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讀《手斧男孩》有感

時間:2021-06-09 09:18:13 讀后感 我要投稿

讀《手斧男孩》有感(精選15篇)

  當品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家整理的讀《手斧男孩》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《手斧男孩》有感(精選15篇)

讀《手斧男孩》有感1

  寒假,我讀了一本曲折生動而驚險刺激的書,這本書的名字叫《手斧男孩》。

  本書的主人公是一個十三歲的男孩,家住在美國的布萊恩·羅伯遜。書中以男孩假期要去看望和母親離婚的父親為線索,而寫出了他乘坐一位飛行員駕駛的直升機前往父親的住所——加拿大叢林。

  可是命運發(fā)生了突如其來的轉(zhuǎn)折——飛行員由于心臟病突發(fā)而死去,而無線電出遭到干擾,而且無人駕駛飛機,布萊恩真的陷入了一場驚險刺激冒險!

  還好,飛機墜落時他沒有死,可是在家里什么東西都應有盡有的他,如今卻迷失在加拿大森林里了,他還能獲救嗎?

  為了生存,他變得勇敢堅強起來了,他著手建造了屬于自己的簡易的家。不過他的家僅僅是一個臨時住處,因為他的家隨時都有蚊子進來,叮得他無法入睡。更糟的是,不斷有野獸進來擾亂他,吃掉他千辛萬苦找到的食物,以至于讓布萊恩經(jīng)常挨餓。布萊恩找食物很難,所以他無所不吃:從野生漿果到生烏龜?shù)。然后他費盡了千辛萬苦,制造了火。有了火,他再也不會被蚊蟲叮咬,也不怕野獸了。最后,他終于堅持到得救。

  讀完了這本書,我明白了許多深刻的道理,就是要在困境中自立,勇敢地跟困難作斗爭,還要有自己一定能脫險的信念。

  在生活中,我還有一件相同的事。有一次我去學騎馬,好幾次險些摔下來,都不想學了。但想起了布萊恩,就自嘲這點困難不算什么,然后心中又重新燃起了斗志,學會了騎馬。

  “世上無難事,只怕有心人。”我要和布萊恩一樣,笑對困難,笑對生活!

讀《手斧男孩》有感2

  前幾天,二姨從廣東回來,給我?guī)Щ亓艘惶拙赖膱D書——《手斧男孩》,我剛拿到這本書,就迫不及待地讀了起來。

  書中13歲的布萊恩因為飛機失事而掉進叢林,先前吃著漢堡薯條,生活無憂無慮在城市長大的他,這次卻要面對這突如其來的一切,沒有豐富的食物,沒有溫暖的房屋,沒有御寒的衣服,就連弱小的蚊子也成了他的對手,還有那些兇猛的熊,狼,這讓他感到深深的恐懼。而他的武器,僅有一把爸爸給他的手斧,他是怎樣靠這把手斧逃出森林的呢…、、、

  《手斧男孩》的作者是GaryPaulsen,出生于美國的明尼蘇達州,后來移居森林,潛心寫作,當《手斧男孩》首部曲出版時,他每天能收到200多封讀者來信,詢問布萊恩后來怎樣,其情節(jié)逼真,美國《國家地理雜志》誤以為是真實事件,欲對布萊恩進行采訪呢!

  直到現(xiàn)在,《手斧男孩》已經(jīng)暢銷全球200萬冊,榮獲美國知名大獎,“紐伯瑞獎”(世界上兩大文學獎項之一)被評為美國100年來最優(yōu)秀的50部青少年圖書之一,《手斧男孩》共5個系列,分別是第一部《手斧男孩首部曲》,第二部《冒險河》,第三部《一個人的冬天》,第四部,《尋找鹿精靈》,第五部《獵殺布萊恩》整套書精彩無比,情節(jié)精彩,故事逼真,深受廣大讀者的歡迎。

  故事中的布萊恩之所以能在森林里生活了54天,是因為他有著頑強的毅力,豐富的知識,熟練的生存技巧,并積極的想辦法,親自實踐,就算失敗了,也絲毫不氣餒,正是這種堅持不懈的精神,讓他逃出叢林,成功獲救,我們應該向布萊恩學習,做一名勇者,讓所有的困難都擋不住我們前進的腳步。對學習有著更高,更遠的追求,向著遠大的目標前進,前進!

讀《手斧男孩》有感3

  今年寒假,我讀了美國著名野外生存作家蓋瑞·柏森寫的《手斧男孩之首部曲》,這位作家先后當過卡車司機、捕獵手、弓箭手、導演、演員、歌手、水手、工程師、農(nóng)夫、教師。我想,可能是因為作者在生活中曾扮演過這么多種角色,生活經(jīng)驗太豐富的原因吧,所以他才能寫出這么精彩的故事。

  聽了我的話,你是不是對這本書產(chǎn)生了很大興趣,那我就給大家做一下介紹:故事的主人公是生活在美國紐約的一位13歲男孩,他的名字叫布萊恩·羅伯遜,現(xiàn)在你們就隨著我一起來看看他的這段冒險經(jīng)歷吧!因為布萊恩的爸爸、媽媽離婚,這個暑假他要從美國紐約乘坐一架私人飛機飛往加拿大看望爸爸?墒邱{駛員突然心臟病發(fā)作死了,布萊恩竟然利用駕駛員交給他的一點知識使飛機繼續(xù)前行,可最終飛機因為燃料用光墜毀到l湖里。還好,布萊恩幸免一死,他一個人游到湖面,展開了他的叢林求生。密林深處危機重重,生存陷入困境——絕望、恐懼、饑餓、大黑熊、狼、駝鹿……布萊恩憑借著上飛機前,媽媽送給他的一把手斧,搭起了小房子,學會了用手斧生火,用手斧做了一把弓箭,學會用弓箭射鳥,并且十分幸運的遇到了一只臭鼬做寵物,這只寵物居然靠自己的能力幫忙布萊恩抵抗了一頭大熊的攻擊。在這期間,布萊恩還嘗到了許多味道不同的漿果,吃到了許多美味的野味,例如:烤魚、烤駝鹿肉及烤兔子,并用鹿皮和兔子皮縫制了許多舒適的衣服,但有時也會遇到兇猛的動物及可怕的強臺風,把他舒適的木屋摧毀。這種既自在又充滿危險的叢林生活一直延續(xù)到一個皮毛商發(fā)現(xiàn)他,才把他帶回到城市和分別已久的家。

  這個故事寫的十分生動形象,我一口氣就把它讀完了。放下書本,書中的許多小故事的情境還浮現(xiàn)在我的腦海中。忘不了布萊恩墜機、逃生時的.驚險;忘不了布萊恩與黑熊、臺風搏斗時的勇敢;忘不了布萊恩在密林中獨立生存的智慧。學會生存是做人最重要的技能,特別是男孩子,要想成為頂天立地的男子漢,布萊恩就是我們的榜樣,面對困難要沉著、冷靜,做一名勇敢、智慧的男孩。

讀《手斧男孩》有感4

  今天,我讀完了《手斧男孩》這本書,這本書讓我明白了做任何事情都需要勇氣、發(fā)現(xiàn)常識,堅持希望與信心。

  本書講的是一個叫布萊恩的小男孩,他有13歲,現(xiàn)在他要去爸爸那里度暑假,然而,飛行員在空中突發(fā)心臟病死了,飛機失控了,布萊恩用他在飛行員那里學得的一點點飛行經(jīng)驗,使得飛機迫降在一個L型湖邊,結(jié)果飛機失控檫著樹林跌進湖里,他也被重重的摔到湖邊。

  當布萊恩醒來時,他一無所有,身上僅有他媽媽送給他的一把手斧。不過,布萊恩是很聰明的,他利用他在學校學得的知識,一步一步戰(zhàn)勝困難,最終獲救。

  沒有容身之所,他就用手斧砍下樹枝,在懸崖的一個小山洞里搭起一個簡易居所,沒有吃的,他就用手斧砍下柳條做弓,用鞋帶做弦,削了荊條做弓箭,去湖里射魚,沒有火,他就用手斧在巖石上擦出火星,然后用樹葉引火,最終生起了篝火,并且烤魚吃。

  布萊恩是勇敢機智的,在他遇到黑熊時,他不去直視熊的眼睛,熊走開了,他才得以脫身。晚上蚊子密密麻麻,他無法入睡,就用青樹葉撤到火上,生起煙,趕走了蚊子。

  我們這些沒有經(jīng)歷過挫折的孩子,如果遇到了這些困難又會怎么樣呢?我們有足夠的野外生存能力嗎?我們能將在學校里學到的數(shù)學、物理、化學知識運用到野外生存中嗎?《手斧男孩》給出了我們標準答案。

讀《手斧男孩》有感5

  在這個暑假,我看了《手斧男孩》這本書,看完后,我的內(nèi)心被深深地震撼了,久久不能平靜,它引發(fā)了一個又一個令人深思的問題。假如有一天,你突然被拋棄到杳無人煙的原始森林,那里沒有食物,沒有火,狂風暴雨,野獸出沒,僅憑一把手斧,你能存活下來嗎?我的回答是:不能!

  然而在加拿大北部的原始森林里,就有這樣一個男孩,他是一架飛機上的唯一幸存者,他雖然幸運地逃過了一劫,但森林的重重危機又開始威脅他的生命:絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒,他只有一把媽媽送給他的手斧,沒有吃的,他怎么辦?野獸出沒,他又該怎么辦?

  那個男孩就是布萊恩,他獨自一人,在原始森林中生活了54天,他絕望過,恐懼過,但他活了下來,靠得就是他那頑強、不屈的精神。

  這本書讓我學到了許多野外生存知識,我要向布萊恩學習,在絕望、恐懼、饑餓來襲時,或許我會感到害怕,但是一定要勇敢地面對困難,積極爭取生存的希望,讓平時學習到的知識派上用場,用雙手和意志克服困難,成為像布萊恩那樣野外生存的英雄,創(chuàng)造生命的奇跡。

  這本書給我?guī)淼膯⑹静粌H僅只有這些,我應該把布萊恩頑強的精神帶進平常的生活與學習當中。當我們面對挫折時,不退縮,不逃避,要努力應對,使自己更勇敢。當面對各種困難時,要鎮(zhèn)定、冷靜地面對突發(fā)事件,平靜地去思考,用智慧解決問題和難關(guān),而不能煩躁不安,手忙腳亂。布萊恩之所以能在野外生存下來,因為他有永不放棄的毅力,敢于面對現(xiàn)實,并且積極地想出辦法應對。腳踏實地,敢于實踐,即使失敗了,也毫不氣餒,我應該向布萊恩學習,做一名勇敢者,成為生活中的強者。

讀《手斧男孩》有感6

  暑假里,我看了手斧男孩這本書,它實在太好看了!

  《手斧男孩首部曲》寫了十三歲的美國男孩布萊恩去探望工作于加拿大的父親。當暑假來臨,布萊恩要去加拿大見爸爸時,媽媽將他送上一架只有正、副駕駛座的叢林飛機上。然而,在半路的時候,飛行員突發(fā)心臟病猝死,布萊恩掉進叢林后幸運逃生,但是落到人煙稀少的北方叢林中?刹既R恩在叢林中只帶了他媽媽給他的手斧,他能在這個荒無人煙的叢林里活下來嗎?布萊恩面對饑餓、恐懼、狼、大黑熊。但勇敢頑強的布萊恩憑著一把手斧和他日常積累的豐富知識,最終生存了下來,他被得救了。

  這個故事很感動人,一個13歲的男孩可是個勇敢的男子漢,我一看到這本書就一口氣把第一部看完了。我隨著布萊恩在森林里歷險,我緊張極了,真替他擔心。但當布萊恩戰(zhàn)勝各種困難時,我又真替他高興。當他成功地占木取火時,我為他歡呼,因為有了火他就得救了,火可以取暖,火可以燒食,火還可以趕走野獸。

  看完后我心里暗暗發(fā)誓,要向布萊恩學習。在生活中遇到各種困難要沉著冷靜,不要繞道放棄,而要面對困難去克服它。在學習上要有堅韌不拔的毅力和自信心,要相信自己能克服困難能成功。更重要的是要學習:布萊恩能利用學到的,聽到的,看到的各種知識來克服任何困難的這個優(yōu)點。正是因為他的機智和勇敢才能使得他獲救(其實它使用無線求救發(fā)信機獲救的)。

讀《手斧男孩》有感7

  堅強是一種生活態(tài)度,是心靈的堅忍不拔,我們每個人都需要堅強!而讀了《手斧男孩》這本書后,更讓我深刻體會到了堅強的意義。

  《手斧男孩》這本書主要講了:美國一個十三歲的男孩布萊恩坐著私人飛機去看望在大森林開采油田的爸爸,飛行途中,飛行員突發(fā)心臟病死了,飛機墜毀在一個湖里,布萊恩憑靠著媽媽送給他的手斧,憑借勤勞的雙手,智慧的腦袋,在孤島上獨自生存了54天月后最終被救援的故事。

  我讀著讀著,越發(fā)對布萊恩感到欽佩。威海明曾經(jīng)說過:人可以被打敗,但不能被打倒!我想布萊恩就是這種永不放棄的精神讓他堅持到最后。假如我們這些“衣來伸手,飯來張口“的小學生也像布萊恩那樣遇到危險,那后果肯定不堪設(shè)想。在這里,我再一次對自己說一定要學會堅強!

  跟同齡的布萊恩相比,我更加的自嘆不如。記得有一次我考試考砸了,沮喪和后悔充滿了我的心田。沮喪是因為無法面對關(guān)心疼愛我的爸爸媽媽;后悔是因為沒有認真對待,敷衍了事?偙е芭R時抱佛腳”的心態(tài)僥幸面對考試,導致我一個禮拜都在頹廢之中度過。

  正如名人所說:堅強則萬事成!當今社會,哪個成功的人不是腳踏實地,堅持不懈地努力獲得的呢?我國奧運冠軍劉翔力壓群雄,跑了100米12秒91的傳奇成績。當然沒有劉翔奮力拼搏,沒有劉翔和他的教練的堅持,面對傷痛和壓力,劉翔毫不氣餒,正是這份堅強使他一步步走向成功,不斷突破自己!司馬遷,相信這個名字大家都不陌生,他為了了卻父親的遺愿,也為了完成自己的夢想,歷盡千辛萬苦寫下了流傳千古的歷史巨作《史記》。

  “生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能達到彼岸!”人人都應當學會堅強,因為沒有堅強,不能堅持,任何事情都不會成功的!

讀《手斧男孩》有感8

  我看過很多的書,有《西游記》、《小王子》、《佐賀的嬤嬤》……但是我最喜歡看的還是《手斧男孩》了!

  《手斧男孩》講了一個13歲的男孩布萊恩.羅伯遜被心理醫(yī)生德里克邀請再次跟他到叢林去生活,然后記錄下他的生存經(jīng)驗。起初布萊恩的媽媽不同意,怕他受到傷害,但是布萊恩堅持要去,她只好無奈的答應。布萊恩和德里克回到了叢林,不幸的是,德里克被雷電擊中,昏迷不醒,布萊恩嚇得不知道怎么辦,手足無措,他造了一支木筏,順著河流下去,途中,他的木筏擱淺了,他只得下來推,甚至被瀑布沖得暈頭轉(zhuǎn)向,但經(jīng)歷了重重困難的布萊恩沒有放棄,最后終于到達了交易站,獲救了。

  我們在生活中也應該像布萊恩那樣堅持不懈,持之以恒,不半途而廢。面對困難,我們不能驚慌,要沉著冷靜,讓腦子清醒一下后想應該怎么辦,應該怎么做。讓我們一起學習布萊恩的那種精神吧!

讀《手斧男孩》有感9

  假如你只有一把手斧在加拿大荒無人煙的森林里,你能生存下來嗎?

  也許你是老師眼中的好學生,是父母心中的乖孩子,是朋友的好伙伴,可當你獨自一人置身于危機四伏的叢林深處,離開了父母的庇佑﹑親人的陪伴,不再有唾手可得的漢堡﹑薯條,不再有為你遮風擋雨的家總之,你要獨自面對生活,你還能不能驕傲地說:我能。

  然而,在加拿大北部的原始森林里,,就有這樣一個男孩,他是一架墜落的飛機上唯一的幸存者,他雖然幸運地逃過了一劫,但森林的重重危機又開始時刻威脅他的生命:絕望﹑恐懼﹑饑餓﹑大黑熊﹑狼﹑駝鹿這個男孩手握媽媽送他的手斧,狼來了,他怎么辦?大黑熊來了,他怎么辦?沒有吃的,他怎么辦?

  這個男孩就是布萊恩,他獨自一個人,在原始森林中生活了54天,他曾經(jīng)絕望過,恐懼過,有過輕生的念頭但他活了下來,靠的是什么?靠的就是那頑強,不屈的精神!

  我一氣呵成地看完了這本書,進入了深思:假如我在哪里,我會怎么樣呢?簡直不敢往下想了。想想布萊恩,就覺得慚愧。我一遇到一丁點困難,就想放棄,就想退縮。像我學游泳,只要一嗆水,就會停下來,等待別人的救援。還有攀巖,望著那高高的頂部,我沒有了一點膽量,很快,我離開了攀巖墻,回到了地面上。我怎能經(jīng)不起這一點小挫折?對于書中的布萊恩來說,這是多么的微不足道呀!他所經(jīng)歷的困難比我多得多?伤麘{他那頑強的毅力,活了下來!在與大自然的戰(zhàn)斗中,他勝利了!

  所以,請大家為自己準備一把手斧,這不是一把簡單的手斧,它是一個象征,象征著你獨立生存的能力!因此,這本書一定是一本好書,它不僅讓我學會了許多生存技巧,更讓我對于困難再也不畏懼了!

讀《手斧男孩》有感10

  用了一個多月,我終于讀完了蓋瑞·伯森的《手斧男孩》。布萊恩的那種困難面前無所畏懼的精神深深地震撼了我。

  《手斧男孩》的主人公是一位名叫布萊恩·羅伯遜的男孩。他乘上飛機,想去加拿大跟爸爸住一些日子,不料飛行員突發(fā)心臟病,飛機墜入了一個荒無人煙的森林,掉進了水里。布萊恩僥幸逃脫,利用僅有的一把手斧在森林里艱難的度過56天,最終返回文明世界。

  布萊恩的經(jīng)歷給了我很多啟示。當我們面對困難時,不退縮,不逃避,應表現(xiàn)出勇敢和力量,百折不撓,最終獲得勝利。

  去年,我和爸爸去爬山,可當我爬到半山腰時,我爬不動了,十分想放棄。現(xiàn)在想想,那時的我太無知了。對于自己不想做的事,應多做。生氣解決不了問題,我們應重拾信心,相信自己,磨煉意志和信心,爭取做得更好!

  在生活的道路上,挫折是常有的事,我們不能因此喪失勇氣和決心。當再次遇到挫折時,我也會像布萊恩一樣——困難面前無所畏懼!

讀《手斧男孩》有感11

  這個寒假,書讓我這個冬天充滿了甜蜜,以及溫暖。我讀了《我要做好孩子》,《我要做個升旗手》《山居歲月》、、、、、、每本書都有不一樣的道理。比如《我要做好孩子》主要寫了一個十二歲的女孩,一直向前努力,誠心想做一個好孩子。我要做個升旗說明的道理主要是:一個六年級的男孩,一直想做個升旗手,最后他終于成功了。

  《手斧男孩》這本書主要寫了一個十二三歲的男孩因為飛機突然掉落到了叢林里,之后,他用聰明的腦袋用樹枝,葉子搭起來一個帳篷,學會了做箭,射箭。但最讓我感動的是:手斧男孩堅韌不拔,能獨立生活的品質(zhì),他遇到了很多困難,但他還是絞盡腦汁去想,自己下定決心,一定要完成。

  我佩服手斧男孩的品質(zhì),是因為他還會去慢慢的感受大自然的美好與寧靜,他遇到狼,熊,鹿,他還是平靜地去面對,這讓我非常佩服,如果換成我,我會怎么做呢?

  我看完了《手斧男孩》懂得了一個道理,無論你生活在某種生活下,一定要活下來。

讀《手斧男孩》有感12

  最近我讀了一本書,名叫《手斧男孩》,讀完后我非常敬佩主人公布萊恩,也讓我感想很多。

  這本書主要寫了一個叫布萊恩的男孩在飛機失事后獨自一人在原始森林里是怎樣克服了食物的短缺,對野獸的恐懼以及惡劣天氣的侵襲生存了65天的故事。

  讀了這本書后首先我覺得布萊恩很勇敢。因為在書里,有一只駝鹿無端的攻擊它,把他推出了他的小石屋,并一直攻擊他,而這個時候的布萊恩并沒有害怕,而是反抗,把駝鹿趕跑了。其次我覺得他很有智慧。因為當時從飛機上的急救包里找的食物吃完,他僅僅只用了一把手斧就做出了一把弓和幾只箭,還有一只用來射殺大型動物的長矛。他還把吃剩下的兔子骨頭和內(nèi)臟用來捕魚。最后我覺得他永不言棄。因為有一次,他打獵打了很久也沒有找到食物,但是他并沒有抱怨或放棄,他知道他必須堅持下去,最終他捕到了一頭駝鹿,讓他飽餐了一頓。

  原始森林的夜晚一定比我們這里還要黑得多,還有許多的野獸,但布萊恩一個人在大森林生活卻一點都不害怕,十分勇敢。我想到了自己,我一個人睡覺的時候頭也不敢露出來,被自己假想的不存在怪獸嚇到。自從我看了這本書后,我就變得勇敢多了,因為我要以布萊恩為榜樣。

  我覺得《手斧男孩》這本書真好看,他不僅給我增長了知識,還賦予了我勇氣,希望你們也能讀一讀這本書。

讀《手斧男孩》有感13

  “誰能從墜機事件中活下來,布萊恩能!”

  這是故事《手斧男孩》中最先開頭的一句話。它其實就是故事的概括,故事的中心內(nèi)容。

  故事的主要內(nèi)容是男孩布萊恩乘坐飛機去看望爸爸。途中,他乘坐的飛機飛行員心臟病突發(fā),死在了飛機上,飛機墜毀在了一個湖里,布萊恩僥幸生還,他一個人在叢林中生活了56天,終于獲救。

  在這56天中,布萊恩一天一天變得比以前更堅強。從他第一次點上火,第一次吃上肉,他的首肉日開始,他慢慢地學會了許多在野外生存的技巧。即使一次一次的困難到來,也沒能摧毀他的意志。

  龍卷風到來,卷走了他的一切辛苦做成的東西,他沒有灰心;駝鹿踢傷了他的身體,他還是沒有喪氣。

  當他拿到應急包的時候,他十分高興。作者是這樣描寫的:他掏出一只打火機,點起火,他想,我可以不費力氣就能點火了。尤其是當他看到那一大堆壓縮食品的時候,他想:我要是省著點吃的話,這么多食品,永遠也吃不完的!

  當他看到前來援救的飛行員時,歡樂、悲傷、感動,種種情緒涌上心頭。使他不知說什么好!這時,他看見飯熟了,便問飛行員:“要不要吃點兒?”

  這就是布萊恩樂觀、堅強、勇敢,在困境中努力、奮斗,以鋼鐵般的意志,堅持著走出困境。他的精神,已然在我心中留下深深的烙印。

讀《手斧男孩》有感14

  童年的生活中,如果讓你作一項選擇,你會選絕望恐懼的生活?還是選幸福、快樂的生活?當然,你一定會選擇幸福、快樂的生活,但,這只是幻想,美好的幻想,往往面對著殘酷的現(xiàn)實,就像《手斧男孩》的布萊恩,他的幻想是與爸爸在森林一起度過快樂的暑假現(xiàn)實只是飛機失事,深陷森林。還有深陷森林中,他幻想中的食物是麥當勞,可現(xiàn)實中只是小小的漿果。

  在生活中我也是一樣,我總是幻想著減肥功搖身一變成大帥哥,可現(xiàn)實中的我總是抵抗不了食物的誘惑,每次都是減肥失敗。

  當然幻想也有成真的時候,要的只是堅持不懈,就像布萊斯?jié)h堡的蔬菜,需要就只是肉,旁邊不是湖嗎,湖里有魚嗎,魚就是肉,啊,想捕魚,可沒工具,他沒有放棄,用手斧把堅硬的木頭做成魚叉,刺來刺去,一條都沒刺中,他還是沒有放棄,又制做了弓和箭,可還是射不中,他還并沒有放棄,他想起第一次射中魚的場景,終于他的不放棄得到了見證,他射到了魚,制作出了漢堡。

  這就像我一次次的減肥失敗,但,我也沒有放棄,因為只要堅持就一定會減肥成功。

讀《手斧男孩》有感15

  如果是我,能生存下來嗎?

  我會怎樣選擇,是退縮?還是面對?

  這兩個問題像播放器一般,在我的腦海中不停地跳躍。一張張圖片、一副副畫面漸漸構(gòu)成了一個對我來說虛擬的世界、夢幻的世界、可怕的世界。這都是由美國作家蓋瑞﹒伯森寫的一本極其經(jīng)典的書——《手斧男孩》帶給我的神奇。

  一位名叫布萊恩的13歲紐約少年在去加拿大油田的路上由于飛行員猝死,飛機墜毀被丟入了一個與世隔絕的原始森林里,開始了與死亡的斗爭。最后,他憑著勇氣與自信、智慧終于得救,但在這之前,在那54天內(nèi)他遇到了許多驚險而又刺激的事:與黑熊搶吃黑莓,夜晚野豬暗訪,吞難吃的烏龜?shù),遭遇龍卷風,差點兒被駝鹿撞死……

  在森林中最重要的生存法則就是勇氣。勇氣這個詞并不算怎么特別的好詞,但它卻是不尋常的詞。它高貴,會帶給我無窮的力量,會讓我完成許多自認為永遠都無法完成的事。在困難面前,只有一個辦法:勇敢地去面對。因為布萊恩獨自一人被困在森林中,沒有救兵,沒有希望。在那里哭退縮,害怕,絕望,在夢里叫媽媽,這一切都沒有用,只有靠自己的雙手,才有可能創(chuàng)造生的希望。

  布萊恩從絕望到面對困難到陷入低谷到重生,這是個多么漫長的過程,但是他做到了。他把一無所有的一片森林,變成了最后快樂的小天地,有石屋能吃肉,能生火,能捕魚,開始了新的生活。在城市里,布萊恩是在媽媽的呵護下長大的衣食無憂。而在這兒過的卻是孤獨、貧窮甚至是危險的生活,因為堅強與勇氣他一件一件戰(zhàn)勝了所有困難。

  相比之下,我發(fā)現(xiàn)自己突然什么都不是了。布萊恩在森林里會被一群蚊子搔擾都坦然面對。而我在晚上若被蚊子咬了一個包,都要大喊大叫,悶悶不樂,半夜里叫來媽媽,一放學就把書包遞給了外婆,每早要媽媽幫我準備好衣服……

  自憐自艾毫無用,勇氣是指南針,會幫我引向明亮的燈塔;勇氣是知識淵博的老者,告訴我人生的哲理;勇氣是……

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