讀《朋友》有感(15篇)
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的讀《朋友》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《朋友》有感1
在暑期里，我讀了一本叫《森林里的恐龍朋友》的書。講得是一頭高大兇猛的偷蛋龍生活在原始森林里。其他生活在原始森里的小動物們都很害怕偷蛋龍，但是偷蛋龍其實非常喜歡交上一個好朋友。可是它一看見蛋就會不由自主地把蛋帶回家。其實它并不吃蛋，只吃蔬菜和果醬。它只是把蛋孵出后送回失主，終于它交上了一個朋友，是布娃娃。本來他可以和布娃娃一起辛�？鞓返纳钪�。但是經(jīng)過烏鴉的騷擾，狐貍的挑撥，八哥的多話。使偷蛋龍進行了第一次偷竊，進行后，偷蛋龍非常害怕。便想躲起來，正巧人類開始發(fā)出恐龍尋捕令，小動物們把偷蛋龍假扮成恐龍島。辛運的躲過了人類的捕察。但是危險還沒有結(jié)束，烏鴉和狐貍把布娃娃關(guān)起來，要讓偷蛋龍再次進行偷竊。偷蛋龍為了保護布娃娃，只好按照烏鴉和狐貍的要求去做。中途遇到了烏鴉和狐貍想抓住它們�？上ё屗鼈儍e辛逃脫。結(jié)果偷蛋龍被人類抓住了，小動物們?yōu)榱私饩韧档褒�。共同想辦法，終于機智勇敢地救走了偷蛋龍，偷蛋龍和小動物們一起辛福美滿的生活著。
我讀完《森林里的恐龍朋友》這本書，懂得了我們要做一個誠實的人，不能欺騙別人，如果你欺騙了別人，最終別人不會再相信你的，我們還要樂于助人，因為樂于助人是我國的傳統(tǒng)美德，我們不能給祖國抹黑。我們不能自私，你有好的東西時應該分享給別人。別人有好的東西時也會給你。
讀《朋友》有感2
有個年輕人叫皮斯阿司，他被判了死刑，想在臨死前見一面母親。皮斯阿司的朋友達蒙自愿代替他坐牢，讓皮斯阿司回家看看母親。在行刑當天，當人們認為皮斯阿司不會回來了，可他出現(xiàn)了，回來受刑了。就感動了國王，赦免了皮斯阿司。
這個故事也感動了我。皮斯阿司和達蒙是真正意義上的朋友。達蒙臨死了也不畏懼，因為他知道，皮斯阿司一定會回來。我真為皮斯阿司有達蒙這樣的朋友而感到驕傲。
在我們身邊很少有這樣的友誼。有倒是：春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。如果你正享受著這種友誼，那一定要好好珍惜，不要讓它從你身邊溜走。
我的身邊有許多朋友，可是沒有一個知音。為什么？因為我沒有真正幫助過他們。想到有一回，我的朋友，他需要五毛錢買美術(shù)課上要用的尺。他對我說：“能借我五毛錢嗎？”我的口袋里有一元五毛，是放學買雞煺用的，如果我借了，那我雞煺大餐的夢想就破滅了。最后我沒借，看的出他是多么的失望。在美術(shù)課上他被老師批評了一頓。從此，他不再理我�，F(xiàn)在想起，我多么后悔。為了五毛錢，竟失去了一個朋友，一段友誼。友誼是無價寶，我卻......
我一定要用心交一個真正的朋友，以誠相待，不會再因小失大了。朋友，讓我早日找到你！
讀《朋友》有感3
今天我在家里讀了一則小故事，這個故事主要講的是：一天早上，李明同學在馬路邊無意間認識了一個修車的男孩，他的名字叫做張豐，他們很快就成為了好朋友。李明決定中午請張豐吃頓飯，可是一吃完飯，張豐卻搶著買單，李明堅決不讓張豐買單。這時，張豐說：“我付得起，你不要小看我！對了，你不要跟別人說你有一個修車的朋友哦，人家會取笑你的�！崩蠲饕宦牐s緊鄭重地說：“你是我的朋友，真正的朋友是不會被別人取笑的�！�
現(xiàn)實生活中這種例子很多，在我們的身邊就發(fā)生過這樣的情況。有一次，我們班里來了一位新同學，由于他的家庭經(jīng)濟條件不太好，班里面很多同學都看不起他，平日里也不愿意和他一起玩，致使他自己覺得很自卑，也不愿意主動找同學玩，長此以往，使他的性格非常孤僻，學習成績也一落千丈。
后來，老師發(fā)現(xiàn)了這個情況，批評了一些同學，還專門找了這位同學到辦公室來跟他談話，鼓勵他要勇敢面對現(xiàn)實，自強不息。老師說：“你千萬不要有自卑心理，要盡快調(diào)整好學習狀態(tài)，只要你努力學習，將來有出息了，誰都不會瞧不起你，你的生活也會變得更加美好�！睆拇艘院螅瑢W們都主動邀請這個同學和他們一起玩，這位同學的性格也逐漸變得開朗起來了，學習成績也有了很大的進步。
這則故事告訴我們，不要因為別人窮就看不起人家，這樣會給他人的心靈造成極大的傷害，也不利于我們的身心健康。
讀《朋友》有感4
暑假里，我和媽媽共讀了一本書——《我的野生動物朋友》。這本書主要講了有一位小女孩蒂皮，跟拍攝野生動物的父母一起在非洲生活。并且與大象親近，同羚羊玩耍，和鴕鳥、蛇、獅子等動物交朋友的故事。這些動物給小蒂皮的生活帶來了歡樂。
看完這本書，我想對大家說：“我們應該保護野生動物，不能獵殺它們。因為它們是我們?nèi)祟惖呐笥�，應該互幫互助，而不是殘忍地殺害它們。在我們的地球上，還有許多瀕臨滅絕的動物正在受人類的威脅之中。它們需要我們的關(guān)心和愛護。雖然動物的智商不如人類，但它們?nèi)匀皇俏覀兊呐笥选Ｎ覀円獔F結(jié)起來，共同保護野生動物�！�
讓我們行動起來吧！保護環(huán)境，保護野生動物，準備迎接生機勃勃的未來吧！
是��！和聰園一起閱讀完了這本書，我覺得是本不錯的書。讓孩子的視野更加開闊了，增加了更多的課外知識，不僅是給孩子的一次放松，對家長而言，也是一種享受。和孩子一起去了解我們不知道的知識，一起探索，一起了解，陪她感受歡樂和喜悅，讓孩子在我們的陪伴中長大，讓她不孤單。把著她的手，認識新知識。我們不但增加了知識，而且還建立了更深厚的感情。
孩子們的成長，家長不能缺席，和她一起接受新知識，陪她感受生命中的喜怒哀樂，是我們家長的一種幸福，讓孩子和我們好好的“長大”吧！
讀《朋友》有感5
我喜歡的這本書是德國著名的《格林童話》，這本書里有很多有趣的童話，我最喜歡的是《 交朋友》這個童話。
從前，有一只貓求著和老鼠做了好朋友。一天，老鼠說：“快到冬天了，我去買一罐豬油來，不然到了冬天我們只有餓肚子的份了�！崩鲜筚I回來以后，問貓說：“放哪里才安全呢？”貓回答說：“放教堂吧，那里的東西沒人敢拿，就放祭壇下面，不到必要的時候不要動�！�
沒過多久，貓想吃豬油了，于是它騙老鼠說：“我的表姐生了一只白色帶褐斑的小貓，請我去做教父，所以今天只有你一個人在家。”其實貓沒有表姐也沒人請它去做教父，它只是去偷吃豬油，它打開罐把豬油吃去了一層皮。貓回家以后，老鼠問它：“那只小貓叫什么名字？”貓回答說：“去了皮�！�
沒過多久，貓的嘴又饞了，它又騙老鼠說：“我的表姐又生了一只肚子有白圈的小貓，又讓我去做教父�！必堖@回把豬油吃了一半，它回家以后，老鼠又問貓：“這回生的孩子叫什么名字��？”貓說：“吃一半�！�
幾天過去后，貓又開始流口水了，它還騙老鼠說：“好事成三了，我表姐又生了一只除爪子是白的外其它全是黑色毛的小貓，還是讓我去做教父呢�！边@次貓把所有的豬油全吃光了。它回家后，老鼠問：“這個小貓又叫什么名字��？”貓說：“一掃光�！崩鲜笳f：“這個名字是最難理解的了。”
到了冬天，它們已經(jīng)沒有東西可吃了，于是它們要把豬油拿回來吃，可是罐子還在，豬油已經(jīng)沒有了。現(xiàn)在老鼠才明白，那些名字都是貓每次吃了多少豬油而起的�？墒钱斔г箷r，貓卻說：“你什么都不用說了，我要吃掉你了�！庇谑沁�沒等“一掃光”這三個字從老鼠嘴里蹦出來，貓已經(jīng)把它吃掉了。
這個故事告訴我們貓和老鼠是天敵，永遠不可能成為好朋友的，要正確交朋友�！陡窳滞挕防镞�有很多好看的故事，大家也來看看吧。
讀《朋友》有感6
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛，還要走還有我……
——題記
歲月無痕，當我們驀然回首，打開記憶的匣子，總有一段段記憶在生命中留下深深地痕跡和無法言語的感動，那是朋友對我們的關(guān)心。今天，我懷著感恩的心去閱讀了《感恩朋友》這本書，去體會了那淡如清泉的友情，其中那一個關(guān)于友情的故事讓我深深地感動了。
這個故事主要講述在越南的一個孤兒院里，由于飛機的狂轟濫炸，幾個孩子受傷了，其中一個女孩因大量失血，所以急需血，但由于女醫(yī)生不懂越南話，讓孩子們誤認為獻過血之后就要死亡，所以剛開始時刻沒有人愿意獻血，但后來有一個小男孩表示愿意獻血，但卻一直在哭。在關(guān)鍵時刻，一個越南護士趕到，通過了解，醫(yī)生終于明白了，但是他又有一件事情不明白，“既然以為獻過血之后就要死了，為什么他還自愿出來獻血呢？”然而，小男孩的回答出乎了所有人的意料，也感動了所有人——他說“因為她是我最好的朋友”。短短的一句，深深地震撼了我的心。
小男孩為了友情不惜犧牲自己生命的行為，令我們感動，也令我感到友誼的寶貴。一個人如果沒有朋友，可以說什么都沒有。永遠記得，朝暉夕陰下陪伴的那個身影；玩耍時搭在肩上的那雙手；互相鼓勵的那雙眼睛。有這么的一句話“戰(zhàn)友和朋友的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼”。然而我們擁有了其中的一個，難道不應該覺得慶幸嗎？難道我們不應愛感謝我們的朋友嗎？當我們傷心時，是朋友在身邊安慰，當我們遇到困難時，是朋友在身邊幫助我們；當我們陷入困境時，是朋友在身邊鼓舞。朋友如春風，溫暖而細膩；朋友如花香淡雅且芬芳；朋友如清泉，清澈且溫潤。
魚兒因感恩而還予大海一片生機；花兒因感恩而還予自然一陣清香；我因感恩朋友而感謝他們。
讀《朋友》有感7
這篇故事主要講的是紅軍的一個小分隊到石馬鎮(zhèn)籌集糧食的事情。他們到鎮(zhèn)上最富有的人家籌集糧食，卻遭到了拒絕。半路上又陰差陽錯地碰到了錢家少爺錢臥龍。因為一些小摩擦以及隊中唯一的土匪張有果想以子換糧，所以錢臥龍被“綁架”到了山上。在被“綁架”到山上的這幾天，錢臥龍和隊里的一些人成了好朋友。與此同時，鎮(zhèn)上的人和白軍長官也聚集起來準備攻打所謂的“紅軍主力”。但白軍長官知道 ，這些石馬鎮(zhèn)人不過是紅軍的替代品罷了。于是在石馬鎮(zhèn)人埋伏好之后，白軍長官對埋伏在澗底的石馬鎮(zhèn)人一陣機槍掃射，接著是一串串手榴彈投擲。同時錢臥龍正在崖上歡天喜地拍著手，很是危險，張有果來不及多想飛躥過去，他們在哪兒扭了一下身子飛下了懸崖……張有果以自己的生命保護了朋友使錢臥龍得以生還。
從這篇故事中我感受到了朋友的真正意義，那就是在需要幫助的時候挺身而出，不惜獻出自己的生命。試問，在現(xiàn)實生活中，誰要是也有這樣一位能生死相依的`朋友該是多么的幸運�。�
讀《朋友》有感8
有一次，一個小男孩的錢丟了，沒辦法買練習本就站在街上哭�？∮X得他非�？蓱z，就毫不猶豫地把自己要買卡片送給媽媽的錢給了那個小男孩。
這幾天，卡隆一直在寫一封長信，足足寫了八頁紙，還精心地畫上了好看的裝飾圖案。那是他為母親準備的生日禮物。
卡隆對每一個人都那么和善，這一點不是誰都能做到的。
這篇文章我只抄了后半部分，因為前半部分寫的是卡隆的外貌。特點我喜歡后半部分的第一節(jié)寫的卡隆很樂于助人。第二節(jié)寫卡隆很孝順母親。
有一次，一個小男孩的錢丟了沒辦法買本子�？∮X得他很可憐，就把自己的錢給了那個小男孩。這說明卡隆有一顆善良的心。
這幾天，卡隆一直在寫一封長信，還畫了好看的圖案。這是要送給他母親做為生日禮物的。這說明他很孝順他的母親。
卡隆對每個人都很和善，這一點不是誰都能做到的。這說明了卡隆很善良，不僅僅是對他認識的人。不認識的人也是一樣的。
我喜歡卡隆，我愿意和他交朋友。因為我喜歡他的那種善良和他的那顆心是純潔的。不像某些人對我們很不友好，反而罵我們。這說明他的心不是善良純潔的。
卡隆是我的榜樣我一定要學習他那善良的心，對每個人都善良的心。要學習他那優(yōu)良的品質(zhì)，要助人為樂。
我長大了要做一個對國家有用的人。從現(xiàn)在起我要好好學習，天天向上，做一個對國家有用的人。
讀《朋友》有感9
在四歲生日那天，姐姐送給我一本書——《我的野生動物朋友》。我如獲至寶，愛不釋手，迫不及待地翻看起來。
這本書的作者是法國小女孩蒂皮，1990年出生于非洲納米比亞。她從小跟拍攝野生動物的父母在叢林長大，與野象相親，同駝鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想 ，以至皮肉之苦，最終都成為她最好的朋友。
讀著小蒂皮一段段動人的故事，一句句真摯的告白，我覺得應該善待自然、善待動物。在我眼里，獵豹、蛇是聽了就讓人害怕的動物，可是，當我看到蒂皮與它們一起玩耍、親密無間的樣子時，我知道了再兇猛的動物其實也是有感情的，只要我們真心與它們交朋友，善待它們，它們也會和我們和諧相處。
讓我們珍愛身邊的每一個小動物，地球是我貌同的家園。
讀《朋友》有感10
今天我讀了我的野生動物朋友這本書 ，這本書深深地吸引了我。
拿到這本書，這本書的封面就深深的吸引了我，在野外叢林里一個光著膀子的小女孩竟然騎在一只鴕鳥身上，微風吹拂著小女孩金黃色的長發(fā)，她的臉上帶著享受和幸福。
她是一個怎么樣的小女孩呢？我?guī)е@個疑惑打開了這本書，通過閱讀這本書，我知道了這本書的主人公是一個十歲的小女孩蒂皮，她和爸爸媽媽住在非洲的荒野上，在那里，她沒有人類朋友，它有野生動物朋友，他和野生動物們一起生活，例如大象阿布、鴕鳥琳達、花豹杰比、狒狒辛迪、小獅子穆法薩、狐猴小嘟嘟、變色龍萊昂等。我覺得她是一個非常勇敢的小女孩，令我驚訝！但更讓我驚訝的是，他可以跟動物交流、玩耍，融入動物的生活，那些兇殘的動物，看起來很嚇人，但是它們對她很溫順，對蒂皮非常的友好。
我最喜歡的是《我的大象哥哥阿布》這一篇，這篇講的是大象哥哥阿布，它已經(jīng)30多歲了，它很酷，它是蒂皮的朋友，是兄弟，它很愛蒂皮，蒂皮不知道還有沒有比坐在它的腦袋后面，雙腿卡在它的雙耳尖更舒服的了，這是大象唯一柔軟的地方，他的身體的其他地方都長著粗壯的毛扎人急了，而蒂皮坐在阿布身上時，一座就是好幾個小時，實在是太舒服了，阿布重達五噸，但是他從來沒有踩過蒂皮，大象就是這樣，它總是十分關(guān)照小孩子。
在我的身邊沒有那么多動物，想要看動物，需要去動物園才能看到，那里的動物只能看，不能摸，更別想騎或者坐了，想與動物們做朋友，那是非常不可能的，因為我們沒有近距離接觸的條件。通過這本書的閱讀，讓我羨慕蒂皮的生活，一個自由，快樂融入自然的人。同時我更加的覺得，動物的生存環(huán)境至關(guān)重要，我們要愛護環(huán)境，保護我們共同的家園。
讀《朋友》有感11
“有時我暖淚盈眶、有時未經(jīng)發(fā)愣陷進設(shè)想、有時我由于故事中的我物我也高興伏去�！边@篇文章重要寫了爾讀書的時候投入的狀況，又有一篇是讀完《三邦演義》息者寫下的感觸。書中的作者們因為書是己種提高的階梯而愛讀書，他們讀書的熱忱深深沾染了我就像標題《和書干友人》一樣，作者跟書成了敵人我也因而而深蒙感染。
《和書做友敵》確切是一標佳書，只有一有時光我就讀這原書，我齊神貫注把每一個字、每一個詞、每一個句話皆讀惡，逢到不懂得的詞，我就查字典，讀到愛好的句子把它劃下來，也把它抄在詞語戴抄利上，讀到活潑精美的片斷，還要把它腹下來，碰到有疑難的時候還想一想，和媽媽探討，欠短的一個小時就讀完了。記得老師道《賣木雕的多年 》，答咱們主要寫了什么的時候，我用了一個，書上呈現(xiàn)的“聚精會神”這個成語來形容《售木雕的少年》，老師褒獎了我同窗們也投來了愛慕的眼光。記得上教期老師安排了一篇寫事的文章，我用了“目不轉(zhuǎn)睛”這個詞語來形容我的專一，我在制句的時候，用了“千姿百態(tài)”這個詞語形容桂林的樹的姿勢良多，老師在這些詞語上繪上了鮮紅的波浪線，望著這鮮紅的波浪線就像聽到老師表彰我的話語，瞅到了老師滿足的笑容。
我讀《和書做朋朋》，使我實正和書接上了朋友，讓我受害無限。
讀《朋友》有感12
讀了《我的野生動物朋友》這本書后，我了解到很多小動物的特點和他它們的性格。知道小主人公蒂皮和各種小動物接觸充滿了愛，明白了只有愛護動物，動物才不會傷害你，在純凈的未受人類干擾的自然界，許多動物天然的能與人相處，親密無間。神奇的小主人公蒂皮還會和小動物說話，她把大象視為哥哥，和狒狒相伴，與鴕鳥共舞，連危險的豹子她也嘗試著去和它接近。
她會用眼睛跟動物交流。她認為動物從來不兇惡，只是比較好斗，只要理解它、尊重它、不招致它的誤解，就能從動物那里得到善意的回報。蒂皮對小動物的愛與小動物們成為好朋友的故事，深深感動了我，我也要像她一樣，與小動物為友，善待自然，善待各種動物。
讀《朋友》有感13
讀完這本書后，我深深的思考，什么是好朋友呢？我這樣看："好朋友，就是在她脆弱的時候，升起一種想要守護她純真的心。"讀過了《好朋友，我愛你》我有很深的感觸。書中的內(nèi)容時而使我開心，時而使我感動。
書中有這樣的描述，藍粉墻小學是一座破舊的小學，隨著城市的發(fā)展，學生一天天地減少，校長米海依很難過。 直到有一天，游上上馱著叫恰比的貓來到了這里。接著，游上上找到了有"人多恐懼癥"的學霸畢宇昂，又認識了失學女孩張小厚。他們?nèi)齻�成了很好的朋友。他們一起學習，一起玩耍，一起幫助房東太太的鸚鵡小銀子飛翔……
直到該畢業(yè)時，張小厚和畢宇昂才意識到，他們要離開藍粉墻小學了。他們不寫作業(yè)，逃避考試，最后，游上上以《狐貍的故事》，告訴他們，逃避是不行的。要勇敢面對任何事情。
讀了這本書后，我明白了好朋友的真諦。也知道，每個人都是要畢業(yè)的，都是要分離的，但我們一定要勇敢面對，即使大家分開了，但還是會記得朋友，我們要為自己的夢想而奮斗。
讀《朋友》有感14
究竟什么樣的人才能稱作朋友呢？
是那個整日與你形影不離的人嗎？是那個在你手機快速撥號中占第一位的人嗎？不，不是的。真正的朋友是你在疾風苦雨中行走時飄來的一把傘；使你在獨自哭泣時遞來的一方絹；是你在子夜回家時點亮的一盞燈。
朋友是河，開亙古荒原，險山頑石；洗污穢糟粕，陳枝腐葉。讓你感到力量與深刻，偉大與崇高。朋友是歌，奏高山流水，韻長音遠；回響于峰巒壑澗，令云戀霧歇，百鳥和鳴，讓你柔腸百轉(zhuǎn)，蕩氣回腸。
有道是前孔里擺不開真情的宴席，鈔票上植不起友誼的大樹。同甘不能共苦，不是朋友；共苦不能同甘，也不是朋友。真正的朋友，是雪中送炭，而不是錦上添花；是志同道合，而不是笑里藏刀。是雷電下的相思樹，是風雪中的連理枝，是長鳴裂空的南飛雁陣，使前赴后繼墜澗不懼的鹿群。
現(xiàn)在審視一下你的“朋友們”，如果有真正的朋友，。那么，好好珍惜吧！
讀《朋友》有感15
《把時間當做朋友》這本書是李笑所著，電子工業(yè)出版社出版，書的開始就有閱讀說明，告訴讀者，這不是一本隨便翻翻就可以的書。作者寫到"隨便翻翻就可以的書，不值得讀。如果您拿到本書，只是想隨便翻翻，那我勸您算了罷，因為那么做沒什么意義。"
我個人比較喜歡讀有深度的和書，需要讓人思考的能夠引起人的深思，繼而提升自己的思想。所以拿到這本書后，就開始逐字逐句的讀。這本書中有很多關(guān)于如何更好的和時間當朋友的方法，這里選取幾個和大家分享。
在第三管理的第五個小點中，作者提到了并行串行的問題，其實指的就是把兩個任務(wù)并行做，作者李笑給出建議是，將一個非機械的任務(wù)和一個機械的任務(wù)搭配起完成。比如：在跑步的時候聽英語，在寫的時候聽音樂，在等班車的時候看書等等。這樣可以大大提高辦事效率，且可以收獲更好的效果。我認為，這種高效率的時間觀念是很多人包括當代大學生很容易忽視的好方法。
在第三管理中，作者還給出了將時間做出預算和記錄開銷的建議。即將每天要做的事情做列表，這樣就可以明確一天的任務(wù)，繼而更好的做出一天的時間分配和規(guī)劃。在一天結(jié)束時，再記錄今天時間的開銷，比如：早上9點到11點，圖書館看書；下午點到點，拜訪朋友。這樣的記錄使自己可以明確時間到底用在了哪里，為自己以后更好的管理時間做鋪墊。
在第五思考中，作者給出很多思考的方法，并且對邏輯方法給出了他自己的建議，如：對立論證、相關(guān)命題、因果關(guān)系等，都是對思維很好的訓練。
以上是我在讀《把時間當作朋友》這本書中感覺到有所啟發(fā)的感觸。時間是個很神奇的東西，作為正值青春年華的大學生更應該知道時間的重要性，這樣才能很好的珍惜時間、利用時間。最后用書中一句話結(jié)束這篇，"無論是誰，都最終在某一刻意識到時間的珍貴，并且?guī)缀踝⒍〞蚨绿矶嗌儆行┖蠡?
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