讀《潔白的茉莉花》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《潔白的茉莉花》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《潔白的茉莉花》有感1
沒人去換水、打理,葉尖開始慢慢的焦黃,到最后整片葉子都軟軟的、黃黃的,一個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋,不像現(xiàn)在剛買來(lái)的那樣挺直了腰板,神氣十足。 我讀完了白冰寫的《潔白的茉莉花》這篇短篇小說(shuō)。
它被收錄在中國(guó)兒童文學(xué)60年典藏之成長(zhǎng)的味道,小說(shuō)卷第二卷里。 故事主要是說(shuō)主人公和柳溪住在同一個(gè)隔離病房里,由于醫(yī)院不允許病人栽培植物,所以每天只能由楊揚(yáng)把茉莉花送到病房來(lái),供他們倆寫觀察日記。他們倆可真棒!生了病還堅(jiān)持寫日記,精神可嘉,值得學(xué)習(xí)!看到他們寫的茉莉花觀察日記,使我想到了我家的水生富貴竹,都一年多了還從未仔仔細(xì)細(xì)地觀察過(guò)呢!現(xiàn)在讓我來(lái)好好地瞅瞅。
富貴竹共有四株,插在一個(gè)淡藍(lán)色的花瓶里,可漂亮了!它們長(zhǎng)得非常茂盛,碧綠碧綠的,每一片葉子都長(zhǎng)17厘米左右,有點(diǎn)橢圓形,跟竹葉差不多,但比竹葉寬,比竹葉豐滿。這是媽媽最近才買回來(lái)的,以前家里也有一盆,富貴竹的生命力那可叫頑強(qiáng)!
買來(lái)時(shí)都沒有根,慢慢的才會(huì)長(zhǎng)出根須來(lái)。由于媽媽的腳摔骨折了,沒人去換水、打理,葉尖開始慢慢的焦黃,到最后整片葉子都軟軟的、黃黃的,一個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋,不像現(xiàn)在剛買來(lái)的那樣挺直了腰板,神氣十足?墒窃谶@樣的逆境下,它們依然奮發(fā)圖強(qiáng)!桿子都軟了、癟了,葉子摸上去像只干枯的手,可最頂層還在爆出黃綠色的新芽!只要根在,它們就不放棄生存的希望!這和故事中的柳溪一樣,雖然生了病,但對(duì)生活依然充滿了熱情。
寫著寫著,仿佛有一股濃郁的茉莉花香和一股淡淡的富貴竹清香飄入我的心田。
讀《潔白的茉莉花》有感2
我曾讀過(guò)一篇感人的,令我印象深刻的文章——《潔白的茉莉花》。這篇文章主要寫了作者與剛滿13歲又患了絕癥的柳溪住在同一間病房里,熱心善良的楊揚(yáng)每天都按時(shí)送茉莉花來(lái),位的.就是讓柳溪完成一個(gè)小小的心愿——寫一篇優(yōu)秀作文寄給老師。但作文沒寫完,愿望沒完成,柳溪就去世了……
讀完之后,我覺得這篇文章的兩位小女孩都令我非常敬佩。
柳溪,一個(gè)樂(lè)觀開朗、積極向上、熱愛生活的女孩,都已經(jīng)住院了,還一直想著學(xué)習(xí)、一直想著寫作文。回想起來(lái),我平時(shí)都很怕寫作文,更何況在生病的時(shí)候,根本連筆都不想提一下,連書都懶得翻一下。
楊揚(yáng),一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。她的行為讓我很感動(dòng),她不怕辛苦不怕累,每天按時(shí)送茉莉花,讓柳溪寫作文。她真的非常累,讓人難以想象,她那小小的身軀是怎樣承受下來(lái)的,更何況是大熱天。∪绻俏以跒閯e人做一件事,也許不到一個(gè)禮拜就堅(jiān)持不下去了。楊揚(yáng)真是讓人佩服。
友誼,是純凈的、沒有污點(diǎn)的,就像潔白的茉莉花一樣。
讀《潔白的茉莉花》有感3
珍惜生命,學(xué)會(huì)關(guān)愛——這是熱愛生命的最好表現(xiàn)。父母給予我們生命,我們要好好珍惜。正所謂:孩子的生日是母親的苦難日。我們?nèi)绻徽湎軐?duì)得起生我們,養(yǎng)我們,在我們生病時(shí)無(wú)微不至的照顧我們的父母嗎?
最近, 我看了一篇名叫《潔白的茉莉花》的作文,深受了很大的啟發(fā).
有一位剛滿十三歲的小女孩,名叫柳溪。他那樣單純那樣可愛,那樣善良。但是,天有不測(cè)風(fēng)云。就這樣一個(gè)單純,可愛,善良的女孩卻染上了嚴(yán)重的傳染病而住進(jìn)了醫(yī)院,從此過(guò)上了與人們隔絕的生活。
雖然柳溪住在醫(yī)院,但這并不能阻止她對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)是拔尖的,就是作文水平不好。所以,她在沒來(lái)醫(yī)院之前就和一位名叫楊揚(yáng)的小女孩約好:楊揚(yáng)每天都會(huì)把她精心培育的茉莉花端來(lái),而柳溪就會(huì)按照茉莉花的生長(zhǎng)過(guò)程和特點(diǎn)來(lái)寫每篇觀察日記。有助于寫作的提高。
看到這,我便很慚愧,柳溪雖然得了嚴(yán)重的傳染病,但她還一心想著學(xué)習(xí)。而我呢?每天輕松自在,卻生在福中不知福,不認(rèn)真學(xué)習(xí),一心想著玩。我真應(yīng)該向柳溪學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那熱愛生命,為自己定下的目標(biāo)勇于奮斗的精神。
柳溪最終離開了人世,但她的精神卻將會(huì)激勵(lì)我奮發(fā)向上!
從這篇文章里,我不但體會(huì)了柳溪熱愛生命的精神,還體會(huì)到了楊揚(yáng)樂(lè)于助人的精神:楊揚(yáng)之所以能成為柳溪的朋友是因?yàn)樗齻儌z一次偶然的相遇使她們成為一對(duì)形影不離的好朋友。也是這次相遇,激起了柳溪興致勃勃的學(xué)習(xí)興趣;也激起了楊揚(yáng)為了柳溪的作文水平提高,堅(jiān)持不懈去送花的毅力。
少壯不努力,老大徒傷悲。小時(shí)候如果不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就可能流浪街頭,受到別人的鄙視。這樣活著是沒有意義的,浪費(fèi)了自己的時(shí)間。所以小時(shí)就要打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),為自己的前途做好充分的準(zhǔn)備。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們珍惜時(shí)間,熱愛生命,從今天做起,從現(xiàn)在做起!好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們生活變得五彩繽紛,充滿樂(lè)趣。
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