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讀小英雄雨來有感

時(shí)間:2021-08-31 14:31:48 讀后感 我要投稿

讀小英雄雨來有感集合15篇

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的讀小英雄雨來有感,希望能夠幫助到大家。

讀小英雄雨來有感1

  最近讀了小英雄雨來的故事,不平凡的小雨來給平凡的我?guī)砩钌畹母杏|。

  這篇課文主要講述了十二歲雨來從小就喜歡游泳,尤其擅長鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來還勤奮好學(xué),一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。八路軍李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,也毫不屈服,最后還成功的逃脫了敵人的魔爪。

  雨來的愛國的心是多么強(qiáng)烈啊!面對(duì)重重困難,他沒有退縮;面對(duì)敵人的誘惑,他沒有動(dòng)搖;面對(duì)敵人的毒打,他沒有屈服。和他相比,我很慚愧,我常常會(huì)抱怨坐在寬敞的教室里而失去自由,常常會(huì)抵擋不住的甜食的誘惑而長了滿口的蛀牙……

  和雨來比起來我們幸福多了,我們沒有生活在戰(zhàn)亂時(shí)期,我們有可口的食物,美味的飲料,更重要的還有父母的關(guān)懷。新中國給了我們車水馬龍的繁華生活,新中國給了我們先進(jìn)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新中國給了我們最最大的幸福就是和平……

  “真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的階值,才能體會(huì)到。”大文豪薩納素夫曾經(jīng)這樣說。所以說幸福就是能坐在明亮的教室聽老師上課,幸福就是一家人能開開心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現(xiàn)在的生活,懂得我們現(xiàn)在的一切生活都是來之不易,它是用無數(shù)烈士的生命和鮮血換來的,我們是踏著他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來,才有了和平時(shí)期的我們,這全都因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國精神才會(huì)有在他小小的年紀(jì)里就播種了一顆革命的種子,我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不屈不饒的可貴精神,就想他自己說的:“我們—是—中國人,我們—愛—自己—的祖國。”我一定好好學(xué)習(xí)報(bào)效祖國。

  雖然戰(zhàn)爭的腳步聲已經(jīng)越走越遠(yuǎn),但是愛國之心依然在我們心中永存,我會(huì)和伙伴們踏著他的愛國足跡一直走下去的,做一個(gè)堂堂正正的中國兒童,把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……

讀小英雄雨來有感2

  讀完《小英雄雨來》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問:為什么小小年紀(jì)的雨來那么堅(jiān)強(qiáng)?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈,那樣大義凜然?這些問題困擾著我許多的日日夜夜,經(jīng)過無數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因?yàn)樗幸活w忠于革命,忠于黨的赤膽忠心,因?yàn)樗恢迸瓮夥藕,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習(xí),可以讓大多數(shù)老百姓過上好日子。

  抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個(gè)秋天,雨來上了夜校,在這里他學(xué)會(huì)了“我們是中國人,我們愛自己的祖國”這幾個(gè)大字。

  一天鬼子進(jìn)村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。

  雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負(fù)一個(gè)小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時(shí)此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因?yàn)槲业呐橙,我慚愧了好幾天,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我面臨問題的并不只是幫助那個(gè)小男孩,而是一場道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,更像是雨來教導(dǎo)了我做人的道理。

  “我們是中國人,我們愛自己的祖國!”這是老師教給雨來的話,看得出雨來對(duì)這句話很有感觸,說明雨來渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭時(shí)期,他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境?晌覀兡?坐在窗明幾凈的教室學(xué)習(xí),卻不珍惜,上課不但愛做小動(dòng)作,還愛交頭接耳。更有一些學(xué)生,竟然厭倦上學(xué),做出違法亂紀(jì)的事情。真的不值。‘(dāng)我們有這種思想時(shí),想一想雨來,渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜眼前的美好生活。

  我記憶里模糊記著這么一句話:自己選的路,就算跪著也要走完。用它來形容雨來再合適不過,他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過,他都用他的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的走過,我想雨來一定有許多痛楚吧,但他一直堅(jiān)持著,一直努力著。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?有的時(shí)候,我遇到一點(diǎn)困難,就要退縮,沒有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚游鍋中——好景不長嗎?美國有個(gè)作家叫海倫·凱勒,她不但是聾啞人,還是盲人,沒人能想到她會(huì)寫出《給我三天光明》這本書。但她做到了,她打破了常人的思維,同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習(xí),同樣也會(huì)有一股自己也無法預(yù)料的力量。一首歌不是唱么:他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕……

  戰(zhàn)爭年代,硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日。

  子,但一定要記住那個(gè)年代雨來教導(dǎo)我們做人的道理,因?yàn)槟蔷渚涫钦胬,也許能讓你一生受用不盡。

讀小英雄雨來有感3

  《小英雄雨來》這本書講述的是:戰(zhàn)爭前,在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來,他一直有一個(gè)夢(mèng)想:就是能和八路軍一起打日本鬼子。

  讓我印象最深的就是:有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭中受傷了,一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來家,請(qǐng)求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血,機(jī)靈的雨來就聽到一陣腳步聲,于是,雨來躡手躡腳地過去偵查情況:糟糕!竟然是一個(gè)日本鬼子!雨來靈機(jī)一動(dòng),挺起了身子,有模有樣地學(xué)著媽媽教他的話說:“太君,睡覺東屋滴走!敝灰娔侨毡竟碜硬[起了眼,用滿是橫肉的手摸了摸雨來的頭,滿意的說:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),小孩良心大大滴好!”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì)兒,那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了,可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難,該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來拿來羊皮,讓八路軍穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

  雨來這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼,沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì),他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來,和雨來一樣冷靜勇敢,最終走出困境。同時(shí),小英雄雨來的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國的信念,我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來!

讀小英雄雨來有感4

  管樺創(chuàng)作的中篇小說《小英雄雨來》早在解放初期就被教育部編入全國中小學(xué)的課文里。爸爸媽媽童年課文的回憶,就是從這兒流出來的,如今一提起“我是中國人,我們愛自己的祖國!边@句話依然想在耳邊。

  “雨來”這個(gè)調(diào)皮機(jī)靈的小英雄,如今已令我魂?duì)繅?mèng)縈了,這個(gè)深入人心的形象,已成為所有人心中的英雄。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的民族,是一個(gè)失敗的民族;一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族,我們應(yīng)該將這愛祖國的思想傳承下去。

  當(dāng)日本官兵肆無忌憚地在你的家里為所欲為的時(shí)候,當(dāng)侵略者以奪去你的親人為了樂時(shí)候,當(dāng)一切血腥灑在你熱愛的祖國的土地上,當(dāng)那土地一寸寸被割讓,你所做的,退后,迎戰(zhàn)?

  一個(gè)九歲的孩子,雨來,就敢應(yīng)戰(zhàn)。

  他不怕恐嚇,機(jī)智周旋,若換你,定連聲應(yīng)和著日本軍官的話,跪地求饒了吧?那是一種常人所不具備的頑強(qiáng)與勇氣,毅力與堅(jiān)持。那所有的力量集中在一個(gè)小小的胸腔里很完美地釋放出來,這正是他成為我們的小英雄的原因。

  我們,新一代的接班人,不應(yīng)該只停留在時(shí)光的享樂里,我們要讓身體里燃上愛國的熱血,永遠(yuǎn)奔騰下去。

讀小英雄雨來有感5

  今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,當(dāng)我看完了這本書時(shí),心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

  雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國!彼钦J(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓我敬佩。由此我想到我的學(xué)習(xí):坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而有時(shí)卻東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁?粗陙韺W(xué)習(xí)的情況,我感到深深的羞愧。

  還有雨來被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時(shí)變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹,倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴(yán)守秘密。這場面實(shí)在讓我心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?就連生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣,我也要做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者,面對(duì)敵人,勇敢地說不。

  再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師耐心的教導(dǎo),我們生活在一個(gè)愛的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺。

  小雨來熱愛祖國,勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。小小年紀(jì),智勇雙全。同學(xué)們,我們一定要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難和挫折堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì),希望我們每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)“小英雄雨來!”

讀小英雄雨來有感6

  今天我們學(xué)完了,《小英雄雨來》的課文,雨來他給我的感受是毫不畏懼、不顧自己、英勇、機(jī)智。

  雨來在日本人的威逼利誘下,他為了掩護(hù)李大叔與鬼子作斗爭,鬼子三番五次的要討好雨來,告訴他們,李大叔在哪兒,雨來每次回答都堅(jiān)定果斷,“不知道”日本人就滿腔怒火,往雨來臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊。咬著牙擰,雨來的臉上馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊,日本人又向他胸脯上打了一圈,之后日本人把雨來拉到了河沿上槍斃!李大叔藏了好久,也不見雨來來搬缸,李大叔決定向另一個(gè)出口出去。李大叔出來后才知道雨來為了掩護(hù)自己被日本人槍斃了。

  最后奇跡出現(xiàn)了,雨來沒有死,原來槍響以前,雨來趁鬼子不備,一頭扎到河里,鬼子向水里打槍,最后雨來已經(jīng)游到水底遠(yuǎn)處去了。

  聰明、機(jī)智、勇敢的雨來給我留下了深刻的印象,他雖然年少卻懂得熱愛祖國,不畏強(qiáng)敵,在戰(zhàn)爭年代有很多這樣的小英雄,今天我們的幸福生活來之不易,作為一名小學(xué)生要時(shí)刻牢記使命,發(fā)奮圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),為我們祖國的明天做巨大的貢獻(xiàn)!

讀小英雄雨來有感7

  我讀了《小英雄雨來》的故事,我深受啟發(fā),文章寫了:晉察冀邊區(qū)接續(xù)部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著蘆葦,河邊有一個(gè)蘆花村,12歲的雨來就是這個(gè)村的。雨來最喜歡在那河里游泳。秋天,爸爸從集上賣葦席回來,商量讓雨來去上夜校,雨來就去夜校讀書了。有一天他正在讀書,爸爸回來跟媽說有情況,讓媽媽第二天去老家送信,雨來自己看家,雨來自己看家的時(shí)候,有革命同志跑到他家的地道里,后面有日本鬼子到他家,他不顧個(gè)人安危,他跑到河邊,跳到河中,雨來得救了。

  這篇文章里的雨來是那么的機(jī)智勇敢,那么意志堅(jiān)強(qiáng),我們一定要向雨來學(xué)習(xí)。雖然他歲數(shù)小英雄不論大小,有志不在年高。我們要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那兒童熱愛祖國、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。

讀小英雄雨來有感8

  今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《小英雄雨來》一文之后,感慨萬千。他那不怕困難、機(jī)智勇敢的愛國精神值得我們學(xué)習(xí)。他讓我懂得了怎樣做一位愛國少年。 雨來10歲時(shí)的故事令我敬佩萬分,至今都難以忘懷。當(dāng)我讀到‘‘日本軍官看到雨來好不管理的樣子,臉紅的像猴子屁股一樣,他把雨來推到炕上,還用腳用力的踢雨來的肚子,雨來差點(diǎn)吐出些來……’’這個(gè)時(shí)候,我突然有一種對(duì)雨來肅然起敬、敬佩萬分的心理,而更多的是對(duì)日本殘忍無情的厭惡與抵抗。

  他不僅熱愛祖國,還對(duì)日本人的欺辱毫無退縮,這種精神讓我感到驕傲。 最后當(dāng)我讀到‘‘日本軍官見有沒有,便好心好意地對(duì)雨來說,‘雨來,只要你告訴我共產(chǎn)黨藏在哪兒,我就給你糖吃!f罷,便從口袋里抓出一大把糖果。雨來說不要,日本軍官又說給雨來金戒指,雨來再次拒絕。只見雨來毫無上心的樣子,便忍痛從口中拔出一顆金牙,雨來輕蔑地說‘我才不要你的臭金牙。你身上沾滿了無數(shù)中國人民的鮮血,這么臟的東西如果我要了,就對(duì)不起李叔叔他們,對(duì)不起我的國家!姽俾犃耸稚鷼猓愿朗窒掳延陙韼У胶舆厴寯,他死了,他的鮮血流在了‘我愛我們的祖國’這幾個(gè)大字中……’’這個(gè)時(shí)候,我激動(dòng)的淚水奪眶而出。我深刻地體會(huì)到雨來那種愛國主義精神、寧死不屈和機(jī)智勇敢的豪邁情懷。我不僅看透了雨來赤誠的愛國心,還為中國有這樣的愛國少年而感到驕傲。

  就因?yàn)橛辛诉@樣的愛國小英雄和愛國人士,才會(huì)有我們現(xiàn)在美好的生活。從現(xiàn)在開始,我要改變以前那個(gè)粗心的我。要從小做起、互幫互助、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤思好問、熱愛勞動(dòng),這就是我們21世紀(jì)的小學(xué)生。我更要為國爭光,為國家做棟梁,成為像雨來一樣的愛國小英雄!

讀小英雄雨來有感9

  英雄,是什么呢?我在思考這個(gè)問題。那個(gè)頑皮的孩子——捉弄同學(xué)、反抗老師、貪玩調(diào)皮的雨來,那個(gè)寧死不屈、機(jī)智英勇的雨來就是英雄。

  雨來的捉弄,不是那樣挑撥離間,欺負(fù)同學(xué)的捉弄;雨來的貪玩,不是推倒同學(xué),亂丟石頭砸人的貪玩。

  而寧死不倔,機(jī)智英勇的雨來為了大家,想盡了一切辦法,做了一個(gè)陷阱,和敵人周旋:裝作要和敵人拼了命,一會(huì)鬼子把陷阱一踩!啊,鬼子掉下去,被卡在那里了。

  英雄,在我認(rèn)為就是勇敢地反抗敵人,機(jī)智地面對(duì)危險(xiǎn),還要冷靜地在敵人面前“裝模作樣”……英雄,絕對(duì)不是欺軟怕硬、以大欺小、欺弱凌強(qiáng),打同學(xué),罵同學(xué),幫著壞同學(xué)找一大堆借口反抗老師、趁機(jī)把其他人給“揪出來”。

  電影里,雨來真是會(huì)水呀!站在小木船上,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),只聽“咚”的一聲,雨來和他的朋友們就跳到水里了,這個(gè)村子,是多么的和平!

  過了一會(huì)兒,鬼子來了,進(jìn)入學(xué)校,把女老師叫到一邊去,可恨的鬼子就教大家學(xué)唱日本國歌,不過這一群調(diào)皮的`孩子們,不但沒跟著唱,還哈哈大笑,笑完了,坐了一會(huì),從后往前一排一排的人都走了,只留下幾個(gè)日本鬼子還有女老師。他們又去耍水了,根本不理會(huì)那些日本鬼子,因?yàn)樗麄兌贾溃骸拔覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳!?/p>

  大家記住這句話吧!因?yàn)槲覀兪侵袊耍晕覀円獝圩约旱淖鎳?/p>

讀小英雄雨來有感10

  在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識(shí)字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個(gè)人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進(jìn)洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴(yán)行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃!弊訌楋w出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高!辫F頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時(shí),水面上露出了一個(gè)小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里,從河底游到了遠(yuǎn)處。

  這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他用自己的勇敢機(jī)智將敵人騙去。他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)因?yàn)槭艿綌橙说恼T惑而去出賣中國人。

  小英雄雨來這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會(huì)有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國家有用的人!

讀小英雄雨來有感11

  讀《小英雄雨來》有感暑假里,我讀了小英雄雨來,書里講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事,他純真善良、機(jī)智勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭,讀《小英雄雨來》有感。雨來和他的小伙伴們雖然年紀(jì)小,但憑著他們對(duì)家鄉(xiāng)的、對(duì)祖國的熱愛,不屈不撓地與敵人斗智斗勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了為八路軍送雞毛信,雖然雨來很害怕,害怕遇見大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:“越膽小越害怕,越膽大越不怕!弊詈蠼K于把信送到了杜隊(duì)長手里,圓滿地完成了任務(wù)。在一次八路軍和日本鬼子的對(duì)戰(zhàn)中,一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊(duì)了,隱藏在雨來家,可雨來家還住著日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來卻想了一個(gè)爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉(zhuǎn)移了。

  看到這一章時(shí),我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來擔(dān)心著,可雨來對(duì)日本鬼子的機(jī)智應(yīng)答,讓我放下心來,為雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣,然后機(jī)智地逃脫了追捕,真是個(gè)膽大心細(xì)的小英雄?稍诤髞淼囊粓鰬(zhàn)斗中,雨來卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒有屈服,后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出,并且狠狠地打擊了敵人,成為一名英勇的小游擊隊(duì)員。書很快就看完了,可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個(gè)年頭,可關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的,我們要牢記歷史,珍惜這來之不易的和平,堅(jiān)定自己的信念,肩負(fù)起對(duì)時(shí)代的承擔(dān),好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長大以后更好的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的祖國更加富強(qiáng)。

讀小英雄雨來有感12

  我們學(xué)過許多的關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的文章,而其中最能讓我感動(dòng)的,是《小英雄雨來》。

  雨來12歲了卻還沒有讀過書。終于,在秋天的時(shí)候,爸爸讓雨來去讀了夜校。雨來十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。銘記老師講的“我們是中國人,我們愛自己的祖國”。一日,雨來在家背書,看見李大叔往家里跑。雨來掩護(hù)好大叔后,正準(zhǔn)備向外面跑,卻被鬼子捉了個(gè)正著。鬼子對(duì)他軟硬兼施,逼他說出李大叔的下落?捎陙碥浻膊怀,鬼子逼急了,要把雨來拉去槍斃?墒撬院玫挠陙眄樌用摿。

  讀了《小英雄雨來》這篇文章,有兩個(gè)地方使我最受感動(dòng)。

  第1:雨來12歲才上的夜校,但他十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),銘記“我們是中國人。我們愛自己的祖國”?吹竭@里,我不禁思緒萬千:現(xiàn)在我們都是實(shí)行九年義務(wù)制教學(xué),家里再苦再累,也要把孩子送去讀書。比起雨來來說,我們是多么的幸福啊?墒瞧行┩瑢W(xué)不懂得珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),不懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí),一天只知道玩耍,什么逃課啊,打架啊,早戀啊…一點(diǎn)都不懂得時(shí)間的寶貴,生命的寶貴。比如說我吧,5年級(jí)的時(shí)候,就只知道打電腦,結(jié)果5年級(jí)下學(xué)期時(shí)考差了。不過,現(xiàn)在我懂得要認(rèn)真學(xué)習(xí)了,每天回家都是先做作業(yè),然后讀書。如果有同學(xué)象我一樣,我希望他能夠從現(xiàn)在開始,認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈,雨?2歲才進(jìn)學(xué)校,都能夠?qū)W的很好,而從小就接受教育的我們,怎么會(huì)趕不上來呢?

  第2:使我感動(dòng)的是,雨來對(duì)鬼子的軟硬兼施軟硬不吃。鬼子給他糖吃,讓他說出秘密,但是雨來堅(jiān)守住了秘密。后來,鬼子打雨來,雨來仍舊寧死不屈,仍舊不說出李大叔的下落,直到鬼子要槍斃他時(shí),他也仍不害怕?吹竭@一段話,我十分的震驚。一塊雪白雪白的糖塊和一個(gè)金戒指是多么的誘惑人啊,可是雨來居然抵抗住了誘惑,沒有將秘密泄漏出去。當(dāng)鬼子打雨來的時(shí)候,我看著那觸目驚心的文字,心里都提了起來,為他擔(dān)心,可沒想到,雨來居然在被打的半死的時(shí)候仍然堅(jiān)守住了秘密。

  讀了《小英雄雨來》這篇文章,我明白了一個(gè)道理:我們是中國人,我們要愛自己的祖國。如果我們的祖國我們自己都不愛,自己都不建設(shè)她,還會(huì)有誰來愛她建設(shè)她呢?

讀小英雄雨來有感13

  小英雄雨來才十二歲,為了掩護(hù)交通員李大叔,被日本鬼子打得身上青一塊,紫一塊。在敵人面前,雨來表現(xiàn)得非常勇敢和堅(jiān)強(qiáng),寧死也不說出李大叔到底藏在哪兒。他真是一個(gè)英雄少年呀!

  對(duì)照英雄想想自己,記得有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我正發(fā)著高燒,心想:我今天不舒服,就不做作業(yè)了吧?砂职謰寢屨f:“你是學(xué)生,怎么能不做作業(yè)呢?”我實(shí)在無奈,還得完成作業(yè),那滋味可真不好受。我剛寫了一會(huì)就不想寫了,心想:今天是因?yàn)槲疑×,才不寫作業(yè)的,明天向老師說明原因,老師一定能原諒我。我為自己開脫著,就沒有在寫作業(yè)。

  學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》這篇課文,我想雨來能忍受敵人的百般折磨,我發(fā)著燒寫作業(yè)算得了什么?跟雨來相比真是相差十萬八千里。從今往后,我要認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),對(duì)然跟雨來相比相差很遠(yuǎn),但這是一名小學(xué)生必須要做到的。

  雨來雖然生長在抗日的戰(zhàn)爭的年代,卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我們生長在幸福、和平的年代,不用上夜校,也不用在豆腐坊里上課,學(xué)習(xí)而是在明亮、寬敞的教室里學(xué)習(xí),我們要珍惜來之不易的生活,發(fā)奮讀書,為中華之崛起而讀書,為中華民族的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量,做“德、智、體、美、勞”全免發(fā)展的好學(xué)生。

  雨來,你永遠(yuǎn)是我們心目中的英雄。

讀小英雄雨來有感14

  我懷著敬佩的心情讀完了《小英雄雨來》這篇文章。這篇文章的精彩內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。

  故事是這樣敘述的:雨來是蘆花村的一個(gè)小孩兒。他十分勇敢。有一次交通員李大叔被鬼子追殺,情急之下躲到雨來家的地洞里。鬼子知道交通員李大叔在里面。于是進(jìn)去搜捕,沒早到。鬼子逼問雨來,最后竟狠狠地銬打雨來,可雨來始終咬金牙關(guān)說:“沒看見!庇陙硇⌒∧昙o(jì)經(jīng)過利誘。逼問?敬。他都沒有屈服。說明雨來是多么地有正義感,多么地愛自己的同胞。親人。多么地愛自己的祖國。他寧愿犧牲自己的生命,也不說出李大叔的隱藏的地點(diǎn) ,小小年紀(jì)竟有這種硬骨頭精神,是多么令人敬佩。 解放前,有多許像雨來這樣的少年人,為了祖國的解放而犧牲了自己性命。比如劉胡蘭,堅(jiān)定地走向鍘刀,寧愿自己犧牲性命,也不說出共產(chǎn)黨的秘密,小小年紀(jì),如此堅(jiān)強(qiáng),多么令人敬仰!王二小為了把鬼子引進(jìn)八路軍的埋伏圈,最后竟被鬼子用刺刀刺死,多么可敬的英雄行為!

  愛祖國,為建設(shè)更加美好的現(xiàn)代化國家,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們做一個(gè)愛祖國的好少年!這就是《小英雄雨來》給我的啟進(jìn)!

讀小英雄雨來有感15

  不久之前,我們學(xué)習(xí)了《小英雄雨來》一文。文章中的雨來為了掩護(hù)李大叔差點(diǎn)失去了生命,面對(duì)生命的威脅,雨來卻寧死不屈……

  這篇文章主要寫了:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,機(jī)智、勇敢地同敵人作斗爭的故事。

  當(dāng)我讀到小雨來在夏天偷偷去游泳被媽媽發(fā)現(xiàn)后追著打時(shí),我不禁暗暗為雨來捏了一把汗,希望他不要被媽媽捉住啊,挨打的滋味兒一點(diǎn)也不好受。可是后來雨來受朋友的提醒開始往河沿跑,雨來鉆進(jìn)河里后露出了一個(gè)小腦袋,還望著媽媽笑,我情不自禁地笑了,為雨來的童真笑了。

  秋天的時(shí)候,雨來的爸爸回來了。他同雨來的媽媽商量讓雨來上夜校讀書,雨來在夜校里學(xué)會(huì)了“我們是中國人,我們愛自己的祖國!笨删褪沁@么簡短的兩句話,卻讓我感觸良多,是啊,我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛自己的祖國!

  有一次雨來趴在炕上念課本,交通員李大叔闖了進(jìn)來,這時(shí)我的心瞬間提到了嗓子眼兒,總感覺有什么事要發(fā)生。果然,有十幾個(gè)日本鬼子也來到了雨來的家,雨來急忙跑到后院的一棵桃樹,準(zhǔn)備爬上桃樹上避難,可爬到一半,就被鬼子拉了下來,把雨來捆綁著推回了屋里。我開始為雨來的命運(yùn)擔(dān)憂,并且有了許多問題想知道,帶著擔(dān)憂和許多問題,我趕緊繼續(xù)往下讀。

  只看鬼子把前后院都翻遍了,一個(gè)鬼子軍官開始套雨來話了,他又叫人給雨來松綁,還給日本糖塊給雨來吃,我心想:雨來啊,你一定要經(jīng)受住誘惑啊,千萬不能向日本人低頭,不能向日本人妥協(xié)。雨來果然承受住了誘惑,怎么也不肯說出李大叔的下落。

  鬼子軍官氣急敗壞,和之前溫和的模樣判若兩人。他對(duì)雨來又揪又打,我的憤怒因!鬼子軍官的行為燃了起來!可是仔細(xì)想想,這個(gè)世界遵循著弱肉強(qiáng)食的規(guī)則,只有強(qiáng)者才能站在這個(gè)世界。那時(shí)我們的國家有點(diǎn)兒落后,但是,現(xiàn)在我們的國家強(qiáng)大了!我們不用對(duì)強(qiáng)國的人民低聲下氣,我們也能做到揚(yáng)眉吐氣,不受他人欺侮,因?yàn),我們背后有一個(gè)強(qiáng)大的國家保護(hù)我們!

  當(dāng)我讀到鬼子要把雨來槍斃時(shí),我的心情有些慌亂。看到人們都在惋惜雨來,我強(qiáng)忍著淚水繼續(xù)讀了下去,慶幸的是,雨來并沒有死,他還活著。每個(gè)人都欣喜若狂。

  文章中的雨來雖然是一個(gè)孩子,可他卻具備了許多大人和孩子沒有的品質(zhì)——愛國、勇敢、機(jī)智。他的這些品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習(xí)!

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