讀《笨狼的故事》有感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀《笨狼的故事》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《笨狼的故事》有感1
今天我懷著愉快的心情,讀完了《笨狼的故事》。
這個(gè)故事的內(nèi)容是:一天狼媽媽生了一個(gè)狼寶寶,可是狼爸爸和狼媽媽都不知道該給狼寶寶取什么名字,狼外婆來(lái)了,外婆給狼寶寶取了一個(gè)名字,這個(gè)名字就叫“笨狼”。笨狼自從上次不愿意和狼媽媽出去旅行,狼媽媽就生氣自己去了,狼爸爸怕狼媽媽氣得不回家,就馬上去找狼媽媽了。留下了本來(lái)獨(dú)自在家,于是這個(gè)愛(ài)幻想的本來(lái)系列的故事就要開(kāi)始了。
在我看《笨狼的故事》這本書(shū)的過(guò)程中,被有趣,好玩的笨狼逗得哈哈大笑,特別是“孵太陽(yáng)”,“煮雪糕”看得我常常忍俊不禁。
讀完書(shū)后我還明白了一個(gè)道理,就是:要是有不會(huì)做的事情和不會(huì)的問(wèn)題,要主動(dòng)去向別人請(qǐng)教,不要不懂裝懂,勤學(xué)好問(wèn)才會(huì)讓自己不斷進(jìn)步。
讀《笨狼的故事》有感2
讀完《笨狼的故事》,覺(jué)得笨狼是一只很活潑可愛(ài)的小狼。
它一出生就問(wèn)爸爸媽媽外面有什么東西,它對(duì)外面的世界太好奇了!有時(shí),它很糊涂。有一次他居然把自己的房子弄掉了,全靠聰明兔幫它把房子找回來(lái)了,不然他就沒(méi)有房子住了,就為這個(gè)我被它逗得哈哈大笑。
有時(shí)笨狼真的有點(diǎn)笨:有一天,警犬阿黃告訴笨狼,只要笨狼給阿黃森林幣,阿黃就把它的很多鉆石項(xiàng)鏈送給笨狼,笨狼不知道這個(gè)鉆石項(xiàng)鏈?zhǔn)潜龅模土⒖贪?00顆森林幣給了阿黃,然后美滋滋的把項(xiàng)鏈拿去賣(mài)給了胖棕熊等動(dòng)物,最糟糕的是動(dòng)物們把項(xiàng)鏈買(mǎi)回去之后,居然把項(xiàng)鏈放進(jìn)了柜子里,隔了一段時(shí)間動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)鉆石項(xiàng)鏈不見(jiàn)了,就去告訴警犬阿黃,警犬阿黃毫不留情地把笨狼關(guān)進(jìn)了動(dòng)物監(jiān)獄。
不久阿黃又把笨狼放出去了,笨狼的爸爸媽媽也給笨狼寄了一封信,爸爸告訴笨狼,我現(xiàn)在還沒(méi)有追上你媽媽,你媽媽去丹麥看美人魚(yú)了,我現(xiàn)在馬上去丹麥找你媽媽,媽媽來(lái)信告訴笨狼,聽(tīng)說(shuō)你爸爸去了羅馬,我決定乘今天的班機(jī)去羅馬找你的爸爸,笨狼看了爸爸媽媽的信,開(kāi)心極了,馬上把東西收拾好去找爸爸媽媽,但是又怕有小偷,于是他寫(xiě)了一張條子,上面寫(xiě)著,此處共有笨狼一個(gè),東西11件,任何小偷不得拿走,笨狼沒(méi)出門(mén)找爸爸,不信你去問(wèn)聰明兔和淘氣猴,胖小豬,小松鼠……
笨狼沒(méi)有給他的朋友們說(shuō)再見(jiàn),就這樣還是不放心,故意把門(mén)打開(kāi),這才放心地出門(mén)找爸爸去了。
其實(shí)笨狼沒(méi)有開(kāi)始我想的那么笨,讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得小朋友們應(yīng)該學(xué)習(xí)笨狼在生活中應(yīng)該活潑一點(diǎn),雖然有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,但還是會(huì)發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn),比如出門(mén)前貼條子防小偷,把事情做得很好,這樣自己才會(huì)更完美。
讀《笨狼的故事》有感3
讀了湯素蘭《笨狼的故事》這本書(shū),給我印象最深的是“笨狼當(dāng)上售票員”這一情節(jié)。
笨狼還能當(dāng)上售票員?對(duì),沒(méi)錯(cuò)。話說(shuō)這只“公認(rèn)”的笨狼有天撿到了一本數(shù)學(xué)書(shū),感覺(jué)挺有意思的,就拿回家學(xué)習(xí),并且憑著學(xué)到的知識(shí)當(dāng)上了售票員。你說(shuō)笨狼笨嗎?也不笨。
如果真笨的話,怎么可能學(xué)得會(huì)數(shù)學(xué),又怎么可以勝任售票員這一職位呢?記得我媽說(shuō)過(guò),考不上大學(xué)的“笨人”是要回家挑大糞的,當(dāng)售票員這種工作可不是一般人能做得來(lái)的,當(dāng)然也不是一般“狼”做得來(lái)的。
生活中有很多這樣的“笨人”,你看著他們好像挺笨的,其實(shí)不然。就像我的同桌,一上數(shù)學(xué)課就發(fā)愁、發(fā)慌。一碰到老師提問(wèn),她第一反應(yīng)就是臉立馬紅起來(lái)、頭低到不能再低。
她曾經(jīng)跟我講過(guò),只要數(shù)學(xué)老師提問(wèn)她,她的手心就直冒汗。哎——想想也怪可憐的。有時(shí)碰到一個(gè)類型題,大家一節(jié)課就學(xué)會(huì)了,而她則需要一個(gè)星期、甚至十天半月才能弄清楚。
為此,老師經(jīng)常留她到辦公室補(bǔ)課。真不知她手心里冒過(guò)多少汗。
上個(gè)星期一,老師又講了一個(gè)新內(nèi)容,他卻一反常態(tài),在課堂上回答了好多同學(xué)回答不上來(lái)的問(wèn)題,老師一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)她,還好奇地問(wèn):“這么難的題你都會(huì)做,前面那些簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)屢屢出錯(cuò)呢?”
她紅著臉說(shuō):“那是因?yàn)槲覜](méi)有好好學(xué)!睆哪且惶扉_(kāi)始,同桌上數(shù)學(xué)課時(shí)總是坐得端端正正,一副自信滿滿的樣子,連我都很羨慕。她完成數(shù)學(xué)作業(yè)的速度明顯比其他同學(xué)快了,而且正確率極高。你說(shuō)她笨嗎?當(dāng)然不笨。
每個(gè)人不是生下來(lái)就笨。成功是靠百分之一的天分加百分之九十九的努力得來(lái)。笨狼不笨,同桌不笨,我們也都不笨。
讀《笨狼的故事》有感4
在這個(gè)寒假中,我與李佳陽(yáng)一起讀完了《笨狼的故事》。這個(gè)看似很笨很笨的狼,用自身的可愛(ài)、善良、淳樸詮釋了人生中很多最真實(shí)的情感和耐人尋味的道理。
沒(méi)有拼音注解,沒(méi)有彩頁(yè)而且很厚,這是我對(duì)這本書(shū)的第一印象。說(shuō)實(shí)話起初擔(dān)心我們沒(méi)有耐心把它讀完,但是看到封面上這傻傻的狼形象,這滑稽的書(shū)名,讓我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣,帶著這份好奇,我們開(kāi)始了對(duì)笨狼的“閱讀之旅”。
第一章說(shuō)笨狼是誰(shuí),介紹笨狼的名字由來(lái)、家庭成員和性格特征。我讀著,兒子聽(tīng)著。當(dāng)我講到笨狼認(rèn)為自己丟了的時(shí)候,兒子很快有反應(yīng)了,也跟著急起來(lái)。馬上打斷我說(shuō):照一下鏡子不就可以看到自己了嗎?在我為他反應(yīng)之快感到吃驚的時(shí)候,也看到了他對(duì)這只笨狼產(chǎn)生了興趣并為他的遭遇著急。這讓我看到孩子身上最純真的一面,想用自己微弱的力量來(lái)幫助笨狼,我終于明白了牛老師推薦這本書(shū)的良苦用心,也堅(jiān)定了我要陪孩子把這本書(shū)讀完的決心。
還有一個(gè)故事對(duì)我們影響挺大的,那就是在笨狼當(dāng)半小時(shí)爸爸。鴨媽媽和笨狼是好朋友,鴨媽媽要下水抓魚(yú),剛一離開(kāi),鴨蛋破了,跑出來(lái)一只小鴨,小鴨喊笨狼爸爸,笨狼說(shuō)不是爸爸。喊媽媽,笨狼說(shuō)不是媽媽。小鴨就哭了起來(lái),笨狼不想讓小鴨哭,說(shuō)自己是爸爸。笨狼就去捉蚯蚓給他吃,還講故事和唱歌給他聽(tīng),“我是一只來(lái)自北方的狼……”鴨媽媽捉了小魚(yú)回來(lái)給小鴨吃,笨狼告訴他這是媽媽,笨狼走了,小鴨也學(xué)著笨狼唱“我是一只來(lái)自北方的狼……”,鴨媽媽聽(tīng)了大吃一驚!我和兒子一起看完這個(gè)小故事的時(shí)候,在歡笑過(guò)后總是對(duì)笨狼有一種莫名的感動(dòng),它心地這么善良,這么樂(lè)于幫助別人。
這本書(shū)中平實(shí)的語(yǔ)言講述笨狼離開(kāi)爸爸、媽媽后,用自己認(rèn)為正確的生活方式在快樂(lè)的生活,在整個(gè)過(guò)程中會(huì)被別人笑話、被別人誤解,被別人欺負(fù),但最后總能化險(xiǎn)為夷,做回自己。
就這樣,每天睡前我都會(huì)和兒子在臥室認(rèn)真的品讀笨狼的故事,我們會(huì)為被笨狼的可愛(ài)行為發(fā)笑、會(huì)對(duì)欺負(fù)笨狼的那些人生氣、更會(huì)因?yàn)楸坷菬o(wú)私的幫助別人而感動(dòng)……不知不覺(jué)馬上就要開(kāi)學(xué)了,而《笨狼的故事》也漸漸地讀到了尾聲,三十多個(gè)小故事,可愛(ài)的笨狼陪著我們一路走來(lái),住進(jìn)了孩子的心間,融入了孩子的生活。
從某種意義上講,孩子在某個(gè)階段做的一些事情又何嘗不像一只“笨狼”呢,而做為家長(zhǎng)的我更應(yīng)該給孩子一些空間和支持,用更多的耐心、專心、細(xì)心、寬心來(lái)對(duì)待孩子成長(zhǎng)中的經(jīng)歷,相信孩子!和他一起在閱讀中見(jiàn)證成長(zhǎng)。
讀《笨狼的故事》有感5
在沒(méi)認(rèn)識(shí)“笨狼”之前,我確認(rèn)自己還是個(gè)孩子。一個(gè)被大人圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的孩子,一個(gè)充滿童真微笑的孩子。
笨狼為什么叫笨狼?因?yàn)樵趧e人眼中,到了一定年齡的人還寄托著對(duì)童年純真的渴望,那就叫做笨,叫做只會(huì)回望過(guò)去的白癡。
我在茫茫人海中成長(zhǎng),在書(shū)堆如山中玩耍。我是一個(gè)人,有一個(gè)智商不為零的大腦,有一張薄的要命的面子,再有不斷雜物摻入的成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了隨機(jī)應(yīng)變,懂得了見(jiàn)機(jī)行事,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我在這社會(huì)上,活了這么多年,只學(xué)會(huì)了裝。
笨狼,我是一個(gè)假孩子,不配當(dāng)一個(gè)小孩。每每看到你那純潔的笑容,我便看透你無(wú)暇的心靈。每當(dāng)看到你的故事,我寧愿拋棄高端的學(xué)富五車(chē),去追求那地段的天真無(wú)霞。
笨狼啊笨狼,難道不用裝,很輕松嗎?會(huì)不會(huì)之前更累。父母教會(huì)了我表面上的善良,卻忘記了我成長(zhǎng)上的遐思,正在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)大。
裝,我是一個(gè)學(xué)生,不裝,我還是一個(gè)孩子。裝,不僅僅是累,更是心靈的創(chuàng)傷。
我是一個(gè)假孩子,但我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)變成一個(gè)真正的大人,我把我的童年獻(xiàn)給了書(shū),但我無(wú)任何遺憾,因?yàn)槲以谄渲姓J(rèn)識(shí)了你。
有時(shí)候,我覺(jué)得崇拜你,可以跟你做的一模一樣,但我始終是你的復(fù)制品,所以我要做好我自己,因?yàn)槌绨菀埠苊馈?/p>
讀《笨狼的故事》有感6
笨狼看名字就很笨,我看完這本書(shū)發(fā)現(xiàn)笨狼很笨而且很粗心。笨狼的故事讓我學(xué)到了很多,讓我懂得了做人的很多知識(shí)。
笨狼有尾巴卻說(shuō)沒(méi)有,好多小動(dòng)物都都想把自己的尾巴給笨狼。這一章讓我懂了自己看不見(jiàn)自己的短處,我們要互相幫助,樂(lè)于助人。人的眼睛看不到周?chē)械氖虑,有時(shí)候要靠感覺(jué),靠我們互相幫助 互相支持。
笨狼好幾天晚上都做夢(mèng)釣魚(yú),聰明兔就陪著笨狼去釣魚(yú),其實(shí)笨狼不該相信什么黑色星期五,在這兒聰明兔晚上陪著笨狼去釣魚(yú),這一點(diǎn)就說(shuō)明了聰明兔和笨狼的友誼非常深。讓我學(xué)到了我應(yīng)該像聰明兔一樣不放棄每一個(gè)人朋友,多一個(gè)朋友多一份快樂(lè)。
看了笨狼的故事讓我看到了自己的缺點(diǎn),不能粗心大意。事事都要謹(jǐn)慎,認(rèn)真做好每一件事情。笨狼雖然很笨但他有愛(ài)心,樂(lè)于助人。讓我們做一個(gè)有愛(ài)心,有恒心的人。
讀《笨狼的故事》有感7
這本書(shū)里我認(rèn)識(shí)了笨狼及他一家人和笨狼的死黨聰明兔、知識(shí)淵博的智多星、胖棕熊、經(jīng)常缺斤少兩的雜貨店老板、青蛙大夫、忙翻天的森林鎮(zhèn)醫(yī)生和鵝太太,最后還有大家又愛(ài)又怕的好校長(zhǎng)。
我最喜歡的是《晾尾巴》這個(gè)故事,一開(kāi)始笨狼把自己弄得身上都是泥點(diǎn)子要到小溪里去洗一洗,然后笨狼想要是能把尾巴摘下來(lái),搭在樹(shù)上,多好。沒(méi)有了濕漉漉的尾巴,翻起跟頭真方便,笨狼正準(zhǔn)備翻第二個(gè)跟頭,突然,他看見(jiàn)一群小螞蟻正在做體操,小螞蟻們做完體操后,排著隊(duì)回家了。笨狼意識(shí)到這回該回家了,到大樹(shù)上取尾巴,發(fā)現(xiàn)尾巴不見(jiàn)了,樹(shù)上樹(shù)下找遍了都沒(méi)有,他很傷心坐在地上哭了起來(lái),大家都過(guò)來(lái)安慰笨狼,小蜥蜴突然發(fā)現(xiàn)笨狼的尾巴在他自己身上,怎么會(huì)說(shuō)不見(jiàn)呢?聰明兔說(shuō):“你是在腦子里想象著把尾巴掛在樹(shù)上晾著呢,狼的尾巴怎么能摘下來(lái)呢?真是個(gè)粗心的狼!”大家都笑的前仰后合。
同學(xué)們!我們可不能像笨狼那樣粗心大意,做每件事要認(rèn)真仔細(xì)。
讀《笨狼的故事》有感8
最近,我看了一本書(shū)——《笨狼的故事》,書(shū)中的主人公是一頭叫笨狼的小狼,在故事里笨狼就像他的名字一樣,有點(diǎn)笨笨的,但是森林里的動(dòng)物們都很喜歡他。
笨狼雖然有點(diǎn)笨,做事也傻乎乎的,但是也有可愛(ài)的地方,他的好奇心很重,因此做了許多傻事,鬧了不少的笑話,這個(gè)時(shí)候,他的朋友聰明兔就會(huì)來(lái)幫助他,其他動(dòng)物也原諒他的過(guò)失,因?yàn)楸坷呛苌屏,做什么事都是為朋友著想的,所以大家都不?huì)怪他,
從《冰凍太陽(yáng)光》這件事中,我發(fā)現(xiàn)笨狼還挺天真的,看到題目時(shí),我在想:太陽(yáng)光怎么可能會(huì)被冰凍呢?笨狼也太不實(shí)際了吧,但是故事看完了,我還真羨慕笨狼的朋友們,有一個(gè)這么為他們著想的笨狼,真是太幸福了。
在生活中,我覺(jué)得自己做得不如笨狼,應(yīng)該向他那樣大方、善良、能為他人著想。有一次,鄰居的小朋友看見(jiàn)我的玩具,很想借來(lái)玩一下,但是我怕她弄壞我心愛(ài)的玩具,就沒(méi)有借給她,如果是笨狼一定不會(huì)像我這樣,他肯定會(huì)把自己心愛(ài)的東西給任何一個(gè)有需要的人。
自從我看了《笨狼的故事》這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:我應(yīng)該像笨狼那樣大方,才能交到更多的朋友。
讀《笨狼的故事》有感9
最近我讀了一本非常有趣的書(shū),名字叫《笨狼的故事》。這本書(shū)圍繞著笨狼一共寫(xiě)了33 個(gè)發(fā)生在它身上的故事,其中我最喜歡的是《把雪人帶回家》。
這個(gè)故事主要講的是一個(gè)下大雪的日子里,笨狼、聰明兔、胖小豬和淘氣猴一起到雪地里堆雪人,它們都不知道雪人的眼睛是長(zhǎng)在腦門(mén)頂上還是鼻子底下?但是胖小豬和聰明兔卻為了雪人的眼睛大小問(wèn)題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。這時(shí)笨狼提議去城里看小朋友們堆的雪人,可是其它小動(dòng)物都找借口不愿意去那么遠(yuǎn)的城里,只有笨狼獨(dú)自前行。笨狼到了城里看到了很多高高矮矮的雪人,它把其中的一個(gè)胖雪人背回了家,放在暖和的屋子里,第二天早上卻融化消失了。小動(dòng)物們開(kāi)始聽(tīng)從笨狼的主意不一會(huì)兒就堆好了一個(gè)可愛(ài)的雪人。
讀完了這個(gè)故事我要學(xué)習(xí)實(shí)干家笨狼不怕困難,眼見(jiàn)為實(shí)的精神。笨狼在和伙伴們相處時(shí)從來(lái)不和大家爭(zhēng)吵,它每次都是以親身經(jīng)歷,親眼目睹來(lái)獲得事實(shí)的真相。所以我以后在學(xué)習(xí)和生活中也要這樣,無(wú)論遇到什么困難都要勇于面對(duì),不能退縮。遇到不懂的事情時(shí),要通過(guò)親身實(shí)踐獲得真相。
讀《笨狼的故事》有感10
《笨狼的故事》這本書(shū)的內(nèi)容非?尚。里面的人物有笨狼、笨狼媽媽、笨狼爸爸、聰明兔……
最好笑的是當(dāng)售票員這一次。這一篇講的是:笨狼在森林里撿到了一本算術(shù)課本,就帶回家學(xué)“1——10”這幾個(gè)數(shù)。結(jié)果它真的學(xué)會(huì)了。這件事被全森林的動(dòng)物知道了,就讓笨狼去當(dāng)售票員,讓它數(shù)十只動(dòng)物。笨狼每次都讓小動(dòng)物安全過(guò)河,可只用一次船差點(diǎn)沉了下去。
看了這一篇我笑得前俯后仰。
讀《笨狼的故事》有感11
“哈哈哈……” 在看《笨狼的故事》時(shí)我總是發(fā)出這樣歡樂(lè)的聲音。
書(shū)中的主角笨狼幽默、天真、可愛(ài),十分惹人喜愛(ài)。這一次帶來(lái)了“他”旅行時(shí)的故事,而旅行的原因是尋找“他”失散已久的父母。從這本書(shū)中我知道了人做事要堅(jiān)持到底、永不放棄;不要總是為眼前的事可能是個(gè)壞的.結(jié)果而憂愁,要樂(lè)觀的面對(duì)。不管結(jié)果如何;遇到難事毫不畏懼,用心、用智慧總會(huì)迎刃而解。
這就是笨狼,一個(gè)樸素充滿著童真的孩子,它告訴了我們數(shù)不盡的大道理。
讀《笨狼的故事》有感12
在暑假里,我閱讀了《笨狼的故事》這本書(shū),因?yàn)樗屛倚Φ迷挾颊f(shuō)不出來(lái)了。
知道知道"它"是指誰(shuí)嗎?這個(gè)"它"是指笨狼,笨狼就是這本書(shū)里面的主角了。笨狼住在森林里德白色小木屋里,有明亮的小木窗,還有窗子上掛著樹(shù)葉編成的窗簾,春夏秋冬不停地?fù)Q,有一天,笨狼的爸爸媽媽出去旅行了,它一個(gè)人呆在家里,覺(jué)得很孤單,不知不覺(jué),它就忘記了自己是誰(shuí),還說(shuō)要找笨狼,你說(shuō)好笑不好笑。
后來(lái),還是他的號(hào)朋友聰明兔幫了他,不然他不會(huì)恢復(fù)正常。這個(gè)故事也告訴我要樂(lè)于助人。
讀《笨狼的故事》有感13
最近,我讀了《笨狼的故事》系列叢書(shū),作者是湯素蘭阿姨。叢書(shū)包括《笨狼的故事》、《笨狼和他的爸爸媽媽》、《笨狼的學(xué)校生活》、《笨狼旅行記》。每一本總是那么吸引我,因?yàn)楸坷鞘悄敲吹挠哪蓯?ài)。
雖然他說(shuō)起話來(lái)傻傻的,做起事來(lái)笨笨的,但他的童年充滿了樂(lè)趣,逗得我哈哈大笑。比如《在鸛鳥(niǎo)家住三天》這個(gè)故事,笨狼為了不讓他的小伙伴捉秘藏是找不到他,他爬到大樹(shù)上,躲進(jìn)了鸛鳥(niǎo)的鳥(niǎo)窩里。后來(lái)他睡著了,卻不知道森林鎮(zhèn)因?yàn)樗氖й檨y成了一鍋粥。觀鳥(niǎo)夫婦回來(lái)發(fā)現(xiàn)了他,勸他回家去,可他卻說(shuō)什么也不肯,堅(jiān)持要等小伙伴來(lái)找他,說(shuō)如果自己回去就是輸了。結(jié)果,他在鸛鳥(niǎo)家整整呆了三天零5個(gè)小時(shí),最后還是鸛鳥(niǎo)等他睡熟時(shí),用白布包把他送了回家。
笨狼是有點(diǎn)笨,但是我認(rèn)為他笨中透著執(zhí)著。我比他聰明,但是做什么事總是半途而廢。缺乏恒心與毅力,跟笨狼相比差遠(yuǎn)了。今后,我要學(xué)習(xí)笨狼做事堅(jiān)持到底的精神。
讀《笨狼的故事》有感14
今天,我看了作家湯素蘭以小笨狼為主角創(chuàng)作的一本童話故事,叫《笨狼的故事》,看完這本書(shū),使我有所深思,有所感悟。 這本書(shū)主要講了:笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他善良可愛(ài),心胸廣闊,還很助人為樂(lè)呢!但總鬧笑話。聰明兔是笨狼最最好的朋友,笨狼想不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺負(fù)笨狼,到頭來(lái)總是吃不了兜著走。與笨狼相比,我羞愧極了。
記得有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),妹妹她看到了說(shuō)她也要寫(xiě),我說(shuō):“不行,走開(kāi)啦!庇谑撬桶盐移渲幸粋(gè)作業(yè)本搶走了,誰(shuí)知她這一搶,就把放在一旁的水給弄灑了,我生氣極了,于是就把她狠狠的罵了一頓。我怒氣沖沖地走進(jìn)房間,“砰”的一聲把門(mén)給關(guān)上了。雖然罵了一頓妹妹,可心里還是很不開(kāi)心。忽然媽媽來(lái)到房門(mén)前叫我把門(mén)打開(kāi),開(kāi)門(mén)后媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō):“別生氣了,你怎么這么小氣啊,畢竟妹妹還小,不懂事,你就拿個(gè)新本子再做一次吧!”我說(shuō):“這些作業(yè)我都快要做完了,就被她這一杯水全給我毀了,你說(shuō)我能不生氣嗎?”“別生氣了,那你沒(méi)有想過(guò)你自己也有錯(cuò)嗎?我都叫你回房間去寫(xiě),可你就是不聽(tīng)!甭(tīng)了媽媽的話我覺(jué)得自己也有不對(duì)的地方,于是我就和妹妹互相道歉了,就沒(méi)有再追究這件事情了。
這本書(shū)使我知道了:做人一定要心胸廣闊,不要整天為了一點(diǎn)小小的事而跟別人斤斤計(jì)較,你在罵別人的時(shí)候,先想想自己在這件事情中有沒(méi)有做得不對(duì)的地方,或者是自己也有錯(cuò)的地方。
讀《笨狼的故事》有感15
在我們的童年生活中,最不能缺少就是友愛(ài)。沒(méi)有友愛(ài),我們就會(huì)像夜幕下迷途的小雞,孤苦無(wú)依。讀了《笨狼的故事》,我就被笨狼特別的氣場(chǎng),很多稀奇古怪而又非常有趣的奇思妙想吸引住了,特別是他對(duì)友愛(ài)的珍惜更令我難忘。
因笨狼的出生,讓森林鎮(zhèn)變得更加活躍,而笨狼自然而然地也成為了森林鎮(zhèn)上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,人人?ài)他。
在笨狼的童年生活中,他擁有很多的朋友。當(dāng)然,對(duì)于朋友,笨狼也是非常樂(lè)于助人,比如幫貓小花買(mǎi)橡皮擦,幫胖熊洗衣服,給鵝太太送花……即使是全校塊頭最大的棕小熊――笨狼的敵人,也在聰明兔的幫助下,屢屢化險(xiǎn)為夷,最終用自己的憨厚、善良收獲了友誼。
在我的成長(zhǎng)中,爸爸媽媽的慈愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),外公外婆的關(guān)愛(ài),讓我總在長(zhǎng)輩的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。自從讀了小學(xué),我對(duì)友愛(ài)更加印象深刻了。三年級(jí)潘老師給我們過(guò)的十歲生日,我感受到了潘老師的真愛(ài),更在活動(dòng)中收獲了濃濃的友誼,這種友愛(ài)使我和同學(xué)們的心走得更近了。暑假里,無(wú)論是到杭州灣新區(qū)新華書(shū)店?duì)幾鲂⌒D書(shū)管理員,還是在庵東供電所的閃電啄木鳥(niǎo)一行,除了要感謝三5班爸爸媽媽的精心組織,得到了實(shí)踐鍛煉,我覺(jué)得在這些活動(dòng)中又一次收獲了友誼,這份友愛(ài)更使我們彼此變得更加能干,更為堅(jiān)強(qiáng)。
我們的成長(zhǎng)總是離不開(kāi)友愛(ài),就讓我們更加珍惜同學(xué)之間的友愛(ài),讓友誼之花開(kāi)遍校園。
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