- 讀紅巖有感 推薦度:
- 讀《簡愛》有感 推薦度:
- 讀童年有感 推薦度:
- 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度:
- 讀《動物莊園》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀《頂碗少年》有感(精選15篇)
當品讀完一部作品后,你有什么體會呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的讀《頂碗少年》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《頂碗少年》有感1
讀完了《頂碗少年》這篇課文,我的心得和作者一樣,每想起那個頂碗少年時,都會有一點微微的激動……
課文主要講了:二十年前,我在上海大世界觀看了一場驚心動魄的雜技表演,有一個頂碗的少年在表演時失敗了兩次,但他在白發(fā)老者的鼓勵下最終成功的完成了表演。
頂碗少年的三次表演真讓我們扣人心弦。但他面對屢屢失敗,并沒有退縮,而是選擇重新再來。頂碗少年不怕挫折、敢于拼搏的精神實在讓我佩服。的確,人的一生是拼搏的一生,生活中我們就應(yīng)該向頂碗少年一樣,無論面對多大的挫折,都要選擇堅持,永不棄言。
這讓我想起了練毛筆字,四年級時,我那時正在學書法,老師上千百遍地說:“回家要多練!”然而,每次回到家后還沒練上五分鐘,我就覺得凳子上像有針扎似的,于是我選擇了放棄,我沒有像頂碗少年那樣堅強的意志。
在人生中,如果遇到困難,就應(yīng)該努力去拼搏。在山窮水盡的絕境里,再拼搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再拼搏一下,一定會迎來溫暖的春天。
讀《頂碗少年》有感2
一個人,在一生中,必定會有許多的失敗,許多的挫折,但是,無論有多大的失敗,或者挫折,都不能輕易放棄。
《頂碗少年》是一篇有哲理的文章:馬戲團里,在閃耀的燈光下,一位英俊的少年登場了,只見他頭頂金邊紅花白瓷碗在另一個演員的肩上時而躍起,,時而俯下,做著各種各樣令人驚慕的動作。碗在他的頭上卻怎么也掉不下來。一些心急的游客已經(jīng)鼓起掌來,并大聲歡呼,但在少少年做一個難度很大的動作時,碗突然從他的頭上掉了下來。一些青年“噓噓”的吹著口哨,一些人用手捂住了眼睛。一個小姑娘從后臺走出,把碎渣掃走了,并把另一疊金邊紅花白瓷碗給了少年。在輕松優(yōu)雅的音樂聲中,少年的表演又開始了,可惜還是失敗了。少年在臺上有些不知所措。一位老人從后臺走出,手里還是那碟金邊紅花白瓷碗,并在少年耳邊說了些什么。這一次,少年克服了之前的錯誤,終于成功了。
我曾經(jīng)在書上看到過這樣一個故事:一個普普通通的學校,組織了這樣一次活動,內(nèi)容是:把自己的放棄和不能埋在地下。眾多的孩子把自己想要放棄的事寫在了紙上,比如:我要放棄鋼琴;我要放棄英語等等。這些孩子寫好后,把紙條深深地埋在了土里。這些孩子長大后都完成了自己的心愿,而母校是這樣解釋的:“你們都把放棄和不能埋在了地下呀!”
這不是嗎?不論做什么事,只要你肯努力,不會輕易放棄,就會完成自己失敗了多次的事,只要你不放棄。失敗乃成功之母。我也有許許多多想放棄的事,但我想了又想,還是選擇了堅持,雖然還是有些事沒完成,但我嘗到了其中的甜頭。
讀《頂碗少年》有感3
人的一生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功,這句話就是我讀完《頂碗少年》后的啟迪。
這篇課文講的是20多年前觀看雜技表演時,看見一位頂碗少年在表演中兩次失敗后不氣餒,終獲成功的事。我從他身上知道了,不管遇到多少困難和挫折,都不要喪失信心,不要退縮,成功往往就在于再堅持一下,再拼搏一次的努力中。
當我讀到“在輕松優(yōu)雅的樂曲聲中,只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而又自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒、忽而躍起,我不禁為這位少年暗自拍手叫好,小小年紀竟能做出如此高難度的動作,俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。這位頂碗少年得到鮮花與掌聲的背后,又一定是鮮血和淚水的。
當我讀到”他頭頂上的碗,搖晃的厲害起來。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的剎那間,那一個疊碗突然從頭上掉下來了!我不禁又為這位少年捏了一把汗。可是這位頂碗少年在兩次失敗后依然不氣餒,在一位白發(fā)老者的鼓勵、勸說下又一次走上了舞臺。要是換做我,早就害羞的不敢上臺了。
當我讀到“音樂第三次奏響了!”時,我想起來了發(fā)生在自己身上的一件事。
那是一天晚上,有一道數(shù)學難題難住了我,我左右推敲,我做了一遍又一遍,一遍又一遍地思考,可是總是找不到正確的答案,當我準備放棄的時候,頂碗少年那自信、從容、鎮(zhèn)定以及勇于拼搏的精神激勵著我,再博一下,一定會迎來溫暖的春風。我繼續(xù)推敲......終于做出來了,回頭一看,只是一個數(shù)給算錯了,是!成功就在于堅持一下,再拼搏一次的努力之中。
人生中有無數(shù)個第一次嘗試,失敗是難免的,只要有堅定的信念,為此而持之以恒地努力,就有可能走向成功,只要播種一種信念,就會收獲一種行為,播種一種行為,就會收獲一種結(jié)果,想要從失敗走向成功,就必須拼搏再拼搏!
敢于拼搏的人,才有可能是命運的主人,讓我們做一個勇于拼搏的人吧!
讀《頂碗少年》有感4
自強不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),本單元我們學的五篇課文都是圍繞自強不息的主體來寫的,其中,我印象最深刻的就是十九課的《頂碗少年》。
這篇課文主要寫的是:在二十多年前,作者看雜技表演時,一位少年表演頂碗,兩次失敗都沒有氣餒,最后獲得成功。我想:這位少年面對兩次失敗都沒有灰心,頑強拼搏,最后取得了成功,他是一個真正的強者。而我,平時做作業(yè)時,一遇到什么難題,就去問哥哥,從來沒有一個人靜下心來慢慢思考,真是讓我羞愧難當啊!當我讀到一位矮小結(jié)實的老者從后臺撫摸著少年的肩胛,嘴里輕輕說了些什么時,我想,老者一定是說:“孩子,失敗乃成功之母,在任何困難面前,都不要輕言放棄!碑斘矣挚吹剑河^眾中有人在大聲喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人也跟著喊了起來時,我想:那些觀眾也太沒有素質(zhì)了吧!那位少年也不想失敗啊,我們應(yīng)該對失敗者多一份諒解,多一份寬容。
這篇課文中,我最喜歡的一段話是:人生是搏斗的一生,只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在山窮水盡的絕境里,再博一下也許就能看見柳暗花明,在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風。這段話告訴我們:在困難面前,如果你不怕困難,勇敢地向前,一定會取得成功。寫到這里,我想起了一句話:眾里尋他見百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
即使在最困難、最黑暗的時候,也不要喪失信心,不要退縮,成功往往在再拼一下,再堅持一下的努力中——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
讀《頂碗少年》有感5
書是清爽甘甜的山泉,讓人心曠神怡;書是芳香四溢、醇厚久遠的咖啡,讓人溫馨靜謐、朦朦朧朧;書是光鮮亮麗的龍井,讓人神清氣爽;書是悠閑自若的白云,讓人思緒萬千;書是浪花四濺的大海,讓人心潮騰涌。今天,我倚在門前,又默默地看了《頂碗少年》一文。
本文作者趙麗宏,出生于1951年,是一位著名的散文家、詩人,上海市崇明縣人。著有散文集《生命草》、《愛在人間》、《瑪雅之謎》和報告文學集《心畫》等六十余種著作。另有四卷本《趙麗宏自選集》出版。作品曾數(shù)十次在海內(nèi)外獲獎,其中散文集《詩魂》獲中國新時期優(yōu)秀散文集獎,《日晷之影》獲首屆“冰心散文獎”。不少作品被選入我國和新加坡的大學、中學和小學語文課本,在讀者中有廣泛的影響。
讀了這篇文章,我感觸頗深。一位英俊的頂碗少年,三次扣人心弦的表演。面對失敗,頂碗少年在白發(fā)老者的鼓勵下最終選擇了堅持,終于獲得了成功。在漫長的人生歲月中,需要我們?nèi)^力拼搏,勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,這個過程才是人生最大的享受。我們大家都應(yīng)該向頂碗少年學習,要知道“失敗乃成功之母”,在生活中無論遇到怎樣的困難、曲折、坎坷,都不要輕言放棄,不要輕易向命運低頭!毛澤東主席曾經(jīng)說過:“世上無難事,只要肯攀登。”是啊,只要你能無所畏懼地勇往直前,還有什么事能難倒你呢?同學們,要記住,命運是屬于那些奮力拼搏、勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新的人的,只有那些人才能掌握自己的命運,把握自己的未來,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸!
書就像一曲優(yōu)雅的小調(diào),讓你陶醉其中,無法自拔;書就像風光無限好的景色,讓你流連忘返;書就像一幅精妙絕倫、美輪美奐的山水畫,讓你如癡如醉。同學們,讓我們遨游在書海之中,盡情地釋放吧!
讀《頂碗少年》有感6
今天,我們學習了一篇趙麗宏寫的文章——《頂碗少年》。
這篇文章主要講了在一個驚心動魄的雜技表演上,一位少年因為一個高難度動作連續(xù)做了好多次才成功。是我感悟出了“失敗是成功之母”的道理。我從中明白了,要學會面對挫折,勇于拼搏,永遠也不要輕易的就放棄了!
我從這篇文章中想到了幾年前的一件事。
記得那一次,我正在拼裝我的玩具,我先開始拼一個直升飛機,到我快拼完時才發(fā)現(xiàn),我拼直升飛機完全錯了。這次拼錯的不是個別的小零件,而是整個機體,沒有辦法,我只好拆掉重新拼。
過了一會兒,我拆完了,開始重新拼裝,于是,我一邊看圖紙一邊拼著,拼著拼著,我突然發(fā)現(xiàn)有點不大對頭。仔細一看,我的天!我竟然拿錯了圖紙!
我這是已經(jīng)失去了希望,媽媽走過來說:“加油,一定行的!”我喝了口水,便開始重新來,我這一次認認真真專心致志,一點兒都不馬虎,我努力認真,最后終于拼成了!
我現(xiàn)在終于明白了,只有面對挫折,才會成功!
讀《頂碗少年》有感7
今天早自習,我又學習了一篇新課文《頂碗少年》,雖然還沒學完,但是我卻有很多話想說。課文中講到的是一位不畏艱難、不怕挫折、承受壓力、敢于拼搏的少年,他歷經(jīng)三次頂碗雜技表演,有過兩次失敗,在失敗面前他沒有氣餒,沒有退縮,沒有放棄,最后終于成功了。這足以說明“失敗乃成功之母”。我想:那位少年在輕松優(yōu)雅的樂聲中,頭上頂著一摞金邊紅花白瓷碗,表演著令人驚羨的動作。面對成千上萬的觀眾,心中的那種緊張;面對一次又一次的失敗,可他依然保持英俊的風度。“摔倒了又爬起來”真不簡單!這種敢于拼搏的精神讓我敬佩不已。在往后的學習生涯中,我要以頂碗少年為榜樣,學會堅持、學會從失敗中頑強地走出來;從摔倒中勇敢地站起來。勇于和困難拼搏,不氣餒、不退縮、不放棄;在前行的路途中,我將會遇到許多無法預(yù)料的艱難和困苦,但有“頂碗少年”精神的支持與鼓勵,我會一直朝著成功的目標走下去!
讀《頂碗少年》有感8
自強不息是中華人民的一種美好品質(zhì)。讀了《頂碗少年》這篇課文,我不禁為那位頂碗的少年拍手叫好,因為他能戰(zhàn)勝自己,勇于拼搏。
事情是這樣的:在座無虛席上海露天劇場上,一位英俊的少年上場了,他挑戰(zhàn)高難度動作——頂碗。一開始,他頂著一疊高高的碗,做出了各種各樣令人驚羨的動作,突然,在轉(zhuǎn)身那一瞬間碗竟然掉了下來。他又再接再厲不慌不忙地重復剛才的動作,但是,那疊碗仿佛故意搗亂,跳起了搖擺舞,碗又掉了下來,最后少年以堅持不懈的拼搏,取得了觀眾們不約而同的雷鳴般掌聲與成功。
讀了課文,我松了口氣:“真是有驚無險”少年第一、二次連續(xù)失手,我不禁替他擔憂,直到最后,上演了一場驚心動魄的拼搏,我心中懸空的石頭才有了著落。頂碗少年經(jīng)過不懈地拼搏終于取得勝利。
人都需要有自強拼搏的精神。我也有過這樣的經(jīng)歷,記得有一段時期我的體育成績下滑很厲害,我勵志決心鍛煉身體提高體育成績,于是每天早上早早起來晨跑,開始才跑了幾百米就嫌累,后來每天堅持,有空就打球,已成為我的習慣。盡管再苦再累,也要拼搏,因為鍥而不舍的拼搏努力是值得的!果然,我的體育成績又回到了從前。讓我悟到:人生的路上只有向著目標拼搏,才可能會成功。
之所以少年能成功,是因為他最后放手一搏,我很佩服他。無論是寫作或表演,都要持之以恒,敢于拼搏。
“在山窮水盡的絕境里再搏一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中再搏一下,定會迎來溫暖的春風!笔堑模喝松飞峡倳锌部部揽,但只要勇往直前,放手一搏,總會獲得美好的結(jié)局,總會迎來輝煌的明天!你不要小瞧這力量,因為自強的力量永遠不止你所想象的一切,所以“堅持拼搏,就是勝利!”
讀《頂碗少年》有感9
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?墒,到了最后一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
1895年瑪麗(居里夫人)與他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后,倆人同甘共苦,攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功;在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天。
讀《頂碗少年》有感10
讀完《頂碗少年》這篇文章,我很受啟發(fā)。
頂碗少年是位雜技演員,演出當天,他頭上頂著高高一摞金邊紅花白瓷碗,整整十只。在優(yōu)雅的樂曲聲里,柔和而又自然地舒展著肢體,做著各種各樣令人驚嘆的動作,碗在他頭上搖搖晃晃,卻總是不掉下來,后來他騎在另一位演員的身上,倆個人表演著各種各樣的動作。在一個大幅度轉(zhuǎn)身的一剎,那一大摞碗從頭上掉下來,這意想不到的失誤,讓所有人都驚呆了,但頂碗少年并沒有驚慌失措,而是不是分度地向觀眾鞠一躬。
頂碗少年又捧起碗,高高的放在頭上,仍然是十只,在原先的音樂聲中,重復剛才的動作。最后關(guān)頭,碗在少年的頭上搖搖晃晃,像群頑皮的孩子,它們好像不想讓頂碗少年成功,最后一起跳了下來。頂碗少年呆呆的站在那里,臉上全是汗水,他好像有些不知所措。一位白發(fā)老者走上臺來,手里捧著碗,依然是十個,白發(fā)老人并沒有生氣,他把手中的交給少年,又說了幾句什么,少年鎮(zhèn)靜下來,手里捧著新碗,依然向觀眾鞠了一躬。
音樂第三次奏響……那個緊要關(guān)頭又到了,在大幅度轉(zhuǎn)身時,那碗又劇烈的晃動起來,不過這次少年頭輕輕地抖了一下腦袋,終于碗被穩(wěn)住了……
頂碗少年兩次失敗,還要做第三次,如果第三次還是失敗,我相信他還會做第四次,碗第一次被打破的時候,他根本不慌,而是不是分度地向觀眾鞠躬,他并沒有因為碗被打破而被嚇倒,不再演第二次,第三次,直到成功為止。頂碗少年的堅持不懈,不半途而廢,迎難而上的精神品質(zhì)最值得我們學習。其實,我們也是一樣的,有些事情要經(jīng)過多次失敗才能成功,“失敗乃成功之母”嘛!我們要勇于面對失敗、挫折、困難,要勇于去克服他們,戰(zhàn)勝他們,只要我們也能堅持不懈,持之以恒,我們也沒有辦不好的事情。
讀《頂碗少年》有感11
有一位英俊的少年,他在頂碗表演中,連續(xù)兩次失誤,可是他沉著、拼搏、可以承受壓力,第三次終于獲得成功,博得了觀眾暴風雨般的掌聲!@就是課文《頂碗少年》的主要內(nèi)容。頂碗少年不畏艱難、不怕挫折、不言放棄的精神令我汗顏。
現(xiàn)在的孩子們:蹣跚學步時,緊緊拉著父母的手,害怕摔跤;上學時,由父母接送,害怕車多不安全;做作業(yè)時,遇上難題,父母來講解……
從小開始,我們就沒有品嘗到受挫折的痛苦滋味,心安理得的充當溫室
的花朵。如果一旦遇到挫折和失敗,就可能自暴自棄,悲觀失望,激流而退。其實,挫折與失敗是人生擺脫貧瘠走向富裕契機,沒有經(jīng)歷坎坷的`人生,永遠領(lǐng)略不到奇異的風景,永遠欣賞不到“風雨后的彩虹”,永遠不會成長為搏擊長空的雄鷹。在平常的學習和生活中,努力磨練自己的意志,跌倒了爬起來,拍拍身上的塵土,微笑著走向前方!當你取得成功時,別忘了感謝曾經(jīng)鼓勵你、扶持你的每一個人!
在人生的旅途上沒有順風車,要經(jīng)歷各種磨難,才能成為一個真正的強者!這就是那位頂碗少年給我的啟示。
讀《頂碗少年》有感12
當我讀完《頂碗少年》這一課時,那位頂碗少年堅強的精神使我深受啟發(fā)。
那位少年在表演最高難度的動作是:讓那位頂碗少年站在另一位演員的肩上隨意抖動,不能讓碗掉下來。那少年失敗時并不灰心,仍然繼續(xù)操練,在第三次的時候他終于成功了。在做的觀眾立刻歡呼起來······
真不正像我姐姐一樣嗎?在那次她去報名參加歌舞比賽,在排練的時候遇到了很多挫折,當時姐姐快要放棄了:我見了就跑過去對她說:“姐姐你可不要放棄喔!你一定要堅強。失敗了再來一次!苯憬懵犃擞志毩似饋。果然,姐姐在比賽上拿了第二名;她拿著獎品高興地笑了起來。
這篇課文告訴了我:人的一生是拼搏一生,只有敢于拼搏的人才可能取得成功,希望所有人都能像這位頂碗少年一樣堅強。
讀《頂碗少年》有感13
讀罷我國當代著名散文家——趙麗宏寫的((頂碗少年)),我不禁為文章巧妙對少年的動作、神態(tài)進行描寫的拍案叫好,又對少年堅持不懈的精神十分敬佩。
文中講述了:“在一場雜技表演上,一位少年頂著一疊碗,做著高難度的動作。忽然,“啪!”一聲,那一疊碗從少年頭上掉了下來。臺下一陣騷動。少年不失風度,又捧出一疊碗,頂在頭上,依然做著幅度較大的動作。眼看就要表演成功了,那一疊碗還是不爭氣,又掉了下來。場子里一片喧嘩,觀眾有些不耐煩了。頂碗少年也有些不知所措了,但聽完了白發(fā)老者的話,還是鎮(zhèn)靜下來,開始第三次演出。臺下沒有一絲氣息。頂碗少年第三次表演終于成功了,頂在他頭上那一疊醒目的十二只金邊紅花白瓷碗,在大幅度的轉(zhuǎn)身的剎那間,終于穩(wěn)住了。掌聲不約而同地像火上爆發(fā)在上海大世界露天劇場上空久久回蕩著……”
讀罷此文,我十分敬佩頂碗少年面對一次次失敗堅持不懈的精神。我想:頂碗少年能堅持到底,可能是因為白發(fā)老者的話,但多半是因為他自己擁有偉大的心胸,正如魯迅的名言:“偉大的心胸,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸!表斖肷倌暝谄D難曲折的人生和藝術(shù)之路上不頹喪、不退卻,還是事業(yè)有成,不就是擁有了偉大的心胸嗎?
想到這,我不由自主的想起了前不久發(fā)生的一件事。
先前,我到朋友家玩。看見單車,便來了興趣。我興高采烈地跑到單車前,騎上去。但因為我是初學者,朋友便在旁邊“護駕!彪m然朋友手把手地耐心教導,可我仍一竅不通,騎得搖搖晃晃。“砰!”的一聲,我和單車都倒地了。我的手被一塊小石頭劃脫皮了,膝蓋感覺微微疼痛。朋友將我扶起,我忍痛重新騎上車!芭!”又一聲響,我沒騎多遠又摔了個“狗啃泥!蔽腋杏X到全身都有些隱隱的痛,我心想:唉!那么遭罪,算了吧!朋友看出了我的心思,便對我說:“‘失敗乃成功之母’,如果這么一點挫折你就退縮,那么以后的路你要怎么走下去?”聽了朋友的話,我內(nèi)心十分矛盾:說的有道理,可是……朋友又試圖勸說我:“你還記不記得不久前學的頂碗少年?”我點點頭。朋友又說:“那就是最好的激勵!”我明白了:頂碗少年面對臺下數(shù)不勝數(shù)的觀眾都能鎮(zhèn)定自若,不怯場,堅持不懈,我面對怎么一點挫折就企圖放棄,我真是比不上頂碗少年的一丁半點。想到這,我再次騎上了自行車,繼續(xù)練習。經(jīng)過堅持不懈的刻苦訓練,我現(xiàn)在的車技已十分嫻熟了。
“是的,人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。在上窮水盡的絕境里,再博一下,也許就能看到柳暗花明;在冰天雪地的嚴寒中,再博一下,一定會迎來溫暖的春風——這就是那位頂碗少年給我的啟迪!
是呀!“失敗乃成功之母,”不經(jīng)歷失敗,怎能取得成功?
讀《頂碗少年》有感14
題記:人生,需要拼搏!拼搏的勝利,才是最高的享受。幸福,屬于生活中無畏的拼搏者。
在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上?墒,到了最后一個極高難度的時候,12個碗想故意似的,跳起了舞蹈從他頭上掉了下來,重重地摔到了地上。第2次也一樣。當臺下的觀眾起哄說著:“看下一個表演!下去,下去!”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓,終于成功了。他在兩次失敗后博得了成功,獲得了雷鳴般的掌聲!拔摇北贿@種不怕失敗,敢于拼搏的精神深深的打動了。
不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。
。保福梗的戡旣悾ň永锓蛉耍┡c他的丈夫比埃爾。居里結(jié)婚后,倆人同甘共苦,攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經(jīng)常要把20讀千克重的容器般來般去……提煉中經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,但他沒有被困難下倒和灰心。整整堅持了4年終于成功了,以好幾萬噸的礦渣是提煉出110克的鐳化合物──氧化鐳,它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。
居里夫人和頂碗少年是靠什么成功的?是不別的,正是那一次次失敗后的拼搏。他們并沒有像“大雪天吃冰條──涼了心”一樣喪氣和灰心,而是通過拼搏踏上成功之路。
高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運真正的主人!敝灰B強拼搏就會成功;在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……
讀《頂碗少年》有感15
今天,老師帶著我們學習了趙麗宏先生寫的一篇文章——《頂碗少年》這一課。
這篇課文講了一位少年頭頂著十個金邊紅花白瓷碗去做高難度的驚心動魄的表演。第一次它騎在一個人身上表演大幅度轉(zhuǎn)身,由于自己沒有控制好,碗全部都掉了下來;第二次還是表演到那里的時候碗又掉了下來;第三次,一位老者上來說了一句話,少年將雜技表演完了,全靠著老人的鼓勵。
從這一課看出來,失敗是成功的母親,沒有失敗就沒有成功,面對挫折和困難,我們不能退縮,要相信自己,你就會克服恐懼和失敗,迎來成功。
我可以說滑滑板很不錯,所以有時候大人也會讓我教他們滑。
那一次我滑滑板去大街買東西,買過回來后,娟姑姑看到我滑滑板,她也想滑,便讓我教她。那時候,堂弟也和我一起,當然,還有奇宣姐和表哥跟姐姐都在那里,他們也都會玩,我先把買的東西放家里,先把事情推給他們。
我把東西放到隱蔽的地方,就出來“監(jiān)考”了。娟姑姑扶著堂弟向前滑,可是剛滑滑板就倒在了地上。又讓我姐扶著,好不容易向前走了,但是是姐姐向前走,她才能向前走。
我們又給她指導:要后面的腳動,前面的不要動,轉(zhuǎn)彎的時候要兩個都動!相信你一定能成功!
這次她扶著電線桿,滑了幾下,我們趕緊提醒:后腳動,后腳動。∷暮竽_動了起來,她終于會滑了。
她滑到大街又滑了回來,額,不過滑板可是承受不住那么大的重量,而且娟姑姑有好幾次都差一點摔倒。
她又把滑板給我,可是……我接過滑板,那個滑板卻,卻散架了!前面的和后面的分開了,我拿的是中間的,前面的和后面的全靠中間的連接,兩邊的都滑到了地上。雖然滑板后來又修好了,卻總會時不時地散架,所以那個“瀕臨滅絕”的滑板,當然不能滑了。從此我得出一個結(jié)論:大人是不能滑滑板的!
失敗乃成功之母,遇到困難不能退縮,要努力拼搏,不怕挫折和困難!
【讀《頂碗少年》有感(精選15篇)】相關(guān)文章:
讀《頂碗少年》有感 (15篇)04-05
讀《頂碗少年》有感 15篇04-05
讀《頂碗少年》有感 集合15篇04-05
讀《頂碗少年》有感 (集錦15篇)04-05
讀《頂碗少年》有感 合集15篇04-05
《頂碗少年》教學設(shè)計15篇03-05
《頂碗少年》教學設(shè)計(15篇)12-20
讀《馭風少年》有感03-25
讀《天才少年——比爾·蓋茨》有感04-06
讀《杰出青少年的七個習慣》有感 3篇04-02