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讀《斑羚飛渡》有感

時(shí)間:2021-07-13 13:28:53 讀后感 我要投稿

讀《斑羚飛渡》有感(匯編15篇)

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀《斑羚飛渡》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《斑羚飛渡》有感(匯編15篇)

讀《斑羚飛渡》有感1

  最近,我讀了一篇文章,名字叫做《斑羚飛渡》。

  《斑羚飛渡》里講了一種珍貴的鹿被獵人包圍在懸崖邊,只有躍過懸崖它們才能逃生,可單個(gè)鹿根本無力躍過懸崖。所有的鹿都慌了,看首領(lǐng)有什么辦法,首領(lǐng)也無能為力!忽然首領(lǐng)靈機(jī)一動(dòng),下令老鹿和小鹿分成兩組度過懸崖。它決定犧牲老鹿保全小鹿和年輕的鹿。開始跳了,老鹿讓小鹿踩在它身上安然度過,可老鹿卻命喪黃泉!在場(chǎng)的獵人們都驚得目瞪口呆!作者想看看里面有沒有哪只鹿比較猾,讓自己渡過懸崖,可是沒有,所有的鹿都規(guī)規(guī)矩矩的。因?yàn)槁谷菏瞧鏀?shù),不是偶數(shù),所以獵人們最后打死了鹿王!

  讀了這篇文章,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量!這點(diǎn)連鹿都能做到,何況人呢!以后,我們也要更加團(tuán)結(jié)。

  讀了這些,我更體會(huì)到了鹿王的無私。作為鹿王,本可以先過,可是它選擇了最后,所以被獵人們打死!我也體會(huì)到了老鹿們的無私,他們犧牲了自己,保全了小鹿!

  讀了這篇文章我受益匪淺!

讀《斑羚飛渡》有感2

  《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在傷心崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊(duì),年幼斑羚通過踩在年長(zhǎng)斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自己的生命開辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中……

  那時(shí)的西雙版納,因?yàn)槿丝谙∩,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),保持著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡(jiǎn)直是所有動(dòng)物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但是公狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對(duì)幸福的“夫妻”。

  當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗(yàn)的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來,迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自己的性命來幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險(xiǎn)境,我被它們的智慧所折服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動(dòng)著。

  從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會(huì)報(bào)恩,蟒蛇可以當(dāng)保姆……

  大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的,我們應(yīng)該保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!

讀《斑羚飛渡》有感3

  有一種遇見叫震撼,有一種震撼叫“我可以為你付出生命的代價(jià)”這是暑期讀了《斑羚飛渡》后,我的真切體會(huì)。

  傷心崖上,被獵人圍狩的斑羚們陷入了進(jìn)退維谷的絕境,一只老斑羚竟想跳過六米寬的山澗,結(jié)果像顆流星似的筆直墜落下去。當(dāng)獵人們勝利在望之時(shí),發(fā)生了出乎意料的一幕,羊群在頭羊的帶領(lǐng)下自動(dòng)分成兩撥,一撥是老斑羚,一撥是年輕斑羚。當(dāng)一只年輕斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對(duì)面跳去時(shí),一只老斑羚就會(huì)緊跟其后。老斑羚憑借嫻熟的跳躍技巧,在年輕斑羚從最高點(diǎn)往下降落的瞬間,身體出現(xiàn)在年輕斑羚的蹄下。如此,一只只年輕的斑羚輕巧地落在對(duì)面的山峰上,可一只只老斑羚卻像斷了翅膀的鳥筆直墜落下去,摔得粉身碎骨。在危難來臨的生死關(guān)頭,老斑羚們心甘情愿用生命為下一代開通了一條生存的道路。整個(gè)過程沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,次序井然。

  動(dòng)物無言,愛卻無疆,我被深深震撼了。我們生命中或許永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)如此悲壯的場(chǎng)景,可同樣無私的愛卻在無時(shí)無刻地演繹著。

  夜深了,我們?cè)跁杨}海里苦思冥想,我們的父母同樣點(diǎn)燈相伴,那一絲絲白發(fā)不經(jīng)意地爬上了他們的鬢角,那一道道褶皺無聲無息地在他們的額頭蔓延開去。

  天微亮,當(dāng)我們翻個(gè)身還想在被窩里小睡一會(huì)時(shí),母親已經(jīng)在廚房忙碌開來,煙熏火燎中白米粥的清香與荷包蛋的濃香混合著,交叉著,長(zhǎng)了腿似的跑到了我們的鼻子里父親已經(jīng)洗刷完畢,等著小懶豬起床,一起用了早餐,再送去上學(xué)。

  當(dāng)我們遇著開心的事兒,帶著滿心的興奮向父母滔滔不絕地講述時(shí),他們顯得比我們還高興;當(dāng)我們失落、沮喪,甚至無緣無故地發(fā)脾氣時(shí),父母知道安慰和幫助的話語我們都聽不進(jìn)去的時(shí)候,只能默默嘆息。如果不是要給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的榜樣,或不想再給糟糕的氛圍抹上一層黑,我想父母親此時(shí)最想做的也是痛哭一場(chǎng),或把心里的無奈、壓抑大吼出來。

  父母的愛淹沒在日常的瑣碎里,他們愛得如此卑微,卑微到泥土里去?晌覀冞是一直在高喊:“你們?yōu)槭裁催@么不理解我?”“你們有沒有尊重我的想法?”“你說的我都知道,請(qǐng)不要再啰嗦!”不同的年代,不同的生活經(jīng)歷,不同的性格特質(zhì),使我們和父母之間多多少少存在一些溝壑,可也完全不能否認(rèn)父母對(duì)我們的那份沉甸甸的愛。

  如果,生活中真的不幸遭逢斑羚羊那種生于死的險(xiǎn)境,我想每一個(gè)父母都會(huì)不假思索地和老斑羚一樣,用自己的死為孩子架起一座通往生的橋梁。

  可曾記得,地震中的父與子。父親在廢墟上不停地挖著,哪怕筋疲力盡,哪怕衣衫襤褸,哪怕血肉模糊,哪怕余震來襲,只為“不管什么時(shí)候都要和你在一起”的諾言。

  可曾知道,有一位母親獨(dú)自撫養(yǎng)女兒長(zhǎng)大,可女兒卻一直看不起做清潔工的她,對(duì)生活的態(tài)度也十分消沉。為了讓女兒出去散散心,母親提議去滑雪。當(dāng)母女倆沉浸在初次滑雪的喜悅中時(shí),雪崩突然來襲,母親拉著女兒躲在巖壁下,逃過了一劫,誰知又迷了路。她們漫無目的地走了十多個(gè)小時(shí),依然沒有走出茫茫雪域。第二天,有兩架飛機(jī)從天空飛過,她們用盡全身的力氣大聲呼喊、揮手,但飛機(jī)上的人們沒有發(fā)現(xiàn)穿著與大雪同樣顏色衣服的她們。饑寒交迫的她們堅(jiān)持不了多久了,面對(duì)慢慢栽倒下去奄奄一息的女兒,母親隋滿蓮做出了感天動(dòng)地的決定:她用一塊鋒利的巖石,割斷了自己的大動(dòng)脈,然后在雪地里爬行,鮮血把白雪染成了一個(gè)彎曲的十字。

  請(qǐng)永遠(yuǎn)不要懷疑父母對(duì)孩子的愛!《斑羚飛渡》是動(dòng)物界愛的史詩,讀著讓我們淚目。在我們的生活中這份濃郁而深沉的愛更需要我們用心去體味我可以為你付出生命的代價(jià)。

讀《斑羚飛渡》有感4

  “它們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路!碑(dāng)我讀到《斑羚飛渡》中這句感人至深的話時(shí),我對(duì)老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚從容不迫地以死亡為族群保留年輕斑羚,這個(gè)舉動(dòng)令人敬佩。

  這個(gè)故事主要講了:一個(gè)狩獵隊(duì)將一群斑羚逼至傷心崖后,走投無路的斑羚為了保留族群的存活,老斑羚讓年輕斑羚踩在自己背上,以“二段跳”跳過傷心崖,以犧牲一半存活一半的方式,使岌岌可危的斑羚群獲得生的希望。

  在生死攸關(guān)之際,斑羚群沒有擁擠、沒有爭(zhēng)奪,秩序井然、快速飛渡。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨,而且從頭至尾,沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們把生的權(quán)利交給年輕斑羚,把死的機(jī)會(huì)留給自己,它們心甘情愿為后代做生命的墊腳石,它們這種舍己為人的精神讓我感動(dòng)!

  文中有一段:我沒想到,在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)候,老斑羚會(huì)那么從容地走向死亡!袄喜恢杏谩钡陌吡缤旎亓艘粋(gè)危在旦夕的族群,這個(gè)族群因它們得以存活,它們選擇用自己的死給族群搭建生命之橋。正如偉大的司馬遷曾說:人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山,用之所趨也。老斑羚為了大局而死,你能說它們的死不重于泰山嗎?你能說它們死得沒有價(jià)值嗎?我為斑羚中有這么一群將生死置之度外、以大局為重的老斑羚而由衷感慨、敬佩萬分。

  我不禁陷入沉思,現(xiàn)在的幸福生活是誰創(chuàng)造的?不正是那些像老斑羚一樣為民族解放而犧牲的人嗎?他們?yōu)榱巳嗣裥腋#⊙獖^戰(zhàn)、前仆后繼:在刑場(chǎng)上視死如歸的李大釗、在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的黃繼光、舍身取義炸碉堡的董存瑞……種種英雄偉人的事跡,不正是說明:為了國(guó)家,烈士們可以拋頭顱灑熱血,用青春詮釋人生的價(jià)值,用熱血譜寫勝利的歌曲,用生命換取人民的幸福!

  《斑羚飛渡》讓我懂得了舍己為人、敢于犧牲的精神。這種精神千古流芳,永不褪色!

讀《斑羚飛渡》有感5

  我讀了《斑羚飛渡》一篇文章。文章主要寫了一些獵人把一群斑羚逼到了傷心涯。傷心涯與另一半相隔六米多,而且非常陡,除了壁虎以為,其他生物根本爬不上來。斑羚雖有跳遠(yuǎn)冠軍的美稱,但也絕不可能跳六米多寬。他們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊大吼一聲。那群羚羊立刻分成了老弱和年輕兩隊(duì)。只見它們的年輕斑羚先跳,跳夠三四米后,老弱斑羚立刻跳起來,年輕斑羚見狀后,奮力蹬一下老弱斑羚,便跳到了對(duì)面的崖上?刹恍业氖牵麄兊陌吡珀(duì)伍是個(gè)奇數(shù),最后只剩下鐮刀頭羊,他中了一槍,奮力一躍,從天空中劃過了一道,鮮血構(gòu)成了一道美麗的彩虹……

  “每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認(rèn)為只有人類才有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上!皼]有擁擠,沒有爭(zhēng)奪。秩序井然,快速飛渡,”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí),為了下一代,他們有了莫名的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  這群可憐的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群生存的機(jī)會(huì)。這難道是“天意弄人”嗎?不是。罪魁禍?zhǔn)资悄侵Э蓯u的狩獵隊(duì),他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待一群無助的斑羚?難道他們連一點(diǎn)人類的同情心都沒有嗎?沒有!一點(diǎn)也沒有!他們都是為了一己私利。其實(shí)他們大可靜靜地撤退,就不會(huì)釀成這一幕悲壯的斑羚飛渡,但是他們有嗎?沒有!請(qǐng)靜心想一想,除了獵人,還有其他什么是幕后真兇嗎?不是什么,就是我們?nèi)祟!難道人類就不能與動(dòng)物友好相處嗎?難道真的非要?dú)⑦@些動(dòng)物不可?都是自私!都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的良心!人類,你們可曾聽到風(fēng)聲之中隱藏著的哭聲嗎?

  我真的想對(duì)所有狩獵者說一聲:“你們應(yīng)該同情他們呀!他們老弱斑羚寧可犧牲也會(huì)保護(hù)他們的后代,這難道不令你們同情嗎!動(dòng)物也是有生命的,請(qǐng)你們不在狩獵,靠其他方法也可以生活呀!”

讀《斑羚飛渡》有感6

  這篇文章講的是一伙獵人一群七八十只斑羚逼到懸崖邊。對(duì)面的懸崖離羚羊們很遠(yuǎn),不是它們輕易能跳過去的。在絕境中,奇跡出現(xiàn)了——羚羊們主動(dòng)分成兩隊(duì),年老的一隊(duì),年幼的一隊(duì)。一只老斑羚和一只小斑羚先試跳。小羚羊先跳,當(dāng)它快要落下時(shí),后跳的老羚羊正跳到它的蹄下,小羚羊在它背上猛地一蹬,順利地跳到了對(duì)面的懸崖上,并逃遠(yuǎn)了。老斑羚充當(dāng)了生命的橋墩,讓小斑羚越過了生死線。就這樣,一只只小斑羚在老斑羚的無私奉獻(xiàn)下順利逃生,老斑羚們譜寫了一支悲壯的生命之歌。

  讀完這個(gè)故事,我深有感觸,“舍己救人”,多么高尚的品行。¢L(zhǎng)輩們無怨無悔、斬釘截鐵地用自己的生命換取了后代的安全和種族的延續(xù)。生活中,每個(gè)人都有為我們?nèi)找共賱诘碾p親,他們總是千方百計(jì)地為我們著想,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)。而我們何曾想過他們是多么辛苦。

  我們要學(xué)習(xí)斑羚無私的精神,要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心,要讓爸爸媽媽不再操心。

讀《斑羚飛渡》有感7

  今天我讀了一篇關(guān)于動(dòng)物之間相互關(guān)心相互救助的故事——《斑羚飛渡》。讀完這篇故事,我已經(jīng)淚流滿面。

  故事是這樣的:幾個(gè)獵人把一群斑羚逼上了傷心崖。前面是陡峭的懸崖,后面是獵人和獵狗,斑羚已經(jīng)陷入了絕境。這時(shí)天邊出現(xiàn)了一道彩虹,仿佛給了斑羚一個(gè)提示。斑羚自動(dòng)分成兩隊(duì),老斑羚一隊(duì),壯年斑羚一隊(duì),它們走到懸崖邊老年斑羚縱身一跳,幾乎是在同時(shí),壯年斑羚也跳了起來。就在兩頭斑羚即將墜落的時(shí)候,年輕的斑羚在年老的斑羚背上蹬了一下,完成第二次起跳,落在了對(duì)面的懸崖上,它安全了,而那只老斑羚卻像流星一樣墜落了懸崖。

  接下來第二對(duì)起跳了,第三對(duì)也起跳了……最后還剩下一只斑羚,獵人開槍擊中了它,它轉(zhuǎn)身跳下了懸崖。

  我讀完了故事,心想:那些老斑羚為了保全種族甘當(dāng)墊腳石,犧牲自己的生命,讓年輕的斑羚存活下去,使種族可以延續(xù)下去。動(dòng)物們都這么有情有義,但我們有些人卻那么殘忍,為了利益無情地殺死動(dòng)物,甚至同伴。和這些動(dòng)物比起來他們不覺得慚愧嗎?我覺得有時(shí)候人也應(yīng)該像動(dòng)物學(xué)習(xí)。

讀《斑羚飛渡》有感8

  勇敢的飛渡可以分為以下幾種:觀點(diǎn)型話題,列舉型話題,劃定范圍型話題,關(guān)系型話題,寓言型話題!學(xué)會(huì)體驗(yàn)輕松,學(xué)會(huì)使自己快樂。美麗小鳥一去無蹤影,我的青春小鳥一樣不回來&hellip。敬愛的黨組織:!綠葉那鮮艷的綠色,也被陽光曬成了深綠色。人生,像一場(chǎng)無聲的電影,虛無飄渺,卻近在眼前。

  《斑羚飛渡》講述了一個(gè)這樣的故事:斑羚被獵人們逼到傷心崖上,它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕,自動(dòng)分成兩撥,一對(duì)一對(duì)的跳,老年斑羚當(dāng)青年斑羚的墊腳石,老年斑羚墜落山谷,青年斑羚則順利地跳過懸崖,直到只剩下頭羊時(shí),它毅然走向了彩虹。

  到此時(shí)此刻,那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中:一只老斑羚走出來,帶著小斑羚,小斑羚突然起跳,老斑羚也隨之起跳,老斑羚用嫻熟的跳躍技巧,出現(xiàn)在小斑羚的腳下,成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚,用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是,此時(shí),老斑羚像火箭一樣墜落山崖,不,比火箭還要悲慘。

  讀過這篇文章,我又想起了另一個(gè)故事:如果突然起火,螞蟻們會(huì)抱成一團(tuán)往前滾,雖然最外圈的螞蟻會(huì)犧牲,但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反,有些人卻認(rèn)為自己的利益比什么都重要,不顧別人的生命來完成自己的存活。

  直到現(xiàn)在,這個(gè)故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋!

讀《斑羚飛渡》有感9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這學(xué)期我讀了很多書,如:《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢(mèng)》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。

  這本書中講了許多沈老師與動(dòng)物之間有趣又感人的故事,這使本來就喜愛動(dòng)物的我愈發(fā)熱愛這些生靈了。每次和奶奶家的小狗露露再見時(shí),心里總是很難過?僧(dāng)我讀完《斑羚飛渡》這本書時(shí),被大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇所震撼,更羨慕沈老師與動(dòng)物之間建立的那種情誼,也使我通過這本書對(duì)動(dòng)物有了更深的了解。

  這本書我是每晚必讀,每讀必哭,每篇故事都在我的心里灼上了印記。那只為了保護(hù)家庭和孩子而甘愿自慘當(dāng)誘餌的公狐貍,讓我覺得父愛也是那么偉大;被主人認(rèn)為不吉祥名叫花鷹的狗,命運(yùn)跌蕩起伏,在被主人逐出家門后,仍不離不棄,最終救了主人的命,消失在蘆葦叢中;狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,看來沒有胡說。狼狽為奸這個(gè)成語在本書中有了全新的解釋,動(dòng)物有時(shí)也很無助和無奈,但它們之間也有深深地愛,還有那只被人類馴化了的誘雉,丟失了靈魂,變成了純粹的捕殺機(jī)器,讓我心寒而粟,特別是那只公象嚅瓦,記憶力那么好,愛憎分明,讓我覺得不可思議。

  最為感動(dòng)、觸動(dòng)我心靈的就是斑羚飛渡。在無路可逃時(shí),在生與死的決擇時(shí),在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法,贏得種群的生存機(jī)會(huì)。那些老斑羚面對(duì)死亡顯得那么從容,它們?cè)谏綕旧峡談澇鲆坏啦屎鐦!我深深痛恨獵人的慘忍,敬佩那些斑羚。在面對(duì)生死時(shí)我們應(yīng)該怎么選擇呢?

  聽了我的介紹,你也一定很想看這本書吧,你也一定很想了解更多人與動(dòng)物之間的有趣的故事吧!那就和我一起走進(jìn)沈老師筆下的世界,置身于西雙版納那郁郁蔥蔥的熱帶雨林吧1和我一起去擁抱山巒河谷,親吻清澈見底的泉水,和可愛的小動(dòng)物們做鄰居,一起走進(jìn)西雙版納,走進(jìn)動(dòng)物們的世界吧!

讀《斑羚飛渡》有感10

  文章主要敘述了:有一群斑羚被獵人追到了戛洛山的傷心崖,在斑羚走投無路的時(shí)候,一頭“鐮刀頭羊”組織羚羊們分成兩隊(duì),一隊(duì)年輕的,一隊(duì)年老的,數(shù)量大致均衡。分開后,突然,一頭年輕的斑羚飛奔跳躍,差不多同時(shí),老斑羚也揚(yáng)蹄快速助跑,這一老一少跳躍的時(shí)間稍分先后,跳躍的幅度也略有差異。它們一前一后,一高一低,年輕斑羚下落在老羚羊背上,接力跳過了山峰。而老斑羚卻摔下了萬丈懸崖。緊接著!一對(duì)對(duì)斑羚凌空躍起,在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的孤線。每一只年輕斑羚成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

  沒有擁擠,沒有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛渡,從頭到尾,也沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,把死亡留給別人。

  在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法。更沒想到,老斑羚會(huì)那么從容地走向死亡,它們用生命為下一代開辟一條生存的道路,從而鑄就生命輝煌。

  讀了這篇文章,看到這場(chǎng)壯烈、悲壯的飛渡,我被這種舍己為人自我犧牲的精神深深感動(dòng),我一定要學(xué)習(xí)“斑羚精神”,讓它矗立在人類崇高精神境界之巔。

讀《斑羚飛渡》有感11

  愛分為很多種,友愛,父母的愛,陌生人的愛……

  但是它們都有一雙翅膀,能讓我們翱翔。

  沈石溪寫的《斑羚飛渡》中,一群獵人在獵狗的幫助下,把一群斑羚逼到了傷心崖上。傷心崖離對(duì)面的懸崖有六米的距離,一只成年斑羚最多只能跳四米左右,小斑羚只能跳三米。就在這危急的情況下,斑羚王發(fā)出了一個(gè)指令。緊接著,斑羚群分成了兩隊(duì),一隊(duì)老斑羚,一隊(duì)小斑羚。老斑羚先起跳,當(dāng)他們離對(duì)面懸崖還有兩米距離時(shí),小斑羚往老斑羚身上用力一蹬,奇跡般地跳到了對(duì)面山崖上。老斑羚卻似燃料耗盡的火箭,直沖沖地墜了下去。最后,這群斑羚活下來了一半——一半小斑羚。

  老斑羚對(duì)小斑羚無私的愛是一雙翅膀,讓小斑羚飛渡懸崖,幸存下來。我的眼眶濕潤(rùn)了。為了孩子,老斑羚無怨無悔地付出,哪怕是獻(xiàn)出自己的'生命。人類世界何嘗不是如此呢?

  有一次,媽媽的同事孫老師帶兒子乘公交車回老家。下車后,調(diào)皮的兒子沒等媽媽一起走,自己從公交車后面竄出去,想跑過公路。這時(shí),對(duì)面開來一輛車,因?yàn)楣卉嚀踝×艘暰,見到突然竄出來的小孩,司機(jī)也慌了神。在這危急時(shí)刻,孫老師飛身撲過去推開了兒子,自己被車子撞斷了腿。當(dāng)孫老師跟媽媽說起這件驚險(xiǎn)事時(shí),還是嚇得臉色蒼白,但孫老師堅(jiān)定地說:“當(dāng)時(shí)我的腦海中只有一個(gè)念頭,一定要救我的兒子,哪怕賠上我的性命!

  如果說最偉大的付出是父母之愛,那么面對(duì)危險(xiǎn)為陌生孩子挺身而出,則是一種超越情感的大愛無疆。20xx年5月11日,在吉安市吉州區(qū)發(fā)生一起車禍,一輛摩托車行駛過程中,突然一名小學(xué)生沖向馬路。這時(shí),摩托車已來不及剎車。千鈞一發(fā)之際,一名陌生男子挺身而出,用身體擋在孩子前面。記者在吉州區(qū)城建局見到見義勇為者劉華書時(shí),他手上仍纏著繃帶,身上多處擦傷;貞浧鹗鹿拾l(fā)生時(shí)的那一幕,他雖仍心有余悸,但依然堅(jiān)稱自己不后悔。“救人是一種本能,如果還遇到類似的事情,我一定還會(huì)選擇沖上去!

  “你們的愛是我的翅膀,給我穿越風(fēng)雨的力量……”耳畔傳來韓庚的歌聲,我的心暖暖的。

讀《斑羚飛渡》有感12

  《斑羚飛渡》,這是初中語文課本上的一篇閱讀文,雖然已經(jīng)很久未讀,可是故事里的一幕幕卻依舊浮現(xiàn)在眼前。

  在連綿的大山深處,一場(chǎng)大雨傾盆而至。雨中,一只羚羊群正在狂奔。在它們的身后,幾只兇猛的獵犬正在不知疲倦地追逐著……雨過天晴,羚羊群不幸逃至一處斷崖,山崖兩端相隔的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于羚羊的跳躍距離,在前無行路,后有追兵的情況下,頭羊做出了令人意想不到的決定。一只老羊,一只小羊,兩兩一組,共同跳崖,小羊借助老羊的身體進(jìn)行第二次跳躍躍上彼岸。這是一種以犧牲一半,成全一半的方式,到最后,所有的成年羊都犧牲了……但是年輕的小羊存活了下來,羊群得到了延續(xù)。

  這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們?cè)谖<睍r(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定,尋找生路,同時(shí)也勇于犧牲,為后代貢獻(xiàn)自己的最后一份力量。如果這是人類自己,他們有可能會(huì)這么做嗎?為什么人類要做出這種破壞自然殘害生命的事呢?

  在現(xiàn)代的社會(huì)上,能有這樣的氣概的人已經(jīng)不多了,這也是很令人感到悲哀和無奈。為什么動(dòng)物之間能夠在危急時(shí)刻相互自救,而人類卻為了自身利益將同伴推向深淵呢?我想這可能是人類與生俱來的貪婪在作怪吧!如果沒有貪婪的人類獵殺他們的話,應(yīng)該也不會(huì)發(fā)生這樣的事件吧!

  每每想到這個(gè)故事,我都被它深深地感動(dòng)著,想起羚羊面對(duì)困境不服輸?shù)挠職猓甲屛矣凶銐虻男判娜ッ鎸?duì)每一天、每一件事。我也深深地期待著能在社會(huì)的洪流中看到這樣無畏的人。

讀《斑羚飛渡》有感13

  對(duì)于斑羚的認(rèn)識(shí),我只停留在它們是一群可愛的草食類動(dòng)物。然而,讀了沈石溪的短篇小說《斑羚飛渡》,我有一點(diǎn)震撼,有一點(diǎn)敬佩。腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕震撼人心的斑羚飛渡……

  《斑羚飛渡》這篇小說講了一群可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊(duì)趕到了崖邊,對(duì)面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖,當(dāng)然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要單獨(dú)跳過去簡(jiǎn)直是天方夜談譚。往后退,是咆哮的狗群和幾十枝會(huì)噴火閃電的**,往前走,是幾十丈深的絕壁,斑羚們只能等死。頭羊走了出來,頭羊讓羊群在一條彩虹下分成兩隊(duì),一對(duì)是年輕的,一對(duì)是年老的。頭羊?yàn)榱吮3謨申?duì)數(shù)量,自己走到了年老的那對(duì)里原來,年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳,當(dāng)躍到半空中時(shí),年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身體奇跡般地再度升高,用這來跨越剩下的路程。因此,“每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身骨!钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對(duì)死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認(rèn)為只有人類才有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上!皼]有擁擠,沒有爭(zhēng)奪。秩序井然,快速飛渡,”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實(shí),為了下一代,他們有了莫名的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

  讀完《斑羚飛渡》這篇小說,那震撼人心的飛渡依舊歷歷在目。是呀,人生道路不可能一帆風(fēng)順,面對(duì)挫折我們一定要有斑羚的勇氣,斑羚的坦然。

讀《斑羚飛渡》有感14

  讀了《斑羚飛渡》這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。《斑羚飛渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機(jī)會(huì),用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,會(huì)讓每一個(gè)讀過這篇文章的人感到精神的震撼,會(huì)啟發(fā)人們重新認(rèn)識(shí)這個(gè)萬物共存的世界。

  “鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里,眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個(gè)來回,悲愴地輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊,也自動(dòng)從年輕斑羚那撥里走出來,歸進(jìn)老年斑羚的隊(duì)伍!碑(dāng)我讀到這兒是,我的目光呆住了,我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因?yàn)樗鼈儽憩F(xiàn)出一種為了種族,為了別人,甘愿自我犧牲的崇高精神。進(jìn)入老年斑羚的隊(duì)伍里明顯地意味著死亡,但它們?yōu)槭裁催要主動(dòng)進(jìn)入?它們傻?不,它們不傻,它們深深地懂得:自我盡管死了,但后代能活著,種群得救了,自我死得值,死而無撼!啊!作為低等動(dòng)物的斑羚羊都有這種為了團(tuán)體而甘愿自我犧牲的精神,而我們這高級(jí)動(dòng)物——人類卻怎樣缺少這種精神呢?這個(gè)問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?/p>

  文章最終寫到:“那只成功地指揮了這群斑羚團(tuán)體飛渡的鐮刀頭羊邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,它走了上去,消失在一片燦爛中!辩牭额^羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學(xué)習(xí)。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色,也許是對(duì)人類做法的無聲的抗議!獵人們啊,你們?cè)鯓尤绦目凑哌@群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢?你們太殘忍了!雖然你們以次維持生活,但你們是否想到了動(dòng)物,它們卻失去了生活。∵@個(gè)世界,是動(dòng)物與人類共有的,人類有生活的權(quán)利,動(dòng)物也絕對(duì)有生存的權(quán)利!動(dòng)物的生存不是為人類服務(wù)的,它們與我們?nèi)祟惖牡匚粦?yīng)當(dāng)是平等的!雖然我們主宰了世界,但絕不能夠不把動(dòng)物放在眼里!動(dòng)植物與我們的生活息息相關(guān),全地球的生物組成了這個(gè)生態(tài)系統(tǒng),我們要維持生態(tài)平衡,就要盡可能的保護(hù)動(dòng)植物,使它們免受傷害。

  想想此刻,秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了?墒菑那,“人”字形“一”字形的大雁成群結(jié)隊(duì)的在高空飛過。這是為什么?為什么會(huì)這樣呢?不都是人們對(duì)大雁的捕殺和環(huán)境的污染嗎?

  我要呼吁人們:“動(dòng)物與我們一樣,是自然界的生靈,我們?nèi)祟惒粦?yīng)當(dāng)為了滿足自我的貪欲而大肆屠殺、掠奪動(dòng)物。我們要建一個(gè)萬物平等共生的和諧世界!”

讀《斑羚飛渡》有感15

  有時(shí)把自己一個(gè)人的利益放在后面,把大眾的利益放在前面,這才是偉大。

  《斑羚飛渡》說的是一群斑羚被獵人困在懸崖邊,對(duì)面有地面,可是斑羚們跳不過去。于是它們自覺分成老年和青年兩組,讓老羊做年輕羊的跳板。就這樣,斑羚一只只跳過了懸崖逃走了。最后留下來的那只頭羊,看著遠(yuǎn)去的伙伴,含笑慢慢跳下了懸崖。

  斑羚有這樣無私的心,那我們?nèi)祟悶槭裁从袝r(shí)做不到呢?

  我以前看到這樣一個(gè)故事,有三個(gè)小孩,用繩子扎上珠子,放入一個(gè)小瓶子里,他們?nèi)齻(gè)都想第一個(gè)出來,結(jié)果一個(gè)人也沒有出來。又有三個(gè)小孩,他們事先討論安排好,誰先出、誰后出。后出的沒說話,只是慢慢等著,最后三個(gè)人都出來。

  有一次,我看見一群人在等公交車。由于天氣炎熱,等了好久,大家大汗淋淋,這時(shí)公交車來了,他們都想第一個(gè)上車,相互推來擠去,結(jié)果把一位老奶奶給擠倒了。看到這一幕,心里很是心酸。想起斑羚,我覺得人類就變得渺小了。難道晚一點(diǎn)上車不可以嗎?人們?nèi)绻幌胫约,沒有想到別人,這樣誰也上不了車!

  生活也是這樣,要知道謙讓。如果不會(huì)謙讓,誰也成為不了好朋友。乘公交車時(shí),要把私心放在后面,上車為什么要你推我擠;讓座的時(shí)候?yàn)槭裁匆钢更c(diǎn)點(diǎn)。這是因?yàn)槿说淖运,都要使自己比別人好。

  自私是我們中間的墻,如果有一天打破了這面墻,沒有了自私,那大家都能成為好朋友!

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