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目光讀后感

時(shí)間:2021-04-28 14:23:41 讀后感 我要投稿

目光讀后感

  讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的目光讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

目光讀后感

目光讀后感1

  那種悲痛,無(wú)人體驗(yàn);那種堅(jiān)強(qiáng),難以置信;那種孝心,感天動(dòng)地;那種執(zhí)著,令人心酸。小梅!這個(gè)飽經(jīng)滄桑的女孩,她今年只有八九歲,卻歷經(jīng)磨難,忍受著常人難以忍受的精神痛苦,她的母親患了尿毒癥,父親離家出走,她們沒(méi)有錢,無(wú)法做需要十五萬(wàn)元昂貴手術(shù)費(fèi)的腎移植手術(shù),只能用每天做血液透析來(lái)維持媽媽的生命。小梅,這個(gè)看似柔弱的女孩,這個(gè)才八九歲的孩子,背后隱藏多少辛酸苦辣。她還小,但卻過(guò)早的挑起了家庭的重?fù)?dān),當(dāng)她不小心讓腎內(nèi)科護(hù)士看到了她的腳,她竟然沒(méi)穿襪子,當(dāng)護(hù)士為她脫下鞋時(shí),震驚了!那雙腳上卻纏了一層又一層的衛(wèi)生紙,上面還有斑斑血跡,護(hù)士清楚地知道,只是由于凍瘡潰瘍后流出來(lái)膿血,她還只是個(gè)孩子呀!卻要經(jīng)歷這樣的痛苦,比起我們她要堅(jiān)強(qiáng)多少倍。

  小梅這個(gè)苦命的孩子,她力量雖小,但她卻那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣樂(lè)觀,在媽媽快去世時(shí)依舊給予媽媽力量。在那個(gè)圣誕節(jié)的前夕媽媽去世了,但她會(huì)永遠(yuǎn)保佑著她的女兒——小梅。

目光讀后感2

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮心中的希望,指引前行的路。當(dāng)人生遭遇不幸,變得黯淡之時(shí),人是否還能堅(jiān)守那最后一絲光亮,繼續(xù)向上向善?《目光》一書中的陶勇醫(yī)生給予了響亮而又準(zhǔn)確的回答。

  陶勇是一名眼科醫(yī)生,前途本是一片光明,未來(lái)可期,可就在一次醫(yī)診中,被心理扭曲的患者砍傷,幾近死亡,他的職業(yè)生涯也因此中斷。這種痛楚,也許沒(méi)有親身經(jīng)歷的我們,永遠(yuǎn)都無(wú)法理解,但我們都深知這難以忍受。然而,陶勇不僅沒(méi)有一蹶不振,而是將其當(dāng)作生死邊緣的一次考驗(yàn),此后更加珍惜生活,讓自己的生命更有質(zhì)量。并不是人人都能像他那樣化解苦難,他也不是神明,能有這樣的覺悟,完全憑借的是那內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大的力量,他所展現(xiàn)的明智與通達(dá),絢爛奪目,光彩非凡。

  他心中的光明始終沒(méi)有熄滅,始終用善意的眼光在這悲慘的境遇中尋找美好!赌抗狻愤@本書記錄了陶勇平凡生活中的點(diǎn)滴,書中關(guān)于善意、生死、醫(yī)患、人性、信任的描述,向每一個(gè)讀過(guò)它的人闡述著美好與希望。受傷前,他醫(yī)治眾生,為了多做幾臺(tái)手術(shù)而義無(wú)反顧地犧牲個(gè)人的享受時(shí)光,用心堅(jiān)守本職工作,用愛感化每一個(gè)生命;受傷后,他雖再上不了手術(shù)臺(tái),但仍發(fā)表許多優(yōu)秀的'文學(xué)作品和醫(yī)學(xué)作品,用一筆一畫詮釋著光芒,用善去對(duì)待生命中的每一個(gè)人,哪怕僅僅是過(guò)客。醫(yī)生這項(xiàng)職業(yè),相關(guān)生死,選擇了這條路,它就不僅僅是職業(yè)了,而是升華成了使命,醫(yī)生們雖治愈蒼生,實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值,他們平凡生活的背后,也有無(wú)數(shù)次因救治無(wú)效而竭力的吶喊,見證了各種極端危險(xiǎn)的人性。醫(yī)生們始終“出淤泥而不染”,始終沒(méi)有因見證惡而走向惡。這種精神在我們的日常生活中也必不可少,在集體生活中,它警戒我們不與不良行為同流合污;在社交中,它告誡我們要潔身自好;在漫漫的人生仕途上,它教導(dǎo)我們要做一個(gè)怎樣的人。

  同是平凡人的我們,同樣經(jīng)歷著挫折。記得不久前的期末考試,我的英語(yǔ)成績(jī)是94分,雖在班級(jí)仍名列前茅,但卻與自己預(yù)想的差以千里,我失神地望著自己的成績(jī),頓感自己一無(wú)是處,F(xiàn)在想想,這點(diǎn)挫折與陶勇所經(jīng)歷的禍患想比,不過(guò)是九牛一毛,我也應(yīng)將此視作學(xué)習(xí)生涯的一次歷煉,用心感受學(xué)習(xí)的起伏波動(dòng),培養(yǎng)自己愈挫愈勇的心態(tài)。

  所謂目光,便是那從眼里發(fā)散出的萬(wàn)丈光芒,它緣起于心底,銳不可當(dāng),自有萬(wàn)均之力。愿我們也能看見生命中的光,向光而行,永不停歇!

目光讀后感3

  今年寒假我讀了一本名叫《星星的目光》的書,這是一本非常好看的書,我很快就被書的內(nèi)容吸引了,一口氣兩天就把整本書看完了。看了這本書我認(rèn)識(shí)了勇敢的雪弟,他有一顆感恩的心,喜歡樂(lè)于助人。

  雪弟有很多好品質(zhì)值得我們來(lái)學(xué)習(xí),首先是他的勇敢。我印象最深刻的是雪弟勇敢地從橋上跳下去,還游到蘇州河中央!我們?nèi)粘I町?dāng)中也需要這種勇氣。曾經(jīng)的我晚上怕黑,夜晚不敢一個(gè)人下樓倒垃圾,后面在爸爸的不斷鼓勵(lì)下才鼓起勇氣晚上下去倒垃圾?戳搜┑艿氖论E,我相信我以后會(huì)更勇敢,可以像雪弟一樣成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  雪弟有一顆感恩的心,他很聽親婆的話,叫他道歉就道歉。記得我上幼兒園前是爺爺奶奶帶大的,幼兒園三年是外公外婆照顧的,因此我也要懷有感恩的心,要聽爺爺奶奶外公外婆的話,長(zhǎng)大后買好多好吃的好穿的來(lái)孝敬他們。

  雪弟還非常喜歡樂(lè)于助人, 比如他在橋斷了的時(shí)候把很多人都救了上來(lái),還不顧生命危險(xiǎn)去救小蜜蜂。這使我想到了我們?cè)趯W(xué)校跟同學(xué)相處的時(shí)候也要互幫互助,因?yàn)椤昂萌艘欢〞?huì)有好報(bào)”;同時(shí)也使我懂得了“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫”的道理。

  《星星的目光》真是一本好書,“好書不厭百回讀”,相信我會(huì)百看不厭。我希望有更多的小朋友愛上這本書。

目光讀后感4

  在寒假里我讀了《星星的目光》這本書。一拿到這本書,我就被這本書的封面吸引了。一個(gè)小男孩坐在房頂上,看著一大一小兩只白貓。我就在想:這個(gè)小男孩和這兩只貓一定有什么關(guān)系。想著想著,我便迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來(lái)。

  《星星的目光》主要講述了主人公雪弟從農(nóng)村被接到上海后發(fā)生的故事。因?yàn)檫^(guò)逛了在河畔邊的生活,他為找河迷了路;在河邊結(jié)交了一群好伙伴;在橋上與別人打賭跳水……他在蘇州河邊發(fā)生了許多趣事。歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快,好朋友彩彩搬家了,雪弟的生活也徹底變了:他少了一個(gè)朋友,少了一份友情,少了一個(gè)同學(xué)……直到一天彩彩給他寄信,他的眼睛濕潤(rùn)了……

  《星星的目光》這本書中,我印象最深的是雪弟下水救人的場(chǎng)景。

  雪弟和伙伴們趴在吊橋上看著成群結(jié)隊(duì)的魚,正當(dāng)大家議論紛紛之時(shí),支撐吊橋的鋼繩突然“啪啦”一下斷了。小朋友們都掉進(jìn)了河里。就在大家都手足無(wú)措時(shí),雪弟卻挺身而出,不顧一切地調(diào)到蘇州河里。他抓起一個(gè)小伙伴的手奮力一拉,那個(gè)小孩得救了。

  雪弟臨危不懼又舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),我們當(dāng)然不一定要像雪弟一樣在同伴落水時(shí)救人,但我們一定要在公交車上把座位讓給有需要的人,從自己身邊的小事做起。這本書讓我明白,要像雪弟一樣樂(lè)于助人,珍惜友情,因?yàn)橛懈冻觯蜁?huì)有回報(bào)。

目光讀后感5

  母親的目光是偉大的,是慈祥的。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜這一份愛,不要失去了才懂得珍惜。

  《母親的目光》講得是作者非常喜歡看兒子睡覺,但卻想起了自己當(dāng)年的物質(zhì)和愚蠢把母親趕走,現(xiàn)在后悔了,想再一次看到母親慈愛的目光,可已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

  假如作者當(dāng)初沒(méi)有趕走母親,就不會(huì)后悔,就不會(huì)有那么多的遐想,就不會(huì)有想象的盛宴。母親的目光就猶如溫暖的陽(yáng)光,照耀著我們成長(zhǎng)。母親的目光是親切的,母親的目光是溫柔的,母親的目光是慈祥的。

  生活中,母親經(jīng)?次易鲎鳂I(yè),我說(shuō):“媽媽別看,我會(huì)寫錯(cuò)的!”從此,媽媽再也沒(méi)有看著我,我有點(diǎn)不習(xí)慣。但是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽檢查作業(yè),那一次我的成績(jī)明顯下降了。原來(lái),母親的目光也是前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在的我就猶如當(dāng)年的作者,一樣無(wú)知,一樣愚蠢。我們拒絕父母,還指這些嗎?那些嘮叨我們要么捂著耳朵不聽,要么大聲反駁,多么不應(yīng)該呀!我們都要珍惜父母給予我們的愛,這種小小的成全,對(duì)自己和母親,這都是一個(gè)深深的幸福。

  母親的目光,有時(shí)是愛的目光,有時(shí)是親切的提醒,有時(shí)是慈祥的關(guān)愛。這份關(guān)愛是每個(gè)人擁有的,壓實(shí)每個(gè)人應(yīng)該珍惜的。

  父母給予的愛怎能不是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的呢?

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