讀《禮物》有感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編收集整理的讀《禮物》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《禮物》有感1
讀了《珍貴的禮物》這篇文章之后，我深深地體會(huì)到了游子那份故土難離的感情。作者的外婆從巴黎來(lái)看望她和媽媽，還帶了許多禮物送給院子里的小朋友。當(dāng)外婆要走的時(shí)候，作者和院子里的小朋友都絞盡腦汁地想：送什么禮物給外婆有意義。有的送精致的竹筷，有的送香噴噴的龍井茶，還有的送漂亮的杭州折扇……而作者卻送了一盒泥土給外婆。外婆見了，兩行熱淚撲簌簌地落下來(lái)，說(shuō)這是最珍貴的禮物。
看到這里大家也許會(huì)覺得奇怪，泥土有什么珍貴的呢？我開始時(shí)也這樣想，但又想如果不珍貴的話，作者又怎么會(huì)把泥土放進(jìn)精致的小儲(chǔ)蓄箱，蓋上白布并上了鎖呢？外婆見了又怎么會(huì)流下熱淚呢？我?guī)е@些疑問去問表姐。表姐聽后，給我講了兩個(gè)小故事。
一個(gè)故事是這樣的：從前有一個(gè)商人，他在外國(guó)發(fā)了大財(cái)，在那里定居，并把媽媽也接了去。有一次，他要回家鄉(xiāng)，問媽媽：“你要我給您帶點(diǎn)什么？”他媽媽說(shuō)：“你給我?guī)б话亦l(xiāng)的泥土就夠了�！奔亦l(xiāng)的泥土，寄托著老人的鄉(xiāng)情��！
而另一個(gè)故事說(shuō)的是：有一個(gè)國(guó)家想去侵略另一個(gè)國(guó)家，先派人帶了許多禮物去探聽虛實(shí)。對(duì)方已覺察到來(lái)訪者的企圖，但仍然非常熱情地招待他們，并且回送了許多珍貴的禮物給來(lái)訪者帶回去。當(dāng)來(lái)訪者要上船走時(shí)，送行的人們?nèi)〕龊芏嚯p鞋子，請(qǐng)來(lái)訪者換上。來(lái)訪者很奇怪地問：“這鞋還好好的，為什么要換新的呢？”送行的官員回答說(shuō)：“我們不容許別國(guó)的人帶走我們的一點(diǎn)泥土……”這泥土，就是國(guó)家的象征��！
聽了這兩個(gè)耐人尋味的小故事，我開始領(lǐng)會(huì)作者送泥土給外婆的含意和外婆流淚的原因了。是啊，泥土在一般人的眼里是很不起眼、很普通的，但對(duì)于居住在國(guó)外的外婆來(lái)說(shuō)卻是珍貴的。這片曾生她養(yǎng)她的故土，曾經(jīng)伴她走過了多少春秋，但如今所有的一切都變成了回憶。她帶走的只是一點(diǎn)點(diǎn)泥土，留下的卻是對(duì)故鄉(xiāng)的無(wú)盡思念和眷戀。
游子遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)，可對(duì)故土的思念之情是無(wú)法言表的。隨著歲月的流逝，人的思鄉(xiāng)之情也會(huì)與日俱增。已經(jīng)上了年紀(jì)的外婆，對(duì)于她來(lái)說(shuō)一般的禮物都已經(jīng)沒有多大的意義了，而一把故鄉(xiāng)的泥土，卻能寄托她的思鄉(xiāng)之情。
世上有百種言語(yǔ)，難忘那濃濃的鄉(xiāng)音；人間有萬(wàn)般情誼，難忘那濃濃的鄉(xiāng)情。掬一把故土，讓思鄉(xiāng)的熱淚盡情長(zhǎng)流；掬一把故土，讓思鄉(xiāng)的愁緒盡情訴說(shuō)。
讀《禮物》有感2
故事里的獾是一只樂于助人的獾，他總是在別人需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)。我們的人生就像一個(gè)隧道，走到隧道的終點(diǎn)，人就死了，獾也不例外，雖然他死了但他的禮物——愛留了下來(lái)。愛，是什么？愛是獾耐心的教兔太太做煎餅，是獾教土撥鼠能用一小張紙剪出的那些手連著手的土撥鼠圖案，是獾教小狐貍打的領(lǐng)結(jié)，是獾教小兔子溜冰的技術(shù)?。。。。。。，也許，對(duì)于森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)，他們最難忘的禮物就是獾送給他們的關(guān)懷和愛心。書中的獾說(shuō)過，死只是靈魂離開身體，如果靈魂消失了，才是真正的死了。
也許，獾說(shuō)的是對(duì)的，我好希望獾能夠還活著，雖然這是不可能的。如果獾真的還活著，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！謝謝你送給動(dòng)物們的禮物。因?yàn)�，你讓我們懂得了一個(gè)道理：如果助人為樂，當(dāng)靈魂離開身體時(shí)我們并沒有死，我們的靈魂只是到別的心里面去了。”我真希望獾在天上的靈魂能聽到我對(duì)她說(shuō)的話��！這里我想對(duì)大家說(shuō)一句話：《獾的禮物》也許是編造的，但是，作者希望通過《獾的禮物》告訴我們：動(dòng)物都會(huì)助人為樂，而有些人類卻不會(huì)助人為樂�！垛档亩Y物》其實(shí)也送了我們一些禮物,他讓我們懂得愛，懂得助人為樂。我希望大家大聲的對(duì)獾說(shuō)：“謝謝你！謝謝你送給我們的禮物�！边@就是我讀了《獾的禮物》的讀后感，同時(shí)我也希望大家愛護(hù)小動(dòng)物。
讀《禮物》有感3
人們常說(shuō)從文章中能汲取營(yíng)養(yǎng)，我認(rèn)為有兩種途徑，一種是潛移默化的影響，有點(diǎn)被動(dòng);還有一種是主動(dòng)的思考，從他人文章中直接抽象出一種道理來(lái)。本文作者就是從莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的演講詞中，攫取了一泓清泉。
當(dāng)莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)接受采訪時(shí)，莫言說(shuō)：＂一個(gè)作家之所以會(huì)受某一位作家的影響，其根本是因?yàn)橛绊懻吆捅挥绊懻哽`魂深處的相似之處。＂毋庸諱言，母親給莫言的五份禮物無(wú)疑影響了莫言的一生，這影響讓莫言與母親靈魂深處有了＂相通之處＂。
文中從五個(gè)方面寫母親對(duì)莫言的影響。寫出了母親那份＂愛＂與＂寬容＂，＂忍讓＂與＂善良＂，＂仁慈＂與"悲憫＂，＂知恥＂與＂誠(chéng)實(shí)＂，＂責(zé)任＂與＂堅(jiān)韌＂。母親的這些品質(zhì)，構(gòu)成了莫言成長(zhǎng)的小環(huán)境。
這讓我想起了另一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的故事。當(dāng)記者問道：＂你認(rèn)為你的獲獎(jiǎng)哪一所學(xué)校對(duì)你影響最大？＂獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō)：＂幼兒園，在那里我學(xué)會(huì)了飯前洗手，懂得將好的東西跟小朋友們分享＂
原來(lái)真正的成功不但需要一種品質(zhì)，而且還應(yīng)有一定的高度。
讀《禮物》有感4
尼羅河是一條長(zhǎng)6670公里的河，是全世界最長(zhǎng)的河，它流經(jīng)埃及的那一段，只占全長(zhǎng)的六分之一。埃及是世界上最古老的國(guó)家之一，在6000年以前，這里就出現(xiàn)了許多小的奴隸制國(guó)家（城邦）。
大約在公元前3100年，埃及建立了統(tǒng)一的奴隸制王國(guó)。首都是位于尼羅河三角州南部的孟斐斯。從公元前3100年到公元前332年馬其頓王亞歷山大征服埃及的2700多年，是埃及歷史上的“法老時(shí)代”，一共經(jīng)歷了31個(gè)王朝。在這以后，埃及先處在希臘_羅馬和拜占庭帝國(guó)的統(tǒng)治下，直到公元640年，阿拉伯人征服了埃及，結(jié)束了埃及古代史的時(shí)代。
埃及人在天文學(xué)、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)和建筑學(xué)等方面，在古代史上是處于領(lǐng)先地位的。對(duì)于古代埃及的歷史和燦爛的文化，人們是怎么知道的呢？這主要?dú)w功于考古學(xué)家的努力。金字塔是用成百萬(wàn)塊巨石壘起來(lái)的，每塊石頭平均有20xx多公斤重，最大的有100多噸重。這些巨石是從尼羅河?xùn)|岸開采出來(lái)，再運(yùn)到河的西岸。這么沉重的巖石是怎樣翻山過河和褪砌成塔的，到今天仍然是一個(gè)沒有人能做出完美答案的難題。人們?cè)趺茨懿慌宸＜叭嗣竦膫ゴ罅α亢椭腔郏?/p>
相傳，女神伊茲斯與丈夫相親相愛。一日，丈夫遇難身亡，伊茲斯悲痛欲絕，淚如泉涌，淚水落入尼羅河水中，致使河水猛漲，造成泛濫。每年到了6月17日或18日，埃及人都為此舉行盛大歡慶活動(dòng)，稱為“落淚夜”。從這個(gè)神話故事中，我們不難看出人們對(duì)尼羅河深深的感情。尼羅河是埃及的禮物！
讀《禮物》有感5
今年寒假，我讀了《收下吧，媽媽最好的禮物》這篇文章，從中感觸頗深。蒲公英媽媽知道孩子終究要獨(dú)立遠(yuǎn)行，也明白“萬(wàn)貫家私”、“山珍海味”、“綾羅綢緞”終究不能助孩子永遠(yuǎn)地度過難關(guān)，于是，她用心編制了一把小傘，悄悄地插入孩子的行囊。她等待著有朝一日，孩子能夠依靠自己的力量將它撐起，勇敢的去接受大自然的挑戰(zhàn)。
由此我想到了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親對(duì)兒女的無(wú)私的愛�？墒怯幸恍└改竻s把對(duì)兒女的愛表現(xiàn)在：孩子的作業(yè)，爸爸去做，孩子的值日，媽媽去干；孩子的驕橫，父母去護(hù)著。多么可笑，多么可氣，有多么可憐。難道營(yíng)造一個(gè)安樂窩就能讓你的孩子永遠(yuǎn)快樂嗎？當(dāng)然不可能！未來(lái)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路還需要我們自己去走。因此，請(qǐng)為你的孩子留一筆真正的財(cái)富吧！它應(yīng)該是一種奮發(fā)向上的力量，一種克敵制勝的本領(lǐng)，一把能夠獨(dú)立撐開的小傘—正如蒲公英媽媽的禮物。
當(dāng)然，也有一些父母像蒲公英媽媽一樣懂得如何科學(xué)、合理的去教育孩子。我就有一位好媽媽，她懂得如何去鍛煉我、保護(hù)我、成就我。生日那天，媽媽送我一本書—《愛迪生的故事》。讀了這本書，我知道了勤奮和毅力才能獲得成功。同時(shí)，我也讀懂了媽媽對(duì)我的期望，她是要我學(xué)習(xí)偉人們勤奮刻苦、百折不饒的精神，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人。
蒲公英媽媽對(duì)孩子的教誨深深印在我的腦海里：一定要有迎接困難的勇氣，克服困難的信心。戰(zhàn)勝困難的意志。這就是媽媽最好的禮物。
讀《禮物》有感6
“一個(gè)夏日的午后，我躺在椅子上昏昏欲睡。忽然天色暗了下來(lái)，暴風(fēng)雨來(lái)了，而我竟沒有察覺。當(dāng)暴風(fēng)雨消去的時(shí)候，仿佛得到了冥冥之中的啟示，我飛快的在餐桌上記下這個(gè)故事。以及所有的老富翁所言的那些玫瑰的秘訣。”這是作者斯賓塞·約翰遜寫的《珍貴的禮物》的由來(lái)！
讀了這本書，我從中得到了許多。這個(gè)故事大概是這樣的：“一個(gè)聰明的年輕人，他很想發(fā)財(cái)，他很相信好運(yùn)總有一天會(huì)降臨。果然，有一天他接到了一個(gè)神秘的介紹信，從中找到了一個(gè)玫瑰花園，遇到了一位老富翁……從此他的生活發(fā)生了重大變動(dòng)。其秘密在他收到的一個(gè)神秘禮物，一朵神秘的玫瑰花。此后他便掌握了成功的秘訣�！�
從中我悟出了這樣一個(gè)道理，正如后記中所說(shuō)：“沒有利用到書中的知識(shí)，就會(huì)重蹈前人的覆轍，浪費(fèi)了許多時(shí)間與金錢。完全懷疑書中所說(shuō)的一切，讓前人來(lái)替你思想，則是跌入另一種陷阱。” 這本書所說(shuō)的“成功方法”讓我感悟很深。“如果我們心靈強(qiáng)大，我們便可以創(chuàng)造一切，享受一切�！边@句話是本書作者寫的。讀這本真的是讀一節(jié)，便是一個(gè)理論，一個(gè)人生哲理，一個(gè)指點(diǎn)迷津的引路人。
有些人認(rèn)為它是一本關(guān)于財(cái)富的故事，雖然這本書曾讓許多出名人物受益。但我卻覺得它是心靈之間溝通的過程。
一本好書能改變一個(gè)人的思想。
讀《禮物》有感7
當(dāng)丫頭告訴我包裹收到的時(shí)候，我正在津津有味地讀著歐－亨利的短篇小說(shuō)全集。我很喜歡歐－亨利的小說(shuō)，他的小說(shuō)是為下層人民而寫，寫的是下層人民的疾苦，其中就有這一篇《麥琪的`禮物》。
《麥琪的禮物》在中學(xué)和大學(xué)語(yǔ)文里面都學(xué)過，這也是歐－亨利最優(yōu)秀的一篇短篇小說(shuō)。以前看了覺得沒有什么，那天看著看著，突然感覺到眼角有點(diǎn)濕，眼前有點(diǎn)模糊。也許，經(jīng)過了許多，我才真正理解了這篇文章的精髓，才明白這篇文章是歌頌愛情的經(jīng)典作品。
讓我們來(lái)一起回憶一下這篇小說(shuō)的內(nèi)容吧。圣誕節(jié)快來(lái)到了，德拉和吉姆要互相給對(duì)方送禮物，可是德拉盡管省吃儉用，只有一美元八毛七，可是她要給吉姆買的禮物需要二十美元。對(duì)于一個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)奢侈的數(shù)字。吉姆有一只很漂亮的金表，一只足以讓所羅門都吹胡子瞪眼嫉妒得眼紅的金表，一只就算家境再窘迫都舍不得賣的祖?zhèn)鞯慕鸨�，但是他沒有表帶，只能用一根舊皮條來(lái)代替表帶，因此讓那只金表不能盡情綻放它的光芒。而她，就想讓吉姆的這只金表能夠有一根白金的表帶－－
德拉也有一樣寶貝，那就是她的長(zhǎng)到膝蓋，天然漂亮的一頭金發(fā)，這頭金發(fā)和吉姆的金表一樣被他們認(rèn)為是現(xiàn)在他們可以值得驕傲的，這頭金發(fā)足以讓天下所有美麗女子的長(zhǎng)發(fā)都黯然失色！德拉就是再窮，她也舍不得賣掉自己的頭發(fā)，但是今天，為了吉姆的表帶，她終于走向了那個(gè)一天從頭到晚總是板著一張臉的老板，把束發(fā)帶慢慢拉開－－
看著自己由一個(gè)長(zhǎng)發(fā)美女變成一個(gè)假小子，德拉很是心疼自己的一頭金發(fā)，但是想到吉姆的表帶，她又是充滿了快樂。
吉姆終于回來(lái)了，當(dāng)他看到德拉的時(shí)候，不由發(fā)呆了很長(zhǎng)時(shí)間。德拉以為吉姆會(huì)生氣，但是隨后吉姆輕輕地把一個(gè)盒子放在桌子上的時(shí)候，德拉哭了，那個(gè)盒子里面是她做夢(mèng)都想得到的在百老匯里面一套可以讓她的金發(fā)美麗得天下無(wú)雙的發(fā)卡，她曾經(jīng)在那里徘徊了很久，一直希望能夠得到，可是知道自己沒錢，一直想都不敢想，今天，竟然得到了！她終于顫抖地拿出了白金表帶，要給吉姆的表配上，但是－－結(jié)果我們應(yīng)該都是知道的，吉姆為了給德拉買這一套美麗的發(fā)卡，把他就算是再窮都舍不得換飯吃的金表給賣了－－
兩個(gè)人，一個(gè)為了讓妻子的長(zhǎng)發(fā)能夠更加美麗，賣掉了自己的金表；另一個(gè)，為了讓自己的丈夫能夠向大家盡情展示他那只無(wú)雙的金表，賣掉了自己的長(zhǎng)發(fā)。他們?yōu)榱藢?duì)方，都放棄了自己最值得驕傲的東西。也許有人說(shuō)，他們很傻，最后什么都沒有得到，但是我要說(shuō)，他們也許失去了自己最值得向別人炫耀的寶貝，但是收獲的卻是最純真的愛情，因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃榱藢?duì)方犧牲自己，愿意為了愛情犧牲自己最心愛的身外之物，這種真情是任何財(cái)富都沒有辦法比擬的，也沒有辦法超越的。因此，雖然歐－－亨利沒有寫到后面怎么樣，但是我再想，也許吉姆擺脫不了貧困，那只金表沒有辦法再買回來(lái)，但是德拉的長(zhǎng)發(fā)一定會(huì)再長(zhǎng)起來(lái)，一定還會(huì)配上那套美麗的發(fā)卡，也許這也是吉姆最愿意看到的。這個(gè)故事，在龐龍的一部音樂電視里面有演過，現(xiàn)在回想起來(lái)，不由熱淚盈眶。也許現(xiàn)在的社會(huì)充滿了浮躁功利和物質(zhì)化，這樣的愛情也許已經(jīng)很少見了，但是我仍然被這個(gè)故事深深感動(dòng)著，這是對(duì)窮人真摯的愛情的一曲贊歌，也是對(duì)真誠(chéng)的一種肯定，我想，如果我是吉姆，我也愿意為了德拉，買掉我的金表，只為了讓我的妻子永遠(yuǎn)幸�？鞓�，美麗健康。
歐－亨利已經(jīng)作古一百年整，留下的是這諸多膾炙人口的小說(shuō)，細(xì)細(xì)品味其中，感悟頗多。但是我真的會(huì)記住這一篇《麥琪的禮物》，因?yàn)樵谶@里面，德拉和吉姆都是麥琪，他們都把最好的禮物給了對(duì)方，如果可以的話，我也愿意做這樣的麥琪，給予自己妻子的永遠(yuǎn)是最好的。
合上書，吉姆的金表和德拉的長(zhǎng)發(fā)在我眼前飄過，夜已經(jīng)深了，但是我久久沒有入眠，我被這一切感動(dòng)著，希望，歐－亨利的這篇文章也能夠感動(dòng)天下所有真情人，所有愿意為自己最愛的人付出的人，也愿天下所有有情人都擁有著像吉姆和德拉這樣也許不是很富裕，但是卻是很真誠(chéng)的愛情！
讀《禮物》有感8
人為什么而活?人為善良而活。人為什么而活?人為幫助別人而活，一生中最重要的時(shí)期是幼年時(shí)期，世上有亞里士多德的一句名言：“幼年時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣可以改變?nèi)说囊簧！备惶m克林小時(shí)候因?yàn)楹托』锇閬y拿別人的東西，而被他爹責(zé)備了，從中，他懂得了做人的道理。一個(gè)人做人應(yīng)具有的品德是正直、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、助人、友愛、熱愛大自然，你做到了這些，你才是一個(gè)真正的人材。
書上有一個(gè)故事：有位英殖地官員與他夫人在家舉行了一次盛大的午宴。前來(lái)趕宴的有20名左右的人，其中有一名來(lái)訪的學(xué)者，他看著四周，忽然，望見女主人面如土色，叫仆人將牛奶裝在碗中，把碗放在走廊上——廳中有蛇!“我們來(lái)看看自己的克制能力，”學(xué)者說(shuō)，“我數(shù)300，誰(shuí)都不要?jiǎng)�。否則罰50盧比。1……2……3……288……”來(lái)賓靜靜地聽著他的話，忽然，蛇竄了出來(lái)，向廳外的牛奶爬去。他馬上把門關(guān)上了。然后他問女主人怎么知道廳中有蛇呢?“因?yàn)樗菑奈业哪_背上爬過去的�！边@個(gè)深刻的故事告訴我們：不管你遇到的事有多么讓人害怕，都應(yīng)該沉穩(wěn)地去面對(duì)。
羅伯特和亨利是好朋友，起先因?yàn)楹嗬麤]有去看別人打架，而被別人叫做膽小鬼。過了幾天，羅伯特落水了，可沒有一個(gè)人理他，那些曾經(jīng)叫亨利膽小鬼的男孩們也很快上了岸。羅伯特開始下沉了，亨利趕來(lái)了，脫衣下水救起了羅伯特�？戳诉@個(gè)故事后，我懂得了危急時(shí)刻能相助的朋友才是真正的朋友。在別人吵架的時(shí)候看熱鬧是一種勇敢的表現(xiàn)嗎?用真正的勇氣去做讓別人責(zé)備的事是不值得的，亨利其實(shí)只是不想做錯(cuò)事而已。要勇敢地做好事，不要去做壞事。
當(dāng)你看到小鳥時(shí)會(huì)抓捕它還是讓它自由飛翔? 當(dāng)你看到一些關(guān)在籠子里的動(dòng)物們時(shí)，你會(huì)怎么做?如果是我，我要讓小鳥自由飛翔，掏錢買下動(dòng)物們?nèi)缓蠓派?/p>
不管是富翁還是貧民都應(yīng)該讀這本書，在成長(zhǎng)中細(xì)細(xì)體會(huì)其中的道理。
讀《禮物》有感9
很久以前，媽媽的一位朋友送了一本《禮物》給我。當(dāng)時(shí)的我看得一知半解，似懂非懂。前幾天，我隨手又翻閱了起來(lái)，這回卻是感受頗深。初一看書名《禮物》，很容易以為禮物就是我們常常收到的類似糖果，衣服或其他物質(zhì)上的東西，可看完這本書就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的設(shè)想全錯(cuò)了。這本書講了一個(gè)小男孩和一個(gè)老人之間的故事。一次偶然的相遇，使小男孩和老人成了一對(duì)老少朋友。男孩每當(dāng)遇到挫折和問題，總會(huì)去問經(jīng)驗(yàn)豐富的老爺爺。漸漸地，他找到了那份最珍貴的禮物。
就如書中所說(shuō)，我們的面前通常擺著三樣禮物：雜亂無(wú)章的“過去”，五光十色，繽紛絢爛的“未來(lái)”，還有如白紙般單調(diào)的“現(xiàn)在”。我們究竟該選哪一份禮物呢？世界上最重要的一份禮物，其實(shí)正是“現(xiàn)在”。如果說(shuō)“過去”就像石頭，那么“現(xiàn)在”就像是泥土。任何人都無(wú)法改變過去，因?yàn)椤斑^去”像用石頭雕刻的一樣，你可以像觀賞石雕似的，從“過去”獲取有用的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，而泥土就如“現(xiàn)在”，你還能在上面雕刻出美麗的紋路和圖案。想要?jiǎng)?chuàng)造出更好的“未來(lái)”，你就要關(guān)注“現(xiàn)在”，關(guān)注當(dāng)時(shí)當(dāng)刻。在“現(xiàn)在”里生活，在“過去”中學(xué)習(xí)，替“未來(lái)”計(jì)劃，只有這樣，生命中的一切才有意義。
讓我們抓住當(dāng)時(shí)當(dāng)刻，去努力吧！
讀《禮物》有感10
每每談到孤獨(dú)，總有一種淡淡的哀愁感，讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個(gè)人，都會(huì)有自己的孤獨(dú)史。孤獨(dú)是一種主觀狀態(tài)，孤獨(dú)的人會(huì)脫離社會(huì)群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨(dú)卻并非如此。
一天無(wú)意間看到這本書，我承認(rèn)在我的人生中從來(lái)不缺乏孤獨(dú)。介于對(duì)孤獨(dú)的那種深深的恐懼感令我毫不猶豫地買下了它。我覺得它的名字讓我對(duì)其很反感，孤獨(dú)怎么會(huì)是禮物？有誰(shuí)會(huì)喜歡孤獨(dú)？但是不得不承認(rèn)，我極力地想從那種處境中掙脫出來(lái)，趁著對(duì)它還有一絲絲信任，我也希望作者可以給我一個(gè)合理的解釋，帶著錯(cuò)綜復(fù)雜的心情，我讀完了它。
作者講述的孤獨(dú)別有洞天，書中有寫到時(shí)光，也有人心，有情懷，當(dāng)然也有文朋詩(shī)友，亦不缺青春愛情！讓我覺得不可思議的是，作者并沒有控訴孤獨(dú)給人的彷徨和無(wú)奈，也沒有指責(zé)人因?yàn)楣陋?dú)所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨(dú)是人生的常態(tài)，用心經(jīng)歷，用心對(duì)待！
“不求回應(yīng)，不求認(rèn)同，學(xué)會(huì)與自己交談。聽自己說(shuō)話，學(xué)會(huì)孤獨(dú)。”
生活練習(xí)？沒錯(cuò)，孤獨(dú)是生活練習(xí)！小時(shí)候的我和作者一樣都很愛哭，因?yàn)樗梢詭椭也┑猛�。眼淚對(duì)于我來(lái)說(shuō)，并不是示弱而是武器，在我還可以任性的時(shí)候，在還有人愿意為我的任性買單的時(shí)候。長(zhǎng)大以后，我知道我不能再哭泣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)大人了。可卻還是會(huì)哭，縱然哭了也不會(huì)像從前那樣，只能一個(gè)人隱匿于某個(gè)角落，偷偷地安靜地啜泣，然后等待著時(shí)間慢慢地收拾我的情緒，等眼淚干。
長(zhǎng)大后的我哭泣，要的并不是同情，而是陪伴！在兒時(shí)有父母的陪伴，曾經(jīng)的我天真地以為只有我會(huì)長(zhǎng)大，殊不知父母也會(huì)變老，在他們還沒有白發(fā)的時(shí)候我一直是這么想的�，F(xiàn)在的我，很多時(shí)候都只能一個(gè)人走人生了。時(shí)間這種可惡的催化劑，加速擴(kuò)大了我們和父母之間的代溝。很多時(shí)候，他們都不能再陪伴我們了，不是他們不愿意，只是時(shí)代變了。曾經(jīng)志同道合，肝膽相照的朋友現(xiàn)在也早已橋歸橋，路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫的，人生中曾經(jīng)陪伴過自己的人也都一位位地逐漸遠(yuǎn)去，最后只剩下自己�？赐旰蟛琶靼�，原來(lái)很多路只能一個(gè)人走，于是最后只剩下眼淚，苦苦的。
孤獨(dú)是人生常態(tài)，不是嗎？這本書并沒有教會(huì)我如何逃避孤獨(dú)，而是把人生常態(tài)擺在我面前，讓我知道，其實(shí)這很正常，我應(yīng)該正視它。孤獨(dú)是生命的禮物？是的，它讓我知道我在成長(zhǎng)！
讀《禮物》有感11
睡前看書是我的習(xí)慣。一天，隨手翻閱床頭柜上的兒童文學(xué)，其中《麥當(dāng)勞的禮物》吸引住了我的眼球�？粗�，看著，我不知不覺中熱淚盈眶……
作者第一人稱敘事，第一人稱抒懷，情真意切，跌宕起伏，十分感人。文中的我是位正讀大一的男生，為人善良，正在初戀，只是幼年喪父，家境貧寒，和媽媽一起苦度日月。就要圣誕節(jié)了，他計(jì)劃送給女友一份麥當(dāng)勞的禮物。禮物需要錢，只有向媽媽要，似乎有點(diǎn)兒奢侈，他不好意思給媽媽明說(shuō)，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)是學(xué)校讓繳實(shí)習(xí)費(fèi)，需要200元。媽媽翻箱倒柜，無(wú)奈地把錢給了兒子，卻又心甘情愿，毫不猶豫，是望子成龍�。�
圣誕節(jié)的晚上，麥當(dāng)勞餐廳裝飾一新，燈火輝煌，熙熙攘攘。圣誕樹五顏六色，艷麗奪目；
圣誕老人慈眉善目，笑容可掬，歡迎著光臨的紅男綠女，歡迎著代表社會(huì)未來(lái)的莘莘學(xué)子。來(lái)了，他來(lái)了，滿面春風(fēng)；來(lái)了，她來(lái)了，春風(fēng)滿面。落座后服務(wù)員疾步走來(lái)，和藹可親，竟是自己親愛的媽媽。頃刻間他驚呆了，不知所措，一百個(gè)想不到啊！
媽媽原來(lái)在一家工廠上班，二十幾年了，工資微薄僅能養(yǎng)家糊口，不知什么時(shí)候下崗了。媽媽從未告知下崗的事兒，從未告知又當(dāng)麥當(dāng)勞服務(wù)員的事兒。每次回家，媽媽總是給他做可口的飯菜，整理衣物，無(wú)微不至，樂呵呵的，對(duì)明天充滿著美好地期待。
下崗就是失業(yè)，失業(yè)就斷絕了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，是媽媽一生中的大事。如此大事，媽媽為什么一直瞞著他呢？來(lái)麥當(dāng)勞當(dāng)服務(wù)員，不正說(shuō)明媽媽的堅(jiān)強(qiáng)嗎？
啊……聰明的他一下子全明白了，禁不住熱淚盈眶……200元錢攥在手中，仿佛正經(jīng)歷著風(fēng)吹浪打，瑟瑟發(fā)抖……
‘浪子回頭金不換’，麥當(dāng)勞的禮物多么珍貴��！
讀《禮物》有感12
今天我讀了《圣誕老人的禮物》這個(gè)故事，內(nèi)心久久不能平靜，它讓我知道了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的真正內(nèi)涵。
這個(gè)故事主要講述了一個(gè)小女孩想用自己歷盡千辛萬(wàn)苦掙的錢和自己的一條項(xiàng)鏈換取一頂金黃色的假發(fā)，為身患重病的媽媽送上一個(gè)圣誕禮物�？墒巧痰昀习宕蠛邮迨甯嬖V她，項(xiàng)鏈的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠換取這頂假發(fā)時(shí)，小女孩肯求老板為她留著假發(fā)，她一定會(huì)想辦法湊夠錢，當(dāng)大胡子叔叔看見小女孩拿著千辛萬(wàn)苦采的野蜂蜜和湊來(lái)的一點(diǎn)錢再次來(lái)到商店的時(shí)候，謊稱假發(fā)賣掉了。但卻在第二天早晨，假扮成圣誕老人，把假發(fā)當(dāng)作圣誕禮物送給了小女孩和媽媽的一個(gè)感人故事。
我被大胡子叔叔的舉動(dòng)所感動(dòng)，更對(duì)小女孩的孝心充滿敬意。當(dāng)我讀到“大胡子老板看著她手臂上的傷痕和手上的一把零錢，沉吟了一會(huì)兒，遺憾地說(shuō)：‘真抱歉，假發(fā)已經(jīng)賣出去了。’”我的心像打翻了的五味瓶，難過極了。如果我是那位大胡子叔叔，真想馬上把假發(fā)送給那個(gè)小女孩。此時(shí)此刻大胡子叔叔的眼睛肯定濕潤(rùn)了，看著小女孩滿身的傷痕，大胡子叔叔的心里一定矛盾極了。為了保護(hù)小女孩的自尊心，大胡子叔叔忍住了這份激動(dòng)，“欺騙”了小女孩，一心想在第二天給小女孩和媽媽一個(gè)大大的驚喜。大胡子叔叔是一位多么善良的人�。∷麩o(wú)私地幫助了女孩和她的媽媽，他外表冰冷無(wú)情，實(shí)際內(nèi)心溫暖無(wú)比！同時(shí)我深深被小女孩對(duì)媽媽的愛感動(dòng)了，我也要像小女孩一樣，時(shí)刻懷有一個(gè)感恩的心，孝順我們的父母，體貼我們的長(zhǎng)輩。
古今中外，像大胡子這樣善良的人層出不窮，古有王羲之題字賣扇，現(xiàn)有白方禮騎三輪車掙錢幫學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。在我們身邊也有許多這樣樂于幫助他人、不求回報(bào)的榜樣。在生活中，我們要以他們?yōu)榘駱樱岩活w善良的心，感恩的心，時(shí)刻銘記“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
讀《禮物》有感13
今天我讀了《父親的禮物》這篇文章。我感受很深。
這篇文章主要講了香港富豪李嘉誠(chéng)對(duì)兩個(gè)兒子的教育態(tài)度：他不愿自己的兒子生活在安逸中，而要讓孩子充分體驗(yàn)到生活的艱辛。與普通人家的孩子沒什么區(qū)別，每天一起擠電車上下學(xué)，他父親也很少給孩子們零花錢，也不帶他們出入豪華商場(chǎng)和高檔餐廳。他的兒子李澤楷在美國(guó)斯坦大學(xué)讀書，也靠打工賺取學(xué)費(fèi)和零用錢，自食其力。對(duì)艱苦生活的體驗(yàn)并培養(yǎng)出做人的品質(zhì)，這是作父親送給孩子們最好的禮物。
這篇文章告訴我們：家境富裕，或有一定地位的父母，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)并不一定是財(cái)富，嬌生慣養(yǎng)對(duì)孩子有百害而無(wú)一利。貧窮和困難是磨煉意志的火爐，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是人生一大財(cái)富。世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中，“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，讓我們努力攀登吧!
讀《禮物》有感14
今天，我看了一篇文章，給了我很大的啟發(fā)．
《煩人的禮物 》突然間讓我懂得了好多，生活在同樣的世界，學(xué)習(xí)著同樣的知識(shí)．作者想到的，而我為什么沒想到呢？真是有點(diǎn)慚愧��！
文章講了作者以自己的親身經(jīng)歷展示了她內(nèi)心的煩惱，用＂向爸爸要錢給同學(xué)買生日禮物＂為文章的開頭，爸爸的嘆息聲引起了作者的深思，營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ)讓作者覺得慚愧．在大人眼里，認(rèn)為我們小學(xué)生不節(jié)約只會(huì)擺闊氣講排場(chǎng)，就連送禮也都還要講究．使作者深深地體會(huì)到經(jīng)常給同學(xué)送禮，不僅會(huì)增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)．互相攀比的壞風(fēng)氣，她懷著這樣沉重的心情，給同學(xué)過了一個(gè)快樂的生日．耳邊除了一陣陣歡笑聲，還響起了爸爸的嘆息聲和營(yíng)業(yè)員的自言自語(yǔ)聲。文章以＂下個(gè)星期又有同學(xué)過生日＂為結(jié)尾，和前文相對(duì)應(yīng)，又一個(gè)生日使作者心情更加沉重，她將怎樣開口向父母要錢呢？當(dāng)她抬起頭仰望天空的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中一顆顆星星似乎被一絲絲烏云籠罩著，失去了往日的純潔．明亮．作者認(rèn)為同學(xué)之間，應(yīng)該多一份真誠(chéng)，少一點(diǎn)銅臭，而不是以禮物的價(jià)值來(lái)衡量友誼的深厚．
我認(rèn)為，作者的觀點(diǎn)，正是我們所要學(xué)習(xí)的，在和同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中，是否應(yīng)該想一想父母的辛勞呢？
讀《禮物》有感15
獾雖然已經(jīng)死去，但他留給了大家一些技藝。
這些技藝是他送給大家做好的禮物。他的離去給大家?guī)?lái)了悲傷。他的善良和奉獻(xiàn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。獾這個(gè)讓人信賴的朋友會(huì)永遠(yuǎn)活在大家的心中。
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