感受生活作文600字(精選31篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感受生活作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受生活作文 篇1
如果說(shuō)人生是一個(gè)巨大的舞臺(tái),那么生活就是舞臺(tái)上精彩繽紛的節(jié)目。她需要我們真情的去感受、細(xì)心的去領(lǐng)悟,從而發(fā)現(xiàn)生活的真諦。
觀賞美麗的景色是感受生活!皻q歲花相似,年年人不同”人生匆匆?guī)资d,會(huì)有太多美好的景色讓我們留念。她們體現(xiàn)的是自然的結(jié)晶,造物主的鬼斧神工。何不在我們的有生之年問(wèn)鼎泰山、泛舟西湖、論劍華山、放歌草原,充分領(lǐng)略人間美景,感受美好生活呢?
享受濃濃的親情是感受生活,“慈母手中線,游子身上衣”講述的是偉大的母愛(ài)!按蚧⒂H兄弟,上陣父子兵”是血濃于水的最好見(jiàn)證!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是子女們對(duì)親情無(wú)價(jià)的內(nèi)心感慨。功名利祿會(huì)隨著時(shí)間而改變,榮華富貴亦不過(guò)為過(guò)眼云煙。惟有親情能夠穿越時(shí)空永恒不變。
擁有純潔的友誼是感受生活。沒(méi)有友誼的生活是虛白的,當(dāng)年伯牙為沒(méi)了知音而斷琴,講述的是失去友誼之后的失落!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”講述的是擁有友誼之后的物我兩超脫。童年的友誼是純潔的、青年的友誼是真誠(chéng)的、暮年的友誼是最珍貴的。
追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)是感受生活。勇奪金牌是每一個(gè)奧運(yùn)健兒的目標(biāo),國(guó)泰民安是每一個(gè)執(zhí)政者的目標(biāo),世界永遠(yuǎn)和平安寧是每一個(gè)地球人的共同目標(biāo)。人如果沒(méi)有了目標(biāo),就很難體現(xiàn)出自己的人生價(jià)值!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”將文天祥的人生價(jià)值流傳千古,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”把龔自珍的人生價(jià)值充分的表現(xiàn)出來(lái),“橫眉了年對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!睂Ⅳ斞傅娜松鷥r(jià)值展現(xiàn)的淋漓盡致。他們的人生價(jià)值能夠?qū)崿F(xiàn)不因?yàn)閯e的,而是因?yàn)樗麄冇兄h(yuǎn)大的人生目標(biāo),并且為了目標(biāo)而不解奮斗。
人生是自己心靈的舞臺(tái),需要我們的心靈之光普照每一個(gè)角落。光有多遠(yuǎn)我們的心就有多大,能夠感受生活的人生定是精彩人生。
感受生活作文 篇2
生活是一首歌,吟唱著人生的節(jié)奏和旋律:生活是一條路,延伸著人生的足跡和希望;生活是一杯酒,飽含著人生的清醇與憂愁;生活是一團(tuán)麻,交織著人生的煩惱與快樂(lè);生活是一幅畫(huà),描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán);生活是一團(tuán)火,燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就在你身邊,愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí),朋友的一次攙扶;生病時(shí),朋友的一聲問(wèn)候;節(jié)日時(shí),互贈(zèng)賀卡,這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài),是無(wú)處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前陣子,一場(chǎng)波及全球的甲流禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛(ài),精心醫(yī)治患者,與甲流打了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了汶川地震、玉樹(shù)地震,也戰(zhàn)勝了甘肅舟曲特大泥石流。災(zāi)難面前我們需要愛(ài),但我們更需要為別人付出愛(ài)。走在街道上,把錢(qián)施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車無(wú)償獻(xiàn)血等,這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著,但也是一種愛(ài)。有了愛(ài),我們的生活便不再單調(diào)。
感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中不可能事事都盡如人意,總為這些不盡人意的事情生氣,與自己過(guò)不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣.生活就會(huì)少了許多的不愉快,而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是,請(qǐng)感受生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
生活是一本書(shū)。這本書(shū),誰(shuí)也寫(xiě)得好,誰(shuí)也寫(xiě)不好。寫(xiě)得好,轟轟烈烈,頂天立地;寫(xiě)不好,庸庸碌碌,縮頭縮腦。
有的人寫(xiě)得踏實(shí)、豐富,篇章雖短,卻很精彩。
感受生活作文 篇3
周六本來(lái)要上興趣班,但因?yàn)閾Q課把這個(gè)星期六空了出來(lái),于是我和爸爸媽媽一起去西溪慢生活踏青。
走在路上,覺(jué)得天格外藍(lán),花兒格外鮮艷,連空氣里都充滿了輕松的味道。西溪濕地風(fēng)景區(qū)上午沒(méi)什么人,與大街上喧鬧的景象截然不同。雖然已經(jīng)來(lái)過(guò)好多次,但我還是很喜歡這里,總覺(jué)得這里就像個(gè)夢(mèng)幻的小鎮(zhèn)。
西溪慢生活街區(qū)有許多有特色的咖啡店,有的古色古香、有的充滿童趣,還有的充滿異域風(fēng)情。懶懶咖啡——這是我最喜歡的一個(gè)地方了。一扇很別致的用藤做的門(mén),就能在第一時(shí)間吸引你的眼球。走進(jìn)院子,就看到有一張張撐著傘的露天座位,旁邊還有一個(gè)小水池,里面養(yǎng)著各種各樣的小金魚(yú)。再往里走,一堵大大的墻又會(huì)讓你停住了腳步,墻上掛滿了各式各樣的明信片,有藍(lán)天白云、有鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)。室內(nèi)的每張桌子上,都放著一本古色古香的留言本和幾支水彩筆,可以用來(lái)寫(xiě)下心情感悟。
坐下來(lái)后,我就輕車熟路地點(diǎn)起來(lái)食物。還是老三樣吧——香草味的盆栽冰淇淋、薯?xiàng)l和雞米花。盆栽冰淇淋真的很有創(chuàng)意:下面是普通香草冰淇淋,中間一層是類似奧利奧餅干和可可粉,上面非常有意思的放了幾顆石頭巧克力,最中間居然還插著一棵綠色的小苗!原來(lái)是兩片清香撲鼻的薄荷葉子!我拿起勺子,挖了一口,雖然不是第一次品嘗了,但還是覺(jué)得那樣美味。不一會(huì)兒,薯?xiàng)l和雞米花也相繼上來(lái)了。一邊吃著熱乎乎的薯?xiàng)l、香脆脆的雞米花,一邊閱讀著旅行家雜志,耳邊還有舒緩的音樂(lè),真是妙不可言!
就這樣懶坐了許久,我們又到邊上的小街上去悠閑地逛了逛,有各種小吃和琳瑯滿目的小玩意兒,我還在一家店里學(xué)了好幾個(gè)魔術(shù)呢!
今天,我放下學(xué)習(xí)任務(wù),到這兒好好的享受了一下慢生活!
感受生活作文 篇4
當(dāng)我們?cè)诒寂苤分鹗切腋r(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),它早已藏在了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。
——題記
幸福,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字。不知從什么時(shí)候,它早已成為了人們畢生的追求;蛟S有些人認(rèn)為,它是那么的遙不可及,但我覺(jué)得,幸福早已像空氣一樣,在不知不覺(jué)中融入了我們的生活中。
幸福,也許是父母對(duì)自己濃濃的愛(ài)。
我依舊記得那一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯著拍打著玻璃,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,這使寂靜的冬夜別具特色。我伏在書(shū)桌前已不知有多長(zhǎng)時(shí)間了,看著眼前的練習(xí)題,我不禁望了望窗外,小區(qū)里亮著燈的屋子越來(lái)越少。我深深地打了一個(gè)哈欠,又拿起筆,為即將到來(lái)的期末考試努力。就在這時(shí),媽媽端著為我泡好的一杯熱騰騰的蜂蜜茶,敲開(kāi)了我的房門(mén),我一抬頭,便覺(jué)得媽媽的目光里滿是對(duì)我的關(guān)心。而我也在那一剎那才知道,這么晚沒(méi)睡的不只我一個(gè)——媽媽也在陪著我熬夜。我和媽媽只是相視一笑,然后按照媽媽的叮囑,端起那杯盛滿了愛(ài)的蜂蜜茶細(xì)細(xì)的品味,只覺(jué)得,這茶,滿是幸福的味道。
幸福,亦或許是朋友之間互相的關(guān)愛(ài)。
一天中午,我不知道因?yàn)槭裁炊纳眢w不舒服,和我一起吃飯的好朋友發(fā)現(xiàn)了我的異樣,就開(kāi)始細(xì)心的照顧我:幫我盛了我愛(ài)吃飯飯菜,又給我到了一大杯熱水,還幫我東跑西跑。我用感激的眼光看著她,可她卻又開(kāi)玩笑的說(shuō):“你愛(ài)吃的東西我都幫你拿來(lái)了,怎么,還想讓我喂你。 甭(tīng)了這句話,我立刻就笑了,而且還故意說(shuō):“嗯!彼粗樕缓玫奈遥瑹o(wú)奈的搖了搖頭。我和她繼續(xù)這樣嬉笑、玩鬧,這種感覺(jué)是如此的美好。因?yàn)槲夷芮宄馗杏X(jué)到,這種感覺(jué),叫做幸福。
幸福就是那么簡(jiǎn)單,就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,觸手可及。我們?cè)谕ㄏ蛐腋5牡缆飞喜煌5乇寂,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的道路,卻忽視了沿路那同樣美好的風(fēng)景。直到最后,才恍然大悟:原來(lái)在這條路,沒(méi)有盡頭,那些所謂的“幸!保褪堑缆穬膳阅堑烂篮媒k麗的風(fēng)景。
感受生活作文 篇5
生活是由喜怒哀樂(lè)……組成的,在生活中我們要學(xué)會(huì)感受這些情感。生活有時(shí)就是一張白紙,你的一舉一動(dòng)會(huì)在這張紙上添加無(wú)窮的色彩。所以有些人的生活是灰色,有些人的生活是五彩繽紛的。而我的生活是五彩的。此時(shí)我仿佛看見(jiàn)了這張五彩的紙,每一種顏色都在動(dòng),播放著我以前的往事。
我點(diǎn)了一下一張粉色的,粉色馬上包圍了我。我看見(jiàn)了:一幅上課的情景!扳忊彙毕抡n鈴響了,餓得咕咕叫的我,覺(jué)得吃飯是人生第一大事。和同學(xué)一起拿著money狂奔目的地時(shí),地上的石頭似乎故意跟我過(guò)不去,害得我與土地來(lái)了個(gè)“接吻”,嘴唇皮磨破了,膝蓋也破了。眼前晃過(guò)了一個(gè)熟悉的身影,我抬起頭來(lái),原來(lái)是個(gè)同學(xué),她扶起我,并用柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧,要不要緊。”我站了起來(lái),揉了揉傷口,深深地感受著這位女同學(xué)帶給我的幸福,許久才說(shuō)出一聲——“謝謝”。
此時(shí)的我對(duì)那位朋友的援手感到感激與欣慰。我又點(diǎn)了張藍(lán)的:“嘀……”鬧鐘響了,而我由于寒假睡懶覺(jué)的關(guān)系,一到讀書(shū)又反應(yīng)不過(guò)來(lái)。這時(shí),媽媽習(xí)慣性地來(lái)到我的床前:“女兒,六點(diǎn)半了,該上學(xué)了!边@次又在催,并幾分鐘一次,我快被吵死了,沒(méi)辦法就起來(lái)了,快速打理好一切。媽媽做好放在桌上的早餐就沒(méi)福享受了,我馬上沖出家門(mén)口。在半路,“咦,校卡怎么不見(jiàn)了?”我找了找口袋,翻了翻書(shū)包,啊,沒(méi)有了,難道放在家里了嗎!我匆忙得跑回家中,只見(jiàn)媽媽疲憊不堪地躺在沙發(fā)上睡覺(jué)了。我悄悄的點(diǎn)起腳尖走到我的房間,出來(lái)時(shí)我的臉上多了串珍珠,眼睛紅紅的。在半路上,我思索著我是不是太任性了。
其實(shí),生活就是一種幸福,是生活教會(huì)了我感受幸福。你也可以試著在生活中感受一下其它情感,感受后你一定會(huì)有許多更多的情感和啟發(fā),去試試吧!
感受生活作文 篇6
快到中秋佳節(jié)了,菜市上又逐漸繁華起來(lái)。今日一大早,媽媽就帶我一起去了銷售市場(chǎng),那時(shí)候才六點(diǎn)多鐘,菜市的人就濃濃的。來(lái)往來(lái)的車子、一陣陣高聲討論價(jià)錢(qián)的響聲和車輛的汽車?guó)Q笛聲將我的耳朵里面充溢。任何人都很繁忙,賣豬肉的的都忙著稱肉,賣水果的正忙著裝菜,賣海產(chǎn)品的正忙著捉龍蝦,也有水果生意的,賣炸油條的,八寶粥的,真可謂是一應(yīng)俱全。
來(lái)來(lái)去去騎自行車的人,有的一臉笑容,有的則眼神呆滯。也有皺眉的,有的還想沒(méi)醒來(lái)的一樣。父親先帶我一起去了雨潤(rùn)冷鮮肉批發(fā)商,買了一些肉,一開(kāi)始,媽媽只需了一個(gè)包,之后感覺(jué)兜不牢固,又回來(lái)要了一個(gè)。
然后,我跟隨媽媽趕到海鮮餐廳,我剛一到門(mén)口,就被門(mén)口堆積著的螃蟹,起了興趣愛(ài)好。要求媽媽買幾個(gè)螃蟹回來(lái),媽媽看上去也很喜歡這些憨態(tài)的螃蟹,開(kāi)心地同意了我都趕忙謝謝媽媽,海鮮餐廳的職工拿出塑料盒子,往里舀上適量水,隨后蓋緊外蓋,將螃蟹拿給大家,媽媽又買了龍蝦和鯽魚(yú)。這下爸爸和我可有口福了。然后大家又去買雞,宰雞的大伯一臉微笑,很善談,性子非常好。
媽媽看了看手里提的東西,拍著我的肩部說(shuō)不可以只吃葷,還需要吃蔬菜,媽媽長(zhǎng)哨了,我只能跟媽媽去買了辣椒、絲瓜、番茄。她們盡管都營(yíng)養(yǎng)豐富,但我不太喜歡吃。
總算買齊東西了,我坐上電瓶車,提著蔬菜水果,回家了來(lái)到。
日常生活的一點(diǎn)一滴滴,只需認(rèn)真體會(huì),總是會(huì)意猶未盡。
感受生活作文 篇7
欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,是感受生活;聆聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關(guān)注和支持,那也是感受生活。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我們身邊。
感受生活猶如看一本內(nèi)容豐富的課外書(shū),讓你身臨其境,深切體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感受生活是一種鼓勵(lì)。在上課時(shí),看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問(wèn)題,不管錯(cuò)對(duì),因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而露出燦爛的笑容時(shí),我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時(shí)舉起了,怕自己答錯(cuò),又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)。每次,老師就會(huì)用那滿懷期待的目光鼓勵(lì)我,仿佛在說(shuō):勇敢些,戰(zhàn)勝恐懼,你一定行的。頓時(shí),老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵(lì)就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。
感受生活也是一種支持。小時(shí)候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做,F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,媽媽還是繼續(xù)支持我學(xué)會(huì)獨(dú)立。每個(gè)禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動(dòng)手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認(rèn)真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會(huì)到了生活原來(lái)是要靠自己去創(chuàng)造的。
感受生活,其實(shí)就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當(dāng)我們?cè)诟惺苌顣r(shí),不要因?yàn)閼n傷失敗而停滯不前,也不要因?yàn)槁德禑o(wú)為而喪失對(duì)人生目標(biāo)的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!
感受生活作文 篇8
觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活。聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè),是感受生活。享受濃濃的親情,是感受生活。擁有純潔的友誼,是感受生活。追求理想,是感受生活。在無(wú)人曠野體味大自然的風(fēng)光,也是感受生活。
感受生活,不需要金錢(qián),不需要悠閑,也不需要在浪漫或有情調(diào)的地方。在這個(gè)世界上無(wú)論哪個(gè)人或哪個(gè)生物都可以感受生活。所以說(shuō)感受生活是可以在隨時(shí)隨地。主要就是看你是不是一個(gè)樂(lè)觀的人,是不是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
生活,一個(gè)多么平凡,多么熟悉的詞語(yǔ)!我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都與生活打交道。只不過(guò)每個(gè)人的生活方式不一樣而已。但是每種生活方式都可以感受到生活的真諦。
感受生活是熱愛(ài)生活的表現(xiàn),也是看你性格是否樂(lè)觀的表現(xiàn),所以我希望所有人都要學(xué)會(huì)感受生活。無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是健康還是有缺陷,無(wú)論你是孤軍奮戰(zhàn),還是團(tuán)結(jié)一心都要學(xué)會(huì)感受生活。也許在你的眼前生活很黑暗,但是生活和其他事情都一樣也是有兩面的。所以請(qǐng)你敞開(kāi)心胸去看看世界美好的一面是怎樣的。雖然我不知道你看到的美好生活是怎么樣的,可是我堅(jiān)信,你會(huì)喜歡上美好的生活,而讓黑暗的生活去見(jiàn)上帝吧!
不過(guò)我要提醒一下孤軍奮戰(zhàn)的朋友門(mén),打開(kāi)心扉去讓想和你成為好朋友的人進(jìn)入你的心窩吧,這樣世界會(huì)更加美好。
美好生活如果不去找它是不會(huì)自己出來(lái)的!請(qǐng)去追求美好的生活,請(qǐng)去感受美好的生活吧!
感受生活作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,又到了周末,我開(kāi)始興高采烈地收拾東西準(zhǔn)備回家,可惜天空不作美,又下起了淅淅瀝瀝的小雨,天空陰沉沉的,仿佛給人的心情都帶來(lái)了一絲不悅。
我慢慢地走在學(xué)校的走廊間,抬頭望去,眼前的美景宛如一幅巨大的水墨畫(huà),令人沉醉?,校園里的綠樹(shù)草坪,在雨水的沖刷后顯得格外明綠柔和,惹人喜愛(ài),這是前所未有的體會(huì)和感動(dòng),此刻的我才恍然大悟:只要用心去感受生活,其實(shí)美就在我們身邊?粗@偌大的草坪,我不由得想起了和同學(xué)一起踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們穿著簡(jiǎn)單樸素的球衣在草坪上奔跑著,陽(yáng)光輕灑在校園里的每一個(gè)角落,灑在我們快樂(lè)的臉上,那是多么純真的笑容。突然一陣輕風(fēng)拂過(guò),我不由的停止了跑動(dòng),開(kāi)始沉醉在這和煦的清風(fēng)中,那一刻,我們不為功利的結(jié)果,只為用心體會(huì)在驕陽(yáng)下踢球的樂(lè)趣,自由自在,輕松快樂(lè)。而過(guò)去,我們總是急功近利,過(guò)于看重結(jié)果,太過(guò)浮躁……
不知不覺(jué),雨漸漸地停了,我慢步走下了樓梯,走在校園的小道上,我迎著雨后初現(xiàn)的陽(yáng)光,深深地吸了一口新鮮的空氣,然后微笑著走出了校門(mén),腦海里還在浮現(xiàn)著剛剛雨中校園的美景,不由得感慨道:只要用心去感受生活,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)美就在我們身邊,幸福就在我們身旁。
感受生活作文 篇10
今天是我的休息日,本想帶女兒去城里玩,但轉(zhuǎn)念一想,還是去鄉(xiāng)下外婆家會(huì)更有意義,第一,看一下久違的外公外婆,第二,感受一下農(nóng)家的生活。
鄉(xiāng)下的一切都是喧囂的城市里找不到的,河浜里漂著的水葫蘆,路邊沉甸甸的稻穗,竹林里的麻雀窩,田地里的不知名的小紫花,這一切都會(huì)讓丹丹感陌生而好奇。我媽家的屋前屋后,種了幾棵柿子樹(shù)和石榴樹(shù),每逢這個(gè)季節(jié),正是碩果累累的時(shí)候,柿子樹(shù)上掛滿了一簇簇的半生半熟的柿子,淡黃里泛著一絲青色,此時(shí)正是采摘的時(shí)候,等熟透了,麻雀會(huì)去偷啄著吃,屋旁的石榴樹(shù)上,葉子早已掉得不剩多少,可是一個(gè)個(gè)石榴卻牢牢得貼在那光禿禿的樹(shù)枝上,連我都忍不住去用棒子打幾個(gè)下來(lái),解解饞,瓣開(kāi)石榴皮,里面的果肉晶瑩剔透,就像一粒粒珍瑪瑙似的,放在嘴里咬一下,甜滋滋的。
當(dāng)我媽在山芋地里坌山芋時(shí),丹丹會(huì)搶過(guò)我媽的鐵耙,墾起山芋來(lái),那樣子,只可惜沒(méi)有相機(jī)拍下來(lái),留作紀(jì)念,太滑稽了,山芋沒(méi)挖到,臉上汗倒流了不少,嘴里還感嘆道:原來(lái)農(nóng)民這么辛苦,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,希望女兒能通過(guò)自己的親身體會(huì),感受農(nóng)民勞作的辛苦,從而更加努力學(xué)習(xí)。而我卻希望我媽家快點(diǎn)拆遷,這樣我爸媽就可以告別這片土地,像城里的老人一樣,安享幸福的晚年生活。
感受生活作文 篇11
生活在同一地球,也許有那么一點(diǎn)不如意。事業(yè)的不成功,親朋好友間的矛盾,但是,慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)日子也可以過(guò)得充實(shí),過(guò)得精彩。
感受生活,感受花開(kāi)花落。時(shí)間總是與你在賽跑。然而,隨著時(shí)代的變化,我們可以將生活變得豐富多彩?墒且粋(gè)個(gè)春花秋月,無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,都悄然逝去。我們也許不能與“屈原投江”時(shí)的情感相比,但是感悟花開(kāi)花落,也就感受生活。
感受生活,感悟水滴石穿。人總是不堪一擊。沒(méi)有小草的頑強(qiáng),沒(méi)有彈簧柔韌。在日子里的遺憾是否再加把勁就可以彌補(bǔ)?若是“咬定青山不放松”,那就肯定“立根原在破巖中”。水,是靈性之物,潺潺流水可以給人留下無(wú)限的遐思;點(diǎn)滴,則給人一個(gè)啟示:生活,要過(guò)得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)得柔韌,絕無(wú)遺憾。
感受生活,感悟人生。人生啊,人生,你為什么不公平?為什么昏庸無(wú)用的人能活得長(zhǎng)久?為什么許許多多古今中外的“大好人”卻活得不長(zhǎng)久?也許我們不能主宰世界,但總能主宰命運(yùn)吧?公平?不公平?不有人能阻擋一切,就算有,也只能握住最后的枝節(jié),不能改變多少事實(shí)。人生,既然這樣,那我們就把命運(yùn)轉(zhuǎn)化為使命。“不因庸庸無(wú)為而羞愧,不因虛度年化而悔恨”,讓自己的人生從而變得壯麗。
當(dāng)流星劃過(guò)永恒的瞬間,當(dāng)躊躇于生與死間,當(dāng)徘徊于明與暗間,生活要靠自己。創(chuàng)造自己的,感受這之間的完美精華。
生活就是這樣,富于靈性,富有哲理。
感受生活作文 篇12
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。
大自然中,春意盎然,花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫一動(dòng)了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè),老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫(xiě)壞的紅筆。不知這些年來(lái),您用盡了多少墨,用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的老師,多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來(lái),這是多么美好的瞬間,多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái),爸一媽一怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少一愛(ài)一的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我一愛(ài)一著您們!
什么是生活中的美,這就是生活中的美,就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
感受生活作文 篇13
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,炫出五彩斑斕,迷住了你水汪汪的大眼睛。
春日溫暖,午后坐在陽(yáng)臺(tái)上細(xì)品生活,一縷縷陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái),在這樣愜意的日子里,手捧一本好書(shū),吮吸茶的淡淡的清香,是多么美好。
文中作者經(jīng)常外出出差,每次都路過(guò)一個(gè)泉池,水清澈見(jiàn)底,緩緩地流進(jìn)了作者的心中,但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜,每次會(huì)自備一個(gè)水壺裝白開(kāi)水,他認(rèn)為泉水很臟,他每天都會(huì)靜靜聆聽(tīng)泉水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了,捧起一捧清泉,一飲而盡,心中依然保留著泉水的甘甜,他看著:絲絲泉水從上面緩緩流下,奔跑著,跳躍著流向小潭,四面是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)在是美!
當(dāng)我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí),我仿佛也嘗到了泉水的甘甜,泉水的清澈,泉水的叮咚,緩緩地,悄悄地,流入我的心房。其實(shí),生活也是如此,有的人認(rèn)為生活就像白開(kāi)水,平淡無(wú)奇;而有的認(rèn)為生活是一本書(shū),暗藏歡樂(lè)。他們認(rèn)為生活沒(méi)有樂(lè)趣是因?yàn)樗麄儾](méi)有去感受生活,品嘗生活,只有手捧一捧清泉,喝下去才能嘗到生活多美味!
我們要做探險(xiǎn)家,去叢林尋找無(wú)窮奧妙;我們要做音樂(lè)家,去歌唱生活的快樂(lè)音符;我們要做攀登者,到達(dá)成功的頂峰!生活充滿樂(lè)趣,就要靠你的一雙慧眼和無(wú)比好奇的心!
感受生活作文 篇14
其實(shí)在每一個(gè)我們不易察覺(jué)的瞬間,都能夠感受到生活的美好。之前的時(shí)候逛知乎我其實(shí)對(duì)這一方面并不是特別了解的,但是當(dāng)熟悉了之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些真的很有趣。
有人說(shuō)知乎里面很多人都是在講故事的,他們?cè)诰幎巫又皇菫榱瞬┤£P(guān)注,然后讓很多人看到自己,然后就有了賺錢(qián)的機(jī)會(huì)。其實(shí)我不知道為什么在我想起來(lái)這些東西的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)很魔幻,感覺(jué)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)當(dāng)中,在這個(gè)時(shí)代里面很多東西似乎都已經(jīng)突破了自己原本的想象。
也許在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我們還是會(huì)徘徊在自己現(xiàn)在的這種生活范圍之內(nèi),思想也游離于這些范圍之外。
只是在每一個(gè)能夠想象到的瞬間里,我們都覺(jué)得這些是有跡可循的。以前的時(shí)候我們覺(jué)得那些故事如此乏味,如此的乏善可陳,但是同樣又能夠吸引人的注意,我們以前在書(shū)里看蒲松齡,他作為聊齋先生寫(xiě)了很多的東西,寫(xiě)了很多的故事,那些故事當(dāng)然也是來(lái)自于一個(gè)人的想象力,那種天馬行空的想法讓別人所不能及。
可是但我們每一次看到故事的時(shí)候,也還是能夠想象的到那種感同身受的感覺(jué)是什么樣子的,即便是在很多個(gè)瞬間,我們從來(lái)都不覺(jué)得這些有什么考驗(yàn),有什么力量,但仍然像飛蛾撲火一般。前仆后繼。
追逐夢(mèng)想其實(shí)也許只不過(guò)是我們自己給自己的一個(gè)心理安慰。
但是在追逐夢(mèng)想的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我們卻是真真切切的感受到了生活的力量。
感受生活作文 篇15
生活中有酸、甜、苦、辣,你們想知道我的生活嗎?那你就往下看吧。
酸
在暑假的時(shí)候,媽媽給我報(bào)名參加了美術(shù)班,我喜歡繪畫(huà),可是,我不想暑假連一個(gè)放假的日子都沒(méi)有,我放假第一天就要補(bǔ)美術(shù),我去那里補(bǔ)素描,我剛開(kāi)始不知道什么是素描,后來(lái)才知道素描很難畫(huà),我畫(huà)得手都酸了,可是,還要在那里畫(huà),這就是我的酸。
甜
媽媽讓我去深圳玩,我和我妹一起在那里報(bào)名了游泳,每天都在那里游,我是最怕水的了,可是,我妹跟我一起游泳我就很開(kāi)心,教練教完了,我和我妹在那里開(kāi)開(kāi)心心的玩水,這就是我的甜。
苦
我在一年級(jí)收養(yǎng)的小貓已長(zhǎng)成大貓了,可是,那只貓丟了,我很傷心,那一天我一口飯也沒(méi)有吃,因?yàn)槲茵B(yǎng)了它很久,我舍不得那只貓,它陪我走過(guò)了很多的日子,我很悲傷,因?yàn)樗鼇G了,我希望它能回來(lái),可是,這只是想的而已,這就是我的苦。
辣
今天游泳考證,我很害怕,因?yàn)槲矣?0米要休息,可是,考證是不能游50米休息的,所以我很害怕,害怕我考不了證,這樣我就白學(xué)游泳了,這個(gè)游泳也不是好學(xué)的呀,這就是我的辣了。
我給你介紹了我的酸、甜、苦、辣,你覺(jué)得我的生活豐富多彩嗎?反正我覺(jué)得我的生活是豐富多彩的,難道不是嗎?
感受生活作文 篇16
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小鄉(xiāng)村,那是一個(gè)迷人的地方,我愛(ài)家鄉(xiāng)四季的美景。
陽(yáng)春三月,桃花姐姐綻開(kāi)笑臉,好像在告訴世界萬(wàn)物:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草探出頭來(lái),貪婪地吸收著春天的甘露,想讓自己快快長(zhǎng)大。小溪“叮咚叮咚”地為小鳥(niǎo)伴奏,路邊的小草爭(zhēng)先恐后地抬起頭來(lái),五彩繽紛的野花綻開(kāi)了笑臉。清晨,我走在鄉(xiāng)間小路上,
小鳥(niǎo)飛到樹(shù)枝上歡快地歌唱,青蛙在水塘邊散步,農(nóng)民伯伯在辛勤地勞作。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,隱隱約約有幾座青山映入我的眼簾,藍(lán)天襯著白云,這里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),整個(gè)鄉(xiāng)村熱鬧起來(lái)。
夏天到了,西瓜大豐收了!人們樂(lè)呵呵的,有的騎著車,有的拿著袋,在西瓜地里忙活起來(lái)?柿,累了,打開(kāi)一個(gè)西瓜,又香又甜。太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球,鄉(xiāng)下人家躲在樹(shù)蔭下乘涼、扇風(fēng)、下棋、打牌、談天說(shuō)地……孩子們喜歡光著身子跑到河邊玩耍,多愜意呀!
秋天可熱鬧了!稻田像一片金色的海洋,隨風(fēng)搖擺。稻谷金碧輝煌,在太陽(yáng)的照射下,像一顆顆金子閃閃發(fā)光。農(nóng)民伯伯們正辛勤地收割呢。但他們并不感到勞累、厭倦,因?yàn)檫@是屬于他們的快樂(lè)!這就是撒下辛勤勞作的種子,從而收獲無(wú)限的幸福與快樂(lè)!
南方的冬天,不會(huì)像北方的冬天那么寒冷,只會(huì)帶給人一種溫暖的感覺(jué)。偶爾有幾天還是很冷,早晨,霧很大,樹(shù)上結(jié)冰,長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,晶瑩透亮,美麗極了。
鄉(xiāng)村,令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村!我愛(ài)美麗的鄉(xiāng)村生活!
感受生活作文 篇17
從前,我想出了一個(gè)主意:我不想活了,我要停止活了。我把這個(gè)想法告訴了我最好的朋友。聽(tīng)完她問(wèn)我:“你現(xiàn)在愿意像陽(yáng)光一樣放棄一切嗎?”
她對(duì)我很好。是的,我愿意嗎?我愿意放棄這一切嗎?然后她把我拉出來(lái),站在陽(yáng)光下。“你看,曬太陽(yáng)多好!彼f(shuō):“你想念你的父親和母親。雖然他們經(jīng)常責(zé)備你,但他們的心像陽(yáng)光一樣照耀著你,讓你在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。如果你想想你的學(xué)業(yè),雖然現(xiàn)在的復(fù)習(xí)很暗,但是天還沒(méi)亮就黑了。你不僅會(huì)看到第一縷曙光,你的未來(lái)也會(huì)被陽(yáng)光照亮。你想要你的音樂(lè),你稱之為生活的音樂(lè),你愿意嗎?”
“啪”——她給了我一個(gè)耳光!澳氵@個(gè)薄情寡義的家伙,你去死吧。放棄這一切,停止呼吸!彼蘖。馬上蹲下。“你、你愿意離開(kāi)我嗎?你愿意嗎。我們十年的友誼?”陽(yáng)光被她的眼淚映在我的眼睛里。我沒(méi)有生氣,我還哭了,“對(duì)不起。我是。我只是說(shuō)說(shuō)。我沒(méi)有。沒(méi)想到你反應(yīng)這么大。是的是的。我不想。我承受不了我的家庭,我的未來(lái),我的音樂(lè),你,還有生活的陽(yáng)光……”
我要熱愛(ài)生活,呼吸新鮮空氣,感受人生最燦爛的陽(yáng)光!這是我答應(yīng)她的。
晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)輻射大地,射向窗外,照在我全身。這讓我感到幸福、溫暖、陽(yáng)光。我感覺(jué)我愛(ài)這一切,愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)生活的陽(yáng)光!
感受生活作文 篇18
生活似清新的茶水,沁人心脾;生活似濃濃的咖啡,苦中帶甜;生活似燦爛的陽(yáng)光,綻放光芒;生活似甜甜的花蜜,在勤奮中得到幸福……
幸福是一種關(guān)懷。以往,每當(dāng)有些同學(xué)生病,親切如母親般的老師用那關(guān)懷、善良的雙眼注視著我們,照顧著我們;用那焦急的神情關(guān)心著我們。我們雖然病了,顯得痛苦難安,但是還會(huì)感到那關(guān)懷暖暖的,甜甜的。那是一種幸福,來(lái)自老師的關(guān)懷。
幸福是一種默默的幫助。那次我忘記了帶鋼筆,但又要寫(xiě)課堂作業(yè),怎么辦呢?我如一只熱鍋上的螞蟻一般焦急,向這個(gè)借一下,沒(méi)有,向那個(gè)借一下,還沒(méi)有。不知桌上放著誰(shuí)的一支鋼筆,我什么也沒(méi)管拿起就寫(xiě)了起來(lái),終于趕下課之前寫(xiě)完了,后來(lái)一打聽(tīng),這支筆原來(lái)是張星的。這就是一種幸福,來(lái)自同學(xué)的默默幫助。
幸福是一種堅(jiān)持不懈的努力。三年級(jí)體育考試時(shí),考的是跑步,我跑步一直不怎么好,于是我提前開(kāi)始練習(xí)。在上學(xué)、回家時(shí)一直跑。豆大的汗珠時(shí)不時(shí)地滾了下來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,我考得非常棒!這是一種幸福,來(lái)自自己堅(jiān)持不懈的努力。
春花的磬香,夏雨的滋潤(rùn),秋果的香甜,冬雪的無(wú)垠;仨^(guò)去,展望未來(lái),我發(fā)覺(jué)幸福就在身邊。它如同涓涓流水,從我心田流過(guò),滋潤(rùn)著我的心田,讓我?guī)е@沉甸甸的幸福,去信心十足地享受每一天的陽(yáng)光明媚。
感受生活作文 篇19
人們感受的方式五花八門(mén),親情、友情、愛(ài)情、目標(biāo)等都是感受生活,但我覺(jué)得遭到痛苦的挫折,這才是最美好地感受生活,感受生活。 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,也就不會(huì)那么的名人涌現(xiàn)在我們的眼前了,中學(xué)生作文《感受生活》。
雖然,親情、友情或者愛(ài)情都是一種很好的感受生活的方式,但你沒(méi)有克服困難的精神,有再多的“情”也沒(méi)用,它們雖然也可以給你力量和勇氣但遠(yuǎn)不如本身就有克服困難的精神。有許多例子可以證明這一觀點(diǎn),例如:歐陽(yáng)修小時(shí)候家里窮,全靠她母親每天縫縫補(bǔ)補(bǔ)來(lái)維持生活,到了上學(xué)的年齡,沒(méi)錢(qián)供他上學(xué),但他并不因?yàn)榧腋F,而放棄,而放棄學(xué)習(xí),他把細(xì)沙作紙,蘆葦桿當(dāng)作筆,在家和母親學(xué)習(xí),后來(lái)考上了進(jìn)士,成為了散文家,若他當(dāng)時(shí)因家窮而荒廢了學(xué)業(yè),沒(méi)有面對(duì)挫折的勇氣,他也不會(huì)考上進(jìn)士,成為出名的散文家。
陳景潤(rùn)為了攻克歌德巴猜想,每天早上3點(diǎn)就起床學(xué)英語(yǔ),幾次因在書(shū)館沒(méi)聽(tīng)管理員閉館的聲音,而被鎖在圖書(shū)館里,然而他又繼續(xù)沉醉在圖書(shū)中。 也有許多外國(guó)的例子:高爾基也因家里窮出來(lái)打工,他任老板叱罵而常常擠時(shí)間來(lái)看書(shū),幾次因家中沒(méi)燈,而偷偷收集蠟燭,如果,他當(dāng)時(shí)被老板叱罵時(shí)沉不住氣,而與他鬧翻,他就不會(huì)有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),就不會(huì)有當(dāng)今的地位了,他也是有面對(duì)挫折的勇氣的。 只要我們有面對(duì)挫折的勇氣,相信再大的困難也阻擋不了我們,請(qǐng)你相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要有心,一定能克服種種困難。
感受生活作文 篇20
9月4日我在金鼎購(gòu)物中心參加了“百大·金鼎”杯通過(guò)發(fā)展看變化的活動(dòng)。
首先,陳老師讓有才藝的小記者表演節(jié)目,很多小記者都爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目。有武術(shù)、模仿大猩猩、唱歌等許多精彩的節(jié)目。隨后,總經(jīng)理許振清奶奶對(duì)百貨大樓的發(fā)展歷程作了介紹:百貨大樓從1997年9月28日開(kāi)業(yè)以來(lái),一直堅(jiān)持“誠(chéng)實(shí)守信,以德為本”的'經(jīng)營(yíng)理念,至今已經(jīng)經(jīng)歷了30多年的風(fēng)雨砥礪,從小到大,從弱到強(qiáng),逐步發(fā)展成為聊城服務(wù)業(yè)的強(qiáng)者,并繼續(xù)朝著未來(lái)大步前進(jìn)。
然后,小記者分組到金鼎購(gòu)物中心的各個(gè)樓層參觀,并與營(yíng)業(yè)員交流。我被分到了二樓。我們先去了阿依蓮俏時(shí)尚女裝專賣店,通過(guò)營(yíng)業(yè)員的講解,我了解了幾百年來(lái)服裝發(fā)展的歷史,知道了服裝業(yè)隨著人們生活水平的提高和社會(huì)的進(jìn)步在不斷的進(jìn)步著。接著我們?nèi)チ肆餍忻,在那里,營(yíng)業(yè)員阿姨給每一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩子做了一次美發(fā),女孩們變的更漂亮了。最后,我們?nèi)チ素惖倨ぞ邔Yu店,營(yíng)業(yè)員給我們講了貝蒂的發(fā)展史。這使我想到了許奶奶帶領(lǐng)著員工從一個(gè)小商店發(fā)展到一個(gè)大公司的艱辛歷程,也正是許奶奶堅(jiān)持不懈的奮斗精神才有了今天的輝煌成就。
時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我可謂是滿載而歸。這次不僅讓我懂得了工作的艱辛,還讓我了解了金鼎的發(fā)展史,感受到了社會(huì)的進(jìn)步,生活的美好。
感受生活作文 篇21
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,炫出五彩斑斕,迷住了你水汪汪的大雙眼。
春日溫暖,午后坐在陽(yáng)臺(tái)上細(xì)品生活,一縷縷陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)去,在如此愜意的日子里,手捧一本好書(shū),吮吸茶的淡淡的清香,是多么美好。
文中作者常常外出出差,每次都路過(guò)一個(gè)泉池,水清澈見(jiàn)底,緩緩地流進(jìn)了作者的心中,但作者卻不想品嘗這泉水的甘甜,每次會(huì)自備一個(gè)水壺裝白開(kāi)水,他覺(jué)得泉水非常臟,他天天都會(huì)靜靜聆聽(tīng)泉水優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒。終于有一天作者再也忍不住了,捧起一捧清泉,一飲而盡,心中依舊保留著泉水的甘甜,他看著:絲絲泉水從上面緩緩流下,奔跑著,跳躍著流向小潭,四面是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,實(shí)在是美!
當(dāng)我讀到作者捧起泉水一飲而盡時(shí),我仿佛也嘗到了泉水的甘甜,泉水的清澈,泉水的叮咚,緩緩地,悄悄地,流入我的心房。其實(shí),生活也是這樣,有些人覺(jué)得生活就像白開(kāi)水,平淡無(wú)奇;而有些覺(jué)得生活是一本書(shū),隱藏歡樂(lè)。他們覺(jué)得生活沒(méi)樂(lè)趣是由于他們并沒(méi)去感受生活,品嘗生活,只有手捧一捧清泉,喝下去才能嘗到生活多美味!
大家要做探險(xiǎn)家,去叢林探尋無(wú)窮奧妙;大家要做音樂(lè)家,去歌唱生活的快樂(lè)音符;大家要做攀登者,到達(dá)成功的頂峰!生活充滿樂(lè)趣,就要靠你的一雙慧眼和無(wú)比好奇的心!
感受生活作文 篇22
我進(jìn)入了初中!沒(méi)進(jìn)初中前,我心里特別的忐忑不安,生怕惹著什么人。因?yàn)闆](méi)進(jìn)初中前,我上了補(bǔ)習(xí)班,所以有了一些朋友。
一開(kāi)始,我進(jìn)了7班,但又重新編班,我又被分到了6班。沒(méi)想到分到了姑父班里,嗯,感覺(jué)說(shuō)不上來(lái),但是他挺嚴(yán)厲的幸好我在補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)朋友也在六班,我們成了同桌,經(jīng)過(guò)和姑父一番談?wù),我們又成了同桌?/p>
月考結(jié)束后,我考了第16名,同桌卻考了第3名,我心里不服,原以為我會(huì)學(xué)習(xí)比她好的,沒(méi)想到卻被她落在后面,但是,畢竟我是從村里出來(lái)的,那里的教學(xué)水平比這里的差很多,所以,我才有些平衡,下決心下一次月考一定超過(guò)她!
現(xiàn)在我有許多朋友,但還是被成績(jī)所困擾著,因?yàn)槲沂强筷P(guān)系才當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表的,我從小數(shù)學(xué)就偏科,現(xiàn)在還是一樣,在補(bǔ)習(xí)班里我就討厭上數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在雖然不討厭了,但還是偏科,所以我還是恐懼?jǐn)?shù)學(xué)。月考成績(jī)下來(lái),除了政治,地理、生物、歷史考的一點(diǎn)也不好,更重要的是地理是16分的題,我才考了10分,其他同學(xué)都考了10分以上,在朋友圈里,只有我地理考的最差,幸好考了前十名,老師發(fā)了一本《狀元筆記》,我心里才好受一些!
以后的日子還長(zhǎng),我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考上全班前5名,年紀(jì)前10名!
感受生活作文 篇23
我和媽媽漫步在錦州的街道上,任寒風(fēng)吹拂我的臉龐,清理我的思絮,放飛我的心情。
首先映入眼簾的是小額站,這個(gè)昔日風(fēng)光一時(shí)的企業(yè)已不復(fù)存在,現(xiàn)在正在蓋大樓,是一片新的住宅區(qū)。再往前行就是菊花里,這里我看到了老錦州的影子,低矮的平房,破舊的牌匾,純樸的民風(fēng),這可能是錦州鐵道南最后一塊棚戶區(qū),我想過(guò)不了多久,這里也會(huì)面臨拆遷的命運(yùn)。趁著尚未拆遷的良機(jī),多走走,看看老錦州的舊模樣,也是一個(gè)偏得。但不隨人愿,沒(méi)走多遠(yuǎn),一條筆直的大道閃現(xiàn)在面前,紅楓4期樓群叢立在街道兩旁,從巴黎豪苑到紅楓4期,一派現(xiàn)代氣息,一下子,從古老的錦州邁入了現(xiàn)代的錦州。
越上大壩,眼前霍然一亮,不知從何時(shí)起,這里變成了森林公園了,木制的欄桿扶手,忽上忽下,錯(cuò)落有致。綠草坪,彎曲小道,伸向遠(yuǎn)方,聽(tīng)說(shuō)下方河床還要建一座橡膠壩,這里的水上公園將和凌河公園連成一片,錦州市區(qū)中心將有一個(gè)橫貫全市寬闊狹長(zhǎng)的水面,供市民休憩娛樂(lè)。
望著凌河兩岸高樓,顯示一個(gè)現(xiàn)代化的海濱城市正在倔起。這里是遼西的中心,昔日的遼西省會(huì),今日的濱海新錦州,遼寧五點(diǎn)一線建設(shè)的一個(gè)點(diǎn)。
人生苦短,人生能有幾回搏?現(xiàn)在是發(fā)展的千載良機(jī),正是搏的時(shí)候了,古老的錦州,錦城兒女一定會(huì)為你插上騰飛的翅膀!飛騰吧!我的家鄉(xiāng)錦州!
感受生活作文 篇24
大家一定知道海倫·凱勒吧,她在很小時(shí)候就得了猩紅熱,成了盲聾女,可她在有限的生命里,卻創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。如果我們失去光明三分鐘,會(huì)是什么樣呢?
失去光明的第一分鐘,我在紙上默寫(xiě)《靜夜思》,雖然拿著筆,卻不知道這個(gè)字該寫(xiě)在哪兒?標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是不是寫(xiě)歪了?我小心翼翼地寫(xiě)著。等我睜開(kāi)眼,結(jié)果出乎意料:格式和字的位置沒(méi)什么問(wèn)題,只是好多字重疊了。唉,默首古詩(shī)都這么困難,接下來(lái)兩分鐘該怎么辦呢?
失去光明的第二分鐘,我從教室后門(mén)走到前面,用衣服蓋住頭,先在原地轉(zhuǎn)兩圈,再摸索著回到自己的座位。我先摸著桌子的桌角,向前慢慢移動(dòng),我被人撞了一下,身子直接撞在了桌子上,我在許多人的帶動(dòng)下,被擠回了座位,只是不知道是誰(shuí)一直在點(diǎn)我的背,害我差點(diǎn)兒被椅子絆了一跤,坐上座位,我掀開(kāi)衣服,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有坐在自己的座位上,我只好灰溜溜地回去了。
失去光明的第三分鐘,我仍在黑暗中,試圖在地上正常走動(dòng)。過(guò)了一分鐘,我掀開(kāi)衣服,重獲光明。我看到了房間的墻,看到了所有色彩。原來(lái),失去光明這么可怕呀。
我們從來(lái)都擁有光明,從來(lái)都不知道盲人的痛苦。請(qǐng)大家不要用異樣的目光對(duì)待殘疾人,反而,我們應(yīng)該幫助他們,他們本來(lái)就比我們?nèi)鮿?shì),如果再去傷害他們,那不就是“火上澆油”嗎?
對(duì)于我們,保護(hù)好自己的視力吧,看看這藍(lán)天草地,鮮花遍地,都是很美好的。
感受生活作文 篇25
有的人,一生苦苦追求,得到金錢(qián)和名利,所以覺(jué)得幸福。有的人,一生艱苦奮斗,只求超越他人,以自己的智慧為自己創(chuàng)造財(cái)富而感到幸福。而作為一名小學(xué)生,我的幸福是······
俗話說(shuō),身體是革命的本錢(qián)。當(dāng)聽(tīng)到有人因疾病而痛苦呻吟的時(shí)候,當(dāng)看見(jiàn)有人因殘疾而生活不能自理的時(shí)候,我感到自己很幸運(yùn)。至少,我是健康的。健康的身體,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我是幸福的.
古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹跁(shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了視野,又豐富了頭腦?粗鴷(shū)架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著清香的書(shū),真的讓我感到很幸福。
生活中,我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我總是喜歡微笑著面對(duì)一切挫折和困難,因?yàn)槲⑿梢宰C明我的信心跟勇氣。我總是喜歡微笑著去面對(duì)父母和親朋,因?yàn)槲⑿?huì)傳遞我的愛(ài)和祝福。所以因?yàn)槲⑿Χ屛矣X(jué)得幸福.
今天,我能做在寬敞明亮的教室里安心的讀書(shū),而那些貧困地區(qū)的孩子,那些因地震失去父母,失去家園的孩子,讀書(shū)對(duì)他們來(lái)說(shuō),卻是可望而不可及的,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,所以我是幸福的。
如此看來(lái),小小的我竟擁有這么多的幸福。年少的我有充裕的時(shí)間,充沛的精力,我會(huì)帶著這些小小的幸福去學(xué)習(xí),去奮斗,去創(chuàng)造,去迎接更美好的未來(lái)!
感受生活作文 篇26
有人說(shuō):生活是煩躁的,是枯燥無(wú)味的,但我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得,生活是美妙的,也像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著他的無(wú)限春光。
生活,是一個(gè)深度的詞,許多有學(xué)問(wèn)的人,更適予以生活高度的評(píng)價(jià):生活是一本最大最厚的書(shū),是一本最生動(dòng),最激動(dòng)人心,似乎好懂,其實(shí)最難懂的書(shū)。但是,在我們這些人眼中,生活并沒(méi)有這么偉大,這么深?yuàn)W,而是單純的誤解了生活,認(rèn)為生活只是一件事情,每天仿佛只要做一件該做的事,比如:上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍,休息之類的。在他們眼里,并沒(méi)有哲學(xué)家,文學(xué)家們眼中生活的美好,并沒(méi)有什么所謂的:生活像動(dòng)聽(tīng)的曲子,生活要有夢(mèng)想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺(jué)得,生活只是一種“有錢(qián)沒(méi)錢(qián)”的分別。哦,不那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,生活并沒(méi)有所謂的富貴之分的。其實(shí),生活中的每一個(gè)人,都只是一個(gè)農(nóng)民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時(shí)間,多少精力去耕種它。為什么有的人過(guò)上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會(huì)給你回報(bào),一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說(shuō)過(guò)的:生命是自然付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運(yùn)就像一只小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恒心去維護(hù),用喜悅?cè)ナ崭。讓我們付出,讓我們豐收。
感受生活作文 篇27
下午四,五點(diǎn)鐘的陽(yáng)光,褪去了中午時(shí)分的灼熱,添了幾分夜的柔情。白的刺眼的天,此時(shí)也微微泛著藍(lán),飄著絲絲縷縷的云,天空下,是一張張快樂(lè)的臉。
放假的前一天,是星期三。星期三的最后一節(jié),是綜合實(shí)踐。在作業(yè),分?jǐn)?shù)后,終于有了一片小小的,屬于自己的45分鐘;@球場(chǎng)上,揮灑的是我們青春的美。陰涼下的長(zhǎng)椅上,我和朝夕相處的朋友滿嘴黑邊地啃著可愛(ài)多,欣賞這從來(lái)不被注意的美。
再過(guò)兩年,如果還能有幸坐在這里,也許那時(shí)的傷感會(huì)淹沒(méi)此時(shí)的惆悵。因?yàn)槟菚r(shí),物是,人非。
望著眼前,我不禁想象,也許兩年后,在不同的學(xué)校,不同的班級(jí),是否會(huì)有不同的人,說(shuō)著曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話?曾經(jīng)的“好哥們”也許在踏入新的校門(mén)的那一刻,泯滅了。偶爾想起來(lái)傷感一下,也許就是能做到的全部了。是啊,我們還能做什么?我們每個(gè)人都是彼此之間的過(guò)客,留在彼此心中的痕跡,就像沙子中的一道。無(wú)論多深,叫做“時(shí)間”的風(fēng),都會(huì)將她抹開(kāi)。
生活總是千變?nèi)f化,這樣的美時(shí)刻都存在?芍挥薪裉,才是唯一的。它不是電影,隨隨便便按個(gè)返回都可以重來(lái)。感受生活吧,它的美是獨(dú)一無(wú)二的,珍惜它的美,因?yàn)闆](méi)有什么可以讓它再來(lái)一遍。
生活不會(huì)因?yàn)槿藗兊南才?lè)而停下它的腳步,時(shí)間也是。我們改變不了生活,那就改變對(duì)生活的態(tài)度。身邊有太多不被注意的絲絲縷縷的美,感受生活,珍惜美!
感受生活作文 篇28
生活是對(duì)我們的一種考驗(yàn),也是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。每個(gè)一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷,會(huì)使我們慢慢的長(zhǎng)大;或許你我有時(shí)候都會(huì)覺(jué)得這過(guò)程讓我真的好累、好累。
生活到底是為了什麼呢?真的好迷惑,現(xiàn)在的我都還不知道我末來(lái)的路應(yīng)該怎麼走。前面的路對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種無(wú)知的感覺(jué),這是讓我多麼的害怕;害怕我會(huì)找不到出口,怕我會(huì)迷失自我!
有時(shí)候一個(gè)人在靜靜的想,我的明天是否會(huì)比今天更精彩;會(huì)活著更開(kāi)心、長(zhǎng)大了才覺(jué)得原來(lái)煩惱慢慢的增加。讓自己可以過(guò)上好的生活,但是有時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己所做的一切都只是為了生活,自己卻從來(lái)都沒(méi)有開(kāi)心過(guò)。每天都在為生活而煩惱,自己的生活都沒(méi)有了開(kāi)心和快樂(lè)。
對(duì)于生活,每個(gè)人都有不同的態(tài)度。而我就是一個(gè)對(duì)生活沒(méi)有什麼要求的人。因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什麼好要求的。我的人生就是對(duì)所有的事情我都不會(huì)在呼的!或許只有這樣的人生才會(huì)有快樂(lè)的明天,因?yàn)檫@個(gè)人是個(gè)容易滿足的。
有的人在想他自己的未來(lái)的路應(yīng)該怎麼走,可以走多遠(yuǎn)。一生都是為了自己的人生,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)自己是否快樂(lè)、是否開(kāi)心!也不知道開(kāi)心是什麼,因?yàn)樗麖膩?lái)都沒(méi)有感受過(guò)!或許這就是生活。每個(gè)人的生活,是由自己去主宰的,只有自己才是;不會(huì)是別人。
當(dāng)你有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得;其實(shí)我們這樣的生活,就像是一堆雪吧!當(dāng)雪開(kāi)始下的時(shí)候,覺(jué)得很漂亮;但是有誰(shuí)知道漂亮的背后也有淚水......
感受生活作文 篇29
傲然白楊,扎根西北,挺拔入云,熱情滿腔……白楊樹(shù)直立在伊寧六中的校園里,那挺直的身影中蘊(yùn)藏著少年青春的贊歌,蘊(yùn)藏著中華民族永不退縮的滿腔熱血,蘊(yùn)藏著白羊?qū)W子的堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)!
軍訓(xùn)的目的是讓我們更加團(tuán)結(jié),只有我們團(tuán)結(jié)了君。中國(guó)才能更加的繁榮昌盛“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”軍訓(xùn)正是為了培養(yǎng)國(guó)家情懷,激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感,讓我們清楚我們是中國(guó)人,是一個(gè)不怕吃苦、不畏艱辛、流血不流淚的偉大民族。
在一次訓(xùn)練中,我因?yàn)樯眢w不適,突然眼花繚亂,頭重腳輕。旁邊的同學(xué)見(jiàn)我臉色不好,連忙把我扶住,并告訴了教官。教官讓我坐在陰涼樹(shù)下休息,微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,拂去疲勞,我享受著這一刻的美好。可是我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)在烈日炎炎下還依然抬頭挺胸的站著軍姿,他們多像一棵棵小白楊!我被眼前的景象感動(dòng)了,我毫不猶豫的回到隊(duì)伍中去,接著訓(xùn)練。
那天匯操比賽的場(chǎng)景令我記憶猶新,所有人都喊著響亮的口號(hào),走著正步,操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),陽(yáng)光照在每位同學(xué)的臉上,我們的心連在一起。在這么多天的軍訓(xùn)中,每位同學(xué)都拿出自己最好的一面迎接著軍訓(xùn)。同學(xué)們這股頑強(qiáng)的精神不正是白楊的精神嗎?不正是白楊學(xué)子該有的刻苦嗎?
通過(guò)這次軍訓(xùn),我受到了鍛煉,增強(qiáng)了體質(zhì),懂得了團(tuán)隊(duì)合作,懂得了互相幫助,更懂得在困難面前要知難而上。
傲然白楊,勤學(xué)力行,不斷進(jìn)取,質(zhì)樸堅(jiān)強(qiáng),厚積薄發(fā),潛力不可限量。
白楊將是我今后生活中學(xué)習(xí)的榜樣。
感受生活作文 篇30
小時(shí)候,看見(jiàn)高年級(jí)的哥哥姐姐們,在熾熱的陽(yáng)光下進(jìn)行軍訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我就對(duì)軍訓(xùn)感起了興趣,看見(jiàn)他們做著整齊劃一的動(dòng)作,還有響亮的踏步聲,像是奏起了一首交響曲。
現(xiàn)在我也成了一名初中生,之前就聽(tīng)說(shuō)了,上七年級(jí)之后就可以軍訓(xùn)了!我滿懷著期待。就在要開(kāi)始軍訓(xùn)的那天前,老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們這幾天就要開(kāi)始軍訓(xùn)了!蔽乙宦(tīng)這個(gè)消息就興奮的不得了了。
9月22日,就正式開(kāi)訓(xùn)了。那天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集了合,太陽(yáng)非常刺眼,都快要睜不開(kāi)眼睛了。抬頭一看,主席臺(tái)上站了一排穿著軍裝的教官們。老師們講完話后,我們的教官就帶我們來(lái)到了我們平時(shí)做操的地方,站好之后,教官說(shuō):“我給你們30秒時(shí)間把水杯放好擺齊!眲傉f(shuō)完我們立馬跑了過(guò)去,放下了水杯。
首先我們練習(xí)了站軍姿。這讓我印象最深了,我站了那么幾分鐘就快要堅(jiān)持不住了,我偷偷的動(dòng)了一下我的頭發(fā),不妙!被教官發(fā)現(xiàn)了,教官說(shuō)了句再動(dòng)!我立馬站好了。我心想,原來(lái)單單占個(gè)軍姿就這么難,看來(lái)我還是太小看軍訓(xùn)了,再后來(lái)我們學(xué)習(xí)了更多的內(nèi)容,正步走,起步走,跑步等。其中,我覺(jué)得正步走有點(diǎn)難度,我們總是做不到統(tǒng)一,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練,終于整齊了一點(diǎn)。
通過(guò)那幾天的軍訓(xùn)我知道了,既然選擇要做某件事情,就一定要努力把它做好,而不是因?yàn)橛辛死щy而半途而廢!
感受生活作文 篇31
書(shū)給我們精神上的享受;糧滿足我們物質(zhì)上的需求。而大自然卻將此包羅。感悟自然將使我們受益無(wú)窮。 ------題記
我曾游覽過(guò)三峽,被那雄偉壯麗所感動(dòng)。我也去過(guò)西湖,被其靜謐所打動(dòng)。
那是一天晚上,微風(fēng)習(xí)習(xí)涼爽至極,坐在岸邊,凝神遠(yuǎn)眺。風(fēng)陣陣很吹來(lái),湖水泛起陣陣微波。皓月當(dāng)空,投下那柔美的月光,將她的倩影留在水中,不清晰,唯見(jiàn)一片金黃……多靜啊,唯見(jiàn)草木的枝葉微微作響;惟有蟋蟀輕聲彈唱;多妙啊,靜謐的湖,皎潔的月,蟋蟀的唱,令忘情的我陶醉,交融著,感染著驚嘆著……
遠(yuǎn)離城市的喧囂;遠(yuǎn)離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活,走進(jìn)自然,反樸歸真,竟發(fā)現(xiàn)自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美,才是天然的美,才是真正的最美。高山無(wú)語(yǔ),但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細(xì)流無(wú)聲。另如鮮花綻放,枯葉凋零,金蟬脫殼,蜘蛛結(jié)網(wǎng)……大自然的一山一水,一草一木,無(wú)不充滿智慧,深蘊(yùn)哲理,富有靈性。崇尚自然,親近自然,融入自然,我們的生活才會(huì)更加和諧,我們的情感才會(huì)更加豐富,我們的人生才會(huì)更加精彩!
帶著一顆感悟的心,放下一切雜念,懷著一份淳樸,帶著一份純真,去走進(jìn)自然,感悟自然吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然中的一切竟如此美好,如此美麗,如此神奇。
學(xué)會(huì)感悟自然,學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,我們的人生會(huì)更加美好!走進(jìn)自然,融入自然,我們就會(huì)更加熱愛(ài)自然。
來(lái)吧,去體驗(yàn)、感悟自然吧!
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