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讀《賣火柴的小女孩》有感

時間:2021-06-01 11:22:48 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感600字

  讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《賣火柴的小女孩》有感600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字

讀《賣火柴的小女孩》有感600字1

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩兒》,這個故事給我的不僅是震撼,更多的是慚愧。

  賣火柴的小女孩兒,她沒有一件像樣兒的衣服,有的只是一個舊圍裙和一雙大拖鞋,這還都是她媽媽留下的。并且由于躲馬車,那雙大拖鞋一只跑丟掉了,一只被一個小男孩兒拎走了。而我呢!媽媽給買的衣服一件比一件漂亮,鞋子一雙比一雙漂亮,可我總是嘟著嘴說不好看。我當(dāng)時也不想一想,這些東西都是爸媽用血汗錢換來的呀!我還一臉子的不滿意,爸爸媽媽該多傷心呀!

  賣火柴的小女孩兒,她不敢回家,因為沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,她的爸爸一定會打她的。再說,她的家里和大街上一樣寒冷,那破房頂雖然用草和破布堵住了,但是寒風(fēng)還是可以灌進去的。而我呢!不僅不用去掙錢,而且整天鬧著玩,還能在溫暖的房間里開著空調(diào),玩著電腦。只要放學(xué)回家,就有香噴噴的飯菜擺上桌等著我,可我總是說爸媽做得飯菜難吃死了。我當(dāng)時真應(yīng)該換個位置思考一下,爸媽在廚房忙了大半天,我卻說不好吃,怎能不叫他們傷心呢?我還有一個慈祥的奶奶和一個和藹的爺爺,可我卻總不聽他們的話,總?cè)撬麄兩鷼狻,F(xiàn)在想想,我是多么不應(yīng)該呀!而這些,賣火柴的小女孩兒,她只能在幻想中見到。

  今后,我一定要孝順爺爺奶奶,尊敬爸爸媽媽,好好珍惜現(xiàn)在的生活。我還希望安徒生爺爺也有一支馬良的神筆,畫出賣火柴的小女孩兒,請她來到我的家,把我的幸福給她一些,讓她做我的小姐姐,一起上學(xué),一起玩耍,一起共享這幸福快樂的日子。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字2

  我讀過許許多多的書,什么《上下五千年》呀、《柳林風(fēng)聲》呀……說也說不過來,但是最讓我愛不釋手的卻要屬《好故事大啟發(fā)》這本書了。

  記得買到這本書那天,我就像塊磁鐵似的,把書牢牢地“吸”在手中。我貪婪地看了一篇又一篇,看著看著,我仿佛闖進了神奇的童話世界,在一路上遇到了許多好朋友,有小如拇指的人,有會唱歌的夜鶯,還有許多稀奇古怪的東西。

  當(dāng)看到《賣火柴的小女孩》一文,我被這當(dāng)時的情形所感動。這個故事的主人公是一個賣火柴的小女孩。她在大雪紛飛的街道上走著衣衫襤褸,無情地大風(fēng)吹著,把她們的小嘴和臉,吹的發(fā)紫?墒撬齻?yōu)榱松,只得用凍僵了的小手攥著,邁著沉重腳步,在死一般寂靜的街道上叫賣火柴,可是,回答她的卻只有風(fēng)雪的呼嘯,可憐的小女孩沒有爸爸媽媽,四處流浪,最后終于在風(fēng)雪交加的天氣中永遠(yuǎn)的離開了這個世界,飛往神奇的天堂。

  當(dāng)聯(lián)想起自己,每天吃飽穿暖的,不用像她那樣挨餓,而且可以得到父母的關(guān)愛。而她卻不能。

  我多么想立即插上翅膀,把她接到我家,把我的新衣服和好吃的東西都讓她吃,讓她也感受那幸福生活,可是她畢竟已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了人間……

  盡管飯多么好,可是還是不是滋味,腦海中時時浮現(xiàn)這個可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,現(xiàn)在我們的生活是多么幸福呀!我們衷心感謝偉大的革命戰(zhàn)士,是他們用心血換來了我們和平的生活。

  這篇故事使我懂得了,不要總是抱怨環(huán)境艱難困苦,但是為了生存千萬別放棄。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字3

  在本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》一課。課文描寫了在大年三十的夜晚,天又黑又冷,還不停地下著鵝毛大雪,一個小女孩光著被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著。在這大年夜里,她不在家里過年,出來干什么呢?原來她爸爸負(fù)工傷,被資本家辭退了,她家連吃飯的錢都沒有,就更別提過年了,為了掙點錢去買面包,小女孩不得不在大雪紛飛的年三十去賣火柴。一路上,小女孩受盡了欺侮,沒有一個人買她的火柴,小女孩不敢回家,哆哆嗦嗦地來到了一個墻角跟前坐下,劃起了火柴。從火光中,她仿佛看見了死去的奶奶把她帶到光明歡樂中,她仿佛看到一只冒著香氣的烤鵝正向她搖搖擺擺地走來,可是,這只有過是幻想,第二天人們在墻角下發(fā)現(xiàn)了她的尸體。這個可憐的小女孩就這樣死去了。

  讀完這篇課文后,我思緒萬千,不由得想起年三十的夜晚,我和小朋友們在樓下放花炮的高興場面,想起我們?nèi)覈陔娨暀C旁一邊吃著各種新鮮的水果和小吃,一邊欣賞著春節(jié)晚會的節(jié)目的幸福情景,為什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因為我們生活在不同的社會制度中,在那吃人的資本主義世界,窮人過著痛苦的生活,就連一個小女孩也不能幸免。假如長在新中國,她的父親負(fù)工傷。根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會得到組織上的妥善安排和關(guān)照。我無比憎恨那黑暗的舊社會,真想伸出熱情的小手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會,讓她再也不受別人的欺侮,讓她和我們一塊幸福地生活。

  我相信,不僅我讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文以后會同情她全世界的人讀了都會同情她,都會向她伸出熱情之手的!

讀《賣火柴的小女孩》有感600字4

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,它深深地打動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我:我有多么幸福!

  這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。

  當(dāng)我讀到“這個小女孩光著腳在街上走著,身上只穿著破舊的衣服……但始終沒有人理踩她。”時,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想象;想到這,我多想穿越時空,來到那個小姑娘的跟前,讓她和我們一樣豐衣足食,一起學(xué)習(xí),一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?蛇@一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。

  讀完了這篇文章,我對自己的生活充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的家在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒牵诳鞓返娜兆永,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們,他們沒有一個溫暖的家,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸福快樂的童年,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字5

  我讀過了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  “賣火柴、賣火柴,誰要買火柴!”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有一個人買小女孩的火柴,小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢?因為她家里實在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個在地獄;一個在天堂。那位小女孩在大年夜里賣火柴。而我呢?大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸催我試穿新衣,全家人吹奏著幸福和睦的樂曲,即使這樣,我還整天要這要那,不認(rèn)真學(xué)習(xí)。想起來心里真是特別難受。

  墻角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶”。對于這位小女孩來說這些只是幻想而已。對于一個快要死的人,在臨死之前都沒有實現(xiàn)自己的愿望是十分令自己痛苦的事。但這一切都說明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回頭想想我自己,冬天有一點冷就叫苦連天,跟小女孩比起來真是自愧不如!自己整天吃好的穿好的,還在家里鬧來鬧去,唉!……

  我恨舊社會,恨那些資本主義社會里狂妄自大的有錢人,我愛新社會,我愛那些在新社會里樂于助人的人,我體會到了今天的幸福生活來之不易,小女孩生活在環(huán)境充滿了冷酷與無情;而我們這兒卻充滿了幸福和愛意,可是……真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓緊時間努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)我們的祖國而努力奮斗。

  同學(xué)們不要再像往常那樣了,應(yīng)該知道今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該倍加珍惜才對,不要再浪費時間了。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字6

  大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩?凍死街頭后,有誰會想起賣火柴的小女孩?

  還是讓我們再來讀讀她的故事吧!

  小女孩赤著腳,彷徨的走著。她不敢回家,因為她沒有賣出一根火柴;她不敢點燃火柴,因為火柴是她唯一的生路。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個火爐,但現(xiàn)實呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而,火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

  浮生半世,琉璃破碎。

  小女孩凍死了,誰也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰也不知道死對她而言是一種解脫。

  我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全。回望歷史,我們?nèi)缃竦男腋I钍且环N奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實現(xiàn)?這何嘗不是對當(dāng)時社會的一種赤裸裸的諷刺!

  想到這兒,我不禁覺得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們在寬敞的教室里讀著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會微笑?也許會吧……

  讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺得生活愧對了你的時候,請想想那位賣火柴的小女孩……

讀《賣火柴的小女孩》有感600字7

  資本主義社會的人們是自私的,是冷酷的,是無情的。而社會主義社會的人們卻與之相反,他們團結(jié)友愛,他們互相幫助,他們和諧相處。

  《賣火柴的小女孩》是安徒生先生的一篇著名童話。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的卻一切都是現(xiàn)實。文章的重點是寫小女孩四次擦燃火柴,從火柴亮光中看到的種種幻想。圣誕節(jié)的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個溫暖的火爐旁邊。突然,火柴滅了,火爐也隨之消失,溫暖的感覺也不見了。而我們呢?還從為嘗受過寒冷的滋味。她餓極了,第二根火柴也隨之擦燃。一只燒鵝和一些面包呈現(xiàn)在她面前。但是,隨著火柴的熄滅,這些美味可口的食物也不見了,他又回到了饑餓的現(xiàn)實中,相比之下,我們從來沒有被餓的感覺困擾過。她的童年并不快樂,于是幻想那可已令人高興的圣誕樹來振奮她的心情。最后,小女孩子火柴的亮光中看到了唯一疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽,但他們無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!

  小女孩生活的社會不公平、腐敗。而我們生活的社會又是怎么樣的呢?記得在2008年5月12日14時28分,我國四川省汶川縣發(fā)生了8級大地震。在地震中,人們團結(jié)起來,數(shù)以萬計的人民解放軍、消防官兵、武警戰(zhàn)士、志愿者以最快的速度感到了震發(fā)現(xiàn)場。他們靠自己的雙手救了一個有一個遇難者。除此之外,人們還主動捐款捐物來支援受災(zāi)地區(qū)。

  如今我們生活的社會是多么的和諧、美滿,而小女孩生活的社會簡直就是一個人吃人的社會。我們要好好珍惜今天的幸福生活,靠自己的雙手使這個社會會變成人間天堂。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字8

  我讀過許多的書,其中最使我感動的是那《賣火柴的小女孩》。

  這篇童話故事主要寫了在風(fēng)雨交加的大年夜里,一個單薄的小女孩,在街道上賣火柴。小女孩在這個呼嘯的寒風(fēng)與飄落的雪花中,一根火柴也沒賣掉,沒有人給她一個硬幣。小女孩不能回家,也不敢回家,她坐在一個墻角邊,擦著了一根火柴來取暖。她擦著了一根又一根的火柴,在她面前依次出現(xiàn)了火爐、燒鵝、圣誕樹,但火柴熄滅,它們都消失了……當(dāng)小女孩第四次擦著了火柴,面前出現(xiàn)了奶奶 ,接著,小女孩把整捆火柴一同擦亮,小女孩央求奶奶帶走自己。奶奶抱起小女孩,把她摟在懷里,她倆在光明和快樂中飛走了……

  讀完這個故事,我的眼睛不由自主地濕潤了,這個結(jié)局是悲慘的,但它又是真實的,在這個資本主義社會,誰會同情這個可憐的貧窮的小女孩呢?我們是幸運的,我們生活在一個幸福和諧的社會里,我們的生活比起小女孩真是天壤之別,我不由得深深的低下了頭。

  小女孩擁有的只是幻想的,而我們擁有的是真實的。小女孩每天穿著薄薄的、破破的衣服,吃那些硬硬的、小小的黑面包,晚上還沒有地方睡,露宿街頭,卻沒有人會憐憫她,甚至每天還要忍受別人的嘲笑、譏諷。而我們呢?擁有很多華麗的衣服,吃著豐盛可口的飯菜,睡著溫暖舒適的床,玩著新奇的玩具……她的家庭是家破人亡的, 而我的家庭卻是幸福美滿的。我有疼愛我的家人,這比什么都重要,可我們還經(jīng)常埋怨,這真不應(yīng)該,相比起小女孩,我發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小,多么的幼稚,多么的身在福中不知福。

  看著自己現(xiàn)在的生活,又看看小女孩的生活,我暗暗發(fā)誓:要好好珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜這幸?鞓返耐辏欢ㄒ煤玫貙W(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來做個有出息的人,去圓我們五彩繽紛的夢。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字9

  讀了<賣火柴的小女孩>這篇童話,我感慨萬千。本應(yīng)是幸福、無憂無慮的童年生活,卻要在承受著來自生活的壓力、社會的壓力、家庭的壓力中度過。這些重?fù)?dān)最終讓她在合家團聚的大年夜時悲慘死去,和奶奶一同飛向“幸!钡氖澜缛!靶腋V傅氖鞘裁?”老師告訴我們幸福對小女孩來說就是沒有寒冷、饑餓和痛苦。這讓我對幸福有了全新的認(rèn)識。

  “幸福是什么?”以前的我一定說,“幸福就是一天到晚地玩,自己有一座別墅,里面是樣樣齊全,早上、中午、晚上都有人給我做飯,我玩具也是很多很多,反正就是像皇上的生活!靶腋J鞘裁?”同樣的一個問題賣火柴的小女孩一定會說:“幸福是能吃飽,不挨餓有人疼有人愛! 我說的話和小女孩說的話,簡直就是完全的兩個概念,我的總是充滿了幻想色彩,而小女孩的話樸素而真實,于是我發(fā)覺幸福就在我的身邊!

  天熱得厲害,媽我。。。!眿寢寷]有等話還沒有落音,立刻遞給我冰激凌。我大口大口的吃起來,真好吃。冬天一到,我穿著厚厚的棉襖活像一個大圓球。爸爸卻說讓我在家一件衣服。

  想想我,再想想賣火柴的小女孩。我為自己原來對媽媽做的飯?zhí)羧龗亩鴳M愧;對老師的苦口婆心不屑一顧而內(nèi)疚;對爺爺奶奶的關(guān)愛還嫌羅嗦。。。。我終于明白原來,幸福就在我的身邊。爸爸的疼,媽媽的愛,讓我多么的幸福。我一天三餐還有吃不完的零食、水果。我真幸福!我終于明白幸福了身在福中不知福這句話。幸福是什么?現(xiàn)在的我一定說“幸福就在我們身邊!”我們一定要珍惜著一切!

讀《賣火柴的小女孩》有感600字10

  文章摘要:作文20xx年的一天,某地鐵站內(nèi)有潮涌動,大家都在焦急的等待著最后一班地鐵的到來!450字作文我的弟弟叫楊春智,今年三歲,小平頭,現(xiàn)在在小班,下學(xué)期大班。你們認(rèn)識我了嗎。大家喜歡我嗎;大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)。

  除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。

  天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”

  與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時候,我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候,放煙花的時候,都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!

  想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過著愉快的新年……

讀《賣火柴的小女孩》有感600字11

  有個女孩兒,向我揮揮手,給了我陽光,給了我溫暖。讓我重拾信心。

  那個女孩兒是誰?你該問一問安徒生爺爺。沒錯,她就是那個賣火柴的小女孩。

  在大年夜里,她還在街上賣火柴,可是一個錢也沒賺到,因為這個,回去又會被爸爸打。啊!她是多么的可憐呀!想想自己,在大年夜里,我們都是在家一起吃飯,團團圓圓,家家都傳來歡聲笑語?少u火柴的小女孩呢?有家不回,家里還跟街上一樣冷。

  平時,我們多么幸福,在爸爸媽媽的呵護下長大,從小受到良好教育,從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們在學(xué)校里,有老師和同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛,在家里有家人的疼愛。我們每天過著幸福的生活,每天都是快快樂樂的。這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢寐以求的嗎?可為什么她得不到溫暖呢?為什么小女孩的命運那么悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因為當(dāng)時的黑暗制度社會。那時,窮人更窮,富人更富,說明了當(dāng)時世界的冷酷、殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會。

  我們天天都在學(xué)習(xí),而小女孩呢?可能她也想讀書,可是一點都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書呢?小女孩兒那么痛苦都一滴眼淚不留,而我們呢?遇到一點困難、一點小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書,她賣火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!

  讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個道理:我們應(yīng)該加倍努力,用實際行動回報所有關(guān)心、愛護我們的人,回報社會,回報祖國。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字12

  砰啪!砰啪!爆竹聲,震耳欲聾。

  我好像看到了一個赤著腳喊著哆嗦的小女孩立在我的眼前,那又冷又餓的可伶模樣使我心如刀絞;我好像聽見小女孩叫賣火柴的響聲,那凄涼的響聲宛如利劍穿心,要我十分傷心!

  小女孩啊小女孩,你那一向就是你母親穿的大涼拖都給哪個男孩兒撿離開了,你只能赤著腳在街上往前走。天那么冷,腳毫無疑問凍得像紅蘿卜一樣。天愈來愈黑了,愈來愈冷了,你也害怕回家,由于你沒賣出一根火柴,沒賺到一分錢。回家又怕父親打,你只能在外面受冷、挨餓。為何連你唯一的家人都不讓你溫暖和關(guān)愛呢?多么的可伶的小女孩,擦燃一根火柴,還要歷經(jīng)一番猛烈的思想斗爭。之后,估計你肯定是凍得確實熬不住了,總算擦燃了火柴,暖和暖和自身的雙手!你的快樂和幸?鞓分荒茉谙胂笾蝎@得,因此 ,最終你只能和姥姥在光輝和開心中飛走,越飛越高,飛往那沒有嚴(yán)寒,沒有挨餓,都沒有痛楚的地區(qū)去。

  與小女孩對比,我是多么的的幸?鞓钒。∥夷茉诠饬恋慕淌依锬顣、書寫;能夠在操場上和學(xué)生們一起暢快地玩耍;我能獲得把父母的關(guān)愛,在她們的關(guān)愛下茁壯成長;能夠在教師的關(guān)注下學(xué)得大量的專業(yè)知識;能夠在同學(xué)們的關(guān)愛下快樂學(xué)習(xí)。

  每每大年夜,我與家人團圓在一起吃年夜飯、放煙花時,一想起小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚便會不由自主地奪眶而出。我多么的期待小女孩能趕到我身旁,與我一起淋浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長!

  瞧,l天女散花r!聽見這歡呼聲,我禁不住仰望天空,當(dāng)五顏六色的焰火升到漂亮的星空那一瞬間時,我好像看到了小女孩和她的姥姥在五彩繽紛的`焰火中,順向大家走過來!

讀《賣火柴的小女孩》有感600字13

  “叭——叭!叭——叭!”一聲聲爆竹聲震耳欲聾,除夕夜的天空多么美麗,五彩繽紛的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處還不時閃現(xiàn)出一道道紅光……但在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,都沒有使我從悲傷中走出來,因為《賣火柴的小女孩》這篇童話故事深深地震撼了我,即使在這歡樂的氣氛中,我的眼角還是濕濕的。

  在朵朵煙花中我仿佛看到了一個赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞,我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利劍戳碎人心,我仿佛又看到了那個蜷縮在冰冷墻角下的瘦小身軀,向點燃的大柴投去渴求的目光……她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

  我想:要是小女孩和她的奶奶能“飛”到我們國家來,那她們一定會吃得飽,穿得暖,會得到幸福。啊,你們來吧!來吧!我們大家歡迎你們。但是,我這個天真的想法是不可能實現(xiàn)的。因為在她們那里,等待她們的只有貧窮和剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實的。所以“她死了,在大年夜凍死了!”想著這令人心酸的話語,我不禁痛恨那個殘酷的生存環(huán)境和無情冷漠的人們。

  這時,一陣爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外,瞧“天女散花!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,在彩色的焰火綻放的美麗瞬間,我仿佛看到了賣火柴的小女孩和她奶奶站在絢麗多彩的焰火中,幸福地微笑著。

讀《賣火柴的小女孩》有感600字14

  《 賣火柴的小女孩》的這個故事主要講了:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因為一盒也沒賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的故事。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活的這一段時,我從心里就為他的悲慘命運感到難過。到富人們?nèi)覉F聚歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。她的美好生活只能從小火柴那微弱的光茫人中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐,香噴噴的烤肉,和美麗的圣誕樹,還有疼愛她的奶奶。她多么向往這一切啊!可這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。

  當(dāng)我讀完的時候,我想比起那個女孩,我是多么的幸福。從小到大,我都是吃得飽、睡得香,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校老師同學(xué)關(guān)心。如果她生活在像我們這樣的家庭里,那么她一定會和我們一樣,吃得飽、睡得香,那該有多好呀!可是在我們班里有一名同學(xué),他卻不一樣,從來都不會去珍惜生活中來之不易的幸福,這位同學(xué)就是我們班的同學(xué)小彭同學(xué)。他就是不會去珍惜生活中來之不易的幸福。上課不認(rèn)真聽老師講課,害得老師經(jīng)常利用他們的課余時間來給他補課。然而他有的時候卻不領(lǐng)情。例如:有一次葉老師時要小彭同學(xué)大課間去她的辦公室補課,可他卻當(dāng)沒聽見,非跟老師對著干,逃走去做課間操了。害得葉老師找了半天都沒看見人影。在此我想對他說:“小彭同學(xué)請你珍惜生活中的幸福。你應(yīng)該知道《賣火柴的小女孩》這個故事里面的那個小女孩。當(dāng)其他人在全家團聚、歡慶圣誕的時候。她卻在冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪。你知道那是一種什么滋味嗎?請那你還有什么理由不努力地去學(xué)習(xí)?所以希望你應(yīng)該懂得今天來之不易的幸福。

  通過這個故事我想我們在同情她的同時,更應(yīng)該懂得去珍惜生活中來之不易的幸福生活!

讀《賣火柴的小女孩》有感600字15

  我一口氣讀完賣《火柴的小女孩這》篇童話,我的心一下子沉了下去。不知不覺我已成了淚人兒,苦澀的淚水不停地往外涌。往外涌 ……

  !世界太不公平啦,一個可憐的小女孩,一個比我還小女孩!你應(yīng)該擁有浪漫的童年,你應(yīng)該去上學(xué),去坐電動滑車,你應(yīng)該有美麗的帽子,淺紅的羽絨衣,棗紅的手套,潔白的跑鞋.然而你什么都沒有!你只能擁有饑餓。寒冷。痛苦和不幸,你只能帶者幻想,帶著幻想早早地離開這個世界.

  我,一個中國的女孩,我不知道你以前的事,我不理解賣火柴的小女孩的生活!我只知道我上幼兒園的時候,每天早上我變蹦蹦跳跳去上學(xué),老師教給我知識,阿姨給我蛋糕吃.記得也是冬天,天氣特別冷,我穿了毛絨衣,羊毛衫.媽媽還怕我冷,給我穿上毛絨大衣,我把它脫下廄著嘴要穿滑雪衫.要知道那是最流行的,穿上多好看!媽媽不給我買,我就坐在地上假裝哭鼻子,爺爺忙掏錢給我買,爸爸又怕我遲到,騎上摩托車,把我送到校門口.

  我知道家里有洗衣機、大彩電、電腦…… 尤其是那電腦,名牌的,比火柴盒大上好幾百倍,可有意思呢!不管你要找什么,只要打幾個字,保證會找到你想找的東東.

  我也知道上學(xué)的時候做作業(yè)、玩游戲、想拿大獎狀;在假期里去旅行、玩耍、看有趣的動畫片,上網(wǎng)找尋一些感興趣的東西.賣火柴的小女孩,你真是太可憐了!看看賣火柴的小女孩,想想我自己,我覺得我們這一代真是太幸福了.我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活,懷著感激之情好好讀書,將來報效祖國.

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