讀《三個和尚》有感7篇
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《三個和尚》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《三個和尚》有感1
“不好了,廟里著火了! 胖和尚大喊,他們?nèi)齻慌忙下山挑水滅火。沒一會,火滅了,他們?nèi)齻坐在地上,開始自責(zé)起來。原來,這座廟里只有一個小和尚,天天挑水吃,后來又來了兩個和尚,一胖一瘦,瘦和尚愿意和小和尚抬水,可胖和尚不愿意,這樣,廟里無水就引起了這場災(zāi)難。
讀完這篇寓言故事,使我想起了一些往事。去年,我回姥姥家,我堂弟也在那,我倆在那看電視。因為馬上就要吃飯了,弟弟想看《鎧甲勇士》,我想看《魔道祖師》。我就說:“看二十分鐘《魔道祖師》,然后看十分鐘《鎧甲勇士》!钡艿苈犚娏,說:“為什么你看得時間比我長,不干。”我霸道地講:“不干也得干!”弟弟聽我這么說,委屈地說:“我要告訴姑姑去!蔽乙宦牬笫虏幻,好聲好氣地對弟弟說:“好弟弟,那我看20分鐘,你看15分鐘,好不好?”這時,媽媽突然出現(xiàn),生氣地說:“你都這么大了,還跟你弟斤斤計較!”說完,就把節(jié)目換成了《鎧甲勇士》,把我叫到了另一間屋子狠狠得訓(xùn)了一頓。那時,我才從斤斤計較的迷霧中醒過來:在家里與親人計較的結(jié)果——既看不成電視,又被狠狠地訓(xùn)斥!真是悲催!
不過,還有比我更悲催的人。陳老師的一個朋友,其實是學(xué)生家長。她特愛斤斤計較,不僅一個朋友都沒有,甚至連家人都離她遠遠的。有一次,她生病了。陳老師去看她,她又激動又委屈地哭訴:“謝謝您,陳老師!您是第一個來看我的人,我好感動!”陳老師語重心長地對她說:“做人不能總是斤斤計較,要學(xué)會包容。不能因為幾個辣椒一把大蒜與鄰居不睦,不能因為替同事代個班非要人家對你千恩萬謝,不能因為三十二十與家人掙得面紅耳赤……你還年輕,以后的很多事還需要與很多人攜手面對。所以,你要自我反思,自我修改,自我調(diào)整心態(tài)和待人接物的方式方法,才能把今后的日子過好!”
陳老師的話既教育了她朋友,也教育了我們決不能像三個和尚那樣因為太斤斤計較,而釀成大錯!
讀《三個和尚》有感2
今天,我翻看著已經(jīng)看過的書,許多故事已忘,但《三個和尚》的故事我卻還記得清清楚楚。
一天,一個小和尚來到一間破廟里,由于口渴了,就下山打水。第二個高個和尚來到廟里,兩人都口渴了,就一起下山打水喝?墒钱(dāng)?shù)谌齻胖和尚來到廟里的時候,不僅把水喝光了,還不愿意下山打水。兩個和尚生怕自己吃虧,也不愿意打水,直到一只小老鼠推倒?fàn)T臺,造成大火,破廟將被燒成灰燼,三人才一起下山打水,團結(jié)一致,分工明細,破廟才沒有燒成灰。
古人曾說過:人心齊,泰山移,三個臭皮匠,賽過諸葛亮。
生活中也需要大家團結(jié);做手抄報,一個人畫畫,一個人寫字;拔河比賽中,如果有人放棄堅持,松了手,那么就會輸?shù)舯荣,反過來隊員們團結(jié)起來,就會戰(zhàn)勝對手。由此可見,團結(jié)力量大。
我們應(yīng)該學(xué)會團結(jié),只要我們有團結(jié)精神,就一定能把事情做好。
讀《三個和尚》有感3
當(dāng)我看到《三個和尚》這本書時,我就被里面的故事深深的吸引住了,這是講述了,一個人的貪婪,一個人自私心里,同一種心態(tài),同一種思想態(tài)度,同一種依賴別人的想法。
一個小和尚獨自住在寺廟里,沒有依賴,所以得自己去挑水,因為他沒有依靠,只能自己動手去做這樣他才不去餓死。有一天,又來了一個一個和尚,兩個和尚都不想吃虧,只好大家一起去抬水,這也是每個人的想法,在現(xiàn)實中的我們也是這樣的。都有同樣的心里,恐怕自己吃虧。后來又來了一個和尚,結(jié)果反倒沒有水喝,這他們心里在作怪。
我很納悶:“為什么三個和尚反而沒有水吃呢”?這就自私心理在作怪,你瞧,一個和尚可以挑水吃。兩個和尚就開始斤斤計較,誰也不愿意多出力氣。三個和尚在一起時,他們的依靠性就大了,寧可坐著,也不愿意去挑水,只想等著其中一個人去挑水。這樣,他們最后可能會慢慢的渴死。
有一天,寺廟里發(fā)生了一件意外的事。一只老鼠咬斷了一根蠟燭,寺廟里起了大火,我在想,這下他們難道還不肯去挑水嗎?難道要讓大火活活的燒死嗎?
還好,他們?nèi)齻為了活命,都爭著去挑水,最后他們齊心合力撲滅了大火。不僅如此,他們彼此吸取了教訓(xùn),之后,他們用滑輪去打水,有了這一次的, 教訓(xùn)他們總結(jié)了,自身的錯誤。
《三個和尚》的故事,告訴我們要把自身的心態(tài)放正了,這樣我們的生活,才會更好,要克服自私的思想,更要互相幫助,那么我們就會激發(fā)出更大的力量,這樣我們的生活也將會變得更加美好和諧。
讀《三個和尚》有感4
從上小學(xué)起,學(xué)校就開設(shè)了“品社”課,課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心,以班級集體榮譽為第一 。后來我又看了一本名為三個和尚的書。這本書非常有趣而且寓意深刻,使我更加明白了“團結(jié)就小學(xué)生讀后感是力量”和團隊合作的重要性。
故事是這樣的:從前,一座廟里住著一個和尚,他天天挑水喝,日子過得不錯。后來又來了個和尚,可干活的時候誰都不想吃虧,于是他們倆天天抬水喝,日子倒也平安;可當(dāng)再來了一個和尚的時候,誰都不愿意勞動了,結(jié)果日子反倒非常難過。最終由于一場大火,逼得他們一起動手救火,才保全了性命,從此他們悟出了“不能自私自利,團結(jié)就是力量”,和“團隊合作”的道理,于是他們輪流去挑水喝,終于又過上了幸福的日子。
我們這一代孩子大都是獨生子女,在家里個個都是父母的掌上明珠,在平時勞動中,苦活臟活沒人愿意干,就算干也是敷衍了事。不過自從進入小學(xué)上了品社課后,老師教導(dǎo)我們凡事要以班級集體榮譽為第一,大家對待勞動的態(tài)度都發(fā)生了變化,無論什么活,大家都搶著干,不再拈輕怕重,還幫低年級境外班清掃教室,為低年級同學(xué)做出了很好的榜樣。
這些都是我們的變化,難道我們能否認團隊合作的力量嗎?
讀《三個和尚》有感5
《三個和尚》是一本生動有趣含有深刻的教育意義。
書的一開頭就深深吸引了我,伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲,銀幕上映出“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃”的字幕,當(dāng)映出“三個和尚”四個大字時,木魚聲戛然而止了。原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢?瞧,一個小和尚,沒有什么依靠,自然得自己挑水,又來了一個和尚,他倆開始斤斤計較,只有去抬水,當(dāng)又來了個老和尚時,三個人更是互相依賴,寧可坐著,也不去挑水,吃東西時不斷打嗝兒,真是又可笑又可憐!
后來,老鼠碰到了蠟燭,點燃了寺廟里的紙,寺廟里一下子燒了起來,這下三個和尚都慌了,要救火,可是缸里沒有水,就搶著挑水,在他們的同心協(xié)立終于將大火撲滅了,這回他們都受到了教育,開始共同合作,想出了一個好方法:用滑輪提水,讀后感《讀《三個和尚》有感》。結(jié)果他們再也沒有因為水的問題而爭論。看到這里,我真為三個和尚友好合作、做出創(chuàng)造性勞動而高興!
這本書,就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事,告訴我們?nèi)伺c人之間要團結(jié)友愛,應(yīng)該克服自私自利的壞思想,從小樹立與他人互相合作的思想。
讀《三個和尚》有感6
《三個和尚》真的是一部很生動、很有趣而且又很有教育意義的好的動畫影片。
影片一開頭很快就把我給吸引住了:伴隨著清脆而有節(jié)奏的木魚聲,銀幕上呈現(xiàn)出“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝”的字樣,當(dāng)出現(xiàn)“三個和尚”四個大字的時候,木魚的聲音突然停止了。我很納悶:“三個和尚會怎么樣呢?”只有看下去才會知道,原來是三個和尚沒水喝了。這是為什么呢?快瞧,一個和尚的時候,他沒有任何依靠,也沒有人來幫忙,只能自己一個人去挑水喝;當(dāng)?shù)诙䝼和尚來了之后,他們都不愿意自己一個人去挑水,兩個人開始斤斤計較起來,沒有辦法兩人商量之后一起去河邊抬水,誰都不愿意多出力氣,都想占點便宜;這時,第三個大和尚來了以后,三個人都相互依賴,一個推一個,寧可坐著,也都不愿意出去挑水喝,因為缸里的水都喝光了,最后連觀音菩薩手中凈瓶里的水都喝光了。因為沒有水了,他們在吃干糧的時候,噎著了不停地打嗝兒,我和媽媽看了真是覺得又好笑又好氣,又覺得可憐!
后來,一只小老鼠咬斷了燭臺上的.蠟燭,這時寺廟起了大火,這下子三個和尚都著急了起來,開始救火,可是水缸里一滴水都沒有了。這時三個和尚也顧不得誰吃虧,誰占便宜了,都爭先恐后的去河邊挑水回來救火。就在這個時候他們才知道開始合作,想出了一個輪流挑水的好辦法,從此以后他們再也沒有因為沒水和而發(fā)愁了?吹竭@里的時候,我真的為三個和尚感到高興,因為他們有好合作,這樣他們才能有水喝。
這部動畫電影就是這么簡單的又有趣的小故事來告訴我們大家應(yīng)該克服自私自利的壞思想和壞毛病,從小就該和大家互相合作有愛的好思想。
讀《三個和尚》有感7
今天,我讀了一篇生動有趣而富有教育意義的文章,叫《三個小和尚》。我深深地被文章中的事吸引住了。寫了一個小和尚自己挑水喝。等又來了一個和尚,只好抬水喝。當(dāng)又來了一個老和尚時相互依賴,誰也不去挑水。一天夜里,老鼠把蠟燭咬短了,寺里起火了,缸里沒有水里。
他們爭先恐后地去挑水了,他們同心協(xié)力,共同撲滅了這場大火。讀了這篇文章后,讓我受益匪淺。我明白了,一個人不能自私自利,就像那三個和尚一樣,不肯挑水,相互依賴,都想占便宜,寧肯做著,也不愿去挑水。我們應(yīng)該克服自私自利的壞思想,要為他人著想,不能為著自己的利益而貪便宜。應(yīng)該把別人看地比自己重要。有一次,同桌向我借一下練一練的題目,我不借給他,我心里想,你沒有題目關(guān)我什么事,我憑什么借給你。
我美滋滋地想著。突然,老師叫我們把語文書拿出來抄生字,我可慌了,我的語文書沒有帶來,同桌帶了,我想,剛才我沒有借給他,這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思,便把語文書遞過來,我十分的激動,可見一個人不能自私自利。我第二個體會是我們應(yīng)該齊心協(xié)力,正像三個和尚那樣,他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時間上有許多的事,一個人不能太自私,只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好:人心齊,泰山移。
你自己的力量是很小的,雖然你覺得自己的力量十分大,但是只要你和別人合作起來,力量就會無窮無盡了。有一次,我們班舉行依次籃球比賽,比賽開始里。我們這隊伍一點也不團結(jié),一個球也沒有進,這時老師叫他們團結(jié)一致,配合默契,到最后終于勝利了?梢,齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊里,光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的;在工地上,你一個人無法建起摩天大廈。這篇文章讓我受益無窮,告訴我們不能自私自利,要團結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個無私的人。我還要多很多的書,開拓自己的視野,懂得更多的道理。
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