實習心得感受
實習心得感受1
來到xxx中已經(jīng)快一個月了，下面讓我從聽課和講課兩個方面來談一下感悟。
首先，在聽課的方面我學到了很多知識。在這里聽了一個多月的課，讓我看到了不同的老師上課的風格當然也讓自己學會了一些技巧。尤其是我指導(dǎo)老師的課給我的影響最深刻，她的每堂課的教學手段都與眾不同，課堂氣氛特別活躍，學生都很積極。每次聽完我的指導(dǎo)老師的課后，我內(nèi)心就會產(chǎn)生一種由衷的很佩服之情。她講課的思路很清晰，課堂的安排也很合理，更厲害的是她在時間的把握上，每節(jié)課內(nèi)容剛剛講完，就到下課時間，我想這應(yīng)該得益于她課下認真的認真?zhèn)湔n，鉆研教材。還有在內(nèi)容的安排上，什么題目自己分析，什么問題讓學生來回答，她都做了一定的安排。因為指導(dǎo)老師從事了多年的教學工作，有著豐富的教學經(jīng)驗。我覺得這是非常值得我學習的地方。當然這些也是需要時間來練習的，課上的多了就會學會如何把握時間，如何讓學生參與。
其次在上課方面，作為一名實習教師，我以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表。一個月的實習生活中給我的收獲很大，使我初步掌握了從事教育教學工作的基本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的'一（20xx年重陽節(jié)詩歌:采桑子重陽節(jié)感懷）線教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大。對教師這一神圣的職業(yè)有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸甜。一方面，在傳授知識上應(yīng)該怎么做。知識的傳授就要我們對教材及其熟悉，就是要認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，我深感作為教師需要寬闊的知識面是多么的重要，所以備課不僅要研究課本上的知識，也要參考諸多課外資料。課本上的知識是及其有限的。
另一方面，作為一名老師不能僅僅是傳授學生知識，更重要的目的是育人，正所謂十年樹木，百年樹人如何用我們老師的一舉一動去引導(dǎo)去影響他們，讓他們學會如何做人處事。其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等都是很講究的。而且，還要把學到的知識應(yīng)用到實踐上才是最重要的。為此我們當老師的一定要做好榜樣作用，只有我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣，只有我們當老師的以身作則，才能更好的教導(dǎo)學生。通過這段時間的觀察，我發(fā)現(xiàn)只有把學生的學習興趣調(diào)動起來，只有在樂趣中學習才能使學生愛上學習，這樣才能更好的吸引學生的注意力，讓學生在愉快的心情中學好知識。
實習心得感受2
學校為了加強我們對所學理論知識的理解和掌握，為大家安排了一項分散實習，有關(guān)會計崗位的實地實習�；趯W校安排，在教師的指導(dǎo)下順利地完成實習。實習期間先了解公司的總體情景，然后跟著出納學習，最終跟會計實習。
實習的目的：把所學的理論知識與實際操作結(jié)合起來，找出差距，看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。總結(jié)一下所學專業(yè)知識的不足之處，不扎實的地方，找出需要重新鞏固的知識，學會了和同事溝通，以及在社會工作中應(yīng)當如何為人處事。實習的資料：先了解公司的發(fā)展史以及各個機構(gòu)的設(shè)置情景，公司的規(guī)模、學習；最終是跟著會計實習，看會計如何處理業(yè)務(wù)。實習的心得體會：剛到單位時，感覺同事們都很隨和，很好相處，感覺社會并不象別人所說的那么險惡，對社會又充滿了信心。
公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機構(gòu)設(shè)置、人員配置等等，使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下，至于內(nèi)部具體的細節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對公司有個大概了解，再對自我的崗位工作有所認識，要明白公司設(shè)那個崗位的目的，要到達預(yù)期的效果，才能保證公司的正常運行。在財務(wù)部跟隨出納實習時，先了解公司的財務(wù)制度，國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定，以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序�？粗黾{工作自我也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全，然后收款，點兩遍現(xiàn)金，然后向交款人說明金額，并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍，然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章，留下記賬聯(lián)，將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證，登記現(xiàn)金日記賬。
這一程序和我們在學校學的理論一樣，要分清職責，按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單，只是沒有實際操作過，可是我們一樣能夠做好，要對自我有信心，相信自我能做好，給自我一個機會會比她們做的更熟練、更出色。對于如何簽發(fā)支票，作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下，有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意，等到實際操作上就要犯錯誤了，簽發(fā)支票、收據(jù)等都要異常信心，要有耐心，不能浮躁，會計其實是一項比較煩瑣的工作，看我們?nèi)绾螌Υ耍冶救吮容^喜歡計算，喜歡數(shù)字，喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條，所以我對會計越來越有興趣，越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時，會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī)，該公司以冶金設(shè)計等為主，需要遵守好多國家的政策法規(guī)，該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時，會計不是很高興我去實習，可能是怕我添亂吧，幫不上她的`忙，還要弄亂東西，之后由于我的耐心等待，合理的處理人際關(guān)系，會計態(tài)度緩和了，讓我看她處理業(yè)務(wù)，還給我看了公司的憑證，原始單據(jù)，以及明細帳和總帳等，讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不一樣處以及會計的理論與實際的不一樣處。理論知識不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具體該如何做，還需要翻看以前所學的，要把它深入扎根不是很容易啊，還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。
會計教給我如何和人們溝通，好多時候都要自我去確定，去決定該如何做，在社會上只能依靠一個人，那就是自我，不要指望別人幫你做點什么，要看看你能幫別人做什么。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題，如果涉及到了，應(yīng)當能學到好多知識，畢竟以前的會計崗位主角模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題，而在公司中，對會計而言，稅是一個比較關(guān)鍵的問題。實習期間還是學了不少社會知識，要多感激實習指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫忙以及實習指導(dǎo)教師的細心教導(dǎo)，耐心講解。發(fā)現(xiàn)的問題和提議：在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié)，當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。
出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響職責分擔以及業(yè)務(wù)處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自我的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。
還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應(yīng)當會很有利的。我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務(wù)，這就要求我們對自我要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自我，看能否完成，不可夸下�？谝膊豢傻凸雷晕业谋臼拢駴]自我。綜上所述，在這次實習期間到達了預(yù)定的目的，很多的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫忙。
經(jīng)過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自我專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自我浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自我有正確的認識與評價才能清楚自我適合什么樣的工作，明白自我需要努力的方向。學會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向。
實習心得感受3
時間過的真快，在XX年的7月21日我們走出了學校，踏上了工作崗位，開始了實習生活，一眨眼的工夫，我們已經(jīng)工作快三個月了，在這三個月中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。三個月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實習的第一天，我懷著忐忑不安的心境來到了我實習公司的樓下，因為沒有見過將要工作在一齊的同事，對他們或多或少都有些好奇，會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵帟粫探o我新的知識，會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點也不教我站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進電梯，眼看著時間一分一秒的過去了距離教師和實習單位聯(lián)系人的時間越來越近了，最終我還是鼓起勇氣，進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧，我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班，之后辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后，我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的，我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的，他們不但很容易相處，并且會教我很多東西，真后悔當初應(yīng)當早點進電梯，在樓下站了半天。
在實習的時候，我的其中一個工作是催核銷單。有一次我打通了一個電話，對方是一個脾氣十分火爆的小姐，我自報家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來，對方卻十分兇的大發(fā)脾氣，被她罵了一頓后就把電話給掛了。當時我感覺委屈，又不是我的錯，干嘛罵我呀!那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動，似乎要流下來了，我不好意思讓同事們看到我這個樣貌，偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情，沒關(guān)系。之后公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣十分爆躁的人，并且她的工作量也十分的大，每一天工作都很忙的，這樣我心里也舒坦多了。
還有一次，一大早醒來就感覺頭暈暈的，喉嚨痛痛的，很明顯的跡象我感冒了�？墒窍胂胛沂莻�實習生，我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了，那會給人留下什么樣的印象哦，最終我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過，真的好想和部門經(jīng)理請假回家休息，可是話到了嘴邊就是說不出來，一向忍著直到六點多下班，晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊，能夠請假休息一下，工作真的`是好辛苦哦!!!
實習中最開心的事情當然是拿工資啦，那時候讓我明白了賺錢是多么的不容易，看著發(fā)著的工資，真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣，以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦，可是用自我發(fā)來的工資的時候感覺就不一樣了，用的時候會覺得這是我自我賺來的錢，有種飄飄然的感覺，但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀，這么給花了會不會太浪費呀!!!!!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的教師們，他們用自我的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識，讓我把書上的理論知識運用到了實踐上，教給我為人處事的道理，也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西，也在處事上學到了很多，學會在怎樣樣的情景下對人的態(tài)度應(yīng)當怎樣樣，該兇的時候就必須要兇，否則就辦不好事情。真的是十分感激他們。
實習不再是以前的學校生活，有學校呵護著你，在社會上我們有時候就必須要自我去應(yīng)對處理一些事情，培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學校，有許許多多能夠讓我們學習的知識。
實習心得感受4
頂崗實習真的能夠改變一個學生好多，以前大一時只是聽學姐、學長說實習前后能夠改變一個人好多，包括性格、穿著打扮、責任心等，當你真正的進入頂崗實習你會發(fā)現(xiàn)這句話絕對不是吹出來的，以前我們都是學生，課堂搗亂或者玩手機啥的都認為沒多大問題，等自己真正半年實習過后坐在講臺上以一個老師的身份時，就能夠換位思考老師看到自己玩的時候是多么的讓人厭煩，其實與學生交往是有很大學問的。
如何才能使師生關(guān)系變得更加融洽呢？我認為首先一點是尊重學生，對于任何學生不要區(qū)別對待，要更多的給予他們幫助，在我們教師的心里可以講學生分為三六九等并以不同的方法對學生因材施教，這是好的，第二是我們要給學生們更多的關(guān)注，學生上課之所以給你搗亂、或者干與課堂無關(guān)的事，究其根本是我們教師的原因，是因為我們對他們的關(guān)注不夠使他們想要得到更多的關(guān)注，那么怎么樣才能更多的關(guān)注到這些學生呢？加上那些對于英語一點興趣都沒有、對英語毫無概念的'同學呢，我認為老師要從不同層次給這些學生布置作業(yè)，哪怕一節(jié)課背下了10個單詞、理解一篇短文題、會寫一篇作文都要給予不同層次的獎勵，口頭的與物質(zhì)獎勵并用，初步給這些學生一點點的成就感，讓他們認為老師注意到我了，并且我試著學學英語感覺沒有以往那么難的感覺，讓學生對英語的興趣慢慢的從無變有，逐步提高，只有這樣才能從跟上改變英語課堂上無人參與或不愿意參與的現(xiàn)狀。
雖然這次頂崗實習時間不是很長，和七年級7.8這兩個班相處下來，感覺還不錯不能說做的多么多么優(yōu)秀，但還能給個及格，至少我做到了讓以前一點不學的學生在我的課堂上愿意參與、愿意發(fā)言、自已想要主動學起來了，也帶著那幾個會一些英語的繼續(xù)努力、提升自己的水平，雖然人數(shù)還不是很多，我相信以后這些人一定不會后悔這段英語學習的經(jīng)歷，十年后會感謝現(xiàn)在奮斗的自己。
實習心得感受5
這是在書法教室聽過的一節(jié)公開課。主講人是方老師。講的是一節(jié)拼音課《dtnl》。老師用玩偶米老鼠，打造了一個拼音王國。運用摘蘋果來復(fù)習單韻母和聲母bpmf。隨后揭示課題，板書書寫。
先出示一張圖片，請同學們觀察猜出相應(yīng)的拼音字母。這是讓學生對即將學習的聲母初步感知，再依次進行講解。d和t是本課學習的.難點。因為d與b易混淆，t和f易混淆。老師先講發(fā)音，再觀察寫法，最后做辨析。老師會用形象生動的語言提問，并讓學生自編兒歌，學生想象力豐富，兒歌編的很好。但學生編的兒歌是按照圖形編的，老師的兒歌更注重識記方法。
拼讀也是教學的一大重點。先講拼讀規(guī)律，再做拼讀示范。后面的卡片拼讀則由學生自己來。練習鞏固，則是展示學生的優(yōu)秀書寫，并表揚端正寫字姿勢認真書寫的孩子，學做小榜樣。書寫時，老師會把學生的錯誤書寫當做典型，在黑板上展示錯誤寫法。并且用兒童化的語言來提醒學生注意。
不同于老師的常規(guī)課，方老師的課有很多亮點值得我學習。最大的感受是要把枯燥的拼音講出趣味。我會多做學習，繼續(xù)進步。
實習心得感受6
XX年7月，最終踏上社會了，雖然心里早已有了準備，但對于我這樣從學生到上班族的轉(zhuǎn)變，一時間還是不能很快的適應(yīng)。但經(jīng)過近半年的實踐，讓我掌握到了許多經(jīng)驗，加深了對社會的理解，增長了見識，拓寬了我的交際面，也結(jié)交了許多知心的朋友。凡事都具有兩面性，實習也是一樣，盡管一方面我能學習到許多新的知識，但另一方面，我也明白憑我此刻的水平，還不能在社會上立足，還要不斷的學習，提高自我的理論與實踐動手操作本事，因為我此刻深深的體會到，社會的現(xiàn)實性——優(yōu)勝劣汰。唯有在工作中不斷的學習，才能更實際的將理論知識與實際相結(jié)合，更好的發(fā)揮出自我的水平
離開校門，踏上社會的第一關(guān)——面試。盡管在學校的我，十分開朗好動。但學生的主角必竟與社會中的上班族各方面大有不一樣。但我依然有我的優(yōu)勢，更加相信自我。于是心里忐忑的我，盡量安穩(wěn)我的思緒，平靜的走進面試場，隨后帶著笑意走出考場。如我所愿，我進了一家稅務(wù)師事務(wù)所進行實習。
來到事務(wù)所第一天領(lǐng)導(dǎo)把我安排到了綜合事務(wù)部，那里是開具增值稅專用發(fā)票。來到了工作崗位后第一件事情就是熟悉單位的規(guī)章制度和認識增值稅專用發(fā)票的重要性。接下去就是抄稅，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'帶領(lǐng)下，我認真的學會了怎樣抄稅。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)同事們的帶領(lǐng)下我學會了怎樣開增值稅專用發(fā)票。如：開具正數(shù)專用發(fā)票，帶銷貨清單的專用發(fā)票，折扣的專用發(fā)票，負數(shù)專用發(fā)票，等等……到了8月中旬時我學的也差不多時，領(lǐng)導(dǎo)安排我獨立開具增值稅發(fā)票了。
在那里工作半年多來，我學會了很多在學校無法學到的東西。在社會大家庭中我學到了不少的處事經(jīng)驗，培養(yǎng)了良好的交際本事與他人和睦相處。期望再加努力能完全融入這個社會中。
實習心得感受7
順利完成了2年的醫(yī)學理論知識學習以后，現(xiàn)在把所學的知識一點一滴地用在了臨床上。我的實習生涯就這樣開始了。
第一天走進了科室，強烈的感覺到了手足無措，每個醫(yī)生都在緊張的完成手中的工作。交班時，院長說了句話：不管是醫(yī)生，實習生，見習生，所有的人都要穿著白大褂，意味著在所有病人面前你們就是個醫(yī)生，是一個有責任心的醫(yī)生。尤其是實習生更不可以放松警惕，要盡職盡責。我懷著有責任心的決定開始了。在內(nèi)兒科的.臨床實習過程中，我遇見過的一些臨床常見疾病總結(jié)有：腦出血，腦栓塞，蛛網(wǎng)膜下腔出血，小腦出血，急性冠脈綜合征，美尼爾氏綜合征，周圍性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，頸椎病，類風濕，結(jié)核性胸膜炎伴積液，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺心病，肺結(jié)核，肺部感染，急性上呼吸道感染，上消化道出血，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，低血鉀病，脂肪肝，新生兒窒息，小兒支氣管肺炎、肺炎、消化不良性腹瀉伴脫水、急性扁桃體炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。
從上述臨床常見疾病觀察，我們可以得知當前疾病存在以下特點。
一、老年性疾病常見，隨著人口逐漸老年化的趨勢，老年人臟腑功能衰弱，容易罹患各種內(nèi)科疾病。
二、多與個人生活密切相關(guān)，人們?nèi)粘Ｉ钏教岣�，飲食偏于肥甘厚膩，生活習慣與起居規(guī)律異常，“富貴病”，“三高征”常見，并有年輕化趨勢。
三、病因多為外感，飲食，情志與體虛。
四、農(nóng)村條件相對落后，診療費用偏昂貴，因此病情多遷延加重。
小兒性疾病起病急，發(fā)展、轉(zhuǎn)變快，由于家長醫(yī)學知識的缺乏，導(dǎo)致久治不愈和后遺癥多。
由此觀之，關(guān)注老年人、小兒及老年性小兒性疾病是一項重大的任務(wù)，合理飲食，提倡低鹽低脂飲食，改變不良生活衛(wèi)生習慣，提倡體育運動，增強人體免疫力，能減少疾病的發(fā)生發(fā)展，提高農(nóng)村生活水平，完善農(nóng)村醫(yī)療建設(shè)，能促進疾病早期診斷，早日康復(fù)，延緩病情的發(fā)展。
經(jīng)過為期一個月的實習工作領(lǐng)悟到了心血管內(nèi)兒科的工作應(yīng)掌握病史的采集及正確的體格檢查和了解心電圖的記錄和閱讀，胸部x線的閱讀，超聲心動圖結(jié)果及各種實驗室檢查的判斷等。
總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，盡管還有許多的不足之處，但我相信一定能克服的。
實習心得感受8
實習的時間過得也真快，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自我很多的不足，實習讓我感覺受益匪淺。
首先對于實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對理解實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才，亦能夠作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言，實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自我真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自我，認清自我的方向，實習就是十分有必要的一段過程。
對于我們學生，我想學習的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，獲取在社會上生存的本事。換句話說，在學校學習是為了能夠適應(yīng)社會的需要，經(jīng)過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，經(jīng)過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
從小學到大學，每個不一樣的階段，我們所扮演的主角就會不一樣，雖然我們一向都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣，有教師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自我，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。僅有有了方向，我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。
工作并不是一個人的'事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出此刻自我的協(xié)助下同時也從中受益的情景，反過來看，自我本身受益其中，這是保證自我成功的最重要的因素之一。
這次的實習，讓我體會到了其極重要的團隊精神，和一顆好學的心，還有自我的人生方向。
實習心得感受9
5月18號我們水本班140多號人浩浩蕩蕩從南昌出發(fā)，途徑武昌到達宜昌。開始我們?yōu)槠谝恢艿膶嵙暽�。俗話說的好，在家靠父母，出門靠朋友。首先我得感謝在那段時間給我?guī)椭呐笥�，是你們幫我度過了這難忘的一周實習生活。下面我通過幾個小片段來說一下我著次實習我內(nèi)心的一些感受。 場景一
我們從南昌做了四個小時的火車再輾轉(zhuǎn)5個小時的汽車終于到達了我們的目的地-宜昌市葛洲壩黨校。這就是我們的寢室，如果只是考慮講究環(huán)境的話，這還不算是很差。真的不好說啊，在后來的幾天，我們逛了周圍的一些地方后，我才感覺到在我們國家還有的地方的生活水平還不怎么的高。所以我們?nèi)匀灰獔猿指母镩_放，把我們的祖國建設(shè)的更加美好。
場景二
我們聽了兩天的實習報告后，終于可以去實地參觀了。首先我們來到的是葛洲壩水利樞紐工程，接著是三峽大壩，最后是隔河沿大壩。通過觀看了這些大壩和一些水利設(shè)施后，我們對專業(yè)的一些基本知識有了初步的了解。在葛洲壩工程的廠房我們看到了巨大的水輪發(fā)電機，那真是大啊。光轉(zhuǎn)子的`半徑就有16.7米。真是讓我們大開眼界啊。而這更讓我們對三峽大壩充滿了期望之請。而當我們真真登上大壩時，我們內(nèi)心的激動之情卻是無法用語言來描述的。那場面真是壯觀啊：大壩的雄偉，河面的寬闊，壩體的結(jié)實，在加上老師的講解，我們對三峽的景仰之情在心里漫漫的加深。特別是站在壩下面看大壩時那種大壩的巨大的場面更加的被淋漓的表現(xiàn)出來。我們徹底的被這種情景給震撼了。不愧是全世界最大的水利工程啊。
場景三
休息了幾天后，我們班的一些同學一起去西陵游玩。 感受一下長江的氣息。我們做在大游船上看兩岸的風景時，真的好有感觸啊。兩岸巍峨的高山，懸崖峭壁。郁郁蔥蔥的樹，清澈的水，真是讓我們留戀忘返啊。
還有許多的場面真的不是用筆可以來描述出來的。好象有點只可以意會，不可言傳的意思�？傊ㄟ^這次實習，我真是開了眼界。在贊嘆我們水利工程的一些樞紐時，也不禁為我們祖國的大好河山所感動。
實習心得感受10
這周是實習的第十周，我在xx小學的工作生活也越來越步入正軌。
因為這周xx小學組織了三四年級進行階段考試，我們兩個也有任務(wù)，所以我們兩個特別早的就來了學校。魏主任給我們兩個都布置了任務(wù)，我負責吹哨，通知開考時間和收卷時間；另一位老師負責領(lǐng)卷子和監(jiān)考。
這次考試本來是只有了上午的，但是因為卷子出了點問題，他們的語文試卷考的內(nèi)容是原來的版本的語文教學內(nèi)容，因此內(nèi)容大部分都是他們沒有學過的，而且，在早上我看卷子的時候，就看到卷子上的很多題目是學生們都沒有學習的，果然下午的時候就重考了。
下午重考的時候，因為一位老師的身體原因，所以魏主任讓我替這位老師監(jiān)考一下她的'班。在我監(jiān)考的時候發(fā)現(xiàn)了一些問題。學生們對待考試的態(tài)度都不盡相同。有些同學一直很認真地考試，寫完卷子也是很認真地檢查；但是有的學生寫卷子的時候就一直和旁邊的學生說話，寫完了也不知道檢查，一直在聊天。我認為可能學生們都不太懂得考場紀律，可能是因為這次考試也沒有非常正式，所以學生們也沒有非常嚴肅地對待。學生們的答卷速度也是不一樣的。有些同學很快就答完了試卷；但是我發(fā)現(xiàn)有的學生直到收卷的時候都沒有寫完試卷，作文那一部分有的同學都沒有動筆。我覺得在答卷速度這方面是需要幫著學生們進行提高的，不然會影響以后的考試。
這次考試應(yīng)該是按照xx小學一直以來的習慣，每個班都抽出八名學生進行抽測，這八名學生都是隨機選出來的，什么層次的學生都會有，他們的考試成績會進行登記作為參考。我覺得這種方法是比較可取的，可以觀察到每個班不同層次的學生的學習情況，還可以進行班級之間的一個比較。讓老師們對教學的情況作出適當?shù)恼{(diào)整。
這是我們兩個第一次參與學校的考試，雖然只是一次簡單的測試，也讓我學習到了很多東西，對我們以后一定會有很多幫助。
實習心得感受11
畢業(yè)了，大學四年的生活結(jié)束了，我的工作生涯也正式的開啟了，雖然之前在學校里的寒暑假里面有出來兼職，但那都是短暫的，并且沒有太過職業(yè)規(guī)劃的，而今在xx公司雖然只是實習的工作，可是也即將面臨轉(zhuǎn)正，從而成為xx公司一名正式的員工。在這實習的四個月里，從一開始的完全懵懂到后面的漸漸熟悉，再到如今能夠跟著主管完成工作任務(wù)，我感到很自豪，因為我沒有辜負大學四年所學，也沒有辜負當初主管把我招聘進來對我的信任。
我學習的是電子商務(wù)專業(yè)，而今在xx公司實習期間從事的是網(wǎng)店運營助理的工作，雖然我平常也購物，學校實操的時候也有操作過網(wǎng)店，可是真的到了公司來工作，就發(fā)現(xiàn)我以前學的理論知識還需要繼續(xù)消化，才能徹底的融入到日常的工作中，之前的實操只能說是小打小鬧。運營助理的工作是很繁雜的，從幫忙主管收集數(shù)據(jù)，獲取材料，再到和客服溝通，與設(shè)計協(xié)商，找倉儲部門拿數(shù)據(jù)和督促發(fā)貨，一系列的事情，一開始我是很忙碌并且理不順應(yīng)當做什么，什么事情比較急，什么時候能夠晚點做的。
主管很是認真的`帶我，從告訴我怎樣使用軟件獲取數(shù)據(jù)，到網(wǎng)上收集材料，和客服的溝通需要哪些技巧和方式，在倉儲部門發(fā)貨問題上，有哪些需要注意的，我從一開始的數(shù)據(jù)收集不完整或者格式不對到后面主管能夠直接使用，從材料收集亂七八糟到后面分門別類，從客服溝通愛答不理到后面客服和我合作良好，從倉儲部門回復(fù)慢到后續(xù)認真對待。這些看似簡單的收集和溝通工作，我也用了差不多一個多月的時間，才漸漸的熟悉起來，并把它們做好。工作的繁雜和重復(fù)，會讓我覺得很累，可是一天下來，主管讓我們寫日志的時候，發(fā)現(xiàn)，原先一天其實做了很多事情，有時候空閑下來，翻開以前的日志做月度的總結(jié)，一個月下來我學到了很多，也在工作中做了很多。
后面我在主管的帶領(lǐng)下，開始學怎樣做數(shù)據(jù)的分析，廣告的投放，關(guān)鍵詞的獲取，產(chǎn)品頁面的優(yōu)化，這些基礎(chǔ)的運營知識的學習下來，我漸漸在運營助理的崗位上徹底的站穩(wěn)了，運營助理的工作也得到了主管的肯定，并告知了人事部，從一名實習生到正式員工，我用了四個月的時間，可是這四個月的學習，卻是讓我很有收獲，在運營的工作上頭，我掌握了很多，即使偶爾主管去開會，或者請假，我也能獨自把工作做好，把店鋪運營好。
當然工作中也會有不足的地方，如果工作量一下來多了起來，就容易忙中出錯，或者分不清輕重緩急，可是主管并不擔心，每次指出我的錯誤，都沒有嚴厲的批評，只是說我工作的時間太短，還沒有徹底的熟悉和把控好工作的節(jié)奏，我相信我在今后的工作中，即使再繁忙，也要先冷靜下來，分清主次，認真對待，忙中不出錯，好好的把工作完成。
實習感受（二十）：
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間四年的大學生涯就要結(jié)束了，而實習作為大學的最終一站也給我上了一堂寶貴的課程，為即將走向社會的我補上了我所欠缺的那一塊社會經(jīng)驗的短板。此刻我將自我在實習期間的工作心得體會匯報如下：
在三月份，我在朋友的介紹下來到了xx公司，作為一名實習工作人員參與工作。來到公司的第一天我就被那熱火朝天的工作熱情所驚呆了，那是跟學校里安靜埋頭學習的氛圍完全不一樣的地方，也帶給了我前所未有的新鮮體驗。
在前輩們的感染下，我也覺得開始充滿著動力了，熱切期盼著能夠加入這個熱情洋溢的工作團體。所以在見到公司分配給我的領(lǐng)路前輩劉哥后，我認真的跟隨他學習和認識公司的產(chǎn)品，公司結(jié)構(gòu)，客戶溝通等等方面，并進取地參加公司的相關(guān)工作，認真開動腦筋將在學校里學到的知識運用到實際上來，用實際對照理論知識的對錯，用理論加深對實際工作的認識，驗證我在大學幾年來所學到的成果，用學生和工作者這兩個雙重身份互促互補，完成學習和工作兩重任務(wù)。
在公司里，雖然我只是一名在校實習生，但我并沒有特殊的優(yōu)待。每一天跟前輩們一樣時間上班下班，協(xié)助前輩同事們完成工作，并在其中學習自我所需的知識。
同事們也十分的熱心，對于我的請教從來不會露出不耐煩的樣貌，詳細的給我講解我不明白的地方，將自身多年積累下來的經(jīng)驗毫不吝嗇的傳授給我，讓我受益匪淺的同時也對同事們感恩不已。
在這段跟學校里完全不一樣的生活中，我既要轉(zhuǎn)變自我學生的心態(tài)將其調(diào)整為良好的工作心態(tài)，又要以強大的學習和動手實踐本事來適應(yīng)公司的工作，完成公司所交代分配的任務(wù)。種種挑戰(zhàn)讓我在勞動中明白了很多道理和知識，對于自我未來的發(fā)展方向和個人技能的前景有了更深層次的了解。
所以在忙碌的實習生活結(jié)束后，我反而十分的不舍。這段時間給我?guī)淼母杏|是我永遠都不會忘記的寶貴經(jīng)驗，經(jīng)過鍛煉后的我不管是知識的運用還是工作的經(jīng)驗都遠超幾個月前在學校學習的我，個人的心態(tài)更是不需要多說。這一系列的變化充分展示了我對于陌生環(huán)境的強大適應(yīng)力和理解力，優(yōu)秀的工作表現(xiàn)更是說明了我平時里的學習沒有白費，也是對我這么多年的辛苦肯定。
我相信，在未來的生活中，我將會不斷地突破自我，展現(xiàn)自我，在自我的領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，成為一名對祖國對人民有用的棟梁之才！
實習心得感受12
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間實習期已有三個月過去了，在這段日子里使我感觸很深。
天下沒有白吃的午餐，在這個優(yōu)勝劣汰，公平競爭的社會，這貼合社會發(fā)展規(guī)律和法則�？萍既招略庐悾R天天變，我們必須順應(yīng)潮流，時時鞭策自我，業(yè)余多充電，緊跟時代步伐，才不致于被淘汰，遭遇下崗。因為天下沒有白吃午餐，鐵飯碗已不復(fù)存在。誰想再一張報紙一杯茶混日子肯定混不下去了。你要證明自我的實力，就要做出必須成績來，你要想保住自我的飯碗，就必須勤奮工作并且干出成效。
不必茍求專業(yè)對口，因同專業(yè)的求職者太多，競爭過于激烈，所以，找到一份專業(yè)對口的工作，便成了一件難而又難的事。有時候歷經(jīng)千辛萬苦也未必能如愿，這時，我們不必氣餒——何必茍求專業(yè)必須要對口呢若過于單一的`求職觀念，又談何能走出求職的困境呢。事實上，只要是囊中之錐，故在哪里，都會有穿囊之本事。反之，如果求職者素質(zhì)和覺悟不高，即使找到了專業(yè)對口的職位也將碌碌無為，或成不了什么氣候。
好馬也要吃回頭草。不知誰說過這樣一句酸味十足的話“好馬不吃回頭草”。其實，此言既妄且廖，一一求職擇業(yè)不一樣于沿街乞討，面子與自尊，不應(yīng)當成為絆腳石，唯實際與務(wù)實才是求職擇業(yè)的主要命題，現(xiàn)實就是現(xiàn)實，時代呼喚聘才與擇業(yè)不拘一格，誰若再抱“好馬不吃回頭草”的傳統(tǒng)觀念，肯定要被人貽笑大方了。
莫貶低他人。一個人的人格和素質(zhì)通常能夠從語言上表達出來，凡論人是非或者自大自夸的是求職應(yīng)聘時的大忌，縱使求職者發(fā)表欲強，因為主考官，急需了解的只是求職者的業(yè)務(wù)素質(zhì)及對工作的態(tài)度和看法，而一個愛搬弄是非，不知天高地厚的求職者往往是令人生厭的。
推銷自我，不唯文憑，擁有顯赫的學歷自然可喜可賀，倘若沒有，也不必灰心喪氣，瞄準機會，旦有可發(fā)揮自我特長的職位，敢于毛遂自薦，自我推銷，便會成功
面試莫夸耀昔日成績，俗語說：“好漢不提當年勇”，如確定有值得引以驕傲和自豪的成就，那也是已經(jīng)成為歷史的事情，故沒必要刻意渲染和炫耀，大可輕輕帶過，淡然處之。否則就成為人性的弱點和遺憾。
找工作莫怕起點低，如今適逢下崗成為熱門話題，求職愈來愈難，廣大求職者不妨打消傳統(tǒng)觀念，學會審時度勢。
降低要求，不怕起點低，要有從奴隸到將軍的信心和勇氣，倘能腳踏實地，一步一個腳印，縱使平凡的工作也能成就一番轟轟烈烈的事業(yè)。
實習心得感受13
xx實驗中學已經(jīng)個月了，一切工作都在按部就班的進行著，對于支教生活也從最初的興奮緊張到現(xiàn)在基本適應(yīng)了。在這幾個月中，逐漸對整個學校班級的運作有了自己的理解，而自己也能由此去調(diào)整自己。在這個月的支教生活中，其實還是有幾事讓自己覺得心里暖暖的，感覺到了自己在這里工作的意義。
支教進行到第十周的時候，學校舉行他們的期中考試，這次考試對于編制內(nèi)的老師說其實是非常稀松平常的，但是對于我們支教老師說就是對自己整個教學過程的重要的考核了，所以這次期中考對于我說比學生還要緊張。因此，我特意用了2節(jié)回顧上半學期所學習的程內(nèi)容，但由于歷史在中學堂中不是主科，所以學生的重視程度也比較一般。盡管如此，這次考試出的.結(jié)果還是蠻讓我驚喜的，我教的期中一個班的平均分居然能在全年級排名第二，除此之外，這次考試中也有了很多接近滿分的學生，可以看出他們對整個上半學期的知識的掌握程度已經(jīng)達到相當高的水平了。當然更讓我欣慰的是這一次期中考試的分數(shù)比我之前所組織的單元測驗有了明顯的提升，所以能夠感覺到自己在這里工作2個多月的成果。雖然這次期中考試只是學校內(nèi)部出題內(nèi)部改卷，但是能看到自己的學生學有所成，心里還是能感到甜意的。
期中考過后，學校對一些老師的崗位進行了調(diào)整，也影響到了我，簡而言之原本我教的八一班調(diào)整給另一個老師教了。剛聽到這個消息的時候我還是很難過的，因為一班一直都是我最愛的班級，因為每次在這個班上都能感覺到這群學生的好學，他們也會主動配合老師的教學。但是考慮到支教已過半，接下是應(yīng)該把精力投入到找工作、寫畢業(yè)論上了，所以也很快接受了這個事實。但是令我意想不到的是一班的學生對我的離開表示了留戀，甚至有人說要聯(lián)名寫信給校長不讓我調(diào)走，這也讓我直觀的感受到自己在教學過程中還是受到學生的喜愛的，這也是給自己支教生涯的一個鼓舞吧，讓自己更有熱情的投入下半學期的教學中去。
還有許多小事讓自己在支教中感受到了甜，而這些甜也會牢記在自己心中，成為自己一份美好的珍藏。
實習心得感受14
《秋天的雨》老師一共用了兩個課時，進行教學。第一課時主要是引導(dǎo)學生在讀準字音的基礎(chǔ)上，讓學生初步感知課文。
這節(jié)課上李老師以四季的雨的特點導(dǎo)入，通過敘述春雨、夏雨、冬雨的特點引入學習的重點“秋天的雨”的特點。然后通過聲情并茂的朗讀極富感染力給學生補充了一首小詩，進一步渲染秋天的美好。
在新授環(huán)節(jié)老師首先檢查學生的預(yù)習情況，安排學生初讀課文，檢查學生對生詞的掌握情況。接著老師讓學生推薦人來讀，讀完以后學生進行互評。由于這篇課文的輕生詞，多音字較多，老師通過這一環(huán)節(jié)對這些易錯點進行講解，多次重復(fù)，增強記憶力，確保每位同學讀準字音。在對字詞的講解上，李老師從字音，字形等方面分別進行教學，識字認詞方法多樣。并且鼓勵學生自主學習，自己找出形近字、多音字用自己的方法進行識記。
接下來讓學生再讀課文，并且?guī)е鴨栴}去讀，思考作者從那些方面，來寫秋天的雨？為了使閱讀老師更加高效，給出了一些引導(dǎo)，如何讀，如何批注。進一步提出更具體的要求。
讀完以后學生很快的回答出來（聲音、氣味、顏色），緊接著老師引導(dǎo)同學概括文章內(nèi)容，分析結(jié)構(gòu)，得出文章是按照“總―分―總”的結(jié)構(gòu)來寫，這里老師的亮點是通過對文章的分析學習，來指導(dǎo)學生寫作，讓學生學習在習作中去學習使用這種結(jié)構(gòu)，在文章的學習理解的基礎(chǔ)上，提高學生習作水平，學習寫作方法。
第一課時最后一個環(huán)節(jié)是學習第一段，理解為什么說秋天的雨是一把鑰匙，打開了秋天的大門。首先老師從分析句子入手，然后讓學生聯(lián)系生活實際理解，簡單高效。
李老師的`這節(jié)課整個過程，十分的生動，入情入景，整節(jié)課上李老師利用她的感染力和小幽默以及和學生多樣的互動把課把課堂打造的豐富，有趣，這是一件很需要功力的事情，只有老師把課上的有趣，學生才會有積極性去聽，才會跟著老師一起去感受，體會，學生愛上了課堂就沒有理由學不好。此外李老師對學生的評價也是十分多樣，老師會根據(jù)不同學生的特點來進行評價，會讓學生感受到重視。
課堂教學是一門深奧的藝術(shù)，而每位老師的藝術(shù)風格都不盡相同，如何讓學生愛上你的藝術(shù)，這是一份任重道遠的事情。
實習心得感受15
在骨科實習一個月里，大大小小手術(shù)經(jīng)歷了二十多個，值過三個夜班，一個周末白班。可以說，通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學到了很多。不僅有技術(shù)上，還有人文關(guān)懷上。在這短短30天里，痛苦與快樂并存。而最大痛苦，莫過于身體上勞累――在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類，按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術(shù)復(fù)位，而閉合骨折可依據(jù)手法復(fù)位情況及病情嚴重程度決定是不是需應(yīng)切開復(fù)位。當一個下肢骨折確定應(yīng)進行手術(shù)切開復(fù)位，那么在手術(shù)之前都應(yīng)將整個創(chuàng)肢消毒。消毒過程是這樣，先用2%碘酒消毒，再用75%酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上，當我們消過腿正面及側(cè)面之后，你就會發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術(shù)臺接觸部分如何消毒?對，你想法完全正確――把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象那么簡單和輕松。很多人以為只需應(yīng)抬一下腿嘛，沒什么大不了�？墒�，當腿骨斷開之后，斷端會變成一把極其鋒利刀，如果我們單純抬高患肢醫(yī)學教，育網(wǎng)
手術(shù)室里無菌觀念應(yīng)求是很嚴格，而且手術(shù)室里護士又是極其嚴格，稍有不遵守無菌規(guī)范動作就會立刻招致她們不滿，很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因為在模擬手術(shù)室和見習時受過嚴格訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們臉色，并且基于我表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生，而是當成一個標準手術(shù)醫(yī)生來對待。
我優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮是一次股骨干手術(shù)，他主刀，一共上臺了5個人，他，他手下住院醫(yī)生，進修醫(yī)生，還有一個他研究生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術(shù)上，我完成了自己首次表演。當時情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當他打完第一個骨釘之后，醫(yī)學教，育網(wǎng)
在骨科的實習即將結(jié)束，在這一個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的.職業(yè)道德。
我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
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