她心愛的孫子吃了。為此，作者無比遺憾，極度地痛楚。

　　作者長大成人已為人父了，然而母親卻依然把他當作小孩兒，依然那樣疼愛他。盡管母親非常喜歡吃荔枝，但是到臨終前也舍不得吃一顆。在母親心中，只有兒孫，唯獨沒有她自己。啊，多么溫暖的母愛！多么深摯的母愛！多么無私的.母親！多么偉大的母親！母親對兒女的愛深似大海，這句話一點兒也不夸張。我的母親只生了我這么一個寶貝女兒，那真是視若掌上明珠。媽媽對我的愛是甜蜜的，吃的、穿的任我挑，我要什么就有什么。媽媽對我的愛是無微不至的。只要我不高興，媽媽就能覺察出來，她總要弄個水落石出，然后開導(dǎo)我，安慰我。只要我身體稍微不舒服，都會引起她的特別關(guān)注。就是偶爾咳嗽幾聲，她也要問長問短。媽媽對我的愛是溫馨的。無論在家里，還是在外面，單就媽媽一聲溫柔而親切的呼喚“夢夢”（我的乳名）就會令人嫉妒。不管犯多大的錯，媽媽都不喝斥我，更不責罵我，總是輕言細語地給我講道理。

　　媽媽、爸爸對我的愛讓我刻骨銘心。那是五年級上學期期中考試后，爸爸知道我數(shù)學只考了48分時，一怒之下打了我一頓。當時，媽媽不顧一切地護著我，結(jié)果她也被爸爸打了。媽媽哭著要和爸爸離婚，爸爸也竟然滿口答應(yīng)。我知道都是我惹得禍，我趕快跪在地上，哭著哀求他們不要離婚，才平息了這場風波。

　　媽媽對我的愛溫柔如水，爸爸對我的愛是否冷酷無情？真的不愛我？不是的。他打我那是恨鐵不成鋼，那是一種嚴格要求的愛。爸爸經(jīng)常出差，工作很辛苦。無論多忙，無論走多遠，他總要打電話督促我用功學習。正是因為爸爸的鞭策和關(guān)愛，我才能夠發(fā)憤學習，數(shù)學成績超越85分，達到90分。我的進步是我勤奮努力的結(jié)果，同時也傾注了爸爸的關(guān)愛。父愛重如山，爸爸的愛讓我終生受益，讓我無以償還。

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！备改笇ξ覀兊纳�育和養(yǎng)育之恩比山高，比海深。我們一輩子也報答不了。但是我們應(yīng)該以孝敬父母的孟郊、肖復(fù)興為榮，關(guān)愛我們的父母，從一點一滴做起。給勞累一天的父母端飯、捶背，為生病的雙親遞藥、守護。多一份理解，多一聲問候，多一點安慰，也讓我們的父母生活在兒女的關(guān)愛之中。

　　讀荔枝有感 篇11

　　有人說，母愛是三月的陽光，溫暖灑遍了兒女的心房；有人說，母愛是巍峨的高山，經(jīng)得住風吹雨打的磨難。而我說，母愛是那遼闊的大海。但那需要多少時間，才能匯成一片汪洋大海！讀了《荔枝》這篇課文后，我感觸頗深。

　　文章主要講的是：“我”28歲時用第一份工資買了“我”與70歲老母都從未吃過的荔枝，母親很喜歡吃荔枝，以后的每年“我”都會買給母親吃，而母親卻每一次都把大個的荔枝給我吃，直到母親臨終前都舍不得吃一顆荔枝，全部讓給了她心愛的小孫子吃了。

　　整篇文章感人至深，而令我感受最深的是，“母親用筋脈突兀的手不停地撫摸著荔枝……”這里對母親的動作做了細致的描寫，可見在母親眼里荔枝格外珍貴，以及對荔枝的無比喜愛。不僅如此，她還理解兒子，見兒子的一片拳拳孝心十分高興。母親的手是筋脈突兀的手，其實不一定每一個母親的手都是細膩的，美麗的，但是母親的手即使是粗糙的，也是由于過度的操勞才成了這樣的，外表雖然不美麗，可是心靈，精神卻是如此美麗可親！……

　　“母愛是人間最偉大的力量”天下每一個母親的心都是一樣的，她們都希望自己的孩子能夠生活得更好，為了自己的孩子她們可以付出一切代價，乃至生命。《荔枝》這篇文章不僅僅講的是母親的愛，而更多的`是一名作為孩子對母親的愛和懷念。

　　母親理解兒子，兒子也理解母親，兒子懂得母親為了他付出了很多辛苦，即使是生氣也是為了他好。他懂得去孝敬母親，用自己的愛來回報母親，而我們呢？

　　現(xiàn)在，我們就像是家里的“小皇帝”“小公主”不好的東西連摸都不肯摸，什么都要名牌的，要好的。東西雖然不好，但那都是蘊含著父母的愛呀！我們這樣將他拒之門外，我們何時又有想過父母的感受呢？

　　同學們，為父母做件事吧！哪怕只是一聲親切的問候吧！

　　讀荔枝有感 篇12

　　愛是教育的原動力，也是教育的目的，而“親子之愛”便是貫穿人的一生的“愛的教育”。

　　《荔枝》是一篇歌頌?zāi)笎鄣奈恼�。我品讀之后，頗有感悟。有一個地方，它使我動心了。在作者母親臨終前一天，母親還把荔枝讓給小孫子吃，我第一個反應(yīng)就是：這位母親太傻了，明知明天就要去另一個世界了，何不大飽一次口�！�…后來我終于明白了，父母對兒女的愛是我們無法想象的，我也終于感悟到了：母愛是力量的源泉。

　　歲月匆匆，小時候我最難以忘懷的就是那三天，當時我不知為何也不咳嗽，也不發(fā)燒，但是總覺得全身乏力，頭昏眼花，于是全家人便送我進了兒童醫(yī)院，經(jīng)過專家檢查，醫(yī)生說了一些話給媽媽聽，當時我不知道說了什么，只知道媽媽把我拉進了吊針室，我害怕地抽泣起來，于是媽媽便開始耐心地安慰我，還跟我講我小時候的事，講得是那么動聽有趣，漸漸地，我的頭偏了，依偎在她那溫暖的懷抱里，忘記了打針的.痛，忘記了我正生病，只覺得母親的懷抱是那樣的溫暖，愛的力量讓我振奮了起來�？墒谴蜥樦�后，不僅沒有一點好轉(zhuǎn)，反而病情還加重了。媽媽總是細心地照顧著我。不幸的事又發(fā)生了，我吃東西總是要吐，媽媽只好讓我喝一點稀米粥，結(jié)果全家人都陪我一起喝稀粥。我當時倍感幸福，經(jīng)常對自己說：我一定要快點好起來……終于，我經(jīng)過三天的苦熬，度過了難關(guān)。

　　現(xiàn)在，我一直感謝母親，母親也是那樣地愛我們，讓我用心溫暖母親吧。

　　讀荔枝有感 篇13

　　“就算失敗，我也想知道，自己能倒在離終點多遠的地方�！�

　　——《長安的荔枝》

　　篇幅不是很長，但是看得很盡興，能感覺到作者寫得也很盡興。繼《長安十二時辰》后看的第二本馬伯庸的書，是21年的新書。看完以后再一次感嘆馬伯庸的文筆。雖然整本書只描寫了一件事———把新鮮荔枝從嶺南轉(zhuǎn)運到長安（從兩廣地區(qū)到西安的CBD），對圣人來說一句輕飄飄的命令，其中卻包含了許多基層官員與百姓的難處，也影射了現(xiàn)在社會的很多官僚作風，甚是諷刺。

　　一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�？瘩R伯庸的書感覺比看電視更加精彩，戲劇化的情節(jié)合理又不夸張，奇妙的比喻形象生動，人物的內(nèi)心轉(zhuǎn)變與故事發(fā)展環(huán)境緊緊相扣，就連配角也是帶著自己的'個性出場，難以想象要是搬到熒幕上，演員的表現(xiàn)能否重新刻畫出對人物的細膩描寫，應(yīng)該很難吧。現(xiàn)在好像一搜這個書名跳出來的就是“長安的荔枝選角”，看來影視化是無可避免了，只希望能多找些實力派演員來演。

　　看完這本書以后就把嶺南的荔枝刻進DNA里了，加上蘇軾的“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，對新鮮荔枝流下了心動的口水。書里還寫到為了防止工人采摘時偷食，需一邊采摘一邊大聲唱歌（哪怕唱的很很很難聽哈哈哈哈）這個場景也是十分有趣了。工人：要么讓我吃荔枝，要么就聽我美妙的歌聲！希望有機會也能去當?shù)貒L嘗新鮮荔枝，能邊摘邊吃邊唱的那種。

　　“有什么法子，讓荔枝不變味�！�

　　“你別摘下來啊�！�

　　讀荔枝有感 篇14

　　每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻給了兒女們。這是我讀了肖復(fù)興的《荔枝》后的感受。

　　剛在郊區(qū)一所中學謀上職的.肖復(fù)興拿著當月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學生來做客。此時肖復(fù)興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大。

　　文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私。

　　我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關(guān)愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，還要照看我完成作業(yè)。在我生病時，她細心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進步欣喜，為我的憂傷而憂傷……

　　為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命�！罢l言寸草心，報得三春暉。”我只有刻苦學習，不斷進步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩。

　　讀荔枝有感 篇15

　　荔枝，常綠喬木，羽狀復(fù)葉，小葉橢圓形，花綠白色，果實球形或卵形，外皮有瘤狀突起，果肉白色，多汁，味道很甜，是我國的特產(chǎn)。這篇文章的作者是肖復(fù)興刻畫了一個偉大的母愛的形象。母親對孩子的愛，使人深受感染。

　　這位母親對兒子的那份情意使人深受感染，母親舍不得吃荔枝，第一次吃的時候，先是輕輕地撫摸著，然后是小心翼翼地撥開皮，好像是一只剛剛啄破蛋殼的小雞。

　　兒子知道母親很喜歡吃荔枝，所以無論多貴，每年都要買上一兩斤來孝敬母親。本文寫了母親很喜歡吃荔枝，又舍不得吃荔枝的故事，表現(xiàn)了母親對子女的愛，贊揚了母親勤勞檢樸的品質(zhì)，抒發(fā)了作者對母親的懷念之情。

　　文章似要介紹荔枝，但是只要我們細細的讀我們就會知道這不但是寫了荔枝，作者還在通過第一次買荔枝、與母親吃荔枝以及母親臨終前為母親買荔枝等幾個細節(jié)的回憶，讓我們知道了母親對兒子的心只有會用心的.母親才知道兒子心里想什么。兒子孝敬母親，每年都買母親愛吃的東西。只有會用心的兒子才知道母親愛吃什么。

　　我知道了其實母親也有自己的難處我們應(yīng)該體會，其實母親每一個小小的細節(jié)，就不經(jīng)意的幫助了我們。真是可憐天下父母心！

　　我就是一個讓母親操夠了心的小孩，不說原來調(diào)皮搗蛋的我，就來說一說現(xiàn)在不知的我吧！常常為了一件小小的事發(fā)脾氣，對著爸爸媽媽等長輩發(fā)發(fā)脾氣，我相信我讀完這篇文章一定會改的，一定會做一個好孩子，一個好學生，一個好公民。

　　讀荔枝有感 篇16

　　《藏在心中的鮮荔枝》，是一篇很有教育意義的文章。里面內(nèi)容主要寫了：爺爺生病時，姑姑送來一大串鮮荔枝，給爺爺吃。爺爺卻以不喜歡吃為借口，把荔枝給了“我”。其實，荔枝是爺爺平時最喜歡吃的水果。而爺爺在我面前，卻說不喜歡。那是爺爺對下輩的無比親情和無私愛的體現(xiàn)

　　讀了這篇文章，我思想上受到了啟迪，體會到了親情的珍貴。也讓我聯(lián)想到了父母對我的摯愛。記得有一次，爸爸從單位發(fā)來一大堆魚貨，媽媽燒了一碗紅燒帶魚。開飯了，紅燒帶魚放在我的眼前。媽媽把新鮮的魚肉全部夾給了我，然后自己吃剩下的魚骨頭。我不竟的問：“媽媽，您怎么吃魚骨頭?”媽媽笑著說：“孩子，媽媽不愛吃魚肉，愛吃魚骨頭!”。我當時不理解�？戳诉@篇文章后才真正明白了媽媽的心意和親人間的感情。我還懂了，生活中處處都充滿著愛，同學的.愛，老師的愛。有一次做作業(yè)時，我的筆找不著了，這下糟了，不能寫作業(yè)了。這時，我的同桌同學把筆借給了我，并對我說：“我還有兩枝筆呢!”。我知道，同桌的同學只有兩枝筆，而且剩下的那支筆的墨水已經(jīng)不多了。

　　讀了這篇文章，我的心被深深地震撼了，受到了深刻的教育，我以后一定要孝敬父母，還要關(guān)心身邊的每一個人。愛長輩，愛親人，愛朋友，多奉獻。我一定要尊老愛幼，關(guān)心別人，做一個有益于社會的人

　　讀荔枝有感 篇17

　　每個人都有自己的母親，每個母親都把自己的愛無私奉獻給了兒女們。這是我讀了肖復(fù)興的《荔枝》后的感受（開頭就提示了文章的內(nèi)容和中心）。

　　剛在郊區(qū)一所中學謀上職的肖復(fù)興拿著當月的工資給家中快七十歲的母親買了斤荔枝。他剛回到家中，母親端上了一盤疤痕累累卻洗得晶光透亮的沙果。正在他拿出荔枝要讓母親嘗嘗鮮的時候，一位老師帶著幾名學生來做客。此時肖復(fù)興望著桌上兩盤水果左右為難，母親卻妥帖地將沙果拿走，留下荔枝招待客人（這是復(fù)述文章內(nèi)容，為后面寫感受做準備）。此時此刻母親沒有將玲瓏剔透的荔枝拿走自己享用，沒有置兒子的自尊心于不顧，從此可以看出作者母親的無私和偉大（寫感受）。

　　文章里還說，母親很喜歡吃荔枝，但每次吃荔枝時都把大的給子孫吃。從這里也可以看出母愛的無私（本段也是先敘述內(nèi)容接著寫自己感受）。

　　我也想到了我的母親，它同樣有一顆無私關(guān)愛我的心。從我記事起，每一天，她都在無私地為我為家奉獻者、操勞著：每天下班回到家里后，她不顧疲勞，買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生，還要照看我完成作業(yè)。在我生病時，她細心照料我，不分晝夜，不辭勞苦；每當我遇到困難時，她盡自己最大的力量幫助我；她為我的點滴進步欣喜，為我的.憂傷而憂傷……為了我，她能夠舍棄自己的一切，包括生命�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蔽抑挥锌炭鄬W習，不斷進步，成為對社會有用的人，才能報答母親的深恩（這一段引申開去，談自己對母愛的理解）。

　　讀荔枝有感 篇18

　　今天，我讀了《荔枝蜜》這一篇非常美的一篇短文，現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下，并寫一下讀后感。

　　這一篇文章的主要內(nèi)容是：作者一天去外面旅游，在外面采完海棠花后，作者在回家的路上被可惡的蜜蜂蟄了一下，他差一點跌倒在了路上，爬起來了以后，發(fā)現(xiàn)鼓了一個大包，回家告訴大人，大人說：“蜜蜂蟄了你以后，他自己也死了�！彼�因為可憐蜜蜂，才原諒了蜜蜂，但是以后碰上了蜜蜂，心底里總是疙疙瘩瘩的，有一點兒不快，后來問了老梁，才知道，原來蜜蜂是一種很好的昆蟲，他們非常勤勞，一窩蜜蜂，一年能割下幾十斤至百斤蜜，而且要死了以后，都會靜靜地飛到外面去，自己死掉，不用人們操心。他聽了，立刻對蜜蜂的看法改變了，認為蜜蜂是勤勞，乖巧的一種昆蟲。

　　讀了這篇文章，我也對蜜蜂的看法有了新的該改變，作者從討厭蜜蜂到非常喜歡蜜蜂，對它們生成了喜愛之情，雖然只是小小的昆蟲，但是卻有勤勞乖巧和樂意奉獻的精神，真是讓人感動��！作者是想讓我們也變成這樣的'人，擁有勤勞乖巧和樂意奉獻的精神，這就是我們今天在《白楊》這一片課文中學習到的“借物喻人，托物言志�！钡膶懽魇址ǎ�作者是托了蜜蜂的精神來告訴我們一些深刻的，讓人不能忘記的道理。

　　今天讀了《荔枝蜜》這篇文章，不僅在語文方面有了提升，更讓我明白了一個深刻的道理。

　　讀荔枝有感 篇19

　　生活中，我們最應(yīng)該感謝的，是母親。母親不僅給了我們生命，還哺育我們成長，我們無微不至的關(guān)懷。荔枝。一種不算太貴重的南國水果，卻讓肖復(fù)興的母親那樣“愛憐地望著舍不得吞下”。在《荔枝》一文中，作者回憶了母親生前吃荔枝的情景，贊頌了母愛的偉大。

　　文中有這樣一段話令我非常感動。“這是一種比海棠大不了多少的'小果子，居然每個上面長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個沙果都顯得金光透亮，還沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰。”處理的沙果每個都長著疤，有的還爛了皮，可母親卻為了讓兒子吃上水果，努力地把這種品質(zhì)差的水果洗得晶光透亮，可見母親的愛子之心�！�

　　在我們的日常生活中，不是也有這樣的例子嗎？日本有一位母親，在下班回家時看見兒子正在陽臺上玩耍，一不小心滑了一腳，從陽臺上掉了下去……。這時，她距離兒子500米。就在兒子掉落下來的一瞬間，這位母親像瘋了一樣，扔下手中的包，不顧一切地沖向陽臺。只用了短短幾秒鐘的時間，她接住了兒子！看！這就是愛的速度！她不是什么舉世聞名的運動員，也不是什么長跑健將，可她卻以其它人不能擁有的速度跑了過去。這種愛，不偉大嗎？母愛，就是這樣地感動著我們。

　　母愛，就像是一片綠洲，為奔走四方的游子遮擋著風沙，用清甜的泉水滋潤你我的心田。朋友們，讓我們林一句溫暖的問候，一份細心的體貼做起，來報答生命中那片愛的綠洲吧！

　　讀荔枝有感 篇20

　　透過荔枝樹林，我沉吟地望著遠遠的田野，那兒正有農(nóng)民立在水田里，辛辛勤勤地分秧插秧。他們正用勞力建設(shè)自己的生活，實際也是在釀蜜——為自己，為別人，也為后世子孫釀造著生活的蜜。

　　我的心不禁一顫：多可愛的小生靈�。�對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的；蜜蜂卻又多么高尚��！

　　我是懷著崇敬的心情來讀這篇散文的。早在十年前，媽媽參加普通話考試時，我就聽到過這篇優(yōu)美的散文。那時伴著蛙叫聲，心里想著甜的蜜，感覺真的很愜意。今天有幸又重讀了一次，終于知道了楊朔是一個男作家，也知道了他是想贊揚可愛可敬的蜜蜂。蜜蜂用它那幼小的`身軀，一年四季努力著，為自己的目標奮斗著，是很值得我們學習的。作者除了贊蜜蜂，還借蜜蜂贊揚了勞動人民，他們勤奮不息的為別人，為子孫后代釀造生之“蜜”。這樣的人生在我看來是無缺陷的。順便說一件事：我也去過從化，同作者一樣，被從化那優(yōu)美的山水折服了，那里周圍都是山，各種溫泉度假村就在群山中的一個大湖邊，空氣清新，碧波蕩漾。當時，我并不知道山上、湖邊種的都是荔枝樹，因為荔枝還沒有成熟，也沒見到蜜蜂。但我卻買到了荔枝蜜，喝到嘴里，甜到了心里��！再泡一會兒溫泉，別提多舒服了！感謝蜜蜂！

　　讀荔枝有感 篇21

　　自從我讀了《荔枝》這篇課文，我懂得了母愛的偉大�！独笾Α愤@篇課文講了作者給母親買荔枝吃，母親很高興。以后每年吃荔枝時，母親總把大個的給我吃。一直到臨終前母親也舍不得吃荔枝，讓給了小孫子吃。讀了這篇課文，我深深地愧疚。母愛是偉大的，是無私的。正如詩句 “誰言寸草心，報得三春暉”一樣。我們是報答不了母親對我們的愛。

　　有一年，我還不到5歲，就開始讀幼兒園了。那時正是嚴寒的'冬天，我和媽媽去街上買東西。路上我活潑得像一只可愛的小鳥。我走到一個轉(zhuǎn)彎處踩在了青苔上，一不小心我的上半身已經(jīng)倒在了田里。媽媽急忙把我拉了起來。我的衣服全打濕了，褲子沒有打濕。我站在路上像一只凍僵的小鳥，全身發(fā)抖，冷極了。媽媽立刻給我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了，但還是有點冷。走在路上我想：我一定要媽媽買件新衣服給我穿上。不一會兒，來到街上，我假裝冷得抖起身來。媽媽見我這樣連忙說：“華華，你是冷嗎？我去給你買件衣服。”我說：“不要了。一會兒太陽出來了，我就不冷了�！眿寢屨f：“現(xiàn)在離太陽出來還不成。萬一你凍壞了怎么辦呢？”說罷就去買了一件衣服。我的淚水情不自禁地掉了下來。

　　母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　讀荔枝有感 篇22

　　今天，我讀了《荔枝蜜》。讀完后深受啟發(fā)。那小小的蜜蜂，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，每天都在辛勤地工作著，為人類做貢獻。我總想著要做一個為社會做貢獻的人，并且不怕困難堅強的活著。而蜜蜂，不就正擁有這樣的品格嗎？

　　小的`時候，家里養(yǎng)花。那個時段，花正怒放，特香！可是，花香常常招來蜜蜂。我怕蜜蜂，怕它蟄我。就使勁趕出去，它不出，我沒招了，只好拿花灑來澆它。先把它逼進絕路，再使勁灑水，終于，蜜蜂死了�？墒�，后來我才知道。蜜蜂為人類采蜜，為人類做貢獻。

　　我還聽說蜜蜂是不會輕易地螫人，準是誤以為你要傷害它，才螫；一螫，它自己也耗盡生命，也活不久了。我聽了，覺得那蜜蜂挺可憐，就發(fā)誓再也不殺蜜蜂了。

　　在讀完這篇《荔枝蜜》后，再回想小時候的那件事，真是覺得不應(yīng)該，它們付出了那么多，我也應(yīng)該像作者那樣歌頌它們、贊美它們喜愛它們。寫著寫著，我好像看見千千萬萬只蜜蜂引導(dǎo)著我，飛呀飛，飛入五彩的花叢，飛入繽紛的世界。

　　讀荔枝有感 篇23

　　今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛，與母親對兒子的慈愛所深深地感動。

　　從母親不經(jīng)意拿走沙果，可以看出母親對作者很理解，知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的自尊心，便不經(jīng)意地拿走沙果，維護了兒子的`自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的一片孝心�。�

　　見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？平時都是媽媽關(guān)心我：她為我蓋被，接送我放學，輔導(dǎo)我做作業(yè)，考試前幫我復(fù)習，吃飯時為我夾菜，而我呢?似乎沒有關(guān)心她。例如，她一次生病，我做完作業(yè)后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時我也有關(guān)心她，但她卻“不領(lǐng)情”。

　　一次，我正在做作業(yè)，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴肅地對我說：“關(guān)你什么事？快做作業(yè)�！蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着�，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業(yè)分心，才故意這樣。其實，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長。

　　大家快行動起來，報答母親的行列吧！

　　讀荔枝有感 篇24

　　讀完《荔枝》這篇課文，我深深地體會到:母愛深似海，父愛重如山。

　　文章敘述了當代作家肖復(fù)興和母親的感人故事。肖復(fù)興28歲那年，從北大荒回到北京，一見到當?shù)厣儆械睦笾�，他就怦然心動，毫不吝惜微薄的工資，為年過花甲的老母親買上一斤昂貴的荔枝，讓母親嘗嘗鮮。作者發(fā)現(xiàn)母親愛吃荔枝，所以每當荔枝上市他總要為母親買鮮荔枝，然而母親每次都是把大個兒的讓給他吃。母親去世后很久，他才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給了她心愛的`孫子吃了。為此，作者無比遺憾，極度地痛楚。

　　作者長大成人已為人父了，然而母親卻依然把他當作小孩兒，依然那樣疼愛他。盡管母親非常喜歡吃荔枝，但是到臨終前也舍不得吃一顆。在母親心中，只有兒孫，唯獨沒有她自己。啊，多么溫暖的母愛！多么深摯的母愛！

　　讀荔枝有感 篇25

　　但我從小又是蜂蜜的受益者。每年冬天的咳嗽都會使我痛苦不堪，卻又怕藥的苦、針的疼。這樣一來，媽媽每天都會給我用溫水沖上兩碗濃濃的蜂蜜。在那馥郁的甜香里，不知不覺地便沒有了痛苦，我也變得極喜歡蜂蜜，不僅僅在冬天的.時候，一年四季都會發(fā)饞，時不時地都要沖上一杯。

　　我喜歡它的甜，更喜歡甜蜜中的那股濃郁的花香，呷一口蜜水在嘴里，花香在齒頰間流溢。滲透進每一個細胞。于是，眼前仿佛出現(xiàn)了漫天的紫云英的海洋，盈盈淺綠的棗花，清甜潔白的槐花的世界……而在花間飛動的，便是這甜蜜的制造者。這時，我的心里也不由得涌起了一絲莫名的感動。

　　這些小東西，真是奇妙又奇怪。它們生活在最美麗的鮮花叢中，以甜香的蜜為食，又把它作為自己終身的事業(yè)。本來在它們身仁集中了多少世間純粹的善與美，可是，它們偏偏又要在尾后長出一根人見人怕的針來，時刻都準備為了保護那些甜蜜而作生命的最后一搏。

　　讀荔枝有感 篇26

　　今天媽媽和我一起讀了楊朔的《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，多可愛的小生靈啊!對人無所求，給人的卻是極好的東西——這東西就是又香又甜的蜂蜜，

　　蜜蜂是渺小的，在大自然中飛來飛去，從來不被人們重視，可它卻有著自己的奮斗目標。它整日地忙碌著，辛勤地勞動著，哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過去，又飛回來，默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這種精神在我們?nèi)祟惿鐣�中也有充分的體現(xiàn)。

　　你看——老師，為了孩子們的成長，他們廢寢忘食，認真工作，粉筆染白了頭發(fā)，他們也是在給予啊!這種忘我工作、默默奉獻的人，在我們的.生活中真是太多了，舉不勝舉，他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

　　誰說蜜蜂渺小?它的工作是可貴的，就如為了祖國的建設(shè)在平凡的工作崗位上無私奉獻、默默給予的人們。這就是小小蜜蜂“給予”的精神對我們的有益啟示! 我們應(yīng)該學習小蜜蜂的精神！

　　讀荔枝有感 篇27

　　今天我讀了楊朔的一篇文章《荔枝蜜》作者首先描寫了自己對離職的喜愛，并引用了蘇東坡的詩句：“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。從作者引用的這句詩句讓我更加體會到作者對荔枝的喜愛之情。雖然沒到荔枝收獲的季節(jié)，但是作者品嘗到了甜美的荔枝蜜，作者從小很討厭蜜蜂，但是他品嘗了蜂蜜后，決定去看看一向不喜歡的`蜜蜂。在溫泉公社的養(yǎng)蜂場里，作者見到了很多蜜蜂，并了解了蜜蜂的生活習性，了解到蜜蜂是最勤勞的，他每天辛勤的釀蜜，但自己吃的卻很少，他們的壽命卻并不長，蜂王可以活三年，工蜂最多活六個月。作者不禁感慨：蜜蜂是多麼可愛的小精靈啊 ! 它們對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是很渺小的，卻又是高尚的。

　　通過讀這篇文章，我也不禁敬佩勤勞的小蜜蜂，它一生為人類服務(wù)，從不求回報。它的這種精神值得我們學習，我們的身邊也有很多像蜜蜂一樣，默默奉獻，從不求回報的人。我長大了也要做這樣的人。

　　讀荔枝有感 篇28

　　這幾天，我們學了一篇非常感人的課文——《荔枝》。

　　這篇文章主要講了“我”剛從北大荒回到北京，買了價格昂貴的幾斤荔枝，想讓母親嘗嘗鮮。母親心中不舍，然而畢竟是第一次品嘗這稀有的可口的荔枝，竟像孩子一樣高興。那天，突然有人到家中做客，母親怕我沒面子，就留下玲瓏剔透的鮮荔枝招待客人，為我解圍。母親臨終前，我又買了水靈靈的荔枝孝敬母親，直到后來才發(fā)現(xiàn)，她直到去世一直都舍不得吃一顆，全留給他心愛的大讒嘴小孫孫吃了。

　　這篇課文，通過荔枝，贊揚了偉大的'母愛。事情雖平凡而簡單，但滲透了濃濃的母子親情。尤其是善良忠厚的母親所表達的那份對兒孫的樸實真誠的愛。學了這篇文章，我情不自禁的聯(lián)想到我的媽媽。

　　媽媽非常疼愛我，關(guān)心我，生活中無微不至的照顧我，學習上細致入微的幫助我，記得有一次我得了急性喉炎，一夜間嗓子啞得說不出話，媽媽十分焦急，像熱鍋上的螞蟻，又是陪我打針，輸液，又是找偏方，熬藥給我喝，整整折騰了幾天才見好轉(zhuǎn)，那時，媽媽緊縮的眉心才見舒展。

　　記憶中，凡是好吃的，媽媽永遠是把那最好的留給我，每每當我狼吞虎咽地吃著她做的飯菜時，她的臉上總會露出滿足而溫馨的笑；在我夏日里頂著驕陽，興致勃勃得訓練籃球時，是媽媽拿著毛巾，在旁邊守侯，每每當我比賽時投進了一顆球，她都會為我大聲的為我喝彩……

　　有段時間，媽媽見我光橫向生長，不向上“發(fā)展”，焦急的每天給我量身高，稱體重。每當我身高又長了一厘米，體重又瘦了一斤，媽媽就非常興奮。媽期盼的不是我驕人的榮耀，而是靠自己的努力攻克下一道難解的奧數(shù)題，完成一篇精彩的作文，并且每天快快樂樂！

　　媽媽，謝謝你！

　　讀荔枝有感 篇29

　　楊朔的散文《荔枝蜜》，讀后很受啟發(fā)。是啊，蜜蜂，“多可愛的小生靈��！對人無所求，給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜，它是蜜蜂辛勤勞作的結(jié)晶，也是奉獻和“給予”的集中體現(xiàn)。它給我們?nèi)祟愐陨羁痰膯⑹尽?/p>

　　蜜蜂是渺小的，在大自然中飛來飛去，從來不被人們重視。可它卻有自己的行動規(guī)律和奮斗目標。它整天忙碌著，辛勤地勞動著。哪里有花，它就出現(xiàn)在哪里，飛過去，又飛回來。默默地，一絲不茍地工作著，一直到死。這精神，這品格，這現(xiàn)象，在我們?nèi)祟惿鐣�中也有著充分的體現(xiàn)。

　　你看，清潔工，為了能讓人們在優(yōu)美環(huán)境中生活工作，在年復(fù)一年，日復(fù)一日地打掃街道，可他們毫無怨言，他們是在“給予”��！設(shè)計師為了讓人們使用圖案新穎、美觀大方的日用品，為了讓人們能住上稱心如意的房屋，他們不惜放棄假日，潛心鉆研，他們是在“給予”��！人民教師，為了孩子們的健康成長，他們廢寢忘食，嘔心瀝血，粉筆染白了頭發(fā)，鋼筆描粗了皺紋，他們也是在“給予”��！這種忘我工作，默默“給予”，無私奉獻的人，在我們的生活中真是太多了，多不勝舉。他們都是我們的榜樣，都具有蜜蜂一樣的品質(zhì)，要求于人的甚少，給予人的甚多!

　　誰說蜜蜂渺小。它的工作是可貴的，它的勞動是無價的，它的形象是美好的.，它的品德是高尚的！誰說勞動者平凡？沒有他們，便沒有了世界，沒有了生活；沒有了他們，便沒有了創(chuàng)造，沒有了發(fā)展！建設(shè)四化，富強祖國，正需要這些在平凡的工作崗位上無私奉獻，默默“給予”的人們。這就是小小蜜蜂“給予”的精神對我們的有益啟示！

　　讀荔枝有感 篇30

　　前幾天，我讀了《荔枝》這篇課文，文章平實流暢的文筆，流露在字里行間，透露出了偉大親情給我感觸甚深。

　　課文中通過寫荔枝的故事，反映了作者一家人濃濃的親情，刻畫了一位慈愛的母親的'形象。

　　作者每次從細微處描寫母親，我便覺得作者母親仿佛越過紙面，那份親切，關(guān)愛仿佛重疊在我媽媽的身上。

　　記得我五歲那年，夜深了，下著傾盆大雨，我突然發(fā)高燒了，媽媽立刻拿條冷毛巾敷在我頭上，輕柔地抱起來，我順手夾起一把雨傘出了門。那晚恰巧爸爸不在家，雨又下得太大，街上又攔不下一輛出租車。媽媽只好抱著我徒步奔向人民醫(yī)院，病得迷迷糊糊的我隱約看見媽媽焦急的臉上滿是雨水，雨傘卻嚴嚴實實地擋住了我身上!到了醫(yī)院，媽媽又忙著給我掛號，奔科室。我打點滴時，不停地用手試探我的體溫是否減退下來！也許每個母親都會這樣照顧著自己的孩子，但在當時，母親給了我這個弱小的心靈多強大的依靠港灣啊！

　　我記得還有一次，家里出現(xiàn)了稀世珍寶——榴蓮。首先，媽媽先把它切成一半的，然后拿勺子一口一口地喂我吃，而我就狼吞虎咽地吃進口中，我吃了一部分。我打了個飽嗝，媽媽問：“女兒，你還吃不吃？”我說：“不吃了，讓你吃吧！再說，我已經(jīng)很飽了。”說完，媽媽就慢慢地把剩下的榴蓮肉很享受似的吃掉了，當時，我看到后感覺怪怪的，現(xiàn)在我明白了母愛都是無私的。我讀了《荔枝》這篇課文，讓我深深懂得了母親平凡而又偉大的愛!

　　媽媽，你就像《荔枝》中的“母親”一樣，吧母愛奉獻給我與弟弟身上，我一定努力學習，將來，我盡我一生的能力好好地報答你。

　　讀荔枝有感 篇31

　　母親是偉大的，母親是無私的，母親都愛自己的兒女。荔枝這篇文章也是關(guān)于母親對兒孫的愛。這篇文章敘述了“我”的母親從未吃過荔枝，我買回荔枝時，母親卻舍不得吃，總把大個的給我吃。有一次，家里來了客人，母親把傷痕累累的沙果端走，保護了我的自尊心與虛榮心。后來母親在臨終前一直舍不得吃荔枝，都給了小孫子吃。而今，荔枝依舊年年紅。

　　我讀了這篇文章之后，感觸頗深，母愛，是每一位兒女在成長中不可缺少的。而文中的`這位母親卻將他對兒孫的愛隱身于無形之中，這位母親是多么慈祥啊！他的兒孫是多么愛他呀！回頭想想我們，再想想我們的母親吧！誰言寸草心，報得三寸暉。我們就像一棵棵小草，而我們的母親就像春天的陽光，他的光芒無時無刻都在照耀著我們這一棵棵小草。我們無法回報母親對我們的愛和對我們的關(guān)心！

　　我曾經(jīng)看過一篇文章，叫《雪崩中的母愛》。這篇文章最感人的地方是在母親與女兒遇到雪崩后，天色已晚，他們到處找不到人，母親為了救自己的女兒，用石頭割破自己的手腕，讓紅紅的血滴在白雪上，最后母親自己昏了，在人們發(fā)現(xiàn)時，母親已死了，為自己的女兒而死。我們的母親雖然沒有為我們滴血，但在遇到危險時，我相信我們的母親仍然會不惜一切的保護我們。母親，一個熟悉而有親切的稱呼，母親有一顆溫暖而又美麗的心，他們?yōu)槲覀兌�生存，他們是我們一生中最需要的人。我們�?yīng)該好好愛我們的母親，因為他們?yōu)槲覀兎瞰I了青春。

　　我們，讓我們好好愛我么母親吧！

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