【實(shí)用】讀后感作文500字合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
我還沒有把整本書讀完，所以只能就已經(jīng)讀過的部分寫一點(diǎn)感想（在我的書中，莫里正在給米奇教授＂愛的永恒＂這一課）（那么，如果讀完了，你一定還有更深的思考！）
俗話說：人老多情．莫里教授，也到了這個(gè)時(shí)刻，人一生最輝煌的時(shí)刻，他現(xiàn)在該做的就是站在人生之巔，回憶往昔，俯瞰人世。
此時(shí)，他的雙眼前所未有的明亮，他看破了世間紅塵，看穿了人情冷暖，看透了世態(tài)炎涼，他超越了空間與時(shí)間，他的心已經(jīng)不是他那病懨懨的身軀所能束縛的，他的心也許早已在宇宙的盡頭翱翔．
人之將死，其言也善，莫里死前１４個(gè)星期中給米奇講的話字字珠玉，因?yàn)檫@些都是從死神那一點(diǎn)一滴地?fù)屵^來的，他談到了生命的價(jià)值，金錢，權(quán)利等等，我比較關(guān)心的是生命的價(jià)值這一部分．我國從古至今也有不少關(guān)于生命的名言，＂生命或輕與鴻毛，或重于泰山．＂這樣的絕句層出不窮．朱子清（朱自清）說的好：我赤裸裸的來，又赤裸裸的去．人死了，不能帶走塵世的任何東西，金錢也就不那么重要了，但人究竟為什么而活卻是一個(gè)十分復(fù)雜的問題，就我而言，我認(rèn)為，人的一生就是努力的做好現(xiàn)在的事，并且爭取做好更多的事，讓更多的果實(shí)留給后代，我并不同意別人講的演好自己的`角色，這畢竟有消極的一面，試想，如果所有人都努力地做好當(dāng)前的事卻只會(huì)安與現(xiàn)狀，那么當(dāng)疾病或者災(zāi)難來臨時(shí)，我們何去何從？
我想，人的一生，只為了一個(gè)信念：不做第二給（個(gè)）誰，做第一個(gè)自己．這樣才能活得精彩，活出自我，雖然這是個(gè)沒有英雄的年代，但是，只要心中把自己當(dāng)成世界的主角，一定能讓世界矚目，讓世界為你贊嘆，而不白費(fèi)了人一生！
讀后感作文500字 篇2
最近，我讀了一本書，它的名字是《每一個(gè)孩子都是天使》，它不僅讓我了解了書中的內(nèi)容，而且明白了深刻的道理。
這本書敘述了馬進(jìn)在小學(xué)經(jīng)歷了4個(gè)不同的老師，馬進(jìn)不同的變化，原來一二年級時(shí)代課老師葉廣晴在馬進(jìn)的心中播下了愛的種子，可是，3年級時(shí)，葉老師走了，轉(zhuǎn)來了郭老師，郭老師勤奮工作，雖然教出的成績優(yōu)異，年年那獎(jiǎng)金，可是他卻深深地傷害了馬進(jìn)弱小的心靈，讓他產(chǎn)生了恨，本來乖巧聽話的馬進(jìn)開始調(diào)皮搗蛋，逐漸變成了一個(gè)問題少年。4年級時(shí)班主任變成薛老師，薛老師是一個(gè)財(cái)迷老師，為了賺錢，他開補(bǔ)習(xí)班，只要上的就可以當(dāng)班干部，受到優(yōu)待。問題生馬進(jìn)上了薛老師的補(bǔ)習(xí)班，并當(dāng)上了衛(wèi)生委員，每次值日他都盡百分百的力每次，都大汗淋漓。可是在當(dāng)上衛(wèi)生委員不久后，他無意聽到老師們聊天，他們說讓馬進(jìn)當(dāng)衛(wèi)生委員是在“廢物利用”免費(fèi)請了個(gè)清潔工，馬進(jìn)聽后傷心極了，立刻罷工了，并且更加痛恨老師了。馬進(jìn)在老師們的層層傷害中走到了初中，班來了個(gè)俞老師，因?yàn)榍懊胬蠋煹膫�，老師在馬進(jìn)心里的地位倒塌了，沒有了敬仰，他侮辱俞老師，可是俞老師在當(dāng)過老師的爺爺，奶奶的鼓勵(lì)下與馬進(jìn)斗智斗勇，最后用愛感化了馬進(jìn)，讓馬進(jìn)恢復(fù)了往日的模樣。
這本讓我，因?yàn)橥ㄟ^它，我明白了學(xué)生要和老師彼此尊重，老師應(yīng)該花更多的時(shí)間理解學(xué)生，用愛去改變學(xué)生，我希望全世界的老師都能像文中的葉老師，俞老師那樣，尊重學(xué)生，對學(xué)生付出愛，讓學(xué)生有個(gè)美麗的童年！
讀后感作文500字 篇3
當(dāng)今社會(huì)中，我們雖然不會(huì)遇到虎，但當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)武松那樣，不畏暴強(qiáng)，與壞人壞事作斗爭，用自己正義的行動(dòng)去影響其他的人。
這一周我讀了《水滸傳》我被書中的英雄人物的豪情壯舉和生動(dòng)曲折的故事情節(jié)所吸引。他們除壞蛋的時(shí)候我為他們加油，當(dāng)他們被捉時(shí)我為他們擔(dān)心，當(dāng)他們上梁上泊時(shí)我為他們高興。他們的一舉一動(dòng)都刻在我的腦海里，我仿佛身臨其境和他們在一起�！端疂G傳》里講了一百零八條好漢的故事。什么《魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《吳用智取生成綱》、《宋江三打祝家莊》都給我留下了深刻的印象�！段渌纱蚧ⅰ肺腋怯洃洩q新，看了一便又一遍。
《武松打虎》里面講了武松一天來到景陽岡，他看見一酒幌上寫“三碗不過岡”，便進(jìn)店喝酒。一氣喝了三碗，再要，小二不給。武松問什么叫“三碗不過岡”。小二說：“我這酒喝三碗就過不了景陽岡�！蔽渌山o錢要小二倒酒，小二無奈只好倒酒。武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上岡。小二說：“山上有只猛虎，傷人性命，不如在本店住下明天再趕路�！蔽渌刹宦犝f：“你不就想多賺點(diǎn)銀子�！毙《f：“我好心，你卻不領(lǐng)情，你走吧!”武松走了，一會(huì)兒看見有榜文上寫著：“山上有虎出沒�！蔽渌苫厝ヅ氯藧u笑就繼續(xù)走。過了一會(huì)兒武松酒興發(fā)作躺在一塊大青石上休息。這時(shí)，一只老虎向武松撲去。武松一躲老虎把腰胯，一甩尾巴，向武松又撲過去。武松用哨棒打老虎，可打在樹枝上斷了。武松只好赤手空拳打虎。經(jīng)過一陣猛打老虎死了。讀了這個(gè)故事我很佩服武松這種勇于面對、不畏暴強(qiáng)的精神。
當(dāng)今社會(huì)中，我們雖然不會(huì)遇到虎，但當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)武松那樣，不畏暴強(qiáng)，與壞人壞事作斗爭，用自己正義的行動(dòng)去影響其他的人。
讀后感作文500字 篇4
前幾天，我和媽媽在書店買了一本書，書的名字叫《兔王》�；氐郊遥译S意翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)這本書的內(nèi)容非常精彩，我被其曲折的故事情節(jié)深深吸引，于是我便如饑似渴地看了起來。
這本書講述的是一只安卡拉兔的傳奇故事。這只安卡拉兔是一只被飼養(yǎng)的家兔，有一次，無意之中它被牧羊犬扔到了墻外，從此開始了它的流浪生活。第一次遇險(xiǎn)，它結(jié)識(shí)了野兔，度過了它在荒野的第一夜。此后，它又陸續(xù)遇到了狐貍、黃鼠、毒蛇、花面媚等各種兇惡的動(dòng)物，也遭遇了火災(zāi)、泥石流、寒冷和饑餓的襲擊。面對一次次的兇險(xiǎn)和困難，它沒有退縮，而是利用自己靈活的身軀、矯健的步伐、本能的智慧和良好的運(yùn)氣，一次次死里逃生，成功脫險(xiǎn)，僥幸生存下來。后來，一次意外使它幸運(yùn)地當(dāng)上了電影演員，最后它結(jié)了婚，生下了一群可愛的寶寶，過上了幸福的生活。
讀了這本書，我了解了野兔的生活習(xí)慣。比如：兔子用鋒利的前爪挖洞居住；它們一般以地瓜、野果、草根和樹葉為食；它們本能地分辨出哪種動(dòng)物是天敵，哪種動(dòng)物是同類；也能辨別出哪種食物有毒，哪種食物能吃；它們飛奔跳躍速度很快等。
讀了這本書，我悟出了一個(gè)道理：人生會(huì)遇到很多困難，這些困難都需要我們自己去解決。因此，在困難面前我們要勇于面對，不屈不撓，想辦法戰(zhàn)勝困難。在學(xué)習(xí)的過程中，可能會(huì)遇到很多“攔路虎”,我們應(yīng)該開動(dòng)腦筋，一個(gè)一個(gè)地把它解決掉。這樣，學(xué)習(xí)成績就能慢慢提高。
讀后感作文500字 篇5
執(zhí)行實(shí)際是一門學(xué)問，是一門教你學(xué)會(huì)如何完成任務(wù)的學(xué)問，大多數(shù)情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，如果你的競爭對手在執(zhí)行方面比你做得好，它就會(huì)在各個(gè)方面領(lǐng)先于你，執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營流程是核心的三個(gè)決定性要素，如何將這三個(gè)要素有效的結(jié)合起來，是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行�！�
我認(rèn)為作者的本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點(diǎn)，追求速度的同時(shí)還要想到完美。問題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知程度。作者還闡述這樣一個(gè)觀點(diǎn)。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
通過《贏在執(zhí)行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒77d槍666t=沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈地跟進(jìn)以及責(zé)任的具體落實(shí)。
讀后感作文500字 篇6
在這個(gè)寒假里，我終于明白了什么才叫作“情”。在《殘狼灰滿》這本書中，給我們講述了令人驚奇的情感，走，讓我們一起去了解動(dòng)物之間的故事吧。
這本書是我國著名動(dòng)物小說大王“沈石溪”所寫，他原名“沈一鳴，1952年生于上海，祖籍浙江慈溪。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì)，在云南邊疆生活了18年�，F(xiàn)為作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、上海作家協(xié)會(huì)理事。創(chuàng)作以動(dòng)物小說為主，已出版作品五百多萬字。代表作有：《退役軍犬 》《一只獵雕的遭遇》，《狼王夢》，《獵狐》，《盲孩與棄狗》，《殘狼灰滿》，《象王淚》，《紅奶羊》，《再被狐貍騙一次》，《保姆蟒》， 《瘋羊血頂兒》，《混血豺王》，《野豬囚犯》等。
這本書主要講了一匹名叫灰滿的狼群首領(lǐng)，在一次捕殺獵物時(shí)不幸被折了一條前肢，又在一次屠殺中被折去了另一條前肢，使它成了一匹廢狼、殘狼，可是這并沒有摧垮它心中頑強(qiáng)的意志，在一匹小母狼的幫助下，它又重新站了起來。為了讓自己留在眾狼心目中的形象永遠(yuǎn)是一個(gè)高大、勇猛、四肢健全的狼酋，在一次捕殺公原羚時(shí)，與公原羚一起落入萬丈深淵……
我掩卷沉思，他是一個(gè)強(qiáng)者，他讓所有狼都知道他是一個(gè)偉大的狼酋，把自己的尊嚴(yán)、威風(fēng)和熠熠閃光留在了眾狼的記憶里。
所有狼都發(fā)出陣陣長嚎。像文中所說：“這是對強(qiáng)者的祭拜，也是對生命的禮贊。”
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