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讀詹天佑有感

時間:2021-05-10 19:25:10 讀后感 我要投稿

讀詹天佑有感【推薦】

  當細細品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀詹天佑有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀詹天佑有感【推薦】

讀詹天佑有感1

  前些天,我學習了《詹天佑》這篇課文。京張鐵路順利竣工,這雖然是100年前的事了,但仍然牽動著無數(shù)中國人民的心!

  詹天佑是我國杰出的鐵路工程師,有“中國鐵路之父”之稱。詹天佑12歲時到美國學習,后來考入美國耶魯大學的土木工程和鐵路專業(yè)。1881年回到中國。當時的中國正是戰(zhàn)火紛飛,腐敗的清政府受盡外國人的欺凌,一再割地,使我國的經(jīng)濟大受損失。那些貪婪的帝國主義者為了使中國變成他們的殖民地,逼迫清政府簽了不平等的條約!

  后來,清政府提出了修建京張鐵路的計劃,帝國主義者就想爭奪修筑權?蛇@次,清政府沒有被他們的威脅到,讓詹天佑來主持修筑京張鐵路。詹天佑不負眾望,接受了這一艱巨的任務。京張鐵路沿線上都是高山深澗,懸崖峭壁,詹天佑帶著工人,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點測繪。詹天佑一直勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口”詹天佑工作是多么一絲不茍!他夜以繼日的工作,不恥下問去請教當?shù)氐霓r民。他那堅持不懈的精神,的確值得我們欽佩。

  讀完這篇文章,我感觸深刻。那時,帝國主義者一再欺凌中國,無能的清政府一再順從帝國主義者。這時有著強烈愛國之心的詹天佑,為了報效祖國,為了給中國人爭光,爭氣,不怕困難接受了京張鐵路這一浩大,艱難的工程。他用自己杰出的才能和智慧,克服帝國主義的洗腦和重重困難,歷經(jīng)了長約四年的努力,終于完成了這偉大而又艱巨的工程。給輕視中國的外國人一個下馬威,同時,也給中國爭了氣。從這件事中,可以看出詹天佑為國分憂,工作一絲不茍,高度負責的精神和對祖國的熱愛。

讀詹天佑有感2

  我認真品讀并學習了《詹天佑》這篇課文,我心中發(fā)出了一連串感嘆!

  詹天佑,是一名杰出的愛國工程師,他用杰出的才干,冒著惡劣的環(huán)境,克服重重困難,修筑了一條引起人們轟動的京張鐵路。

  詹天佑事例知曉于天下,如今坐火車去八達嶺,經(jīng)過青龍橋車站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中國的驕傲。

  我由衷地感受到了詹天佑的愛國情懷。不管天氣多么惡劣,不管帝國主義者怎樣嘲諷,詹天佑始終堅信:這是中國人民自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好!讀到這里,我為我的祖國自豪,為詹天佑感到欣慰。

  困難始終是難,可對于詹天佑來說是一次挑戰(zhàn),這場挑戰(zhàn)他的優(yōu)勢在于有杰出的才干,聰明的頭腦。坡度這樣大,火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑繪圖計算,順著山勢設計了一條“人”字形路線,并對火車也進行了改造,使火車順利登上陡坡。

  有這樣的人,這樣的愛國精神,這樣的杰出的才干,真是讓人敬佩。詹天佑不接受了任務,還提前兩年竣工了。祖國在我心中,我也要向詹天佑那樣打好基礎,學好知識,多閱歷,多動腦,用一顆愛國的心和智慧,為祖國出一份力!

  只要功夫深,鐵杵磨成針。通過對《詹天佑》這篇文章的學習,我一定會做到最好,在生活中步步為營!

讀詹天佑有感3

  從前我有一個小小的缺點,,就是遇到困難就悲觀退縮,不會勇敢去面對,但我讀了《詹天佑》這篇文章,讓我從中得到很大的啟發(fā),我已經(jīng)被他那愛國和面對困難不畏懼的精神所感染。

  我一口氣就讀完了這篇文章。文中的詹天佑是一個工程師,是我國鐵路的工程專家。當時清政府腐敗無能,受各國要挾,有許多國家都想吃我國北部的這塊肥肉。在困難的情況下,詹天佑毫不懼怕,毅然接受了修筑京張鐵路的重大任務。

  當我想到詹天佑在艱辛的地方干活時,仿佛都能看到他在嚴寒酷暑,風吹或雨淋的情況下,與同胞同甘共苦,他一生對待工作都是那么一絲不茍,以身作則。他面對了種種困難,在危險的地方辛勤勞作,他克服了在修筑鐵路的痛苦等種種考驗,他使他具有堅強的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險阻,真不愧是我國杰出的愛國工程師!因此我很慚愧,便想到那次我用我辛辛苦苦攢錢買了一本英語資料,因為我和別人相處時不小心一點矛盾,別人說我只會抄資料不會動腦筋思考,所以我一氣之下就將一本嶄新的英語資料給撕了,然后漸漸對英語失去了興趣。媽媽發(fā)現(xiàn)我的英語成績下降了許多,并問我是怎么回事。我一五一十地告訴了媽媽,媽媽讓我把英語資料重新把它弄好。我也想,詹天佑在那么艱難的情況下都把京張鐵路修好了,我這么一點小事又怎么不能呢?

  所以,我要感謝詹天佑,他使我懂得了要勇于面對困難的道理,說到這,我真想再大聲贊嘆一句:“詹天佑真不愧是我國愛國的工程師!”

讀詹天佑有感4

  《詹天佑》這篇課文記敘了詹天佑這為我國接觸的愛國工程師,他不畏帝國主義的阻撓和嘲笑,成功地主持修筑了我國歷史上著名的京張鐵路。詹天佑之所以能成功是因為它有著一種寶貴嚴肅的工作態(tài)度。也顯示了中國人民的智慧和力量。

  開鑿隧道是非常難的工作,但詹天佑以他聰明的才干完成了這項艱巨的任務,并且他經(jīng)常勉勵和教導工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口!边@些語言說明了詹天佑對工作一絲不茍,極端負責,度工作人員嚴格要求的工作態(tài)度。在生活和學習中我也有同感。又一次,爸爸媽媽都去上班了,他們出門交代我出去時一定要把門窗關好。爸爸媽媽前一腳剛出門,我就像小兔子一樣溜了出門。聽見“咣當”一聲我就安心的去玩了。等到傍晚回家時,我剛走進家門,感到空氣都凝聚在一起,死一般的沉寂格外的壓抑。爸爸媽媽的臉吊得一個比一個長。嚇得我心驚膽顫。我換好鞋子走進家門,爸爸媽媽就像審問牢犯一樣審問我說我出去為什么不關門?萬一進小偷了怎么辦?我滿腦子的疑問,一臉的委屈,滿肚子的火。對他們吼道:“我明明把門關上了的,我還聽到“咣當”一聲才走的,不可能沒關好呀!”爸爸聽完后,溫柔地教導我:“雖然你聽到了關門聲,可是不代表你把門關好了,以后記住了一定要細心檢查門窗是否關好,不然丟了東西,損失大的可是自己呀!”在學習上我也是一個十足的“馬大哈”在平時,“寫作業(yè)堅決不檢查”是我的個性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫完作業(yè)后一定要檢查、檢查、在檢查,可我卻把這些忠言逆耳動作耳旁風。在一次期中考時我以最快的速度完成了試卷,可是試卷發(fā)下來時卻讓我大跌眼鏡,“78分”這可是我歷史上最低的成績,我把卷子瀏覽了一遍,全部都是錯別字,都是因為沒有檢查而造成的后果。

讀詹天佑有感5

  前幾天,我們學了一篇課文《詹天佑》,學完之后,我被他那種愛國之情深深的感動了......

  “各出所學,各盡所之,使國家不受外侮,足以自立于地球之上,”,這是詹天佑說過的一句話。他面對帝國主義者列強的阻撓,面對外國媒體對中國人的嘲笑,在重壓之下,毅然接受了任務。遇到困哪,他始終不忘祖國,充分體現(xiàn)了中華兒女的愛國情懷。難道詹天佑種愛國的精神,不是那些崇洋媚外的人所缺少的嗎?

  每一次仰望五星紅旗,每一次唱起莊嚴的國歌,愛國之情便在我們胸懷激蕩。

  記得有一次,我和幾個同學在討論你最喜歡哪一個國家?有的同學向往美國式的自由,有的同學喜歡法國,向往香水般的浪漫,有的同學喜歡新加坡,向往花園般的美麗。而我子豪的說:“我愛我的祖國—中國!”

  我們是祖國的未來,我們是為祖國的強大而學習,為了祖國的富饒,我一定要認真學習把為祖國爭光作為我的目標,把為祖國的創(chuàng)新作為我前進的動力。

讀詹天佑有感6

  學了《詹天佑》這一課,我不禁對詹天佑豎起了大拇指!

  冰心曾說過:"一個人只要,愛自己的祖國,有一課愛國之心,就什么事都能解決,什么苦楚,什么冤屈的受得了。"這句話放在詹天佑身上,再合適不過了!

  當面對帝國主義的阻撓,要挾,嘲笑,還有塞外常?耧L怒號,黃沙滿天,高山深澗,懸崖峭壁之類的危險時,詹天佑不怕困難,毅然接受了修筑京張鐵路的'任務。在隨后的幾年里,詹天佑克服了氣候噩略,山高巖厚和坡度大等困難,讓那些藐視中國的帝國主義這一個驚!

  在五千年歷史長河中,有多少英雄兒女一身正氣威武不屈。他們熱愛祖國,用畢生的精力報效祖國。強烈的愛國心和杰出的才能,使詹天佑提前兩年完成了任務,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊,同時,也長了中國人的氣質。我們要學習詹天佑的愛國精神,從小學好本領,長大報效祖國!

讀詹天佑有感7

  我們學習了《詹天佑》這一課,知道了:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。當時,清政府剛提出修筑鐵路計劃,一些帝國主義國家就出來爭奪這條鐵路的修筑權,想來進一步控制我國的北部。1905年,清政府任命在海外學成歸來的詹天佑為總工程師,修筑京張鐵路。詹天佑克服重重困難,勘測線路,開鑿隧道、設計“人”字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。

  京張鐵路的通車,有力地證明了中國人詹天佑在鐵路建設史上,創(chuàng)造了三個世界第一的驚人壯舉:“一是‘人’字形上坡的鐵路;二是兩個火車頭牽引機車;三是兩頭鑿洞,中間開豎井”。為祖國爭了氣,給中國人民爭了口氣,為中華民族爭了光,讓藐視中國人的外國人都發(fā)出贊嘆。

  轉眼間,100多年過去了,生活在二十一世紀高科技時代的我們,主要任務就是努力學習,就像書中說:“今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,站在新的起跑線上,響亮回答,‘少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!’”我們的任務就是努力學習,長大報效祖國,不要想自己學不學好沒關系,反正都有高個子的人頂著,每個少年兒童都想自己是中國人,都要像詹天佑那樣有一個愛國之心,都要有那種不畏艱險,敢于克服一切困難之精神,都要有那種大無畏的創(chuàng)造精神,敢于勇挑重擔,學好知識。報效祖國是我們肩頭的責任,就算有比你更能干的人在前面,但多你一個人就可能多一種發(fā)明,多幾種發(fā)現(xiàn),祖國就會更強大幾分。

  只要記。鹤鲎约涸撟龅氖,走自己正確的路。堅持到底,就會看見光明,遇到任何困難,決不能逃避或者是后退。因為人活著,就是為了解決困難,體現(xiàn)自身價值,這才是生命的意義,也是生命的內容,逃避可能一時是辦法,但知難而上,往往是解決問題的最好手段。

  但這世上并無完人,每一個人都有或多或少的缺點,但你要知道,每一個人都一個死角,自己走不出來,別人也闖不進去,所以就不要認為自己有缺點,就是不行。有時候你要努力去做自己該做的。但是不期待回報,不是付出就有回報,如果你不付出,那么連回報的希望都沒有。

  如今,我們面臨的是小學升初中的關鍵學年,在這段學習時間中,我們會面對很多學習中的挫折,面對困難、困惑、挑戰(zhàn),只要你肯相信自己,并不斷努力付出,那怕你現(xiàn)在的人生是從零開始,你都會可以做到,到達知識的頂峰,綻放出人生的光彩。

  所以,讓我們攜起手來,喊出自己的聲音,走出屬于自己的道路,為報效祖國而努力讀書吧!

讀詹天佑有感8

  今天,我們學習了,《詹天佑》這篇課文我感受頗深。

  我很想對詹天佑說:“詹天佑,我真佩服你的愛國精神,你對待工作的負責,一絲不茍,你迎難而上的堅毅決心,和你強大的內心!

  “在帝國主義不斷的譏笑你,嘲笑你,瞧不起你師,你沒有退縮,忍辱負重,接受了這困難重重的任務。”

  “在面對一個有一個險峻的地勢,一個有一個棘手的困難時,而是憑著自己的創(chuàng)新精神和過人的聰明才干,克服一個個困難,迎難而上,修復了幾條名揚千古的鐵路干線!

  “在資金中斷時,你一次又一次的和銀行,政府周旋,終于把這一大困難也克服掉了!

  “在女婿,女兒雙雙發(fā)生意外時,你沒有因此一蹶不振,而是憑著自己強大的內心,繼續(xù)投入到工作中。”

  “詹天佑,你為中國人爭了口氣,我佩服你!”

  詹天佑遇到那么多困難,他都沒有放棄,我們在學習上遇到的小麻煩,比起詹天佑經(jīng)歷過的困難,根本不值一提!

  我以后一定會把詹天佑的精神當成我努力的方向,就是四個字——迎難而上。

讀詹天佑有感9

  我學習了《詹天佑》這篇文章,當我認真讀完這篇文章之后,我被詹天佑愛國、不怕困難的精神所感動。詹天佑是我國杰出的愛國工程師,是他冒著帝國主義的嘲笑主持修筑我國第一條鐵路—京張鐵路的。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。

  讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑啊!他那強烈的愛國心是無法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負責,要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?

  詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。

  從他設計的一種”人“字形線路就可以看出。有一次,我們班語文測驗,做到最后一道題時,我一看題目,心想:這么難,要不別做了,反正時間也不多了。后來我想到詹天佑不怕困難的精神,又想:不行,我不能碰到難題就退縮,應該好好想想才對。想到這,我又埋頭思考起來。結果這道題只扣了一半的分。詹天佑,我要以你為榜樣。做一個愛國、不怕困難的人。

讀詹天佑有感10

  在暗淡的燈光下,我翻開了這本帶著油墨香的語文書。隨手一翻,就翻到了到了這篇課文——《詹天佑》。讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。詹天佑是一個有骨氣的中國人。1905年,他在清政府腐-敗無比時,他挺身而出,不顧條件的艱苦,接受了任務。比詹天佑,我多慚愧呀!

  文章主要講了詹天佑是中國首位鐵路工程師。主持修筑成功第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線——京張鐵路。給藐視中國人的帝國主義一個有力的回擊。

  他不像其他工程師一樣只坐在辦公室里,而是自己與工人們同吃同住,我不得不敬佩他!

  想想自己,做數(shù)學習題的時候,常常遇到困難是,就時刻想著要退縮。我在心中暗暗下定決心:我要以詹天佑為榜樣,長大了也為祖國爭光!

  當我回想起:我的字寫得歪歪扭扭,橫不平豎不直,一撇一那毫無規(guī)律可言,卷面也十分的不整潔,我便十分的羞愧難當,更加堅定了要為祖國爭光的決心!

讀詹天佑有感11

  今天,我們學習了《詹天佑》一課,文中的詹天佑不懈努力,提前竣工京張鐵路,不但增強了中國工程師的信心,而且給予外國侵略者沉重的打擊,我佩服的五體投地。

  京張鐵路是第一條完全由我工程師親自設計施工的鐵路,是我們中華民族的驕傲與自豪,長長的鐵路、連綿不斷的山嶺凝聚著中國人民的智慧與汗水,修筑它的道路坎坷曲折。

  詹天佑敢于嘗試,在這條路上,到處都是斷臂懸崖,危機四伏。為了尋找一條合適的線路,他冒著生命危險在野外工作。要知道野外環(huán)境惡劣,再加上如此艱巨的任務,他肯定會吃不消,但愛國是他堅持不懈,突破重重險阻。這讓我敬佩不已,如果換做是我,在同樣的處境中,早已精神崩潰,如果再遇上點兒波折,那還不告老還鄉(xiāng)。在這么大的困難面前,我們生活中的雞毛蒜皮又何足掛齒,最苦的咖啡,品味起來才有滋有味;最讓我佩服的是他的機智,隨機應變,因為他的機智使工期提早兩年呢!更是外國侵略者刮目相看,讓中華民族實現(xiàn)愿望的時刻更進一步。在修筑過程中,需要在青龍橋附近動工,火車下山輕而易舉,但是要讓火車從陡峭的山坡下爬上來,可是件令人頭疼的事情。而詹天佑并沒有畏懼,憑著智慧發(fā)明了一種舉世聞名的線路——“人“字形線路,如此巧妙的設計,著實令人贊嘆不已。我們遇到困難不但不能退縮,反而要動腦想辦法。路老師還告訴我們,詹天佑為了修好京張鐵路,傾其所有,唯一的女婿也在一次意外中失去了寶貴的生命,但是為了報效祖國,他努力忘記喪子之痛,仍然堅強的在這危機四伏的道路中徘徊,一切都是為兩個字——愛國。為了祖國他幾乎失去了一切,他的這種精神流芳百世,引得無數(shù)人的贊美,詹天佑的精神應當在我們這一代發(fā)揚光大。

  我們的祖國之所以繁榮昌盛,是因為有了更多的“詹天佑“在為祖國獻身,詹天佑的這種精神應當讓我們這一代持之以恒,延續(xù)下去,只有這樣,祖國才會更加強大。

讀詹天佑有感12

  在我們的祖國——中國,有許許多多愛國的人,有舍身炸碉堡的董存瑞;有不惜犧牲自己性命讓戰(zhàn)士們取得勝利的黃繼光;還有在熊熊烈火中一動不動的邱少云……但是我非常佩服詹天佑!罢蔡煊邮俏覈艹龅膼蹏こ處煛。果真是名不虛傳!學習了這篇課文——《詹天佑》,我才真正意識到,不一定是戰(zhàn)死沙場的戰(zhàn)士才是愛國的。從此,我立下決心:我一定要像詹天佑學習他熱愛祖國、不怕困難、不怕嘲笑的精神。

  文章主要寫詹天佑在國家受帝國主義者威脅的時候,不怕困難,不怕嘲笑,毅然地接受了修建京張鐵路的任務。修建鐵路時,遇到了重重困難,但由于詹天佑遇到困難是想到的是祖國,使得所有困難都迎刃而解了,京張鐵路在詹天佑的主持下,提前兩年竣工,詹天佑為我們中國爭了口氣。

  在文章中,令我印象最深刻的就是詹天佑遇到困難時的心理活動描寫了——遇到困難是想到的不是自己,而是祖國和國內的工程師。為什么說詹天佑遇到困難時的心理活動描寫給我留下的印象最深刻呢?因為詹天佑已經(jīng)在這樣“緊急”的情況下接受了任務,遇到困難時,他為我們我們的祖國著想,為我們國內的工程師和人們著想,而不是想到自己。難道詹天佑這種不怕困難,熱愛祖國的精神不值得我們去肯定嗎?不值得我們去贊嘆嗎?不值得我們去學習嗎?此時此刻,我被詹天佑的愛國情懷深深地打動了,我想發(fā)自內心地說:“詹天佑,是你讓我們中國不丟失顏面;是你為中國爭了口氣;是你讓帝國主義者對我們刮目相看的啊!謝謝你,詹天佑,給我們中國人增添了信心。祖國母親,您看到了嗎?您應該為有這樣愛國的人感到驕傲啊!革命先輩們,看到了嗎?這就是你們的中華,這就是中華的人民。 

  詹天佑遇到困難時想到的是我們的祖國,那么我的做法又是怎么樣的呢?就拿寫語文來說吧!我靠的是想起老師說的話。記得在那次,我正在寫一題語文的閱讀題,但是我絞盡腦汁地想,這道題仍是令我百思不得其解,就在我想放棄的時候,心里突然想:不行,我千萬不能急,我越是急,就越是寫不出來,老師說過:“答案就在短文中!蔽业迷谖闹姓页龃鸢浮N曳捶磸蛷偷亻喿x了幾次短文,終于把那題給寫了出來。我可高興了:看來老師說的沒錯,下次遇到這種情況時也得這樣做,我相信一定可以的。

  “詹天佑是我國杰出的愛國工程師”。這句話果真沒有說錯,難道詹天佑那種不怕困難、不怕嘲笑、熱愛祖國的精神不值得我們學習嗎?詹天佑叔叔,我想對你說:“你真?zhèn)ゴ蟀,成功地修建了中國的第一條鐵路,而且你在‘危急’時刻想到的是祖國,真了不起!我要向你學習!”

讀詹天佑有感13

  讀了《詹天佑》這篇文章,我感到無比驕傲自豪。文章中的那一個個困難險阻的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。

  這篇文章講了詹天佑不畏艱難險阻,成功修筑了中國人自己修筑的第一條鐵路的故事。

  當我讀到詹天佑總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。我就覺得詹天佑堅定的心是多么偉大,我感到無比自豪。

  多么值得敬佩的詹天佑!為了不讓帝國主義者嘲笑我們中國人,他堅持不懈,心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學生和工人冒著生命危險,在峭壁上定點,測繪,遇到困難,他就常常去請教當?shù)氐霓r民,讓問題化為虛有。為了需找一條合適的線路,他什么法子都想得出,他還設計出了“人”字形道路,讓火車爬上青龍橋附近的陡坡。

  詹天佑的寶貴精神我會銘記在心,努力學習的。

讀詹天佑有感14

  六年級上學期,我讀了《詹天佑》這篇課文。讀完以后,我的感受像打上烙印一樣非常深刻。這篇課文重點記敘詹天佑——我國杰出的愛國工程師,不畏帝國主義的嘲笑,成功地主持修筑了我國著名“京張”鐵路的歷史。

  我覺得詹天佑之所以能夠在不滿四年的時間內就成功修好鐵路,除了他有要為中華民族爭口氣的志氣之外,就是因為他還有一種寶貴的嚴肅認真的工作態(tài)度。他經(jīng)常勉勵身邊的工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不要有一點馬虎。‘大慨’、‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口!彼倪@種精益求精的工作態(tài)度,不正是我平常所缺少的嗎?

  記的有一次家庭作業(yè),我以迅雷不及掩耳的快速,完成了一道我于我來說自認非常簡單不過的數(shù)學題!鞍儇浀曩u出兩件商品,每件各得300元,其中一件賺了20%,另一件虧本20%,這個商店賣出這兩件商品是賺了還是賠了?”這肯定不賠不賺!我很自信將答案交給爸爸、媽媽過目檢查。他們相互看了一下,然后,笑著對我說:“你認為這道題解答對了嗎?”我脫口而出:“一件賺了20%,另一件虧本20%,兩下相抵,不就平了嗎?”爸爸馬上例出算式:賺錢的商品的成本價為:300÷(1+20%)=250元;虧本商品的成本價為:300÷(1——20%)=375元;所以總成本價為:375+250=625元>600元;啊!店家賠了。真出乎我的意料——簡單的數(shù)學題,我做錯了。

  這與《詹天佑》相比,真是相差萬里。錯,不僅僅是一道數(shù)學題的解答,而是對學習馬馬虎虎的態(tài)度。我要下決心改正,向詹天佑學習,像他一樣愛國,像他一樣敢于創(chuàng)新,像他一樣一絲不茍,做一個詹天佑式的好少年。

讀詹天佑有感15

  詹天佑是我國杰出的愛國工程師。在帝國主義的嘲笑的譏諷下,毅然接受了長200千米京張鐵路的修筑任務,被任命為總工程師。

  詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務。修筑跌路的時候,困難重重。但是他從未想過要放棄。因為他知道這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則;會讓看不起我們的人嘲笑我們。

  他遇到困難的時候,心里總是這樣想。

  我們?yōu)檎蔡煊佣械津湴,為我們中華有這樣的女兒感到驕傲!我們以前的中國,真是任人宰割的不堪回首的記憶。但是,我們中華有別人沒有的英雄豪邁,有別人沒有的骨氣!

  詹天佑在修筑鐵路的時候,不管天氣怎樣惡劣,不管有多困難。他都用自己的智慧戰(zhàn)勝了重重困難,最后,提前竣工。給了藐視我們看不起我們的帝國主義者一個有力的回擊。

  每當讀到:有一個外國報紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出事呢!钡臅r候,我心里的氣,一大股涌到喉嚨里,想一拳頭把帝國主義打扁。詹天佑在修筑鐵路的過程中,不斷勉勵著工作人員,“大概”“差不多”這類說法強烈不讓工程人員提起。詹天佑不怕地理環(huán)境的惡劣,也不怕生命危險,到懸崖峭壁上,定點測繪。當遇到居庸關的八達嶺這兩條隧道開鑿的困難時,詹天佑以自己的聰明才智,決定采用從兩端同時向中間鑿進法和中部鑿井法。并設計了“人”字形鐵路。詹天佑讓工人從兩端同時施工,把工期縮短了一半。詹天佑不滿四年就完工了。從1905年到1909年中,詹天佑堅持,努力著,修筑了第一條由中國人自行設計施工的鐵路——京張鐵路。

  這些就是我讀《詹天佑》后的感想。

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