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讀《狗來(lái)了》有感

時(shí)間:2021-06-26 13:55:13 讀后感 我要投稿

讀《狗來(lái)了》有感10篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀《狗來(lái)了》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀《狗來(lái)了》有感1

  《狗來(lái)了》這本書(shū)是榮獲了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)的一本題材廣泛、內(nèi)容豐富、格調(diào)健康、品位出眾的書(shū),是青少年讀者的成長(zhǎng)過(guò)程中的良師益友!這份讀物的主要內(nèi)容是:狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開(kāi)家,到遼闊的世界去。狗先遇到作弊的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后;狗誤入一所學(xué)校,被能當(dāng)做新來(lái)的代課老師。狗只得上課,它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成為了最愛(ài)歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也追捕它,幸好大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)因此也被迫與狗開(kāi)始了逃亡生活。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊救出來(lái)了。帶著闖蕩世界的種種歡欣與無(wú)奈與熊一起回來(lái)到自己的家鄉(xiāng)。

  我讀了這本書(shū)的感受和體會(huì)是:沒(méi)想到會(huì)有人把狗寫(xiě)得和人一模一樣,真是太有材了!狗在我們?nèi)说男闹兄皇且粋(gè)可以伴隨人們一起玩耍的形象,更沒(méi)想到作者可以把一只普普通通的狗寫(xiě)出它自己的人生、夢(mèng)想、性格。而且書(shū)上都是以動(dòng)物形象來(lái)描寫(xiě)。比如雞、豬。我印象最深刻的是狗的朋友豬,豬有一個(gè)概念我們都很不贊同,就是“如果作弊會(huì)讓我自己覺(jué)得很幸運(yùn)不是嗎“我想說(shuō),如果你想幸運(yùn)也不一定要作弊,對(duì)不對(duì)?很多事要靠自己的努力才能爭(zhēng)取到!一份付出,一份收獲。加油吧!

  我想在這里給大家推介幾本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)“《城堡的秘密》《蛋殼里出來(lái)的奶奶》《撲克游戲》《愛(ài)的魔法》。這幾本書(shū)中有的驚險(xiǎn),有的有趣,有的讓我們?cè)跁?shū)里吸取知識(shí),有的還需要我們?nèi)ニ伎迹械囊蚕裆裨捯粯。趕快去書(shū)中看一看吧!這個(gè)暑假你將過(guò)得充實(shí)精彩!

讀《狗來(lái)了》有感2

  這本書(shū)主要講了:狗的老伴死了,孩子也走了,此時(shí)孤零零的狗決定走出門(mén)外,到又大又遼闊的世界里去。他首先遇到了作弊豬,圓了他的當(dāng)明星的夢(mèng)想。跟豬分別后,進(jìn)錯(cuò)了一所學(xué)校,又被熊校長(zhǎng)任當(dāng)成了代任老師,無(wú)可奈何下,狗只好當(dāng)了下去。因?yàn)楣返慕虒W(xué)方法很特別,讓孩子們體驗(yàn)在其中,所以孩子們都很喜歡他。但是這種情況并沒(méi)持續(xù)很久,因?yàn)楣访俺淅蠋煴痪炀职l(fā)現(xiàn)了,所以狗成了通緝?nèi)宋。幸虧有大家(guī)兔Γ凡拍苊撾x危險(xiǎn)。因此熊校長(zhǎng)也被撤了職,就跟著狗開(kāi)始了逃亡生活。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,想通過(guò)從政來(lái)改變這一切,于是就妝辦成一位婦女參加議員競(jìng)選,可不幸被政敵看出來(lái)了。關(guān)鍵時(shí)刻狗不惜一切地將熊給救出來(lái),帶著闖蕩世界的種.種心情,帶著熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀完這本書(shū)之后,讓我受益匪淺。尤其是當(dāng)時(shí)狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),讓我十分感動(dòng),熊幫助了他,他也幫助了熊,這種樂(lè)于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果你幫助了別人,別人也會(huì)來(lái)幫助你的。大家都來(lái)伸出援助之手,去幫助你身邊的人吧!別人也將會(huì)來(lái)幫助你的!

讀《狗來(lái)了》有感3

  最近我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《狗來(lái)了》它講的是這樣一個(gè)故事,狗的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗就決定離開(kāi)家,到遼闊的世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的代課教師。狗只得將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。

  但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追捕它,幸好有大家的幫助,狗難以逃脫。熊校長(zhǎng)也因次被解職,陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過(guò)從政來(lái)改變這一切,于是扮作婦女參加議員競(jìng)賽,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),與熊回到了自己的家鄉(xiāng)。

  讀了這個(gè)故事我明白了人的一生只有一次生命,我們要向書(shū)中的狗一樣喜歡幫助別人,也許幫助別人是少數(shù)的,但是從自己力所能及的事上幫助別人,自己很快樂(lè),對(duì)方也很感激你。

讀《狗來(lái)了》有感4

  狗來(lái)了,它只不過(guò)是一只最為普通的狗,卻在克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一個(gè)個(gè)為之驚嘆的奇跡。

  它獨(dú)自離家闖蕩世界;它足智多謀,不費(fèi)吹灰之力為幫他人除惡揚(yáng)善;他用一個(gè)晚上背臺(tái)詞,便成為一個(gè)萬(wàn)人矚目的演員;它教學(xué)生的方法別具一格,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的`好老師;它“勇敢”地當(dāng)過(guò)30只小貓的養(yǎng)父;它還是合格的木匠、有證書(shū)的游泳救生員……它會(huì)黯然神傷,它會(huì)沾沾自喜,它會(huì)幼稚無(wú)比,它會(huì)自言自語(yǔ),它會(huì)慌不擇路、狼狽不堪。當(dāng)他人受于水深火熱之中時(shí),它會(huì)伸出援手;當(dāng)它處于天涯亡命之時(shí)它會(huì)一如既往地樂(lè)于助人。

  試問(wèn),在現(xiàn)實(shí)中有多少人會(huì)像這只名不見(jiàn)經(jīng)傳的狗一樣無(wú)私奉獻(xiàn)?沒(méi)有多少人,但他們總會(huì)像夜空中那輪朦朧的新月一樣,高掛天空,為我們照亮天昏地暗的夜晚。退休多年,自己并不富裕,幾年舍不得買(mǎi)一件新衣服,卻縮衣節(jié)食每個(gè)月化名給希望小學(xué)寄去一百元錢(qián)的老人。在塔亭般的了望耬里,守望著大地上的蔥綠,年復(fù)一年地聆聽(tīng)著花草樹(shù)木的絮絮低語(yǔ),恪盡職守的看林人。在他人遭遇挫折和失敗時(shí),如同陽(yáng)光縷縷,以樂(lè)觀、真誠(chéng)的心態(tài)向人伸出援手的人,正如給干涸的土地帶來(lái)縷縷生機(jī)的雨水。這些人耐心地成長(zhǎng),自尊地生活,擁有許多人無(wú)法企及的精神,一心為他人著想,一心為創(chuàng)造美好未來(lái)而獻(xiàn)身,為他人幸福而心滿意足。

  如果,有一天,你在大街上看到一個(gè)衣衫襤褸,處于失魂落魄,痛苦難忍時(shí),你會(huì)熟視無(wú)睹,拂袖而去嗎?你會(huì)視而不見(jiàn)嗎?你會(huì)待這涸轍之鮒棄之不顧嗎?倘若那只狗在現(xiàn)場(chǎng)的話,它一定會(huì)盡心竭力地去幫助那人,因幫助他人而感到快樂(lè),用它的率真和善良渲染每一個(gè)當(dāng)事人的心,我也會(huì)義無(wú)反顧地去拉他一把,以熱情去對(duì)待。

  請(qǐng)注意,人生路口有狗出沒(méi)!它以它的行動(dòng)洗滌了每一個(gè)人的污漬,給予我們新的思維,新的情感,新的價(jià)值觀。渲染了一代又一代人的心,拒絕冷漠,互幫互助。

讀《狗來(lái)了》有感5

  《狗來(lái)了》是一部老少皆宜的作品,有的書(shū)經(jīng)常會(huì)被長(zhǎng)輩悄悄拿出來(lái)細(xì)細(xì)把它讀上一遍,這本書(shū)就是這種為數(shù)不多的類型,真不愧獲過(guò)國(guó)際小說(shuō)大獎(jiǎng)啊,讀《狗來(lái)了》有感作文。這部小說(shuō)主要講了:狗的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大成人了開(kāi)始獨(dú)立生活了,狗的老伴也已去世多年了,狗就想去看看外面無(wú)邊無(wú)際的世界,于是夠就賣(mài)了房子和所有的東西給馿,狗知道馿看中了冰箱里的食物,就一個(gè)也不留給它,因?yàn)樗澬牧,狗在異?guó)干了第一份工作—保安員,也遇見(jiàn)了豬,它們倆也開(kāi)始一起開(kāi)始了行程,不久它們?cè)趧≡涸僖?jiàn)了,因?yàn)樨i找到了自己的事業(yè),不久后狗又去了學(xué)校被熊校長(zhǎng)認(rèn)為是新教師,但學(xué)生們都很喜歡這位“新老師”,但是好景不長(zhǎng),教育局的真正的新教師來(lái)了,教育局知道后,就報(bào)了案,警察也來(lái)了,學(xué)生們?nèi)椭诽映隽藢W(xué)校,狗又遇見(jiàn)了熊,原來(lái)熊被解職了,狗和熊也開(kāi)始了逃亡生活,隨后狗和熊又回到了狗的故鄉(xiāng)開(kāi)始了新的生活,小學(xué)六年級(jí)作文《讀《狗來(lái)了》有感作文》。我的感想是:在這部作品中,“狗先生”以及他的朋友沒(méi)有一味地叫我們善良,而是教會(huì)了我們善良中也要學(xué)會(huì)分辨朋友,要學(xué)會(huì)用正確的方法和敵人以及邪惡對(duì)抗,同時(shí)也要保護(hù)自己,這本書(shū)雖然告訴了我們外面的世界很精彩,卻也告訴了我們只有家才是最溫暖的,我們要珍惜我們現(xiàn)在的幸福。

讀《狗來(lái)了》有感6

  這是一本讓人愛(ài)不釋手的書(shū),這是一本扣人心弦的書(shū),這是一本精彩絕倫的書(shū),這本書(shū)就是榮獲國(guó)際兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一——國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的作品《狗來(lái)了》。

  這本書(shū)的主人公是一只身強(qiáng)力壯、行狹仗義的狗。說(shuō)它身強(qiáng)力壯,是因?yàn)樗鼏问志湍軐⒁恢恍』ü犯吒吲e起,甚至還能背著一只體重超過(guò)它十幾倍的棕熊在馬路上奔跑。當(dāng)然,這只狗能成為我心目中的英雄,可不僅僅是因?yàn)樗韽?qiáng)力壯,更重要的是它那行俠仗義、舍己為人的高尚品格,讓我深深佩服。

  尤其是那一次,狗和豬來(lái)到一座劇院前面,豬告訴狗它最大的愿望就是當(dāng)明星。于是,狗就進(jìn)了劇院。剛一進(jìn)劇院,它就被劇院經(jīng)理看中了,經(jīng)理讓它當(dāng)主角。可狗沒(méi)有忘記豬的囑咐,它把豬的心愿告訴了經(jīng)理,請(qǐng)求經(jīng)理給豬找個(gè)角色。經(jīng)理被狗的誠(chéng)心打動(dòng)了,答應(yīng)幫助豬實(shí)現(xiàn)心中的理想。正當(dāng)豬想要感謝狗的時(shí)候,狗卻不要它的感謝,讓他先背好臺(tái)詞,準(zhǔn)備演出?吹竭@里,我被狗的這種心中有它人,只求付出,不求回報(bào)的精神深深地打動(dòng)了。

  《狗來(lái)了》這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情,關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。我要向故事中的狗學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、善良、行狹仗義的好少年。

讀《狗來(lái)了》有感7

  這幾天,我和媽媽共讀了《狗來(lái)了》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了善良、勇敢的狗幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望,幫助公貓養(yǎng)活三十只小貓,在學(xué)校它是個(gè)非常受學(xué)生喜愛(ài)的老師。

  當(dāng)我讀到“狗會(huì)干各種各樣的事情。它是一個(gè)經(jīng)過(guò)考試合格的木匠師傅;能很出色地用口哨吹出九首歌曲;有嫁接玫瑰花和栽培仙人掌的本領(lǐng),還是一位有證書(shū)的游泳救生員和消防員;它做得飯菜都令人滿意、無(wú)可挑剔;它還會(huì)織各種各樣的毛衣;它還懂得航海、農(nóng)業(yè)和天文學(xué)得知識(shí)!睍r(shí),覺(jué)得狗真是多才多藝,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí),除了學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)其它的本領(lǐng),做一個(gè)有用的人。

  當(dāng)狗在學(xué)校當(dāng)代課老師的時(shí)候,它是個(gè)十分受歡迎的老師,它帶同學(xué)們?nèi)ド痰陮W(xué)習(xí),在路上教同學(xué)們交通知識(shí),在買(mǎi)東西時(shí),教同學(xué)們乘法、加減法、消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)態(tài)度,回來(lái)的路上給同學(xué)們上體育課。要是我能有一位像狗一樣的老師,那就太好了,不用再枯燥地學(xué)習(xí),只需要在實(shí)踐中學(xué)習(xí),是多么美好的一件事啊!

讀《狗來(lái)了》有感8

  我認(rèn)識(shí)了一條狗,它溫順可親,樂(lè)于助人,這只狗就是奧地利的克里斯蒂娜·涅斯特林格筆下的“主角”。內(nèi)容講得是一條狗離開(kāi)家,想到外面的世界去看看,去闖闖。故事從這條狗先遇到了作弊的豬開(kāi)始的,最終狗幫豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望;狗還當(dāng)上了學(xué)校里的教師……這都是寫(xiě)狗在外闖蕩時(shí)發(fā)生的事情。

  我覺(jué)得狗很善良,因?yàn)橥ㄟ^(guò)它在海因里希的酒店里當(dāng)保安就能看出這一點(diǎn)。有一次,一只小花狗在搶一只老貓盤(pán)里的魚(yú),老貓氣得直叫喚,狗連忙把小花狗按到地上,看著很像自己兒子的小花狗,就和善地對(duì)它說(shuō):“孩子,別再胡鬧了!這樣做太不值得了!惫酚中⌒囊庖獾匕研』ü贩旁诰频晖饷,對(duì)它說(shuō):“你早就應(yīng)該上床睡覺(jué)了,你媽媽正在為你擔(dān)心呢!”

  這是一本好書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū),里面有很多小故事,每一個(gè)故事都很引人入勝,希望你們也前來(lái)觀看!

讀《狗來(lái)了》有感9

  前幾天,我看完了一本名叫《狗來(lái)了》的書(shū)。

  它講了,狗的孩子們長(zhǎng)大成人了,它的老伴也去世多年,于是,狗賣(mài)了房,決定去遼闊的世界里去。狗先遇到了作弊 的豬,幫助豬實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星愿望。與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長(zhǎng)當(dāng)做新來(lái)的代課老師。狗只好將計(jì)就計(jì)。它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),成了最受歡迎的老師。但好景不長(zhǎng),狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來(lái)追它,幸好有大家的幫助,狗得以逃脫。熊校長(zhǎng)也因此被解職,陪伴狗開(kāi)始了逃亡生涯。熊對(duì)教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過(guò)從政來(lái)改變一切,于是扮作婦女參加競(jìng)選,不過(guò),被政敵揭穿。關(guān)鍵時(shí)刻狗奮不顧身地將熊解救出來(lái),帶著闖蕩世界的種.種歡欣與無(wú)奈,與熊一起回到了家鄉(xiāng)。

  這本書(shū)寫(xiě)的好像是一扇可以走進(jìn)書(shū)的世界的門(mén),它讓我進(jìn)入了書(shū)的世界去。

讀《狗來(lái)了》有感10

  友情的力量

  ————讀狗來(lái)了有感

  世界上三件東西最寶貴:知識(shí)、糧食和友誼。

  ————(緬甸)諺語(yǔ)

  這是一個(gè)關(guān)于友情,關(guān)于朋友之間如何彼此相處和相助的美妙故事。

  一只老狗,她的孩子們都長(zhǎng)大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開(kāi)家,到遼闊的世界去。在這過(guò)程中,他結(jié)交了好多朋友,幫助朋友完成愿望,冒充新代課老師給孩子們上課,在熊被揭穿后,關(guān)鍵時(shí)刻奮不顧身的將熊解救出來(lái)。狗對(duì)朋友忠誠(chéng)對(duì)待,當(dāng)朋友遇到不幸,他能不顧自己的生命赴湯蹈火,此時(shí)此刻,你有何想法呢?

  最讓我難忘和記憶深刻的還是狗冒充代課老師給孩子們上課,它教學(xué)不拘泥于成法,而是讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),在快樂(lè)中接受文化,孩子們的作業(yè),他認(rèn)真批改,認(rèn)真對(duì)待,因此,受到了孩子們的歡迎和尊重。

  讀完這本書(shū),這讓我記起了從前的種種往事,現(xiàn)在說(shuō)來(lái)是多么的可笑。比如:有一天,看見(jiàn)自己最要好的朋友和自己的仇人(曾經(jīng)有點(diǎn)誤會(huì)的)在說(shuō)說(shuō)笑笑,或垮著腰走在一起的時(shí)候,總會(huì)吃醋,根本不會(huì)問(wèn)清到底是怎么一回事,就把同學(xué)痛罵一頓后,狠狠的說(shuō)一聲“絕交”。再比如:像有的人,他有著和他學(xué)習(xí)成績(jī)一樣或各方面不如他的朋友,跟這些人和睦相處,但一天,他的朋友超過(guò)他了,老師更喜歡他了,往往這些人會(huì)羨慕,嫉妒,恨,他在以后的日子會(huì)把你當(dāng)仇人看待,這樣的人更不會(huì)珍惜友誼,而是再利用你。

  在平時(shí),還有許許多多的例子,動(dòng)不動(dòng)就為一些雞皮小蒜的小事鬧得不可開(kāi)交,動(dòng)不動(dòng)就生朋友的氣,動(dòng)不動(dòng)就憤怒的對(duì)朋友說(shuō)一聲:“絕交”,從來(lái)不知道珍惜友誼,沒(méi)有狗的寬容大量,而只是心胸狹窄,現(xiàn)在我恨不得趕緊找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,一個(gè)不懂的友情的人將來(lái)怎樣在飄蕩社會(huì)里,所以我要像狗學(xué)習(xí),珍惜友誼,忠誠(chéng)地對(duì)待朋友。

  你現(xiàn)在在是否和我一樣,有了深刻的感悟,那么讓我們一起呼吁:珍惜友情,從你我身邊做起。

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