讀《學(xué)會看病》有感15篇
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀《學(xué)會看病》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《學(xué)會看病》有感1
讀了《學(xué)會看病》這篇文章，讓我感受到了每位母親與眾不同的愛。當(dāng)然母愛是偉大的，無私的，那么每位母親的愛的方式是不同的，是不一樣的。
這篇課文主要講了：兒子生病時，母親不但不帶兒子去看病，還讓他自己去看病。最終兒子學(xué)會了看病。
是啊，哪個母親不愛自己的孩子呢？但是每個母親愛的方式是不同的。對于我來說，我對文中這位母親這有唯一的評價——冷漠。哪一個母親在孩子生病時不帶孩子去醫(yī)院看病，還讓他自己去醫(yī)院。難道文中的兒子不是母親親生的嗎？只不過這是放手的愛，是偉大。無私的愛。
讀了這篇文章讓我想到了在我生病的時候，媽媽不像文中的媽媽一樣冷漠。無情，讓我自己去醫(yī)院。就在三年級的時候，我感冒了，媽媽不但給我請假，還帶我去輸液。媽媽在我旁邊陪著我，幫我預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的課文，當(dāng)時我還不明白媽媽對我的愛，我還嘮叨了幾句：“太煩了，總是呆在我身邊，好像黏在我身邊了，讓我快不能彈動了�！弊x了這篇文章讓我知道了媽媽對我的愛。我知道，媽媽不但不會讓我獨(dú)自去看病，而我知道媽媽不是向文中母親那樣放手的愛。這是呵護(hù)的愛，盡到一個母親責(zé)任的愛。這讓我從心底里知道了媽媽對我的愛。沒錯，媽媽是世界上最愛我們的人，是深深愛著我的。
這讓我更加懂得了“母愛是世界上最偉大的愛�！辈诲e，母愛是偉大。無私的愛，但是母愛不一定是溺愛，也有放手的愛，我把它叫做“放手之愛”。
讀《學(xué)會看病》有感2
讀了《學(xué)會看病》這篇課文，我覺得畢淑敏這位母親既想鍛煉孩子又感到對孩子狠心，一點(diǎn)都不疼愛。但這位母親畢竟是愛兒子的。
世界上沒有父母不愛自己的孩子，只是愛的方式與眾不同，導(dǎo)致孩子無法接受。在這篇課文中的母親想要鍛煉孩子，便讓孩子要學(xué)會看病。所以一直逼問著孩子，為的是能讓他學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己面對生活，因為總有一天母親要離孩子遠(yuǎn)去，所以，預(yù)先能幫助孩子的，就是需要鍛煉他。
而在孩子去看病期間，母親開始后悔了。母親想自己一定是世上最狠心的母親，在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜，覺得自己對兒子不夠疼愛。時間艱澀地流動著，像沙漏墜入母親忐忑不安的心房。兩個小時過去了，母親的心疼痛的收縮成一團(tuán)，總覺得對孩子缺少疼愛。
母親想要鍛煉孩子，但孩子走后，母親又覺得自己一點(diǎn)也不疼愛孩子。這足以能夠表達(dá)母親對孩子的愛�！翱蓱z天下父母心”，孩子去看病的期間，母親的心痛苦極了。不管怎樣，父母都愛自己的孩子。這是明顯擺在眼前的事實(shí)。
孩子不能埋怨母親在他生病時的冷漠�？傆幸惶�，母親要“與世長辭”，而孩子自己卻要獨(dú)自面對生活。這是天地之間含意最深的愛。
讀《學(xué)會看病》有感3
今天我讀了一篇名為《學(xué)會看病》的文章，讀完以后，我的心情久久不能平靜，從中我體會到了母愛的偉大。
《學(xué)會看病》寫了一位母親為了讓孩子學(xué)會將來獨(dú)自面對生活的能力，在兒子感冒時讓他自己一個人去看病的故事。
由此我想到了自己的一次經(jīng)歷。我平時最喜歡吃大魚大肉，最不喜歡吃的蔬菜。每當(dāng)我只吃了魚肉，不吃菜時，媽媽總會緊鎖著眉頭嘮叨起來：“大魚大肉有什么好吃的？又沒有蔬菜的營養(yǎng)價值高，又容易長胖……吃點(diǎn)兒菜，聽話……”我經(jīng)常埋怨媽媽。可是，直到那天，我終于明白了媽媽的良苦用心。
那天，我像往常一樣，放學(xué)回家。一進(jìn)門，媽媽就迎上來，高興地對我說：“你知道嗎？今天我給你做你最愛吃的清蒸魚！”看著媽媽眉飛色舞的樣子我既高興又納悶，心想：“媽媽平時不是不讓我吃大魚大肉的嗎？今天是怎么回事兒？”“快去，寫作業(yè)去�！闭f著，媽媽把我推進(jìn)書房。因為那天作業(yè)比較少，所以我很快就寫完了。在好奇心的驅(qū)使下，我偷偷溜到了廚房門口。想看看媽媽還做了什么好吃的東西。我透過廚房的玻璃門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在把胡蘿卜、黃瓜……切成小塊，然后利索的把蔬菜倒入榨汁機(jī)，只見蔬菜塊在機(jī)子里上下翻滾，不一會兒，就榨出了一杯濃濃的菜汁。只見媽媽拿起蔬菜汁慢慢倒在了清蒸魚上面。媽媽聞了聞，臉上露出了滿意的笑容。難道她是要……看著鍋中騰起的蒸氣，我的心不知不覺間也熱了起來。
母愛是深沉的，母愛是細(xì)膩的。用心地去體會，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事中，都藏著媽媽濃濃的愛。
讀《學(xué)會看病》有感4
讀了《學(xué)會看病》這一課后，我才懂得什么愛叫做放手？
文中的兒子生病了，發(fā)了燒，母親為了他以后能獨(dú)自生活，決定讓他獨(dú)自去看病，結(jié)果看病學(xué)會了，媽媽感到十分高興。 是啊，在生活中，有一種愛就叫放手。 那是一個蒙蒙細(xì)雨的夜晚，我正和母親在路中行走，不小心摔了一跤，把腳上的皮劃破了，媽媽只是冷冷的說了一句：“自己去藥店檢查�！蔽衣犃司拖癖粷娏死渌�，總覺得媽媽不愛我了。我只好己慢慢吞吞的走向藥店，檢查好后，疲憊的回來了。
這時，我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽臺上焦急地走來走去，生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓，媽媽看見我回來了，便馬上跑過來問我：“怎么樣了？還疼嗎？”我目瞪口呆，用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說：“媽媽也是為你好，媽媽之所以讓你獨(dú)自去醫(yī)院，是因為讓你適應(yīng)獨(dú)自生活！”原來媽媽還是愛著我的，她是為了我好才這么做的呀！
原來愛不僅僅是溫暖，總有一天，你也會將面對母親讓你獨(dú)自生活的時候！
讀《學(xué)會看病》有感5
生活，是一扇蘊(yùn)藏著寶藏的大門，只有一把鑰匙才能打開它，那就是獨(dú)立。看了《學(xué)會看病》，畢淑敏阿姨的一句話一直回蕩在我耳邊：“總有一天，你要離我遠(yuǎn)去，獨(dú)自面對生活……”是啊，總有一天，我們將羽翼豐滿，離開父母溫暖的懷抱，獨(dú)自面對生活的困難、艱難。如果一直賴在父母身邊，將會一事無成！
文中媽媽的話時常浮現(xiàn)在我耳邊：“有些病是不能忍的，早治一分鐘是一分鐘，得了病最該做的事就是上醫(yī)院……”每個母親都是最愛自己的孩子的，只不過她們不想使孩子成為一個依賴別人的人。俗話說：“母愛如大海。”現(xiàn)在，這句話見證在了這位刀子嘴豆腐心的母親身上。
由此，我想到了我親身的經(jīng)歷：那年，我剛讀三年級，往常的媽媽總會領(lǐng)我去學(xué)校，可今天，她卻對我說：“潘煒，要不今天你自己去學(xué)校吧！”
“為什么？不要！你陪我去嘛。”
“你長大了，該獨(dú)立了，別老是賴著我！”
我只好垂頭喪氣地走了。沒想到，放學(xué)后媽媽還是沒來接我，我特別生氣！可又能怎么辦呢？還是自己走吧！回到家后，我發(fā)現(xiàn)自己不再那么膽怯了，反而很驕傲地對媽媽說：“哼！怎么樣？我已經(jīng)學(xué)會自己去學(xué)校了！”媽媽滿臉喜悅，想必她也在心里默默為我自豪吧！從此，我再也不會拉著媽媽陪我去上學(xué)了！獨(dú)立的感覺真好！比依靠父母來的好多了！漸漸地，我有了種成就感！
是《學(xué)會看病》給了我啟示，是《學(xué)會看病》叫我如何面對生活中的困難，是《學(xué)會看病》讓我一生受用不盡！
讀《學(xué)會看病》有感6
如今，許多孩子都是家中的寶貝，是“小皇帝”、“小公主”。特別是爺爺奶奶，外公外婆，對孩子都是“捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了”。而本冊語文書中的一篇課文——《學(xué)會看病》，文章的作者也是一位母親，那位母親的做法卻不是這樣。
作者以前當(dāng)過很多年醫(yī)生，孩子生病了，都是在家里治，但這一次，作者在儲藥柜里找藥時卻突然怔住了，她讓兒子自己去看病。等待是一種艱難，而當(dāng)兒子自己看好了病，晃晃悠悠回家時，她自豪極了。
不知文中的孩子是都在恍惚中有恨過自己母親�？蛇@位孩子怎么不是幸福的？他嚴(yán)格的母親讓他從小養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。使他不做溫室里的花朵，而是做山頂上的小草，勇敢面對。孩子，換位思考一下，母親在你去看病是也有著內(nèi)心的煎熬，哪個孩子不是母親的心頭肉？
我似乎總是喜歡呆在“溫室”中，沒有體會過生活，我連小小的家務(wù)都懶得做。記得有一次，是晚上八時，媽媽的手機(jī)響起了清脆的鈴聲，是快遞來了！媽媽卻對我說：“女兒，放在門崗的快遞你自己去拿�！碧炷�！我望了望窗外，此時已經(jīng)漆黑一片�？伞安灰眲偟阶爝�，又咽了下去，媽媽的話有不可抗拒的語氣。無奈，我只好自己去拿。我摸索著一步一步走下樓梯。咦，此時的月光為何這么慘淡？路邊散落著黑乎乎的垃圾。從居民樓到門崗，本來只有幾十米的路，為何那么遙遠(yuǎn)，好像在天邊？我想起了今天看的恐怖片，不禁覺得背后一涼。我毛骨悚然，飛快地跑向門崗。謝天謝地，外婆正做完健身操回來呢！
我為何會怕黑？就是因為我缺少生活經(jīng)驗，從而產(chǎn)生了恐懼心理�。�
在20年前，孩子們都會做家務(wù)，幫助忙碌的父母。而現(xiàn)在，嬌生慣養(yǎng)的孩子可是越來越多了。
為了杜絕這一現(xiàn)象泛濫，我們要做山頂上的小草，不做溫室里的花朵，學(xué)會真正的獨(dú)立！
讀《學(xué)會看病》有感7
我讀過許多書籍，其中有一些給我留下了深刻的印象，例如：《狼牙山五壯士》、《明英烈》、《王二小》……但讓我感受最深的還是最近學(xué)的一篇課文，名字叫《學(xué)會看病》。
這篇文章是從一位母親的角度寫的，她描述了這樣一個故事：這位母親有一個兒子，有一天，她兒子生病發(fā)燒了，她本來打算帶兒子去醫(yī)院看病，但是轉(zhuǎn)念一想，決定利用這次機(jī)會鍛煉兒子的獨(dú)立性。于是，她給兒子列出了看病的簡要程序，就讓他獨(dú)自出門了。她兒子最終順利完成“任務(wù)”，并在獨(dú)自看病的過程中獲得了成長。
讀了這篇文章，我感觸良多。因為，類似的事情也在我身上發(fā)生過。記得在四年級的暑假，媽媽幫我報讀了“學(xué)而思”的課外輔導(dǎo)班。前兩次課，是爸爸特意休假陪同我去上的。但是第三天，爸爸要回去上班了，媽媽的工作也很忙碌，不可能每天都接送我。于是，媽媽就提出了讓我獨(dú)自去上課的要求。我猶豫了好久，遲遲不肯答應(yīng)。心想：如果我乘錯車怎么辦？路上遇到小偷呢？聽說還有很多騙子呢……善解人意的媽媽看出了我的擔(dān)憂，她想了想對我說：“我給你發(fā)一個‘獨(dú)立獎’怎么樣？自己獨(dú)自去上課一次獎勵50元！” 哇！50元一次，我每天做家務(wù)只能掙2元錢，50元對我來說簡直就是一筆“巨款”��！想到這里，我立刻心動了，高興地答應(yīng)下來！
獨(dú)自上課的那天，我緊張極了，一遍又一遍地檢查書包，生怕落下手機(jī)、錢包、車卡……坐在車上，我警惕的觀察四周，不敢和陌生人搭話，可是想象中的危險情況一個都沒有出現(xiàn)。終于到站了，我順著熟悉的路線找到了教學(xué)樓。進(jìn)到教室里，我長長地舒了一口氣，立刻取出手機(jī)給媽媽“報喜”。
通過這次“冒險”，我悟出了一個道理：那些看似不可攻克的困難，在勇敢、獨(dú)立的人面前都會變得渺小！在克服困難的過程中，我感覺自己真正長大了！
我很感謝媽媽給我“狠心”的愛！
讀《學(xué)會看病》有感8
媽媽說：“做菜要用啊?”小兔子說：“你好啊。擔(dān)心的是去游泳，水池會不會太深，淹過我的頭頂�！蔽衣犃诉@話，也笑起來!其實(shí)你不用擔(dān)心在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界里現(xiàn)實(shí)生活中的一分鐘，等于虛擬世界里的一小時，大大提高了玩耍的效率�！蔽乙幌伦踊剡^神來，趕緊把水龍頭關(guān)上，一看，水溢出來把我的鞋子都打濕了。
文中的母親是一位醫(yī)生，明知自己幼小的孩子生病了，明知自己可以醫(yī)治這種小病，家里也有治病的藥，但她卻讓病中的孩子第一次自己獨(dú)自去醫(yī)院看病。剛開始讀這篇文章時，我感覺這位母親的做法太過偏激了。讓病中的孩子獨(dú)自一人去醫(yī)院，而且這還是孩子平生的第一次，萬一在路上出現(xiàn)什么意外，那怎么了得?如果是想鍛煉兒子才這樣做，那也不能趁兒子生病的時候呀!
我不禁想起了自己，我每次生病時，雖然在身體上飽受病痛折磨，但是爸爸媽媽都給了我精神和物質(zhì)上的安慰，可以說，我享受著VIp貴賓級待遇：爸爸媽媽給我端茶送水;我可以在家看電視吃零食;我可以休息在家里睡懶覺......
為什么同是母親差距怎么這么大呢?難道文中的母親不愛自己的孩子嗎?
讀完《學(xué)會看病》這本書，讓我想到了很多以前不會去想的事情，特別讓我想起了自己，作為頂天立地的男子漢，早晚都要有面對社會跨出家門的時候，要學(xué)自立，獨(dú)立去面對各種危險，各種磨練，才能有堅強(qiáng)的意志。
讀《學(xué)會看病》有感9
每個孩子，一定會經(jīng)歷生活中的每一個第一次，但能不能去做這第一次，問題不在于孩子，而在于家長愿不愿意放手。
在我們學(xué)習(xí)的課文中，有一篇課文叫《學(xué)會看病》，講述了一位母親知道孩子生病后，第一反應(yīng)不像往常一樣馬上給孩子吃藥治病，而是鼓勵孩子獨(dú)自上醫(yī)院看病。雖然心里不舍得孩子，但為了磨煉孩子，才狠下心讓正在生病的孩子獨(dú)自看病。
這是多么偉大的母愛��！雖然這位母親沒有親自領(lǐng)孩子上醫(yī)院，但他卻教會了孩子一個很寶貴的知識，那就是要學(xué)會獨(dú)立。獨(dú)立對這個孩子一定很重要，這位母親對孩子看似冷漠的表現(xiàn)，其實(shí)是她愛孩子的方式，一種明智的愛。在生活中，我的母親也是這樣愛我，這種愛時我更加獨(dú)立、成熟。我覺得，這才是父母對我們真正的愛，父母必須讓自己的孩子學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己解決各種問題，不然后果不堪設(shè)想。如果所有的父母都想文中的母親一樣來愛自己的兒女，想必我們才會更加堅強(qiáng)，更能受挫。
有一種愛，不是溺愛，不是寵愛，而是一種明智，偉大的愛，這種愛會使我們變得更勇敢、更成熟！
讀《學(xué)會看病》有感10
自從讀了《學(xué)會看病》以后，我知道了要自己的事情自己做，還要有信心，用堅持不懈的信念來做。 還記得我五歲那年，媽媽帶我去大商買東西，去商場的時候，那有一個馬路，媽媽讓我自己過，我心想：這兒這么多車，太危險了，你給我一百個膽我也不敢過呀！想到這，我對媽媽說：“媽媽，我不敢過�！薄安�，你能行，只要你有信念，就一定能夠過去�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。說罷，便摸摸我的頭。我一震，心想：過一個馬路沒事的。我先看看左右有沒有車，等對面的綠燈亮了，我便一陣風(fēng)的跑到了對面去。我的心像大石頭一樣落地了。再看看媽媽，只見媽媽不慌不忙的走了過來。這時媽媽對我說：“看，過去了吧？只要你有信念，一定能行的。買完東西，媽媽讓我再過一次，我便輕而易舉的過去了。過了家門口的小賣店，媽媽給我買了一根雪糕，我樂滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做，不但自己做還要有信心，用堅持不懈的信念來做，才能做好每一件事。在以后的學(xué)習(xí)中，生活中，凡是自己力所能及的事由自己完成。做作業(yè)不等不靠，主動完成。自己的房間經(jīng)常自己打掃，學(xué)習(xí)用具、生活用品擺放整潔，這種生活好習(xí)慣，好行為，好品質(zhì)，包括父母愛，老師愛，同學(xué)愛，自己愛自己的精神，伴我快樂，高興的，快活的成長。
讀《學(xué)會看病》有感11
今天，我們讀了四下的第十二課，名字叫學(xué)會看病。
故事的內(nèi)容是這樣的：主人公的職業(yè)是一名醫(yī)生。有一天，他的兒子生病了，得的是普通感冒。本來她打算自己給孩子準(zhǔn)備藥，但她為了鍛煉孩子的自理能力，就讓他自己去看病。
她先給她兒子講了一遍過程，但兒子覺得自己記不下來，就讓他媽媽用一張紙記下來。
從兒子走出家門的那一刻起，她就覺得自己是最殘忍的母親。在兒子生病的時候，不但不給予幫助，還雪上加霜。她認(rèn)為自己應(yīng)該跟著兒子一起去，路上邊走邊告訴他應(yīng)該怎么走，先給他留個記憶。雖然可能不記得特別深，但來日方長，也不用記得這些生病的分分秒秒。
時間飛快的逝著，兩個小時過去了，兒子還沒回來。雖然看病是件很麻煩的事，但她的心還是十分疼。
終于，樓道里傳來了往日的腳步聲。兒子說：“他已經(jīng)學(xué)會了看病，打過退燒針身體也好多了。而且她給的紙有些地方順序不對�！�
我希望我看病的時候老媽不會寫錯單子讓我走錯，也不會因為用得時間太長而讓老媽擔(dān)心。而且不會遇到危險，十分安全。更不要有太多出租車上有人，打不到車。
下回我一定要自己去看病。
讀《學(xué)會看病》有感12
“父愛如山，母愛似�！备改傅膼凼亲罴冋娴�。最近，我讀了一篇文章——《學(xué)會看病》，文章中母親的行為使我被深深感動了。
這篇文章寫了母親看到兒子生病，是普通感冒，便想鍛煉兒子，讓他獨(dú)自去看病，但是從兒子走后，母親很后悔，很擔(dān)心，不停地責(zé)備自已，直到兒子回來，母親才松了一口氣。但有的時候，有些小孩以為自已一個人去上學(xué)，一個人去坐公交車，就覺得父母不愛自已了，其實(shí)并不是這樣的，也許你的爸爸媽媽會再跟老師打電話，問你有沒有到學(xué)校，會和你打電話，一直在你耳邊叮囑。其實(shí)，這就是父母的愛呀！
這篇文章有一個地方是這樣寫的：“時間艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房�！睆倪@里我可以清楚地知道，病中的兒子第一次自已去醫(yī)院，母親心疼孩子，心中很不放心，所以在等待中覺得時間過得很艱難而緩慢。這種度日如年的感覺表現(xiàn)了愛子情深。
記得有一次，我上興趣班快遲到了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，我?guī)缀跻蕹鰜砹耍妥尠职执騻�的，只見爸爸把司機(jī)的車牌拍下來，媽媽在跟司機(jī)說什么，終于，在爸爸媽媽的再三叮囑下，車子啟動了。在學(xué)校里，老師在班上問我到?jīng)]到，我說到了，然后問了老師為什么突然問這個，老師笑著說：“你媽媽很不放心，讓我問一下�！蔽宜查g明白了，原來媽媽擔(dān)心我，才跟老師聯(lián)系的呀！
小鳥終要離開家人的懷抱，我們也終要離開家人這個避風(fēng)的港灣。但是家人的目光一直在背后注視著我們，相信在家人的陪伴下，我們定會愈飛愈高。
讀《學(xué)會看病》有感13
這是我們語文書上的'20課，他寫了母親想要鍛煉孩子獨(dú)立生活，由孩子的生病，寫的文章。
主要講了，母親為了讓她的孩子盡快學(xué)會獨(dú)立生活，在孩子生病不幫助他，而是忍心得讓孩子自己去醫(yī)院里看病，可是后來，這位母親有點(diǎn)后悔了，因為母親她非常的愛自己的孩子，可是她一想到自己不但沒有幫助自己的孩子，還要給自己的孩子雪上加霜、火上澆油，自己的心就立刻疼痛起來，等到孩子回來了，她才明白，有時候你要鍛煉自己的孩子，就必須先鍛煉自己。
在我們的生活中，有一位這樣的女人，那是在2008年的冬天，有一個地方發(fā)生了大地震，一位母親和一個嬰兒，被埋到了廢墟里面，那位母親在廢墟里面有個嬰兒喂了一次奶，后來，救護(hù)人員探測到了有生命的地方，就立刻讓人挖出那里，看見后都驚呆了，原來，那位母親給孩子喂了奶后就死了，原來那位女人給孩子喂了奶后，體力不支了就給死了，但她的孩子還活著。
我感受到了母愛是偉大的，每一位母親都是一位英雄。
讀《學(xué)會看病》有感14
《學(xué)會看病》一文主要講了：兒子感冒了，母親讓兒子一個人去醫(yī)院看病，最后竟然學(xué)會了獨(dú)立。
文字讓我感動的畫面是：兒子搖搖晃晃地走了，從他出門的那一分鐘起，我就開始后悔。我想我一定是世上最狠心的母親。在孩子有病的時候，不但不幫助他，還給他雪上加霜。我就是想鍛煉他，也該領(lǐng)著他一道去，一路上指點(diǎn)指點(diǎn)，讓他先有個印象，以后再按圖索驥。這樣雖說可能留不下記憶的痕跡，但來日方長，又何必在意這病中的分分秒秒呢？
雖然我們還是小孩子，但有些事情我們也是應(yīng)該做的，一個人不可能在父母的懷抱里生活一輩子。而且，父母這種嚴(yán)厲的愛也是對我們的關(guān)心與呵護(hù)。就拿我最近發(fā)生的這件事來說吧。
那是一個星期天，同學(xué)到我家去寫作業(yè)。我看見她有一個非常漂亮的小貓改正帶，我把它捧在手里，目不轉(zhuǎn)睛地看著。一不小心，改正帶掉在了地上，摔壞了。我心想：這可怎么辦？這個改正帶很貴的……她好像沒事似的，笑著對我說：“沒關(guān)系，我自己再買一個就是了�！薄罢娴膯�？”我暗自慶幸。但好景不長，這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)厲地對我說：“摔壞了別人的東西就必須賠！”我只好服從命令，買了一個。
一個人不可能在父母的羽翼下生活一輩子，正如鷹媽媽那樣做，把自己的雛兒推下懸崖，是為了它以后的生活。所以，我們要自己解決問題，不要依賴別人，將來在社會上才有立足之地。這件事啟發(fā)了我，打動了我！
讀《學(xué)會看病》有感15
今天，讀了《學(xué)會看病》這篇文章,我心里有許多感受。
這篇文章主要講了:有一天，兒子生病了，準(zhǔn)備讓會醫(yī)術(shù)的媽媽在家治了，但是母親卻讓兒子自己去醫(yī)院看病。兒子很不情愿，就與媽媽爭辯起來，媽媽還是不動心，依舊讓兒子自己去。臨走之前，媽媽又喋喋不休地指教兒子。就在兒子出門的一剎那，媽媽就覺得自己是全天下最狠心的母親，并開始深深地譴責(zé)自己。在家里，媽媽度日如年。最后，兒子平安回來了，媽媽也恢復(fù)了當(dāng)初的勇氣和信心。
給我的感受是:人只有歷經(jīng)磨練，歷經(jīng)挫折才能成功。有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。意思是說:寶劍的鋒芒是千萬次打磨煉成的，梅花的香氣是在寒冬臘月里產(chǎn)生的。我想起這樣一個故事:有一塊鐵，被鐵匠發(fā)現(xiàn)了，鐵匠準(zhǔn)備把它做成一把鐮刀。一開始，鐵匠用大火來燒鐵，鐵大聲說：“我快燙死了!”鐵匠說：“這是讓你變得更加堅硬�！比缓螅F匠用錘子狠狠地敲打鐵，鐵說：“疼死我了!”鐵匠說：“這是讓你有模有樣�！弊詈�，鐵匠又把鐵泡在水里，鐵向四周大聲呼喊：“救命!我快被淹死了!”鐵匠卻說：“這是讓你不打彎�！蓖ㄟ^這個故事，更加突出了只有磨練自己才能成功的道理。成功是要用挫折，磨練來洗禮的。只要我們能夠勇敢地磨練自己，就一定會成功。
還有，那就是父母不能過于愛自己的孩子�，F(xiàn)在跟文中母親一樣的父母已經(jīng)寥寥無幾了，大多數(shù)父母都過于愛自己的兒女，以至于成了溺愛，使他們根本無法自己面對生活，最終使他們一事無成。我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵，根本不知道失敗是怎樣的滋味。只有我們擺脫父母這根溺愛的“拐杖”，才能走向成功。相反，如果我們一直依賴父母，就將一事無成。有個故事就是后者的代表:有個小獅子，母親對他非常溺愛，把它照顧得無微不至，小獅子一天天長大，卻什么也不會做，而其他經(jīng)過母獅訓(xùn)練的小獅子，都學(xué)會了自己如何生存，自己如何覓食。最后，小獅子被獅群淘汰了。文中的小獅子生來就沒有獨(dú)自生活的能力嗎?不!不是!是蹋的媽媽太溺愛蹋了，讓它失去了鍛煉自己的機(jī)會�，F(xiàn)在很多家長認(rèn)為讓孩子過早地獨(dú)立自主的父母十分殘忍，其實(shí)他們才是最殘忍的，因為他們的溺愛徹底扼殺了孩子獨(dú)立自主的勇氣和信心。所以，讓我們所有少年兒童向那些溺愛孩子的父母發(fā)出倡議;請給我們一個獨(dú)立自主的空間。我們堅信，終有一天，雛鷹將會展翅翱翔!
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