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讀后感小作文

時(shí)間:2021-04-30 10:26:18 讀后感 我要投稿

精選讀后感小作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀后感小作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀后感小作文4篇

讀后感小作文 篇1

  《小桔燈》這篇文章講述了冰心奶奶在春節(jié)前夕,一天晚上,去重慶拜訪一位朋友。當(dāng)時(shí)朋友不在家,冰心奶奶在屋外認(rèn)識(shí)一個(gè)小女孩,小女孩的爸爸,跟共產(chǎn)黨有關(guān),現(xiàn)在下落不明,媽媽重病在身,十分可憐,冰心奶奶送了一些桔子給小女孩,小女孩做了一個(gè)小桔燈送給冰心奶奶。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。

  我喜歡《小桔燈》是因?yàn)椤缎〗蹮簟返恼Z(yǔ)言細(xì)膩,沒(méi)有一絲廢話,雖然沒(méi)用太多華麗的詞藻,但每一句話中都有一定的意義,耐人尋味。

讀后感小作文 篇2

  我看了一本書《小桔燈》,特別令人感動(dòng)。文章寫的是作者十幾年以前的事。

  作者帶了點(diǎn)橘子到了小姑娘的家,作者探望完她的媽媽,又把橘子給了她們,就準(zhǔn)備走了。小姑娘把橘子皮做了一個(gè)燈,遞給了作者。作者提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在漆黑的山路上走著,這朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多少,但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎眼前有無(wú)限光明。

  我想學(xué)習(xí)作者和小姑娘的善良,這就是我的`感想。

讀后感小作文 篇3

  寒假里,我閑來(lái)無(wú)事,于是到媽媽書柜里亂翻,突然我眼睛一亮,“再寄小讀者,作者冰心!”我自言自語(yǔ)道。冰心奶奶是我最崇拜的人,所以我一定要看一看了 。

  慢慢地我發(fā)現(xiàn),里面大多數(shù)都是有關(guān)怎樣寫好作文的內(nèi)容,而我的作文水平正好較差,于是我便認(rèn)真地看了起來(lái)。冰心奶奶講,寫作文一定要有重點(diǎn),詳略得當(dāng),而且要描寫得形象具體,讓人看了仿佛身臨其境,這才算是一篇好作文。寫作文不能像記流水賬一樣,要寫你認(rèn)為有趣的事。如果作文就像流水賬,那么世界上所有人的作文其不是都一樣?人人每天刷牙、洗臉、吃飯,如果人人都寫這,我們寫作文還有什么意思?我寫作文也有這個(gè)缺點(diǎn),以后會(huì)努力改正。還有一點(diǎn),我寫的字不好。我一定會(huì)認(rèn)真練字,把我的寫作水平提高上去。

  我讀完這本書后,下決心一定要像冰心奶奶說(shuō)的那個(gè)孩子一樣,上課專心聽(tīng)講,多看好的課外書,做一個(gè)有理想、有文化的新世紀(jì)的接班人。

讀后感小作文 篇4

  《白雪公主小劇團(tuán)》是楊紅櫻《淘氣包馬小跳》系列的一本書,這本書給了我很多啟發(fā)。

  這本書說(shuō)的是學(xué)校開(kāi)展了一次藝術(shù)節(jié),馬小跳班上準(zhǔn)備表演話劇——《白雪公主》,向秦老師再三請(qǐng)求,馬小跳成功當(dāng)上了“白雪公主”小劇團(tuán)中的團(tuán)長(zhǎng)。當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)是很辛苦的,不僅要陪演員訓(xùn)練,還有準(zhǔn)備各種道具,為此他拿出家里的傳家寶當(dāng)魔鏡,還奉獻(xiàn)了媽媽的婚紗。

  在我心中,馬小跳一直是一個(gè)帥氣、陽(yáng)光、活潑、自信的一個(gè)小男孩,他永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,性格永遠(yuǎn)不會(huì)變。這個(gè)故事讓我明白了只要團(tuán)結(jié)一心就能成功。果然,最后這個(gè)話劇獲得了一等獎(jiǎng),為了這次話劇的成功,張達(dá)不結(jié)巴了,唐飛減肥了,這一切都是為了集體,我覺(jué)得他們都有同樣一種目標(biāo),那就是——團(tuán)結(jié)一心,永不放棄!

  和馬小跳相比,我突然發(fā)現(xiàn)自己也是一個(gè)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)集體的人。作為一班之長(zhǎng),我愿意把更多機(jī)會(huì)謙讓給同學(xué)。比如,有一次講故事比賽,只能選出一名同學(xué)參加,老師把這個(gè)機(jī)會(huì)給我了,我也認(rèn)真準(zhǔn)備著。后來(lái),班上的一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我也想?yún)⒓舆@次比賽,可是……”聽(tīng)了他的心里話,我想:自己是一班之長(zhǎng),應(yīng)該把更多的機(jī)會(huì)讓給別人。我把自己的想法告訴了老師,老師同意了我的建議,還夸獎(jiǎng)了我一番。那次比賽,我雖然沒(méi)有參加,但心里卻非常開(kāi)心。

  是的,馬小跳一個(gè)心里裝著集體、裝著同學(xué)的人,也因?yàn)槿绱耍恢蹦菢娱_(kāi)心、快樂(lè),我和他相比,還有許多不足的地方,但我一定會(huì)慢慢向他靠攏的。

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