讀《天才少年維克多》有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的讀《天才少年維克多》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《天才少年維克多》有感1
今天我讀了《天才少年維克多》，這本書講了維克多從小是個普通的孩子，講話也說不大清楚，別人都叫他“傻瓜”，都不喜歡和他玩。
維克多六歲時爸爸帶他到保健所的兒童咨詢中心測試，結(jié)果不理想，維克多對事物的理解能力落后其他同齡孩子，而且講話費(fèi)力，被懷疑有語言障礙。
有一次在手工制作大賽上，五人為一組，維克多被分在了拼裝汽車模型的這組，他的任務(wù)只是跑跑腿。在拼裝過程中，維克多說發(fā)動機(jī)裝錯了，可是大家都不相信這個“傻瓜”說的話，結(jié)果到了比賽那一天，拼裝好的汽車怎么也動不了。一檢查，果然被維克多說中了，是發(fā)動機(jī)裝錯了。
還有一次，維克多進(jìn)行了智商測試，只得了73，結(jié)果被學(xué)校除名了。可讓大家沒想到的是，維克多連中學(xué)都沒有畢業(yè)，長大后竟然成了艾弗利的正式員工。后來大家才知道，其實(shí)他的智商高達(dá)173，只是當(dāng)時的老師把結(jié)果數(shù)字寫錯了。
通過維克多的故事告訴我們先天無論有多笨，只要肯努力，永不放棄，終究會有成功的那一天。
讀《天才少年維克多》有感2
這個暑假，我閱讀了《天才少年維克多》這本書。
這本書的主人公是維克多·羅杰斯。維克多是個早產(chǎn)兒，說話結(jié)巴。平時在學(xué)校里經(jīng)常受到嘲弄和打壓：在模型大會上，維克多細(xì)心地指出模型的缺陷，可同組的隊(duì)員不但當(dāng)做沒聽見，還嘲笑他一個傻子懂什么；早晨上課前，同學(xué)們在維克多的凳子上放了裝滿藍(lán)墨水的氣球，維克多一不留神，坐爆了，弄得他褲子上整天臟兮兮的；在數(shù)學(xué)課上，維克多解開了一道難倒全班（除了艾登能解開）的數(shù)學(xué)題，可老師卻肯定維克多在撒謊……這么多讓聽了氣憤的事后，維克多雖然有點(diǎn)兒窩火，但是他沒有討厭同學(xué)，也沒有對老師的誤解而憤憤不平。如果是我的話，我肯定是無時不刻地抱怨不停。
在《天才少年維克多》這本書前半部分出現(xiàn)過的人物來說，能讓我豎大拇指夸贊的，可能就只有斯圖爾特老師了。因?yàn)樵诰S克多二年級時，學(xué)校里只有斯圖爾特老師會夸贊、會信任維克多，給維克多鼓勵，還給維克多講人生的小故事。在維克多解出一道很難的數(shù)學(xué)題被老師懷疑和批評時，只有斯圖爾特老師信任維克多，給維克多鼓勵，讓他不放棄。還給了維克多一套學(xué)習(xí)用具作為維克多作出難題的獎勵。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，維克多漸漸長大。因?yàn)閷W(xué)歷等各種原因，被迫退學(xué)。當(dāng)時的他連初中都還沒畢業(yè)。
一次偶然的機(jī)會，維克多解開了一道在廣告牌上的問題。托老同學(xué)蘿拉的忙，維克多被一家名叫“艾利”的公司錄用。公司的董事長很看好維克多。時不時地護(hù)著維克多，還給維克多很大的鼓勵。
維克多的小學(xué)同學(xué)蘿拉·鄧肯是一名餐廳服務(wù)生。一次，她工作的餐廳要舉行一次演講會。當(dāng)天的早晨，蘿拉無意中碰見了今日的演講者——智商是168的“記憶王”杰克·馬凱恩。蘿拉這位先生聊了一會兒，得知她小學(xué)畢業(yè)前被同學(xué)稱為“傻瓜”的維克多·羅杰森的智商竟然是173，還是智商最高的人！蘿趕緊聯(lián)系了維克多，并叫上了以前教過自己的蕾切爾老師去梅林學(xué)校確認(rèn)維克多的真正智商。
“維克多！維克多是個天才！還是個智商高達(dá)173的天才！”在場的蕾切爾老師不禁捂住臉驚叫起來。是呀，連維克多自己都吃了一驚：當(dāng)了十七年的傻瓜啊！自己原本是智商最高的天才！
消息確認(rèn)后，維克多又進(jìn)了門薩協(xié)會（世界頂級智商俱樂部），還成為了門薩協(xié)會的主席。在他的演講中有一段話令我有深刻的感觸：
“不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能更本沒有用武之地。如果覺得自己是一塊馬蹄鐵，那就只能成為一塊馬蹄鐵；如果覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜。我們擁有的能力，并不是用數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，請相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大�！�
是啊，我們一定要相信自己，相信自己的才能。不要在乎別人怎樣說，怎樣想。要知道你平時的成績并不能代表你究竟有多少的才能。相信自己吧，做真正自己！
讀《天才少年維克多》有感3
古人云：“冰凍三尺，非一日之寒”。讓自己的未來散發(fā)出耀眼的光芒,需要源源不斷的從書中獲得知識，通曉其中的道理。
當(dāng)我打開這本《天才少年維克多》時，我看到了維克多從一只丑陋的毛毛蟲蛻變成一只華麗的蝴蝶。因?yàn)樵绠a(chǎn)，說話也不清楚，六歲即被診斷為認(rèn)知能力低下，因此他認(rèn)為自己是個傻瓜，沒有自信心，同學(xué)也嘲笑他。一次智商測試結(jié)果錯誤---被看錯成73，更被同學(xué)們嘲笑，說他是低能兒,讓他徹底失去信心，就只因這個，他輟學(xué)了。其實(shí)他是個173的高智商,一個偶然的機(jī)會，他找到自我，相信自己，經(jīng)過不懈的努力，終于成為名揚(yáng)世界的人物。
讀書不是為了考試，從這本書中，我學(xué)到了許多的道路，所以很開心，但是最讓我受益的是自信。維克多成功后的一次演講中，他借用了康拉德?希爾頓的話，“一根鐵棒，如果被制成馬蹄鐵，會值10美元50美分；如果被制成釘子，會值3250美元；但是如果被制成手表的零件，卻可以值250萬美元�！弊x了這句話后，我忽然明白了，即使自己有再杰出的才能，要有連自己都不相信自己，那就只能是“一根鐵棒”了。
請揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，面對挫折，要對自己有信心，要相信自己的是能行的。這樣便可以自信的面對未來，使平凡的自己變得不平凡，讓不自信的自己變得勇往直前，請相信自己能與未來的美好相約于這片藍(lán)天。
讀《天才少年維克多》有感4
“就它了，《天才少年維克多》！”我認(rèn)真地跟媽媽說道�！昂�，你也正好可以對天才以前的故事多些了解！”媽媽一口答應(yīng)。
因?yàn)閶寢尩膯l(fā)，我用了整整一個上午，就把《天才少年維克多》這本書看完了！維克多是多么純潔，多么善良�？墒�，有一些孩子，因?yàn)榫S克多有口吃，他們總恥笑地說：“呃嘻嘻嘻，這個傻瓜！”而維克多并不在乎。哎！這些孩子真可恨。
書中讓我記憶猶新的，不是維克多，而是蕾切爾老師的那句話：“不管是什么，你要多多觀察，多多思考，這樣才會讓自己不斷進(jìn)步。不管在哪里，你都要用心去看，絕對不要放棄，知道嗎？”
就因?yàn)槔偾袪柪蠋煹哪蔷湓挘蚁氲搅撕芏啵?/p>
記得那一次銅獎考試，在團(tuán)隊(duì)合作考試中，我們……“別人都快成功了，我們連這一點(diǎn)點(diǎn)連接球的順序都弄不好，這該怎么辦呀！”一名同學(xué)急切地說！突然間，我覺得整個世界都安靜了下來！大家都沉浸在失敗的氣氛中。“我們可以這樣，單數(shù)站在左邊，雙數(shù)站在右邊。連接的時候，左邊往左邊走，右邊往右邊走�！蔽异`機(jī)一動，興奮地說，“怎么樣？”
“試試不就得了嗎？”同組的同學(xué)回答。第二次試驗(yàn)開始了，我們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，努力去完成實(shí)驗(yàn)！“你別把手擋在這里。哎又失敗了�！绷硪幻瑢W(xué)失落地說。“不要放棄！”我大聲地說道。失敗了就繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，我們又開始第三次實(shí)驗(yàn)。這一次，我們一個個都是在緊張而又慌忙地接著球，但多了份默契和耐心。雖然是在這慌亂的氣氛中，我們最后還是成功了！大家都高興得一蹦三尺高。這次的成功，給我們接下去的考驗(yàn)增添了一份信心。經(jīng)過一次次的努力，我們最終在比賽中得了第二名。對，蕾切爾老師說的是對的，一定不要放棄，自己去思考，去觀察，肯定能想出解決問題的辦法。就像說的：“世上無難事只怕有心人！”
“好了，現(xiàn)在開始考試！”老師邊說邊發(fā)下理論考卷子，我像一只走到地獄的兔子一樣。怎么那么難？這一份試卷上的題目，我重來沒看到過。怎么辦呢？此時，真是恨透自己了，為什么平時不多多關(guān)注社會時政呢，為什么不多看報紙呢？既來之則安之，我總不能交白卷呀。頓時，我給自己鼓足了氣，心想：不，一定能寫出來的。我認(rèn)真仔細(xì)地閱讀每一道題目，大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著，搜索著記憶中的知識。一道道題目就像一只只大老虎，把我嚇得心驚膽顫。我只聽見老師嚴(yán)肅地說：“還有二十分鐘，抓緊了！”
當(dāng)時，我急得像熱鍋上的螞蟻，心急如焚！我不斷鼓勵著自己：“不要放棄，你能行！加油！徐搏愷，你一定能寫完！”
時間到了，我沒有交白卷，我做到了！銅獎少年徐搏愷和維克多一樣，面對困難不放棄。
對呀，沒有努力沒有思考沒有堅(jiān)持，哪來的成功。我們做每件事都應(yīng)堅(jiān)持不懈，敢于克服。我做到了，所以我成功通過了銅獎少年的考驗(yàn)！接下去，還有銀獎少年，金獎少年，我相信我也一定能挑戰(zhàn)成功。維克多也一樣做到了，最后維克多成了智商為172的天才。
讀《天才少年維克多》有感5
讀完《天才少年維克多》，最后一頁的“Be Yourself! 做你自己!尤其讓我印象深刻。這本書講述了世界頂級智商俱樂部主席維克多從“傻瓜”到天才的真實(shí)成長故事。
維克多是個早產(chǎn)兒，和別的孩子相比，他個子不高，力氣也不大，不管是跑步，還是做游戲，他常常是最后一名。而且他吐字不清楚，說話也結(jié)結(jié)巴巴的。上學(xué)后，經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。和同學(xué)艾登一起做出了數(shù)學(xué)家高斯小時候做過的數(shù)學(xué)題目，艾登得到了獎勵，而維克多卻被老師誤解是抄艾登的。智商測試時，測試結(jié)果明明是天才智商173，當(dāng)卻被老師看成是73，和動物的智商差不多，因此連中學(xué)都沒有畢業(yè)，就中止了學(xué)業(yè)。
維克多去了爸爸干活的汽車維修站干雜活，在這里他并沒有放棄自己，他不僅幾乎讀完了《大英百科全書》，還因?yàn)榻忾_了著名公司艾弗利公司的數(shù)學(xué)迷題，成為艾弗利公司的正式員工，并得到了董事長的賞識。后來得知自己的智商其實(shí)是173后，更加充滿了活力，充滿了自信，獲得了成功，并且加入了世界上百分之二最高智商的人才能加入的國際門薩協(xié)會，成為協(xié)會的新任主席。
從這個故事中我看到維克多做為一個傻瓜生活了十七年，但他其實(shí)擁有整個舊金山最高的智商173，在他那被認(rèn)為智商只有73的十七年里，高智商并沒有給予他任何幫助。智商只是一個數(shù)字，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。如果自己覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜。而相信自己，永不，永不，永不放棄，那么困難和挫折就會變得渺小，離成功就會越來越近。
書中還提到蕾切爾老師在文學(xué)課上做的一個試驗(yàn)。她出了一道非常簡單的題目，先在教室的A組同學(xué)全部答對，后來進(jìn)來的B組同學(xué)，因?yàn)槭艿紸組同學(xué)的故意干擾，結(jié)果只有一半的同學(xué)答對。我們在學(xué)習(xí)生活中也會遇到到很多干擾我們的人和事，因?yàn)檫@些人和事，如果變得不再相信自己，即使是很出色的人，那么也會因?yàn)榘l(fā)揮不出才能而變成平庸的人。如書中還有個夢想成為芭蕾演員的少女一樣，因?yàn)槭澜缟献罱艹龅陌爬傥璧讣乙痪涞脑挘骸澳愀静皇翘爬俚哪菈K料兒�！本头艞壛俗约旱膲粝耄詈笊倥怀蔀榱艘幻椒驳募彝ブ鲖D。很多年后，她指責(zé)芭蕾舞蹈家為什么這么說她，讓她放棄了夢想，芭蕾舞蹈家說：“如果說你因?yàn)槁犃藙e人的話就放棄了自己的夢想，那么從一開始你就根本不具備成功的資格!”
所以不受干擾，不因?yàn)閯e人的一個否定就讓夢想成了泡沫，想信自己，做我自己，那么我也會成為象維克多那樣的天才少年。
讀《天才少年維克多》有感6
人生的路是坎坷的，總是會有困難，人的一生永遠(yuǎn)不會是一帆風(fēng)順的�！短觳派倌昃S克多》這本書的主角就是這樣的。
主角維克多是一名早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認(rèn)知能力低下。雖然爸爸媽媽總給他加油鼓勵，但在學(xué)校他卻備受嘲弄和打壓：他細(xì)心地指出參賽模型的缺陷，同學(xué)們?nèi)?dāng)沒聽，還嘲笑他傻子懂什么；他解開一道難住全班的數(shù)學(xué)題，老師認(rèn)為他撒謊；智商測試結(jié)果173，卻被老師說成73。最終，維克多綴學(xué)了，連初中都沒有畢業(yè)。
在一次偶然的機(jī)會中，維克多通過解答廣告牌上的題目成為了艾弗利公司的職員，并且知道了自己的智商是173，找回了自信心，于是他便成為了一位名揚(yáng)世界的天才
這其實(shí)是一個真實(shí)的故事，它是世界級智商俱樂部主席的親身經(jīng)歷。在故事中，維克多過了十七年的傻瓜生活，當(dāng)維克多相信了自己，他就有信心去面對生活了，成為了最聰明的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我是一個內(nèi)向的人，雖然成績還不錯，但卻總不自信，每次做好參加某某比賽的準(zhǔn)備，卻想著自己很難獲獎，想著還有其他優(yōu)秀的學(xué)生比我好，我肯定沒希望，于是，我就次次落選，次次氣餒。
當(dāng)我又一次考試沒有考好時，我就感覺我的學(xué)習(xí)差極了，沒能考好，于是，我就失去了對自己的信心，心情很沉重，其它學(xué)科的考試也就考不好了，這下子可就真差了。
就像維克多所說的那樣，不管擁有多么杰出的才能，如果自己都不相信自己的才能，那么這些才能根本沒用。我們擁有的才能，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒有嘗試，就不要給自己的能力下定論。
請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大起來。
我要向維克多學(xué)習(xí)，努力找回自己的信心。
讀《天才少年維克多》有感7
合上《天才少年維克多》，我的心情久久不能平靜，維克多從傻瓜成長為天才的一幕幕場景就仿佛還在我的眼前。
說的主人公維克多是一名早產(chǎn)兒，他說話晚，吐字也不清楚，一直被大家嘲笑為傻瓜和低能兒，他對自己也曾一度產(chǎn)生懷疑，失去了信心。
那么維克多又是如何從一名傻瓜蛻變?yōu)樘觳诺哪兀渴前职謰寢寣λ恢辈粩嗟墓膭�？是同學(xué)蘿拉不嘲笑他把他當(dāng)正常人看的舉動？是斯圖爾老師肯定他的才華對他所做的幫助？還是蕾切爾老師告訴他不管怎樣都要瞧得起自己？我覺得這其中最主要的還是靠維克多自己，不管他被當(dāng)做傻瓜還是天才，他都沒有放棄自己放棄學(xué)習(xí)。
在維克多以為自己智商只有73而被同學(xué)欺辱不得不退學(xué)時，他并沒有自暴自棄停止學(xué)習(xí)，反而是在修車之余，還認(rèn)真閱讀《大英百科全書》。最終維克多成功了，他通過無意間接到廣告牌上的一道數(shù)學(xué)題目，被一家叫艾佛利的創(chuàng)意設(shè)計(jì)公司錄取。在公司里他的創(chuàng)意得到了大家的認(rèn)可，這也使得他越來越自信。后來，維克多還加入了全世界最好的智商俱樂部——門薩協(xié)會，并成為了門薩協(xié)會的主席。
在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們也會經(jīng)常碰到這樣或者那樣的困難，在這時候我們是就此放棄還是持之以恒地堅(jiān)持下去，相信自己呢？
“如果覺得自己只能成為一塊馬蹄鐵，那就只能成為一塊馬蹄鐵；如果覺得自己是個傻瓜，那么真的就會成為一個傻瓜。我們擁有的'能力，如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論。請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。這樣的話，我們的行動也會變得偉大。在大家覺得辛苦或者打算放棄的時候，請想一想作為傻瓜生活了十七年之久的維克多羅杰斯的人生吧�！边@段維克多在他成功之后進(jìn)行的演講，讓我找到了我想要的答案。
這段話現(xiàn)在已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。成功的道路必然不會是一帆風(fēng)順的，今后當(dāng)我遇到困難想放棄想逃避時，我會想想維克多，想想這個被人當(dāng)了17年傻瓜的天才，我還有什么理由不相信我自己呢？相信自己！做好自己！Beyourself！
讀《天才少年維克多》有感8
炙熱的陽光灑在房間內(nèi)，這個悠閑的上午，我讀完了《天才少年維克多》。又是一次奇異的閱讀經(jīng)歷，維克多成長的故事感人至深。
維克多是一個早產(chǎn)兒，學(xué)會說話晚，吐字也不清楚。學(xué)校里同學(xué)們不斷地打擊他，嘲諷他。人人都稱他是傻瓜。而就是這個傻瓜成為了世界頂級智商俱樂部成員。
讀完這本書，我內(nèi)心不斷地升起佩服之情。維克多小學(xué)時，就承受著無數(shù)的打擊和嘲諷。可他始終沒有放棄學(xué)業(yè)，在同學(xué)的惡搞、打擊和老師的不信任中走一步，再走一步，一直堅(jiān)持到底，成為智商卓越的天才。維多克沒有逆境中的堅(jiān)持，可能到現(xiàn)在也還是人們口中的那個“傻瓜”。在維多克身上，我看到：只要走一步，再走一步，就能看到驚喜。
一想到這，那堂科學(xué)課上的情景又浮現(xiàn)在我的腦海。記得當(dāng)時，老師提出了一個問題：地球是順時針轉(zhuǎn)，還是逆時針轉(zhuǎn)？同學(xué)們爭著回答：“老師，老師，我知道是順時針，一定是順時針�！钡俏液退麄兊目捶ú灰粯�。于是我大膽地舉了手跟老師說：“老師，我覺得同學(xué)們說的不對，地球是逆時針轉(zhuǎn)的。”話一說完，同學(xué)們齊刷刷地向我投來質(zhì)疑的眼光，底下傳來一陣陣質(zhì)疑的聲音：“什么，是我失憶了嗎？計(jì)偲懿科學(xué)還可以的，怎么會說出這種答案！”“計(jì)偲懿出門忘帶腦子了吧，怎么會……”這刺耳的聲音在我耳朵里徘徊了很久，我開始懷疑自己的判斷，一下子膽怯了。
我低下頭，連爭辯的勇氣都沒有。這時，科學(xué)老師的聲音在耳邊響起來：“同學(xué)們，關(guān)于地球自轉(zhuǎn)方向的問題我們有了爭議，老師希望你們自己去探究。”
回到家，我迫不及待地翻出了科普資料，又上網(wǎng)查閱了各類資料……多方證實(shí)：地球是逆時針方向轉(zhuǎn)的。這下我充滿了信心。
第二天的科學(xué)課上，我走上講臺，胸有成竹地說出了自己的論證：“同學(xué)們你們想，如果洗手盆里接滿水再放掉時，水是會轉(zhuǎn)的，而且是逆時針；還有一種思路：我們看到的日月星辰都是東升西落，但其實(shí)這些景象和我們自身的運(yùn)動方向是相反的，也就是說地球和它們轉(zhuǎn)的方向不一樣，它是逆時針轉(zhuǎn)動的……”
話音剛落，班長站了起來：“不愧是計(jì)偲懿，心里所想的就是不一樣。昨天回去我也查閱了很多資料，發(fā)現(xiàn)地球果然是逆時針方向轉(zhuǎn)的。如果沒有你的反駁，估計(jì)我們都被“想當(dāng)然”迷惑了。謝謝你！”說完，同學(xué)們都鼓起掌來，科學(xué)老師也向我投來贊許的目光。忽然間，我心里的成就感直線上升，看來相信自己，走一步，再走一步，就會有不一樣的驚喜。
這個暑假里，邂逅了《天才少年維克多》這本感人至深的書，我感覺學(xué)到了很多，悟到了很多。有些時候，自己遇到問題要迎難而上,更把別人錯誤的負(fù)面評價拋在腦后，在對的路上走一步，再走一步，一直走下去，說不定哪一天幸運(yùn)就降臨在自己身上。
讀《天才少年維克多》有感9
“只要相信自己，每個孩子都是天才！”世界頂級智商俱樂部的主席——維克多坎坷的成長故事，就是這句話最好的詮釋。
維克多是個早產(chǎn)兒，小時候，他無論做什么事，常常都是最后一名。他身材矮小，吐字不清，成為眾人嘲笑的對象。六歲時，他被診斷為認(rèn)知能力低下，有語言障礙。從此開始了他的傻瓜生涯。八歲時，他踏入了知識殿堂的大門，迎接他的，卻是同學(xué)們對他的歧視、諷刺與陷害，所有人都把它當(dāng)做班級的累贅，連老師也帶著有色眼鏡看他。在一次智商測試中，他獲得的分?jǐn)?shù)只有73，僅僅比動物的智商略高一籌。測試結(jié)果外泄，他被迫輟學(xué)，當(dāng)起了汽車修理師。就在這時，母親因病去世，他只好挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。但他沒有放棄自己，仍然勤于思考，努力學(xué)習(xí)，爭取每一次獲得知識的機(jī)會。
在一次偶然的機(jī)會中，在他堅(jiān)持不懈的努力下，他破解了一道從未被人注意過的廣告牌上的數(shù)學(xué)題，并意外的成為了進(jìn)艾弗利公司的職員，得到了董事長的欣賞，與同事、顧客們的認(rèn)可，并且越干越出色。
當(dāng)他對自己的生活十分滿意時，卻意外地從小學(xué)同學(xué)蘿拉口中得知了一個天大的秘密——自己竟然是一個擁有173高智商的天才！多年前的智商測試真相大白:因?yàn)槔蠋煹氖韬雠c對他的偏見，竟讓他白白度過了整整十七年的傻瓜人生！
一個天才，因?yàn)槟承┓矫娈愑诔Ｈ耍c他人與眾不同，竟然被誤認(rèn)為是傻瓜長達(dá)17年之久，所幸最后真相浮現(xiàn)，讓人不禁唏噓�！跋嘈抛约海鹬刈约�，任何時候都不要放棄自己！”這句話或許真的很有道理。
這十七年來，讓他邁向成功的，是他對自己的信任與堅(jiān)持。
“相信自己”這句話真乃是一句至理名言啊，維克多因?yàn)橄嘈抛约�，才敢于從原來的原來的位置上邁出第一步。
每個孩子都有每個孩子的過人之處，每個平凡的孩子都是天才，只要你相信自己，尊重自己，不要放棄自己，你就能獲得成功！
讀《天才少年維克多》有感10
有一戶普通的家庭，他們生下的孩子到六歲還不知道一些簡簡單單的圖片的意思。上了小學(xué)后，還有口吃。由于身體弱和一些心理障礙，所以經(jīng)常被別人欺負(fù)，十分自卑。不久,就退學(xué)了。可過了十幾年，突然有一家大公司請他去當(dāng)員工，又過了幾年，他成為了一家天才公司的總管。究竟是什么原因嗯呢?人們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年他的智商數(shù)據(jù)有誤，數(shù)據(jù)竟然是“173”原來他是個天才。
這位小主人公的經(jīng)歷告訴了我們一個道理：相信自己，做好自己。無論你是傻瓜還是天才。
我從小落下一個病根――皮膚病。去了好幾家醫(yī)院，結(jié)果都沒治好。醫(yī)生還說：“以后長大了會好起來的�！彼赃@件事一直可在我的心中。
冬天，北風(fēng)呼嘯，十分寒冷。于是，每當(dāng)我出去時，都要戴上口罩。一摘下來，額頭上全是紅“豆豆”，十分痛癢我，以免不了被咬被同學(xué)議論紛紛。不過我每次都假裝沒事似的走過去，自言自語到：“相信自己，做好自己。”
還有一次，我還是一年級的時候，正在學(xué)跳繩，結(jié)果一直都不會。晚上，我下了樓，準(zhǔn)備開始學(xué)跳繩。我一遍遍地跳著，常常被拌倒，腦子時不時想著同學(xué)跳繩的動作，終于，我跳過去了一個，我十分興奮，熟能生巧，漸漸地，我學(xué)會了跳繩。
讀了這本書后，我覺得我不管怎么樣，也要相信自己，做好自己。
讀《天才少年維克多》有感11
這個暑假我讀了天才少年維克多這本書。我為維克多感到驕傲。
這本書主要講了:維克多是個早產(chǎn)兒,他說話晚,吐字也含糊不清,他也經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,叫他“傻瓜維克多”但是他的父母一直鼓勵他，給他肯定，但是老師也認(rèn)為他不可能做出數(shù)學(xué)題，認(rèn)為他的智商只有73，認(rèn)為他的發(fā)明是抄襲的，因此他初中都沒畢業(yè)，當(dāng)他參加工作后，因?yàn)榻忾_了廣告牌上的數(shù)學(xué)題，進(jìn)入了艾費(fèi)利公司，施展了自己的才華，后來又知道了自己的智商是173.最后維克多通過自己的努力進(jìn)入了“門薩協(xié)會”并成為了“門薩協(xié)會”的主席。
當(dāng)我讀完這本書后，我想到了我以前是個不愛運(yùn)動的小女孩，有些同學(xué)總會開玩笑的摸摸我的肚子，并且打趣的說：“幾個月了呀？”每當(dāng)這個時候，我總是又羞又惱，很生氣。于是我從上個暑假開始，便開始每天都做仰臥起坐。為了讓我更快的瘦下來，老爸特地給我買了一個仰臥起坐板，這個仰臥起坐板是斜的，做仰臥起坐的時候是腳高頭低，這可費(fèi)力了，第一天買來老爸安裝好就讓我做，可我才做了二十個。于是老爸讓我每天練習(xí)，給我一天加一個，一直加到六十五個。之后我每天都在努力的練習(xí)。開學(xué)了，我們大課間都要坐仰臥起坐，并且要一分鐘測試。當(dāng)我測試好一分鐘的時候，我發(fā)現(xiàn)我一分鐘竟然可以做到七十多個，成了全班做仰臥起坐做得最多的。于是我每天增加鍛煉，并在心里對自己說：“小汪，加油！你一定行的”我每天都在努力練習(xí)，最后，終于在運(yùn)動會上得到了好成績。
這本書的最后一頁寫著“做你自己”，的確，我們要相信自己，加倍努力，這樣，就會有意想不到的事情發(fā)生。
讀《天才少年維克多》有感12
他是一個傻瓜，小時候受盡人的欺凌，他的智商甚至只有73。
他是一個天才，在公司當(dāng)經(jīng)理，還擔(dān)任只有天才才能進(jìn)入的門薩協(xié)會的會長。
誰能想到，他們是同一個人。
有時候，事實(shí)確實(shí)讓人難以預(yù)料。他叫維克多·羅杰斯。
在凡人眼中，天才永遠(yuǎn)是成功的、勝利的象征�？芍巧讨徊贿^是一個死數(shù)字罷了。人的一生是自己掌握的，而不是智商掌握的，不過那要看你愿不愿意了。
我讀過這樣一個故事：我三年級的時候，被診斷出患有誦讀困難癥，畢業(yè)時連hamburger這個詞都不會拼。我十分不自信。經(jīng)過母親勸說，我開了一家自己的家具店。我的第一個客人她說十分喜歡我的店，這使我信心大增。我再接再厲，開了一家又一家分店，后來，我管理著七家分店，五家特許經(jīng)營店，有187名雇員。雖然在閱讀上，我永遠(yuǎn)達(dá)不到老師的期望，但我的人生成功了，我勝利了！
可如果“我”畢業(yè)后一直沒有勇氣和信心呢？或許“我”會與命運(yùn)擦肩而過吧！
讓我們回到書本中，維克多因?yàn)橐淮握`會，一直以為自己的智商只有73，和動物差不多，他不相信自己�？珊髞硭胖雷约旱闹巧谈哌_(dá)173！
想到如此聰明的維克多，在自己認(rèn)為自己智商只有73時，他不相信自己，整天任人欺負(fù)，封閉了自己的心靈。而他知道自己的智商是173時，他的人生來了個360°大轉(zhuǎn)彎！他在只有天才才能進(jìn)入的門薩協(xié)會當(dāng)會長！
為什么前后差距如此之大呢？
還是自信搞的鬼。
“要有自信”完全是被社會人說老套的一個話題，盡管如此，還是有許多人對生活，對人生充滿不自信。
在這個充滿未知的社會中，存在各種各樣的人，有好有壞，有多少人因?yàn)樯鐣驌艋蛏鐣L(fēng)流而放棄了自己的夢想。
我們的世界缺少的是一份執(zhí)著，是一份上勁，是一份積極的心，不過更重要的還是信心。因?yàn)閴粝刖鸵馕吨煺叟c打擊，必要有足夠的信心去迎戰(zhàn)。
如果你在茫茫人生中站到了一條自己最想去的路，請不要放棄，勇敢去追逐它，不管前方有多少山河和大海，不要選擇回頭，做你自己。Be yourself.
我們的人生就由我們自己掌握吧。讓我們逐夢前行，信心滿滿！
Be yourself.
讀《天才少年維克多》有感13
這周，我拿到一本書，書的名字《天才少年維克多》。剛看到這本書的名字，我以為這是一個講天才的書，但書的前段半?yún)s說維克多是一個真正的傻瓜，六歲時曾被診斷為認(rèn)知能力低下，在學(xué)校里備受嘲弄和打壓，而且初中沒畢業(yè)就被勸退學(xué)了。我很迷惑：這樣的人怎么能夠稱為“天才”呢？我迫不及待地往下看去……原來這本書是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝列布利雅柯夫的親身經(jīng)歷。在他二十三歲時，意外地成為了艾弗利公司的職員，在那里盡情地發(fā)揮了自己的想象力，想出了很多好點(diǎn)子，這些點(diǎn)子成為了公司最重要的策劃書。經(jīng)過他的努力，“傻瓜”終于蛻變成為一個天才，最終成為了世界頂級智商俱樂部門薩協(xié)會的主席。
看完了這本書，我感慨到：維克多不管是“傻瓜”還是“天才”，都始終保持著一顆好奇心和豐富的想象力，如果他沒有這些，他可能永遠(yuǎn)是個“傻瓜”。而維克多在知道自己的智商是173而不是73時，想到：“迄今為止，我都作為一名傻瓜活著，現(xiàn)在我要把自己的人生糾正過來。尊重自己的想法，比任何人都更愛自己，做自己喜歡做的事，不再懼怕未來……”所以我覺得我們不要因?yàn)閯e人的評論就放棄自己，而是繼續(xù)堅(jiān)持下去，努力塑造更美好的自己，讓未來充滿光明。記住，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)；相信自己，并且努力去做，什么事都能做成。
我想我也應(yīng)該以維克多為榜樣，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，更努力地做好自己。
Be yourself，做你自己！讓我們像維克多一樣，向夢想的彼岸進(jìn)發(fā)吧！
讀《天才少年維克多》有感14
人生的路總是一波三折的，人的一生不可能一帆風(fēng)順，《天才少年維克多》這本書主人公的人生就是這樣的。它主要講述了主人公維克多六歲時被診斷為認(rèn)識能力底下，所以從小就備受嘲弄和打壓，但最后蛻變?yōu)槊麚P(yáng)世界的天才的故事，是世界頂級智商俱樂部主席維克多·謝利布利雅柯夫的親身經(jīng)歷。
在小時候，他是被班里冷落的人，被欺負(fù)的人，大家都認(rèn)為他是傻子。他細(xì)心的指出參賽模型的錯誤，大家全當(dāng)沒聽見，還嘲笑他；同學(xué)在他的座位上放了裝滿藍(lán)墨水的氣球，讓他出丑；他解開了難住全班的數(shù)學(xué)題，但卻連老師都認(rèn)為維克多在撒謊......一件件事，每樣都針對他，但他并不討厭同學(xué)，也沒有憤憤不平，但或許正是這樣，他才會被同學(xué)當(dāng)成“傻瓜”。
成年之后，維克多不僅被艾弗利公司錄取，還得知自己的智商并非只有73那么低，而是有173，他再也不自卑了，他當(dāng)上了國際門薩協(xié)會的主席，發(fā)表了演講，現(xiàn)在的他，在演講時是那么自信，說話流利，再不像以前一樣磕磕巴巴，他告訴人們，要相信自己，并且堅(jiān)持下去，那么，自己的行動也會變得偉大。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我并不是一個自信的人，在要進(jìn)行班委競選時，我每次都做好了參賽準(zhǔn)備，但到了真正競選的時候，又遲遲不敢上臺發(fā)表演講，總想著自己會落選，所以就錯過了當(dāng)上班委的機(jī)會，不過當(dāng)再一次競選的時候，我鼓起勇氣上臺演講，相信自己是可以競選上的，我竟真的如愿以償?shù)禺?dāng)上了班委。
正像維克多所說的一樣，“不管擁有多么杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。如果還沒有嘗試，一定不要給自己的能力下定論�！彼裕覀円嘈抛约�，不在乎外界的流言蜚語，無論先天條件有多不好，只要努力，證明給別人看，肯定會成功的!
讀《天才少年維克多》有感15
有一種力量叫自信，它會在你無助的時候，給予你幫助，在你摔倒的時候，給予你重新站起來的力量；把不安變成興奮，讓笑容替換愁眉苦臉，帶領(lǐng)你完成一切不可能完成的目標(biāo)�！}記
書，是藝術(shù)的瑰寶，創(chuàng)作的源泉。因此我愛讀書，她白花似雪，紅花似火，粉花似霞，總能讓我心中蕩漾，回味無窮。這個暑假，我又一次翻閱了《天才少年維克多》，這本書又一次觸動了我的神經(jīng)，讓我受益匪淺。
世界頂級智商主席維克多從“傻瓜”變成天才，這便是《天才少年維克多》講述的故事。維克多是個早產(chǎn)兒，說話晚，吐字也不清楚，六歲時被診斷為認(rèn)知能力低下，雖然在家里，爸爸媽媽總會給他加油鼓勵，但在學(xué)校時常被同學(xué)嘲笑打壓；他細(xì)心指出參賽模型的缺陷，同學(xué)們?nèi)?dāng)沒聽見，還嘲笑傻子懂什么；他解開了大家都不會的難題，老師說他說謊。智商過低，被學(xué)校勸退，連初中都沒畢業(yè)……后來，因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會，他解開了廣告牌上的秘密，成了艾弗利公司的員工，找回了自己的自信心，成了名揚(yáng)天下的天才。
維克多的親身經(jīng)歷讓我深深地體會到：自信是何等重要！不管你擁有多么杰出的才能，如果連自己都不相信自己，那么這些才能根本沒有用武之地。有時，我們所擁有的能力，并不是數(shù)字可以評價的。如果還沒嘗試，千萬不能給自己下定論。請相信自己，相信自己是一個偉大的存在。
生活中，我是一個缺乏自信的男孩子。雖然平時成績很優(yōu)秀，但每到考試時，我就會很緊張，生怕考砸了，于是考試前拼命挑燈復(fù)習(xí)，恨不得把所有的知識點(diǎn)都塞進(jìn)腦袋里。雖然準(zhǔn)備充足，可是一發(fā)到試卷，還是會緊張得手心出汗，甚至非常簡單的題目，也會做錯。記得暑假課外奧數(shù)班考試前一晚，我因?yàn)闆]有時間復(fù)習(xí)，緊張得一晚都沒睡好，腦海里居然還萌發(fā)了不想去考試的念頭。幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了，記得當(dāng)時她什么也沒說，只遞給我了這本《天才少年維克多》。一見到這本書，我似乎覺悟了，全身充滿了一股神奇的力量�？荚嚹菚磺械膽n慮全無，我輕輕松松地完成了試卷，班級第一，我給自己上了一份圓滿的答卷。事實(shí)告訴我，越是害怕、擔(dān)憂，越是干不好事情，相信自己，只要平時內(nèi)功修煉好了，沒有什么事情是可以難倒我的。
維克多，我的精神榜樣，他無時不刻鼓舞著我。相信自己，憑著自己的信心和努力來做每一件事。失敗并不可怕，可怕的是失敗了不能站起來�！耙孕判臑榇瑩P(yáng)帆起航，不斷武裝自己，讓自己變得更加強(qiáng)大，終可以達(dá)到成功的彼岸！”維克多這樣對我說。我努力朝著標(biāo)桿奮進(jìn)！相信自己，做真正的自己！
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