感受孤獨(dú)作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感受孤獨(dú)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感受孤獨(dú)作文 篇1
在紛繁復(fù)雜的塵世,經(jīng)常會(huì)有一種情緒難以釋懷,那就是——孤獨(dú)。
孤獨(dú)是黃昏過(guò)后,天空最后一絲光亮。
孤獨(dú)是風(fēng)浪過(guò)后,大海最后一葉扁舟,
孤獨(dú)是暴雨過(guò)后,土地最后一株鮮花……
在20xx年最后的尾聲里,害怕孤獨(dú)的我,終于要面臨孤獨(dú)了。
一路走來(lái),不曾面臨過(guò)孤獨(dú)的我,此時(shí)面臨的是——被同學(xué)拋棄的孤獨(dú)。在去做早操的時(shí)候,本來(lái)我想跟同桌去,可是她又跟我們班的那位同學(xué)去,我一心只想跟同桌,可那位同學(xué)看見我就用很不歡迎我的語(yǔ)氣叫道:“走開嘢,不要阻止我走路咯”聽到這句話以后,同桌似與那位同學(xué)一道地望了望我,我放開同桌的手匆匆地獨(dú)自一個(gè)人走去了。在做完早操好,學(xué)校又是老樣子,罰我們6到12班跑操場(chǎng),我跑到那位同學(xué)里時(shí),她不知跟我說(shuō)了一句什么話,現(xiàn)在,我記不起那句話了。總之那句話不是罵我就是鄙視我的話了。(其實(shí),她這樣對(duì)我,都是因?yàn)槟翘熳鐾暝绮,我跟她手拉手回教室的時(shí)候,我不小心弄得她的手好痛,當(dāng)時(shí),我已向她道歉了)。
接著下來(lái)的可不就是——獨(dú)自一個(gè)人,上電腦課,自己一個(gè)人坐;上體育課,自己一個(gè)人去;去做早操,自己一個(gè)人走,在好好的一個(gè)班里,擁有著50多位同學(xué),竟然沒有一位與自己一道?難道我自己很快樂嗎?每當(dāng)我自己一個(gè)人走,心中的悲涼油然而生。其實(shí),沒有了友誼與我一道的日子,我過(guò)得很痛苦,每天都很不開心,每天都是坐在座位里,悶悶不樂、心煩意亂,我假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),可我騙得了我自己?jiǎn)幔靠磿部吹貌蝗肷,其他人卻以為我很勤奮地學(xué)習(xí)。當(dāng)我自己一個(gè)人走路時(shí),我假裝自己很堅(jiān)強(qiáng),勸自己一個(gè)人走,不也很輕松、自在嗎?但這也騙不了我自己啊。我死撐著這一切,不讓自己掉下無(wú)辜的眼淚,事實(shí)證明,我真的沒掉下眼淚,我不也很堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃鴨?其?shí),我自己一個(gè)人的日子,我每天都在反省自己,每天都過(guò)得很痛苦,都很孤獨(dú)。
這就是我20xx年最后的尾聲感受到的孤獨(dú),沒有了同學(xué)與自己一道的痛苦。希望新的一年——20xx年,孤獨(dú)將不再陪伴我,將遠(yuǎn)離我。
感受孤獨(dú)作文 篇2
我不喜歡雨季,但它還址來(lái)了,雨纏綿地下著,我躲在傘下,獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。
我呆呆地站在路旁,向四周看了看。噢,全是雨,沒有朋友,沒有親人。我的心亂成一團(tuán)麻,像一只迷路的小鳥,在這寂靜的地方,我孤獨(dú)地站著、等著,盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái),“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下,我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我,難道我注定……我無(wú)法抑制自己的感情,心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里,是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來(lái),白云會(huì)傾聽我的心里話。
“沒媽的孩子沒教養(yǎng)!边@刺耳的聲音在我耳邊回響,我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世:我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”,因我是女嬰,被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年,她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過(guò)的。十幾年來(lái),我沒叫過(guò)一聲“爸爸”、“媽媽”,取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長(zhǎng)了一副好模樣,又惹人喜歡。說(shuō)來(lái)我還要感謝我那所謂的“父母”,謝謝他們給了我生命。然而,他們卻沒給我父愛和母愛,不過(guò)他們還是有良心的,10歲那年,我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車,說(shuō)是去一個(gè)很好的地方。在我上車時(shí),姥姥哭了,抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么,于是也人哭起來(lái),不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇,那樣突然,我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時(shí),還見到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著,像怕他跑掉一樣……我更傷心了,從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前,漸漸地我感到孤獨(dú),他們并不愛我,我也不愛他們。
我沒有朋友,沒有可親近的人。盡管我有家,我有“爸爸”、“媽媽”,但總感覺自己像是飄浮的白云,又像是急速劃過(guò)夜空的流星。
感受孤獨(dú)作文 篇3
“落英繽紛的季節(jié)依然如故/只是/缺少了熟悉的聲音/回首發(fā)現(xiàn)缺失了一些時(shí)間/不覺茫然若失”不止一次地把這一句詩(shī)吟誦,一次又一次地感到失落,當(dāng)離別是“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,當(dāng)離別后重復(fù)“憑君莫話離別事”,心中不覺滿是孤獨(dú),寂寞。沒想到“千里共嬋娟”的悲傷發(fā)生在我的身上,沒想到“天涯若比鄰”的句子成了我和那些曾經(jīng)給我記憶的同學(xué)最后的諾言……小學(xué)離別后,我們升入初中,分在了不同的班級(jí),但依舊如同一個(gè)班的同學(xué),見面只是“千年等一回”,歡聚只是“曇花一現(xiàn)間”。
新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,走在喧喧嚷嚷的校園,只是“空山不見人,當(dāng)聞人語(yǔ)響”的惆悵,難道我也只能去尋找“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的感傷。在學(xué)校里下課了,我一個(gè)人在自己的角落里,感受孤獨(dú)。但是我只能感到:孤獨(dú)無(wú)聲,孤獨(dú)無(wú)色,孤獨(dú)無(wú)味。一切的一切都?xì)w于寂靜,一切的一切只是曾經(jīng)飛舞的影子。飄動(dòng)的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶化作了那無(wú)盡的離殤,獨(dú)舞清秋。孤獨(dú)在我的記憶中就是這個(gè)樣子的……
然而隨后我明白“野曠天低樹,江清月近人”的孤獨(dú),“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤獨(dú),我達(dá)不到,而我達(dá)到的卻是一種平庸的孤獨(dú),難道我只能去吟誦“手挽千古寂寞,腳踏永恒孤獨(dú)”的小詩(shī),不,我錯(cuò)了,真正的錯(cuò)了。孤獨(dú)是什么?孤獨(dú)是一種境界,一種人生的境界,一種長(zhǎng)空孤雁,雪里梅花的超越,超越平庸孤獨(dú)的境界。清風(fēng)明月一壺酒,壺中乾坤大,酒盡日月長(zhǎng)。
朋友多的人不一定不是孤獨(dú)的,不是沒有朋友的叫做孤獨(dú)的。這個(gè)世界上有幾個(gè)人耐得住孤獨(dú)。孤獨(dú)燃燒成了梵高的向日葵,孤獨(dú)幻化成尼采的《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》。孤獨(dú)不是一個(gè)人的徘徊,彷徨,而是一種遠(yuǎn)離世間俗塵,就如深谷奇葩,黑夜曇花,一種無(wú)聲的奮發(fā),一種無(wú)謂的超越。孤獨(dú)是黑色的,就如煤炭,最冷最黑的時(shí)候就越接近春天與黎明;孤獨(dú)是輕緩的,是那跌宕起伏的音樂最先前的啟幕;孤獨(dú)是淡淡的,需要用一生去品味那無(wú)盡美味。于是無(wú)盡的離殤化作了飄散的白云,流動(dòng)的小溪,飛舞的蝴蝶。
孤獨(dú),我將會(huì)用一生去品味你,用一生去讀懂你……
感受孤獨(dú)作文 篇4
你放下煩亂的心情,停下忙碌的手,聽一聽我結(jié)孤獨(dú)的感受。
一個(gè)人,獨(dú)自游蕩在街或坐在空曠的田野里,陪伴你的`只有一座有一座灰冷的建筑或不知名字不會(huì)說(shuō)話的花草,心中會(huì)油然而升一種空落落的感覺。這種感覺就是孤獨(dú)。一想到孤獨(dú),我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)空曠的大屋子,四壁無(wú)窗無(wú)門。雖有空氣,雖有光明,雖有衣食,卻不能讓人停下來(lái)安安靜靜的享受生活,而讓人在煩躁中以添一份無(wú)聊。孤獨(dú)常于孤單稱兄道弟,更與孤寂有八拜之交,但它卻讓人擁的更為廣闊的思維空間,最為自由的行動(dòng)。仔細(xì)想想,孤獨(dú)其實(shí)是一道美麗的風(fēng)景,它會(huì)讓人放棄喧囂,放棄沖動(dòng),而孕育平靜、慬慎之美,就象黑暗能孕育出燦爛的晨光一樣。孤獨(dú)是最好的疲勞調(diào)節(jié)劑。
一個(gè)人孤獨(dú)時(shí),可以什么都不做,讓自己的思維能力停歇,讓自己的行動(dòng)擱淺。享受一下孤獨(dú),你會(huì)精力充沛。孤獨(dú)會(huì)一步步造就你獨(dú)立的思想,讓你適應(yīng)生活,讓你成為茫茫人海中朋友最多的孤獨(dú)者。把孤獨(dú)掛在嘴邊的人,永遠(yuǎn)得不到真正的孤獨(dú)。只有能獨(dú)自承受一切的人,才能體會(huì)到孤獨(dú)的樂趣。是我對(duì)孤獨(dú)的感受,朋友你是否也感受到過(guò)孤獨(dú)?你對(duì)孤獨(dú)有什么感受嗎?
感受孤獨(dú)作文 篇5
孤獨(dú)并不是人人都擁有的,大多數(shù)人連孤獨(dú)一詞都不了解,就更不用說(shuō)去感受孤獨(dú)。但,我對(duì)孤獨(dú)可以說(shuō)是很深的了解。因?yàn)槲揖褪枪陋?dú),孤獨(dú)就是我。
我就是孤獨(dú)。我常常會(huì)帶給人孤獨(dú)的感覺,我經(jīng)常四處游走閑逛,我通常會(huì)出現(xiàn)在兩個(gè)朋友吵架的時(shí)間里,我會(huì)讓她們的朋友遠(yuǎn)離他,讓他的朋友對(duì)他視而未見,讓他永遠(yuǎn)地被自己的朋友孤立起來(lái),我會(huì)讓他感受到孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)。我常常會(huì)帶給人孤獨(dú)的感覺。在外的游子是我最好的獵物。他,無(wú)親無(wú)故,也無(wú)知己。他在家中默視了親朋好友給予他的溫暖,似乎,有那么一刻,他認(rèn)為這個(gè)世界就是為他的出世而存在,他似乎認(rèn)為這個(gè)家庭沒有他就不能存活,他視自己為家中的皇上,他認(rèn)為所有的人都虧欠他,他藐視一切,獨(dú)尊自己。但,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己在世界中的渺小時(shí),一切都已經(jīng)晚了,因?yàn)樗呀?jīng)失去了溫暖的愛,離開了信賴他的朋友,離開了深深愛著他的親人。他感到了孤獨(dú),因?yàn)槲襾?lái)到了他的身邊,我會(huì)讓他感到孤獨(dú)。
我是孤獨(dú),我常常會(huì)帶給人孤獨(dú)的感覺,無(wú)親友的孩子是我存活最好的養(yǎng)份,他沒有親友,沒有愛自己的父母,沒有陪他玩耍的朋友。所以他常常獨(dú)自站在窗邊向下凝望,望著那些一起玩耍的孩子,幻想著有人可以陪伴他,陪著他玩耍,陪著他歡樂。但那是不可能的,因?yàn)橛形以谒磉叄怯姓芰縼?lái)到他的身邊將我拽走,不然,我會(huì)永遠(yuǎn)纏著他,我會(huì)讓他感受到孤獨(dú)。
我是孤獨(dú)!與朋友斗嘴的人,我會(huì)來(lái)到你身邊,我走后,你要感謝我,因?yàn)槲易吆,你才?huì)重新的發(fā)現(xiàn)朋友的重要性,你才會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在所擁有的友誼。自大驕傲的人。∥視(huì)來(lái)到你身邊,你也要感謝我,是我讓你感受到了孤獨(dú)的滋味,我走后,你會(huì)重新認(rèn)清自己,看清自己的渺小與愚昧無(wú)知,那樣你才能后悔,只有讓你孤獨(dú),你才能在以后的日子認(rèn)真待人,尊重親友。無(wú)親的人啊!你要感謝我,我的到來(lái)讓你感到了孤獨(dú),我走后,你會(huì)更加拼搏向上,努力工作。
所以,朋友們,你們要注意,不要讓我找到你,珍惜你現(xiàn)在的溫暖與幸福,不要因我的到來(lái)讓你失去所有你現(xiàn)在所“蔑視”的東西,這足以讓你痛恨一生,因?yàn)椋視?huì)一直在你身邊。
記住我,我的名字叫孤獨(dú)。
感受孤獨(dú)作文 篇6
一切都是平淡的,流浪人依舊在流浪,漂泊的船依舊漂泊。夜,就像是大海中一座遠(yuǎn)離塵世的小島,可以放任每一個(gè)失魂落魄的游子放縱他的眼淚和憂傷乃至所有的不幸、痛苦、失意,盡可以散落在夜空,被那流淌的風(fēng)兒帶向遠(yuǎn)方。
夜,不知何時(shí)沉沉的睡去,忘記關(guān)燈。留守著一輪皎白的圓月,朗照著大地。月下的世界,顯得清晰而又凝重,像夢(mèng)幻一般的安謐。雖無(wú)辰星、云彩的點(diǎn)綴,但也流露出少許的靜美和清淡。然而,這無(wú)疑打擾了游子的睡夢(mèng)。寧?kù)o的夜晚,光澈的月光,也只能是他們傷懷的緣由。
今夜,在異鄉(xiāng),在遠(yuǎn)方。一個(gè)秋冷雁高的夜晚,一個(gè)人就這樣走著。沒有目的,無(wú)須理由,跟隨迷茫的腳步,任意東西。每一步都是陌生而又熟悉的。習(xí)慣了茫然支配感覺,此刻卻又更加茫然。為了活著而忙碌,為了未來(lái)而找尋,為了遙遠(yuǎn)的幸福而奔波。到頭來(lái)還是平平凡凡,不曾華美,燦爛過(guò)。夜深人靜時(shí)還是獨(dú)自一人,對(duì)月流珠,佇立江邊,任冷風(fēng)襲面,江水濺衣,靜默著,傾聽那一江秋水,來(lái)了又去,聚了又散,看著天上的明月,在行云中,若隱若現(xiàn),往來(lái)穿梭。今夜無(wú)人共享這片寧?kù)o,更無(wú)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的臂膀可以依靠,偌大的世界,顯得那么渺小,簡(jiǎn)單。也許此刻應(yīng)在酣眠,好夢(mèng)催人睡。但偏偏就是這樣一個(gè)殘酷的夜晚,在一望無(wú)際的舞臺(tái)上,演繹著一段很久的別離,深刻的苦痛。就像吹奏著那首悲涼的小夜曲,只能裝飾著別人的睡夢(mèng)。
月色如水,江水如天,風(fēng)景依稀似去年。
突然,江面飄過(guò)一陣破碎的歌聲:
人生夢(mèng)如路長(zhǎng)
讓那風(fēng)霜風(fēng)霜留面上
紅塵里美夢(mèng)有多少方向
找癡癡夢(mèng)幻的心愛
路隨人茫茫
人生是夢(mèng)的延長(zhǎng)
夢(mèng)里依稀依稀有淚光
何從何去覓我心中方向
風(fēng)幽幽在夢(mèng)中輕嘆
路和人茫茫
已不知有多少個(gè)這樣的月圓之夜,像這樣失意在夜中,漂泊在風(fēng)里。像只飄零燕,迷失于天地之間。茫然的面對(duì)日月的重復(fù),春花的開落。
不覺已到門前,推門而入,秋霜凝落滿地。一轉(zhuǎn)身,孤獨(dú)早已躺在身邊。
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