讀《陌生人的蘋果》有感
當閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編整理的讀《陌生人的蘋果》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《陌生人的蘋果》有感1
當我讀完《陌生人的蘋果后》,心情十分的復(fù)雜,我談?wù)勎易x后的感受。
“我”坐在去長沙的火車上,“我”正在看書時有一位陌生人給了我一個蘋果,我馬上想起我看過的童話故事中的“白雪公主”吃了“陌生人”的蘋果后就中毒了。我不敢吃,“我”打算第二天物歸原主。第二天早上,那位陌生人走了,臨走之前,她給“我”留了一張紙條,當“我”看到“昨天一見你,便覺得你像我女兒”時,“我”內(nèi)疚極了。
我覺得人好奇怪,干嘛不互相信任?是為錢嗎?錢,它不是什么都買的到,它買不到人類的“感情”,買不到人類的“友誼”,買不到“愛”。有些人為了錢失去了許多東西,作者失去了一份愛,我曾經(jīng)為了錢失去了一份友誼,你們聽聽我是怎么樣失去友誼的。
在我讀二年級的時候,我有一個很要好的朋友,他的名字叫王亞松。在學習上大家你幫助我,我?guī)椭,關(guān)系可好了。有一天中午,我有兩元錢,在我們那個地方兩元錢已經(jīng)不少了,恰好那天,王亞松有兩元錢。我把那兩元錢放在褲兜里面,然后和別人一起玩。放學后,我一掏褲兜,錢不見了,我有一點急了。正在這時,王亞松走了過來,說:“你在找什么東西呢?不要找了。我有兩元錢,走,一起買東西去。”雖然我們倆是朋友,但我為了錢,還是懷疑起了他。當我看到他有兩張一元錢時,我終于忍不住了,說:“你干嘛偷我錢?”他也生氣了,說:“鬼才偷你錢!蔽乙宦,更生氣了,于是我們爭了起來,一個個爭得面紅耳赤。最后,我還是把王亞松的錢爭了過來,兩個誰也不理誰了。晚上,我寫作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)我語文書里夾著兩元錢,我知道我冤枉了王亞松,于是,我打算明天一早向他道歉。第二天早上,我向王亞松道歉,但他再也不理我了。
我想告訴大家,世界上還是有好人的,我們不能以小人之心去度君子之腹,只要大家互相信任,那“壞人”的影子將會消失在人類的陰影中。記住,信任是人類溝通的必要路徑。
讀《陌生人的蘋果》有感2
今天,我讀了《陌生人的`紅蘋果》這篇文章,受到了很大的啟發(fā)。
這篇文章講的是:作者獨自坐火車去哈爾濱看望爸爸。在路上,一位陌生的阿姨給 他一個大蘋果。作者非常喜歡吃蘋果,當他正要拿的時候,突然想到:一個陌生的人為什么會給我蘋果吃呢?就變?yōu)榫芙^了。第二天早上,作者起來的時候,發(fā)現(xiàn)枕頭旁邊放著一張字條。上面寫著:“小朋友,早上好!當你看到字條時我早已下車了。我知道你懷疑我的好意,小孩子一個人出來,多個心眼好。蘋果是我在廣州開會時別人送給我兒子的,他非常喜歡吃蘋果,但我兒子在外地讀書。昨天一見你,便覺得你很像我兒子小時候的樣子,一樣留著小平頭,一樣長著大眼睛,一樣胖乎乎的,所以,我猜你也一定喜歡吃蘋果……”看完字條,作者心里很內(nèi)疚。
這位阿姨非常善良。開會的時候朋友送給她兒子一個蘋果,因為她兒子非常喜歡吃蘋果。但她卻給了一個陌生的小男孩。她都知道自己的兒子非常喜歡吃蘋果,但還是把這個蘋果給了別人。其實,不光這件事里存在著愛,生活中的許多事情中都存在著愛。只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。
讀《陌生人的蘋果》有感3
翻到試卷第三頁的閱讀,《陌生人的紅蘋果》七個大字映入眼簾,看到這個題目,我不禁想到陌生人長什么樣,作者會不會接那個蘋果?帶著疑問,我看了這篇文章。
原來,這篇文章講了作者在乘列車回長沙時,一個陌生阿姨塞給了作者一只精致圓滑的蘋果,但作者沒敢吃。第二天,作者讀了那位阿姨留在枕下的紙條,才知道原來她是把作者想像成她的女兒,才把蘋果給作者。
換了是我,我也會這么做,防人之心不可無嘛。在不能確定陌生人的來意,是不能聽陌生人的話,這是爸爸媽媽常說的一句話。不過,如果我是作者,我會在陌生阿姨給我蘋果時,問她:“你為什么會送蘋果給我呢?”這樣既可以減少誤會,又可以判斷她是不是壞人,這不是一舉兩得、兩全其美嗎?
文中還說到作者認為自己得到的不僅僅是一個蘋果,以我所見,作者還得到了一份愛,那就是母愛!更得到了一個真理,人與人之間要互相信任。
同學們,你們說,我說得對嗎?
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