《和恐龍一起飛翔》讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《和恐龍一起飛翔》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《和恐龍一起飛翔》讀后感1
前幾天我讀了一本非常好看的書叫《和恐龍一起飛翔》。里面有一位很有趣的老師叫卷毛老師。她的衣服很奇怪,她的鞋也很奇怪,并且卷毛老師她還有一輛很奇怪的校車,不過(guò)她的學(xué)生都認(rèn)為那輛校車是神奇的校車。
今天,卷毛老師上課的主題是恐龍。今天菲比帶來(lái)了一只她自己家的叫戴娜的寵物鸚鵡。早上,菲比和戴娜一進(jìn)門拉爾夫就提出了一個(gè)問(wèn)題,“鸚鵡是不是恐龍?”
卷毛老師一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題就對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們坐上校車去恐龍時(shí)代看個(gè)究竟吧!”學(xué)生們和卷毛老師坐上神奇的校車就出發(fā)了。
卷毛老師首先按了一個(gè)按鈕,然后轉(zhuǎn)了一下把手,突然就有一道白光照向卷毛老師和同學(xué)們的眼睛。就這樣,白光過(guò)后大家就回到了以前的恐龍時(shí)代。
卷毛老師對(duì)同學(xué)們指著那邊的火山說(shuō):“快點(diǎn)兒下車玩,那邊的火山快爆發(fā)了!边^(guò)了不一會(huì)兒,火山果真爆發(fā)了,校車突然就變成了一只鳥(niǎo)帶著大家飛回了自己的時(shí)代。
回到學(xué)校以后,經(jīng)過(guò)卷毛老師的再次講解,大家終于知道了鳥(niǎo)是從恐龍進(jìn)化來(lái)的。
我讀了這個(gè)故事,知道了鳥(niǎo)是從恐龍進(jìn)化來(lái)的,還知道了恐龍的秘密。
《和恐龍一起飛翔》讀后感2
前幾天我看了一個(gè)輝煌的書叫“恐龍和比翼雙飛”。有一個(gè)叫卷毛老師很有趣的老師。她奇怪的衣服,她的鞋是很奇怪,卷毛老師,她有一個(gè)很奇怪的校車,但她的同學(xué)認(rèn)為自行車是魔法學(xué)校的公交校車,。
今天,卷毛老師學(xué)生上課的主題是恐龍。今天菲比帶來(lái)了我們一只屬于她自己家的叫戴娜的寵物不是鸚鵡。早上,菲比和戴娜一進(jìn)門拉爾夫就提出了自己一個(gè)重要問(wèn)題,“鸚鵡是不是恐龍?”
卷毛聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,老師對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們得到的校車到恐龍時(shí)代到現(xiàn)在看到發(fā)生什么!睂W(xué)生和老師坐在卷毛神奇書寫校車出發(fā)了。
卷毛老師首先按了一個(gè)信息按鈕,然后我們轉(zhuǎn)了一下自己把手,突然開(kāi)始就有一道白光照向卷毛老師和同學(xué)們的眼睛。就這樣,白光過(guò)后需要大家就回到了很多以前的恐龍文化時(shí)代。
考利先生指著那邊的學(xué)生說(shuō):“下車玩,有火山爆發(fā)。” 過(guò)了一會(huì)兒,火山真的爆發(fā)了,校車突然變成了一只鳥(niǎo),每個(gè)人都回到了自己的時(shí)代。
回到學(xué)校,在卷毛老師再次解釋之后,我們終于知道鳥(niǎo)類是從恐龍進(jìn)化而來(lái)的。
我讀了這個(gè)社會(huì)故事,知道了鳥(niǎo)是從恐龍文化進(jìn)化來(lái)的,還知道了一個(gè)恐龍的秘密。
《和恐龍一起飛翔》讀后感3
前幾天看了一本很好看的書,叫《和恐龍一起飛翔》。有一個(gè)非常有趣的老師叫卷毛先生。她的衣服很奇怪,鞋子很奇怪,卷毛小姐有一輛很奇怪的`校車,但是她的學(xué)生都認(rèn)為校車是一輛神奇的校車。
今天卷毛上課的題目是恐龍。今天菲比帶來(lái)了她自己的寵物鸚鵡,名叫戴娜。早上,當(dāng)菲比和戴娜進(jìn)門時(shí),拉爾夫問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題。鸚鵡是恐龍嗎?
卷毛先生一聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,就對(duì)學(xué)生們說(shuō):我們上校車去恐龍時(shí)代看看發(fā)生了什么!學(xué)生和卷毛老師踏上神奇的作文校車。
冰壺老師先是按了一個(gè)按鈕,然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,突然一道白光照在冰壺老師和同學(xué)的眼睛上。就這樣,白光過(guò)后,大家又回到了之前的恐龍時(shí)代。
卷毛老師指著那邊的火山說(shuō):“快下車玩。那邊的火山就要噴發(fā)了!边^(guò)了一段時(shí)間,火山真的爆發(fā)了,校車突然變成了鳥(niǎo),帶著大家回到了各自的時(shí)間。
回到學(xué)校后,大家經(jīng)過(guò)卷毛先生的再次解釋,終于知道鳥(niǎo)類是由恐龍進(jìn)化而來(lái)的。
我看了這個(gè)故事,了解到鳥(niǎo)類是由恐龍進(jìn)化而來(lái)的,也了解到了恐龍的秘密。
【《和恐龍一起飛翔》讀后感】相關(guān)文章:
考研英語(yǔ)作文:你喜歡獨(dú)處還是和朋友一起?04-23
雄鷹飛翔自薦書封面05-01
《飛向藍(lán)天的恐龍》教學(xué)設(shè)計(jì)范文04-29
讀《飛翔,哪怕翅膀斷了心》有感03-31
逆光飛翔觀后感10篇02-24
飛機(jī)藍(lán)天飛翔求職信封面01-03
藍(lán)天飛翔蒲公英求職信封面12-19