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騎鵝旅行記的讀后感

時(shí)間:2021-08-03 15:03:14 讀后感 我要投稿

騎鵝旅行記的讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的騎鵝旅行記的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

騎鵝旅行記的讀后感

騎鵝旅行記的讀后感1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話書。它講述了:一個(gè)叫尼爾斯的小孩不好好學(xué)習(xí),讓他放鵝,他也不好好放,經(jīng)常捉弄鵝。有一次他還捉弄了小精靈,小精靈將他變成拇指那么大,他為了不讓鵝飛走,抱著鵝的脖子,結(jié)果鵝將他一起帶走了。他歷經(jīng)了漫長的旅行,從一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子,最后終于變回了原樣,和家人團(tuán)聚。

  這個(gè)故事告訴我們:做人要信守諾言,與別人說好的事不能反悔。尼爾斯在家里抓住小精靈,與小精靈說好他要一枚鐘表那么大的金幣。但是,他愿望實(shí)現(xiàn)后準(zhǔn)備放了小精靈時(shí),卻突然反悔,把小精靈惹怒了,小精靈將他變得拇指般大。做人還要善良,對待動(dòng)物也要真誠。尼爾斯被變成小人后,被他欺負(fù)過的動(dòng)物們都來找他算賬,他只得東躲西藏。讀到這,使我想起了一件事:有一次,我和一個(gè)同學(xué)約好了星期天去學(xué)校玩,但是我有事沒去成,我也沒有及時(shí)通知他,害的他白白等了我一上午。星期一,那個(gè)同學(xué)生了氣,不再和我玩了。書上也經(jīng)常有教育我們要信守諾言的名言警句和故事,希望我們都能從中受到一些教育和啟發(fā)。

  這個(gè)故事還告訴我們:遇到壞人,要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措,更不要盲目地與壞人搏斗,要智取。尼爾斯被烏鴉綁架后,不慌不忙,一直保持著鎮(zhèn)定。烏鴉讓他干什么,他都裝作心甘情愿地去干。最后他討得烏鴉強(qiáng)盜的歡心,烏鴉將他放了。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也是如此。老師在課堂上講,父母也經(jīng)常強(qiáng)調(diào),還有書上、影碟上、電視節(jié)目上、廣告上……都有這些教育我們遇事鎮(zhèn)定、智取壞人的事例,愿我們都能從中學(xué)到一些小尼爾斯的智慧。

  在生活中,我們做人也要實(shí)事求是,與別人約定的事不能反悔,遇到壞人不能驚慌失措,做一個(gè)人人喜愛的好公民。

騎鵝旅行記的讀后感2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書我真是百讀不厭,看完第一遍還想看第二遍,總想再看看書中的尼爾斯是怎么旅行的,途中有遇到哪些事。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是19世紀(jì)未瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品。它講述的是一個(gè)叫做尼爾斯的小男孩被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空飛翔,加入到一群大雁的遷徙旅程,途中,它經(jīng)歷了很多奇怪的事,他與大雁打敗狐貍;他跌進(jìn)了熊窩,用一根火柴救了自己;他從獵人的槍口下救出了綠頭鴨……就在這驚心動(dòng)魄的旅途中,小尼爾斯長大了,他最后又變成了人,回到了父母的身邊。

  讀完書,有好長一段時(shí)間的夜晚,我躺在床上,就會閉上眼睛,讓思緒插上想像的翅膀,飛翔在廣闊的天空。我感覺自己就是書中的主人翁,在茂密的森林里尋找食物,與英俊的雄鵝和大雁們一起與防不勝防的天敵戰(zhàn)斗,在美麗的北國欣賞春天的景色,與動(dòng)物朋友們同甘共苦,分享無窮無盡的歡樂……我細(xì)細(xì)回想著那扣人心弦的旅程,有朋友之間的溫暖友誼,有防不勝防的天敵,還有可怕的狂風(fēng)巨浪……

  多么神奇而又刺激的旅程!

  也許,你覺得在高空飛翔,叢林探險(xiǎn),對于現(xiàn)代人類已不是難事,但在很久以前,這些簡直是奇跡!在這本書中,我仿佛插上了鳥兒的翅膀,飽覽了常人難以看到的風(fēng)光,這令我不得不佩服作者豐富的想像力。是的,曾經(jīng)的想象經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,就讓我們插上想像的翅膀在科技花園里盡情遨游吧!或許,在不遠(yuǎn)的將來,我們的想像之花也會成為祖國科技花園里的一朵奇葩。

騎鵝旅行記的讀后感3

  《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本瑞典的名著,讓我受益匪淺。

  這是一本童話故事。作者賽爾瑪-拉格洛芙讓主人公14歲的尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險(xiǎn)的旅行。尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,調(diào)皮搗蛋,喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次,他捉弄一個(gè)小精靈,不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中,他游覽了瑞典各地的風(fēng)光景色,知道了更多的地理知識,也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最重要的,他明白了該怎樣做人,改正了自己的缺點(diǎn),最終成功回到了家。

  讀了這本書,我真羨慕尼爾斯,羨慕他能有一次冒險(xiǎn)的旅行,羨慕他能有一群善解人意的動(dòng)物朋友,同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任,主動(dòng)幫助別的動(dòng)物:他幫大雁們放哨,防備狐貍斯密爾;他想辦法讓人們放了母松鼠;將勢強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡;又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香”。尼爾斯幫助別的動(dòng)物后,不但動(dòng)物們非常感激他,連他自己都很高興。這是他第一次被人感謝,同時(shí)他也感受到了助人為樂的心情。

  尼爾斯的故事不但吸引了我,他還告訴一個(gè)道理:助人為樂一點(diǎn)都不難。雨天里一把遮雨的傘;泥坑里一只攙扶的手;挫敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話;黑夜中一盞指路的燈……只要你有這份心,就可以做到。讓我們一起行動(dòng)起來,幫助身邊有需要的人,做一個(gè)助人為樂、人人稱贊的小學(xué)生,讓愛點(diǎn)亮生活!

騎鵝旅行記的讀后感4

  《騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉米洛夫?qū)懙。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸養(yǎng)成了幫助動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。

  與從前尼爾斯有些類似,我也時(shí)常欺負(fù)小動(dòng)物。我常常嚇唬貓,害得貓老是一見我就躲在屋里不敢出來,我捉過許多蜻蜓,把它們折磨得筋疲力盡,半死不活,然后把它們一腳踩死;還有一次,我把小雞的腿放到蚊香上燒……

  哎,我太不該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的成分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍……都能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子……等幫我們捉害蟲;牛、馬……能幫我們勞動(dòng);狗是公安戰(zhàn)士偵破疑難案件的好幫手。動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說也說不完。

  假如我們這個(gè)世界上沒有了動(dòng)物,那將會是什么樣子啊?“春眠不覺曉,處處聞嘀鳥。”鮮花怒放,卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫他們傳授花粉。夏天,我們再也聽不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了。我們吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不到小魚、小蝦,那美麗的身影了!那將是多么可怕的世界!

  人對動(dòng)物是這個(gè)樣,人與人間也應(yīng)該是這樣。侮辱弱小或互相殘殺是野蠻行為,戰(zhàn)勝帶來的破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,才能讓世界充滿愛,我們的生活才會更加美好幸福。

騎鵝旅行記的讀后感5

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家拉格洛夫的一部童話作品。這部童話的主人公是瑞典南部村的一個(gè)14男孩,叫尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯非常頑皮、對讀書毫無興趣、愛搞惡作劇、欺負(fù)家禽。一個(gè)初春,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人,他不小心掉到了雄鵝身上,不料被雄鵝帶上天空,和雄鵝成了好朋友。從此,他跟隨雄鵝走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。

  在這次奇異的漫游中,他增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友,聽到了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),培養(yǎng)了勇敢舍己、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。由于尼爾斯的心變善良了,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、富于責(zé)任感而又勤勞的孩子。

  我覺得文中最精彩的部分就是尼爾斯幾次與狐貍斯密爾斗爭的過程,這幾個(gè)章節(jié)把尼爾斯的勇敢與機(jī)智表現(xiàn)的淋漓盡致。尼爾斯不顧危險(xiǎn)追趕叼走大雁的.狐貍,狐貍丟掉大雁反過來追趕尼爾斯,雁群為了救尼爾斯,低飛戲弄狐貍;尼爾斯帶著公羊與狐貍幾經(jīng)斗爭,用妙計(jì)幫助羊群重新獲安寧生活……我被這些精彩片段吸引得屏住呼吸一氣讀完,才終于放下心中大石頭。這些情節(jié)的描寫讓我真真切切感受到尼爾斯對待動(dòng)物的真誠與友愛,以及他為了保護(hù)小動(dòng)物奮不顧身的勇敢精神,真是個(gè)了不起的人!

騎鵝旅行記的讀后感6

  今年暑假我讀了一本有趣的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪.拉格羅夫撰寫的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動(dòng)物,所有的小動(dòng)物都討厭他。在春天的一個(gè)早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不小心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛整個(gè)瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;幫助大雁逃出牢籠,找到“媽媽”……

  在驚心動(dòng)魄的旅行途中,小尼爾斯長大了,長成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時(shí)這本書也讓我明白了一個(gè)道理:只有善待身邊的每一種動(dòng)物,共同營造愛的氛圍,你才能真正長大。

  在我的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,我出門玩,看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會兒拽拽羽毛,一會兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔,而小鳥呢!正滿身是傷地躺在地上,眼中流露出無助與絕望,不時(shí)還發(fā)出微弱的叫聲,仿佛在說:“求求你們,放了我吧!”……這時(shí)一個(gè)小男孩跑過去阻止了他們,他說:“人和動(dòng)物應(yīng)該和諧相處,共享一片藍(lán)天,你們應(yīng)該善待它們。看,小鳥都被你們折騰成什么樣啦?快點(diǎn)放了吧!”那群人聽了,慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開了細(xì)線,放了小鳥,還幫它筑巢,讓它有一個(gè)溫暖的家……

  是呀!只有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會充滿陽光!

騎鵝旅行記的讀后感7

  《騎鵝旅行記》這本書雖然故事情節(jié)非常簡單,但是卻蘊(yùn)含著深刻的人生道理。

  有個(gè)叫做尼爾斯的小男孩,他非常調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí),還經(jīng)常欺負(fù)家里的小動(dòng)物,所以家里所有的小動(dòng)物都很厭惡他。有一次,他在做惡作劇時(shí),被小精靈把他變成手指頭那么大的小人兒,從此他開始了小人兒的生活。

  這小人兒尼爾斯真可憐,每天被動(dòng)物們欺負(fù),它們把小男孩當(dāng)成螞蟻似的復(fù)仇。尼爾斯面對眼前的一切,對于他現(xiàn)在來說所有東西都是龐然大物,讓他每走一步都觸目驚心。這時(shí),他回想起自己以前所做的一切,完全感受到動(dòng)物們當(dāng)時(shí)被自己欺負(fù)的心情。幸好,尼爾斯最終找到了朋友——雄鵝。

  雄鵝帶著尼爾斯走了一趟與眾不同的神奇旅行,讓尼爾斯恍然大悟。慢慢地,尼爾斯成了一個(gè)懂事的孩子,他熱心地幫助了大雀、螞蟻......,成為一個(gè)動(dòng)物們公認(rèn)的樂于助人的好孩子。而且在這過程當(dāng)中,尼爾斯遇到重重困難與危險(xiǎn),他學(xué)會了不要輕易向困難低頭,要通過自己的聰明才智鎮(zhèn)定地去想辦法,這樣才能讓自己變得真正的強(qiáng)大。后來,尼爾斯變回原形后,他改頭換面、重新做人。

  俗語”一本好書是一位好老師“,讀了這本書使我認(rèn)識到從小要培養(yǎng)好的品德,愛護(hù)小動(dòng)物、樂于助人,遇到任何問題學(xué)會靈活應(yīng)變不要輕易向困難低頭,這樣我們才能真正成長!

騎鵝旅行記的讀后感8

  暑假我讀到了一本有趣的書,它是瑞典作家塞爾瑪.拉格洛夫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  尼爾斯是一個(gè)小男孩,他非常調(diào)皮,不喜歡上學(xué)讀書,經(jīng)常做惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物等等。有一天,他在家因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。然后,尼爾斯在家中的雄鵝莫頓的帶領(lǐng)下,緊緊抱住雄鵝的脖子,飛到了天空。于是,他跟隨著大雁開始了漫長的旅程。在旅行中,他們碰上了狡猾的狐貍密斯?fàn)枺眯牡念I(lǐng)頭雁阿卡、傲慢的小鷹高歌等等。尼爾斯遇到了很多困難,但是他非常勇敢,也非常樂觀,他還從其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)。后來,尼爾斯回到家鄉(xiāng),又恢復(fù)了原來的個(gè)子,成了一個(gè)懂事的好孩子。

  我很羨慕尼爾斯可以到很多地方去旅行,但是,我開始不喜歡尼爾斯。因?yàn)槲矣X得他非常淘氣也沒有愛心,后來,看到他越來越勇敢越來越懂事,我特別高興。特別是看到他面對困難一點(diǎn)也不害怕,我就告訴自己一定要像他學(xué)習(xí),以后不管遇到什么困難都不要害怕,只要堅(jiān)持下來就能成功。

  在書中,小精靈為了考驗(yàn)?zāi)釥査,讓他殺了自己的朋友,就可以把他變回原來的樣子。尼爾斯雖然非常想變成原來的樣子回到自己的家,但是他還是沒有傷害自己的朋友。我看到這里,覺得每個(gè)人都要向他學(xué)習(xí),要真誠地對待別人。我有很多好朋友,有時(shí)候我們會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,以后我要多為好朋友著想,這樣才會有很多的朋友。

  我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我也喜歡尼爾斯。

騎鵝旅行記的讀后感9

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書告訴我應(yīng)該怎樣做人,還告訴我每個(gè)人都要有夢想,這樣才能更強(qiáng)大。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩兒很不愛學(xué)習(xí),很調(diào)皮,愛搞惡作劇,因?yàn)樗幸淮巫脚【`,被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人兒。他騎在他家大白鵝的身上,跟大雁們一起展開了一場奇妙的冒險(xiǎn),去了他從未去過的地方,一路上經(jīng)歷了好多曲折與磨難。終于有一天,他回到了家中,小精靈解除了魔法,他恢復(fù)了原形,變成一個(gè)勤勞、善良、正直、勇敢的好孩子。

  讀了這本書,我覺得尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)就改的人,通過自己的努力,最終實(shí)現(xiàn)了他的夢想。從中我明白了做錯(cuò)事不要緊,只要能改正,只要心中有夢想,一切都會變美好。

  當(dāng)然,我也有一個(gè)夢想,就是當(dāng)一名科學(xué)家,制造出一種可以安裝在人身上的“翅膀”,那是因?yàn)槲液芟胂裥▲B一樣自由自在地飛翔。雖然這個(gè)發(fā)明創(chuàng)造聽起來不太可能,但是隨著科技的發(fā)展和進(jìn)步,我們一定要努力,讓全世界的人都能得到更大更自由的空間。

  從現(xiàn)在起我就要以這個(gè)偉大的夢想為目標(biāo),努力向夢想前進(jìn),讓夢想成真!小朋友們,你們有自己的夢想嗎?如果有,就去努力吧!創(chuàng)造吧!如果還沒有想好,那趕緊行動(dòng)起來吧!讓我們攜手并肩,向夢想出發(fā)!

騎鵝旅行記的讀后感10

  一天,我偶然間在班級中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,更別說還去旅行了。所以,我便開始閱讀這本書,來解開我的疑問。

  這本書說要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,跟隨大雁們一起旅行。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動(dòng)物們許多忙。由于他樂于助人,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不愛護(hù)小動(dòng)物的人,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。

  讀完這本書后,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,寧可自己不變回原形,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,使他變回了人形。

  通過這本書,使我學(xué)會了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,在面對困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。我也希望自己能像尼爾斯那樣,成為一個(gè)有克服困難的信心,對任何事情都抱定勝利的決心,成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會以他為目標(biāo),成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。

騎鵝旅行記的讀后感11

  在這個(gè)愉快的寒假里,我讀完了一本有趣的童話故事書《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典女作家,賽爾瑪.拉格洛芙。她1909年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  這部童話的主人翁是十四歲的男孩尼爾斯,他長在瑞典的一個(gè)小鄉(xiāng)村。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮。他又對讀書毫無興趣,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。因此,周圍的村民及動(dòng)物們都很討厭尼爾斯。一個(gè)初春,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人。

  正在這時(shí),一群大雁空中飛過,家中的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁們飛行,尼爾斯為了不讓莫頓飛走,抱住了雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁們開始了驚險(xiǎn)的旅程。

  一路上尼爾斯做了許許多多的好事,逐漸成為大家信任的朋友。比如,他幫助大雁阿卡看守雁群,以防狐貍斯密爾的偷襲。他還多次幫助小動(dòng)物們脫離險(xiǎn)境,搭救落難的人們。慢慢的尼爾斯成為了動(dòng)物和人類歌頌的大英雄。最后大雁阿卡告訴尼爾斯只要他能把莫頓平平安安地帶回家就可以變回人啦!于是,他一路上保護(hù)著莫頓,費(fèi)盡千辛萬苦終于把莫頓和它的一家都帶了回來。當(dāng)然尼爾斯也被小精靈恢復(fù)成了原樣。

  這是一個(gè)充滿愛心、智慧和勇氣的故事。讓我們看到調(diào)皮,頑劣的尼爾斯怎樣轉(zhuǎn)變成為一個(gè)善良、受大家喜愛的孩子。這篇故事還告訴我們只要對一件事不斷地努力,最終我們會把這件事辦好的。

騎鵝旅行記的讀后感12

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書講述著一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。

  小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過,家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。

  讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長在這片土地上的各種動(dòng)物和植物,同時(shí)增進(jìn)了我對偉大的祖國——中國的熱愛。我非常喜歡這本書,而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國。今后,我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。

騎鵝旅行記的讀后感13

  在這個(gè)寒假里,在我讀的書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  這里有兩個(gè)可愛的主角:一個(gè)是活潑機(jī)智的小男孩尼爾斯,另一個(gè)就是他們家的雄鵝莫頓。尼爾斯惹惱了小精靈,結(jié)果被施法成了一個(gè)拇指大的小人兒。他走到牛棚旁居然能聽懂動(dòng)物們的語言,一個(gè)偶然,他騎著莫頓與雁群一起度過了一個(gè)漫長而又快樂的騎鵝旅程……他們經(jīng)歷了許多事,克服了重重困難,終于變成了人,與父母團(tuán)聚了,自從這次旅行之后,尼爾斯不再調(diào)皮搗蛋,反而變成了一個(gè)有愛心、勇敢、樂于助人的孩子,我也要成為這樣的人。

  在這本書中我讀懂了:要有一顆善良的心,應(yīng)該要對 地球上的生物平等對待。在書中大雁阿卡也說過:人類不應(yīng)該占據(jù)了整個(gè)大地。人類需要的只有那么多,只需要讓出一些荒山,偏僻的森林,還有幾個(gè)巖石小島,幾片淡水湖,甚至不能生存的沼澤地,那它們這些飛禽走獸就不至于沒有地方去了。

  我覺得這位作者把動(dòng)物們的心聲都給寫出來了。是的,它們只需要這么多。樹木與其被人類砍伐,還不如讓鳥兒棲息,這對雙方都是一個(gè)很好的結(jié)果。

  一個(gè)故事之所以盡人皆知,是應(yīng)為它飽含這用不泯滅的的人性;一部歷史之所以千古流傳,是因?yàn)樗N(yùn)含著不朽的精神傳奇;一部文學(xué)作品之所以享譽(yù)中外,是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)奏響著真與美的旋律,但它們匯集到一起,就搭建起世間最圣神的文學(xué)殿堂。

  如果我是尼爾斯,那我也十分愿意去幫助別人,我相信,我會和尼爾斯一樣,覺得幫助別人是世界上最快樂的事!

騎鵝旅行記的讀后感14

  最近我讀了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的童話故事。

  尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對讀書一點(diǎn)興趣也沒有,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

  一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。

  在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動(dòng)物,增長了許多見識,結(jié)識了許多朋友,聽了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。

  讀完這本書,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動(dòng)了,我體會到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動(dòng),還讓我懂得了該怎樣做人。

騎鵝旅行記的讀后感15

  這個(gè)暑假,我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,這里面非常的有趣,寫的是一個(gè)小男孩名叫尼爾斯,因?yàn)橐淮问鹿首冃×,他想要想辦法變大,就騎著自家的雄鵝和大雁一起去環(huán)游世界,并在尋找恢復(fù)身材的方法的過程中,幫助其他動(dòng)物,獲得別人贊揚(yáng),并且自己變得懂事。最后恢復(fù)了原來的樣貌。

  我們不能像以前的尼爾斯那樣調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)弱小,貪得無厭,不愛學(xué)習(xí),這樣不僅自己的生活和學(xué)習(xí)一塌糊涂,還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過程中做了很多好事,讓自己變得勇敢善良,我也想像他一樣有一次騎著雄鵝的旅程。特別有一段描寫,雖然他被大雁瞧不起和驅(qū)逐,但是在狐貍偷襲雁群的時(shí)候,尼爾斯還是挺身而出,把狐貍引開,在狐貍要抓到尼爾斯的時(shí)候,大雁又飛回來幫助他,這就是互幫互助的道理。

  在整個(gè)故事里,我發(fā)現(xiàn)遇到困難,不要只會抱怨或者站著不動(dòng),要勇敢去面對,并且戰(zhàn)勝困難,而且要學(xué)會與別人合作,并肩度過難關(guān)。就像上次我參加夏令營的水上活動(dòng),需要團(tuán)體造一條船,我們一開始各做各的,結(jié)果有的人不會綁繩子,還有的人不愿意合作,老是不成功,后來經(jīng)過教練指導(dǎo),我們分工合作,互相信任,最后我們的船做的非常結(jié)實(shí),得到教官的表揚(yáng)。我們的船還繼續(xù)給下一批的學(xué)員水上活動(dòng)的時(shí)候使用。

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