畢業(yè)感受作文集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)感受作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)感受作文 篇1
今年的夏天,我畢業(yè)了.
炙熱的夏日擋不住我們比太陽(yáng)還要火熱的激動(dòng)心情.可以睡覺(jué)到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書(shū)店一待就是一天,可以放松的享受這個(gè)專為我們準(zhǔn)備的最后一個(gè)夏天.
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們?cè)谡n堂上你不讓我我不讓你的爭(zhēng)得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭(zhēng)當(dāng)班長(zhǎng)而拼個(gè)你死我活,曾經(jīng)很無(wú)聊的每天數(shù)著老師的新衣服,曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷,曾經(jīng)那暈死人的跳得飛快的中考倒計(jì)時(shí)牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語(yǔ)文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過(guò)去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開(kāi)而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開(kāi)的記憶,一切的一切,都會(huì)留住,留住在這個(gè)讓人歡喜讓人憂的季節(jié).
作為一個(gè)畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識(shí)到,這是我們?nèi)松囊粋�(gè)中點(diǎn),也是另一個(gè)起點(diǎn).我們沒(méi)有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對(duì)得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯�有自己.
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要接受一個(gè)更大的挑戰(zhàn).
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要開(kāi)始一個(gè)更偉大的征程.
面對(duì)畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識(shí)這個(gè)多變的社會(huì).
是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié).或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時(shí)候.
加油吧,每一個(gè)有理想的莘莘學(xué)子們.
努力吧,每一個(gè)有夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們.
畢業(yè)感受作文 篇2
時(shí)光流逝，六年來(lái)的美好時(shí)光，就要進(jìn)入尾聲了，回憶往事，昨天，我們不是才懷著緊張的心情踏入校門(mén)嗎?今天卻是我們即將畢業(yè)的日子了！
回想到六年前，我陌生而好奇的走進(jìn)校園，是一位慈祥的老師出來(lái)迎接我，在學(xué)校過(guò)了幾天，跟同學(xué)們混熟了，似乎習(xí)慣了學(xué)校的生活，中年級(jí)的老師，對(duì)我們很好，常買(mǎi)一些小禮物送大家，也會(huì)說(shuō)一些有趣的小故事給我們聽(tīng)，她更是我不會(huì)忘記的老師！高年級(jí)的老師即使要求比較高，但她還是很細(xì)心的教導(dǎo)、鼓勵(lì)我們，讓我對(duì)602有一種像大家庭的感覺(jué)！我很感謝這三個(gè)小學(xué)老師的陪伴與教導(dǎo)，讓我更成長(zhǎng)了！
放眼望去，校園內(nèi)的每一處都有著我們的足跡，校園內(nèi)的每一個(gè)地方都有著美好的回憶，我們經(jīng)常一起談天說(shuō)地、聊八卦，互相訴說(shuō)心中的煩悶，在操場(chǎng)上追逐跑跳，舒服的揮灑汗水，或是在學(xué)校聽(tīng)到歡呼聲、吶喊聲、朗讀聲、大笑聲，這些都是校園里最美好回憶！也是我們最珍貴的寶物。
眼看小學(xué)生涯將要結(jié)束了，我很喜歡中山國(guó)小，每天都開(kāi)心的上學(xué)，當(dāng)然要感謝老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴，畢業(yè)并不是結(jié)束，而是另一階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始，以后，我一定不會(huì)忘記，那些年我們一起爭(zhēng)取屬于我們的榮耀，還有屬于我們共同的珍貴回憶。
畢業(yè)感受作文 篇3
與往常一樣，又是一個(gè)炎熱的夏。然而，當(dāng)這一個(gè)夏來(lái)臨之時(shí)，我們便要走出初中部，踏上高中的旅程。
從初一到初三，每一個(gè)同學(xué)都曾走過(guò)的三年里，我們同老師、家長(zhǎng)好書(shū)本一起，目睹著我們的成長(zhǎng)。初一，拼音書(shū)上歪歪扭扭的字跡，數(shù)學(xué)書(shū)上勾得不成樣子的筆痕，宣告了初中的開(kāi)始，第一個(gè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。三年走來(lái)，漾著歡笑的臉龐，散出興奮的眼光，一次次證明了我們的成功。
是否記得低年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)書(shū)上那聰明的小精靈？是否記得中年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)上的白菜老師好蘿卜學(xué)生？是否記得低年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛(ài)身影？有是否記得四年級(jí)語(yǔ)文書(shū)上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂(lè)的眼睛……
三年了，也許時(shí)間真的`能沖刷掉些什么，但是，它卻無(wú)法沖刷掉書(shū)本上留下的記憶，無(wú)法沖刷掉瑯瑯書(shū)聲，無(wú)法沖刷掉那與制造出瑯瑯書(shū)聲的同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。不論是已走過(guò)的三年，還是從今往后的三年，都是如此。
同學(xué)——校園中最美麗的詞，而老師——?jiǎng)t是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里，有了同學(xué)的陪伴，有了老師的指點(diǎn)，便不再困難，不再艱辛，不再寂寞。
與同學(xué)們?cè)谝黄�，有的或許不單是歡笑，還有爭(zhēng)論，甚至吵得面紅耳赤；但是，最終，同學(xué)們會(huì)走到一起，共同努力——因?yàn)槲覀�，不曾討厭過(guò)任何一個(gè)人。
回首三年的社會(huì)時(shí)光，雖然短暫，也留下了許多。昂首向前走，去迎接明天的太陽(yáng)。雖然懷念過(guò)去，也要走向未來(lái)；過(guò)去，要用于珍藏。
畢業(yè)感受作文 篇4
今天我們?nèi)ヂ糜瘟�，我非常開(kāi)心，我們坐了三個(gè)小時(shí)的車，到了那里，我們看到了我們的同學(xué)，我們下了車集合老師給我們說(shuō)先把書(shū)包放在樓上，然后下來(lái)集合我們上樓了，把書(shū)包放在那里。
下來(lái)集合老師攜帶我們讓我們班旗上簽了字，后來(lái)我們又去吃飯，吃完飯，我們一共有四項(xiàng)，我們先玩了，第一象達(dá)芬奇密碼，這個(gè)游戲我們沒(méi)有玩過(guò)，所以不是特別熟悉，后來(lái)我沒(méi)有去軍訓(xùn)，軍訓(xùn)完之后，我們又去玩真人，CS，最后我們又去玩盲人報(bào)數(shù)，我們一次性成功了，老師在我們的旗上簽了成功后，老師讓我們?nèi)コ燥垺?/p>
吃完飯，晚上有一個(gè)篝火會(huì)到了晚上我們來(lái)到篝火會(huì)這一片老師教我們跳了一段社會(huì)搖，后來(lái)又開(kāi)始唱歌，我們班唱了，卡路里還有人唱了目不轉(zhuǎn)精非常非常多的歌，還有人唱，海綿寶寶，我非常喜歡那里，就是有點(diǎn)貴，非常非常的好玩，第二天我們還去了，就是老師讓我扮演盲人和啞巴，我是啞巴，然后這個(gè)笑就是非常感動(dòng)的一幕，我們的數(shù)學(xué)老師從中間過(guò)去，我們?nèi)喽伎蘖�，我們非常非常的感�?dòng)，后來(lái)數(shù)學(xué)老師說(shuō)不要著急，一定要好好學(xué)習(xí)，我們就聽(tīng)數(shù)學(xué)老師的話。
畢業(yè)感受作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了，在這六年以來(lái)，我嘗到了許多的酸甜苦辣。在這，我打算發(fā)發(fā)牢騷，說(shuō)說(shuō)畢業(yè)的感受，也算有感而發(fā)，寫(xiě)到哪就算到哪，就當(dāng)給大家獻(xiàn)丑吧。
記得在開(kāi)學(xué)的第一天，我懵懵懂懂地來(lái)到了曾讓我萬(wàn)分憧憬的小學(xué)，那所在我眼中看來(lái)無(wú)比豪華的教學(xué)樓，是我幼兒園時(shí)無(wú)數(shù)次向往的地方。我看著那些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，心想著何時(shí)才能等到自己升到高年級(jí)，成為別人眼中頗有才華的學(xué)子。一年接著一年過(guò)去了，當(dāng)看到畢業(yè)生們陸陸續(xù)續(xù)地走出校園，我又想，畢業(yè)生真好，升上了初中，暑期還沒(méi)有作業(yè)，他們的前途是光明與快樂(lè)，背后綻放萬(wàn)丈光榮，我多希望自己有一天也能畢業(yè)，奔向那充滿未知的未來(lái)。
可是，畢業(yè)又豈是當(dāng)時(shí)低年級(jí)的我想得那么簡(jiǎn)單的呢？
六年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)始，老師便對(duì)我們說(shuō)：“今年你們就要畢業(yè)了，一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)�！贝藭r(shí)的我卻悠然自得地坐在座位上，滿臉期待：一是因?yàn)殡x畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了；二是還有那么多天的時(shí)間，有什么好擔(dān)心的。于是我便安然地度過(guò)了這一段日子。
考試前半個(gè)月，我在體育課上與同學(xué)們聊得正歡，打打鬧鬧，無(wú)話不談。朋友之間敞開(kāi)了心扉，互相玩笑著。說(shuō)著說(shuō)著，我的心中忽然升起了幾絲不舍。是啊，想這樣快樂(lè)的時(shí)光，還能再持續(xù)多久呢？想到最后一次的校運(yùn)會(huì)，大家為了爭(zhēng)取這最后的班級(jí)榮譽(yù)，努力上進(jìn)，爭(zhēng)分奪秒。而這種情景，什么時(shí)候還會(huì)再出現(xiàn)呢？離畢業(yè)的時(shí)間不遠(yuǎn)了，我還是好好珍惜。
考試當(dāng)天，當(dāng)我在不知不覺(jué)中寫(xiě)完了最后一筆，如釋重負(fù)地放下手中的水性筆后，我忽然驚覺(jué)：明天就是畢業(yè)典禮了。這讓我一瞬間有些恍惚，“只有二十幾個(gè)小時(shí)了”對(duì)我造成了不小的精神沖擊。原來(lái)時(shí)間那么快，明天就是了。那是一種無(wú)法表述出的感覺(jué)，我就好像還在做夢(mèng)似的。
第二天，畢業(yè)典禮終究還是到了。當(dāng)主持人走上講臺(tái)，念出開(kāi)場(chǎng)白，邀請(qǐng)老師上來(lái)致辭的那一瞬間，我?guī)缀蹩梢愿杏X(jué)到，教室里的所有人都緊張地屏住了呼吸，臉上表情非常凝重，沒(méi)有誰(shuí)是快樂(lè)的。我想想以前對(duì)畢業(yè)的憧憬，心中感到可笑，但更多的是不舍。我看著臺(tái)上的老師，她笑著鼓勵(lì)著我們，但兩個(gè)月后，教授給我們知識(shí)的人就再也不是她了。我緊緊咬著牙尖，努力把快要濕潤(rùn)眼眶的淚水憋了回去。很快，大家開(kāi)始了聚餐，但誰(shuí)都知道，這是一次散伙飯，是六十七個(gè)人最后一次齊聚在一起的時(shí)刻。吃完了，吃飽了，吃得開(kāi)心了，便什么都沒(méi)有了。那熟悉的人坐在一起上課，還伴著點(diǎn)笑聲、罵聲的日子也沒(méi)有了，早已習(xí)慣的情景也會(huì)被淡忘。大家吵吵鬧鬧地吃著美食，心里卻是痛并快樂(lè)著。那一刻，什么都不重要了，考試成績(jī)不重要了，老師曾經(jīng)對(duì)我們有多嚴(yán)格也不重要了，畢業(yè)后會(huì)如何也不重要了……重要的，是現(xiàn)在這最后的時(shí)光。
直到大家走出教學(xué)樓時(shí)，還是會(huì)忍不住回頭多看幾眼那曾在那生活過(guò)六年的建筑。我認(rèn)為，盡管大家各自東奔西走，但彼此之間的情誼是經(jīng)過(guò)了千錘百煉，是不會(huì)變的，大家還會(huì)聯(lián)系，無(wú)論過(guò)了多久，友誼不會(huì)滅，熱情也不會(huì)熄。
寫(xiě)到這，我衷心地說(shuō)一聲：即將畢業(yè)的朋友們啊，珍惜現(xiàn)在的的時(shí)間吧。因?yàn)椴坏阶詈蟮臅r(shí)刻，你就不會(huì)感到，原來(lái)你在這里的情已經(jīng)埋得那么深，那么無(wú)法拔除。
畢業(yè)感受作文 篇6
五年的小學(xué)光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，昨天，我們還在一同快樂(lè)的玩耍，而今天，我們卻就要告別同學(xué)，告別恩師，告別母校了。此時(shí)此刻，我的心情好像打了一瓶五味劑，既非常的激動(dòng)，又非常的傷心，想起就要告別與自己一起朝夕相處的老師、同學(xué)，我的淚水不禁就要流淌下來(lái)。
幾天前，我還與小伙伴約到外面去玩，我們?cè)谀抢锸嵌嗝吹目鞓?lè)。大家在那里痛快地玩耍著，就要畢業(yè)的事情早就拋到了九霄云外，我們?cè)谀抢锎虮荣�、做游戲�？鞓?lè)簡(jiǎn)直不知何日。我也不禁想到我們之間是多么互相幫助，和睦相處，當(dāng)誰(shuí)有困難的時(shí)候，我們一起上刀山下火海，為朋友做了多少事情。想到這，我突然感覺(jué)到一種酸酸的滋味。
可過(guò)不了幾天，我們就要依依惜別了，想起那以前快樂(lè)的場(chǎng)景；想起以前那一張張熟悉的面孔；想起那以前明朗的教室；想起那母校的一磚一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再見(jiàn)到他們，可是，我們馬上就要分別了。過(guò)不了幾天，我就也許再也見(jiàn)不到他們了，想到這里，我的心再次酸了起來(lái)。
五年的生活就像白駒過(guò)隙，也許我再也不會(huì)見(jiàn)到他們了，但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他們，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
畢業(yè)感受作文 篇7
明天考試了，上最后一節(jié)課的時(shí)候，王老師說(shuō)的感謝，令我激動(dòng)萬(wàn)分，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人，竟然會(huì)謝謝我們給她帶來(lái)的快樂(lè)，很開(kāi)心，也很悲傷，因?yàn)�，以后沒(méi)機(jī)會(huì)在上她的課了，后悔，以前為什么老惹她生氣，細(xì)想，她到頭來(lái)也是為我們好，我們以前是那么不領(lǐng)情，老是希望她生病，不來(lái)上課，現(xiàn)在真想抽自己（看清楚，是想），快要畢業(yè)了，最后一節(jié)課是那么的傷感，那么懷念，令我那么后悔。一向嚴(yán)厲的老師說(shuō)出感謝是那么的動(dòng)人。
馬上畢業(yè)了，心中有千千萬(wàn)萬(wàn)的不舍，同學(xué)之間的皮皮打打，吵吵鬧鬧，好像無(wú)疑之間變成了不可缺少的一部分，現(xiàn)在，在無(wú)意中，這一部分，已被時(shí)間悄悄帶走……
抱歉，老師，原諒以前不懂事惹你們不高興，對(duì)不起；抱歉，同學(xué)們，以前經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈赂銈兂�，原諒我的小心眼，�?duì)不起；抱歉，朋友們，以前經(jīng)常說(shuō)起你們不愛(ài)聽(tīng)的，原諒我的八卦，對(duì)不起；抱歉，學(xué)校的門(mén)衛(wèi)，以前經(jīng)常趁你們不注意，原諒我不顧學(xué)校美觀，摘掉一朵朵你辛苦栽種的花；抱歉，湯雪，以前組織你跟他見(jiàn)面，原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你；抱歉，胡誠(chéng)，以前經(jīng)常說(shuō)你招惹是非，原諒我的無(wú)禮；抱歉，杭異凡，以前說(shuō)你跟趙妍，原諒我的這張破嘴；抱歉，亢威，原諒我不祝福你跟劉華杰，原諒我的不服輸?shù)男睦�；抱歉，美豬，以前經(jīng)常說(shuō)你胖，其實(shí)這個(gè)不是罵你，只是我對(duì)你親切的一種方式；抱歉，芭蕾，以前經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑，其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的一種方式；抱歉，肚子疼，以前經(jīng)常拿你外號(hào)玩，其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已；抱歉，劉華杰，以前不祝福你，我只是看不慣你，原諒我的不近人情；抱歉，X，以前我們的快樂(lè)時(shí)光很快樂(lè)，但那畢竟是過(guò)去，我不希望自己再傷一次，因?yàn)�，傷不起，原諒我的自我保護(hù)……
明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)椋A(yù)示著，分離……
明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)�，它預(yù)示著，將要天天看不到自己在乎的人……
明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)椋A(yù)示著，要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人，以后幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)……
明天畢業(yè)考試，真的不想去，因?yàn)�，它預(yù)示著，跟自己不同齡的人，可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)……
說(shuō)實(shí)話，真的不想去，就算去了，也只想將時(shí)間停留在分離的前一刻，因?yàn)�，它，包含著�?duì)同學(xué)的不舍，對(duì)朋友的不舍，對(duì)老師的不舍……
總而言之，希望時(shí)間停留在分離的前一刻……
畢業(yè)感受作文 篇8
花開(kāi)花落，循環(huán)往復(fù)。不知不覺(jué)中初中生活將劃上圓滿的句號(hào)。從此我們告別了,一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代.此時(shí)此刻,是喜是憂,是滿懷信心,是不知所措,是對(duì)校園的百倍眷戀,還是對(duì)這一天期盼已久……千頭萬(wàn)緒,又豈是只言片語(yǔ)能表達(dá)的.但無(wú)論如何,心中依然清晰的,將終生難忘的是幾年來(lái)幾百個(gè)日夜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),畢業(yè)前的時(shí)間過(guò)的好象流沙,看起來(lái)十分漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在指間悄然溜去.又發(fā)覺(jué)同學(xué)、朋友之間的感情好濃。平時(shí)無(wú)所謂，現(xiàn)在將要分開(kāi)了，發(fā)現(xiàn)原來(lái)大家都是如此的好，原來(lái)我們一直生活在幸福里，不知分別后能否再見(jiàn)面，我們傷感，我們留戀。然而，我們需要的不是淚流滿面，因?yàn)槲覀兗磳㈤_(kāi)始新的征程;在以后的路上，朋友的祝福會(huì)陪伴著我們。
還記得，剛來(lái)時(shí)，自己風(fēng)塵仆仆而來(lái)，帶著初次離家的困惑，肩負(fù)著父母的期望，心情是沉甸甸的。后來(lái)，在老師和同學(xué)們的幫助下，我終于樹(shù)立了信心，恢復(fù)了自信。在這里，我要感謝辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，是他們讓我有了—升中考?jí)�，此生不留遺憾。
還記得，幾年來(lái)求學(xué)路上的坎坷與艱辛。每年的六月份，正是夏花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚的出游好季節(jié)，而我們卻又處在忙學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻。也許塞翁失馬，焉知非福?正是這踏實(shí)的每一步，煉就了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格，開(kāi)闊胸懷的品質(zhì)，進(jìn)一步打好文化基礎(chǔ)。當(dāng)我們手捧著耀眼的畢業(yè)證時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“無(wú)怨無(wú)悔�！�
一年又一年，有歡樂(lè)，有辛酸，在奮斗的汗水和收獲是喜極而泣的淚水。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而懊悔。加油吧!朋友們，明天是屬于我們的!
?的心里感到春風(fēng)拂過(guò)，異常溫暖。這天是教師節(jié)，老師沒(méi)有休息，也沒(méi)有鮮花。在自己的節(jié)日里，老師埋頭工作，即使我們有絲毫的狀況都逃不出您的“火眼金睛”。在這眼睛背后，那就是——您對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。
老師真好，是您讓我們從學(xué)讀“a、o、e”到今天熟練地朗誦課文;是您讓我們幾個(gè)調(diào)皮的小孩到現(xiàn)在的光榮的少先隊(duì)員;是您能設(shè)身處地為我們著想，組織了許多豐富多彩的活動(dòng)：“頭腦風(fēng)暴”、文明班評(píng)比、希望之星評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽、體育田勁達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、體驗(yàn)軍營(yíng)生活、勞動(dòng)基地實(shí)踐……這一切為我們的才能充分得到培養(yǎng)、鍛煉和展示提供了機(jī)會(huì)。雖然摔過(guò)跤，流過(guò)淚，但也有過(guò)歡笑和成績(jī)，我們都在這些活動(dòng)中快樂(lè)地成長(zhǎng)!
老師，你是平凡的，在平凡中你又是那么偉大。從1984年開(kāi)始，我國(guó)政府規(guī)定，每年的九月十日為中國(guó)教師節(jié)。我會(huì)記住這一個(gè)節(jié)日的，每當(dāng)這一節(jié)日的來(lái)臨，我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)、文明的行為作為節(jié)日的禮物，贈(zèng)送您——我的老師！
畢業(yè)感受作文 篇9
向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當(dāng)提筆之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)過(guò)往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了…
-----題記
我現(xiàn)在是個(gè)初三畢業(yè)生，非常懷念和同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆樱姓f(shuō)有笑的，很快樂(lè)。每當(dāng)我回念往事的時(shí)候，忽然，我看到了那張畢業(yè)照，我想著我們畢業(yè)了，接著就是一聲聲的哀嘆，想著以后的人生規(guī)劃，自己安慰自己，說(shuō)：“揮揮手，不是永別，假如有緣，我們終會(huì)相距�！�
時(shí)間真的地得很快，二零一六年的六月中考，九年的學(xué)習(xí)時(shí)間就告一段落了，然而離校的日子仿佛就在昨天，而今天我卻面臨人生中第一次重大的選擇�，F(xiàn)在已不是學(xué)校時(shí)的那么無(wú)憂無(wú)慮了。
以前擁有時(shí)不懂珍惜，而今錯(cuò)過(guò)了才知道它的可貴，假如能夠重來(lái)，我會(huì)再選擇回學(xué)校。真的好不想離開(kāi)，真的有些懷念過(guò)去的日子，還有我的朋友們，這一次真的要說(shuō)再見(jiàn)了。
面對(duì)新的起點(diǎn)，我真的該長(zhǎng)大了，也該為自己的人生做打算了，不是嗎？現(xiàn)在對(duì)我而言，事業(yè)或許就是我的全部，也該是拼一拼的時(shí)候了。
轉(zhuǎn)眼間，中學(xué)三年已經(jīng)過(guò)去，回首我的初中生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過(guò)去，我依然會(huì)懷念那時(shí)，那天，那人，心懷感激。因?yàn)槌踔校覀儚奈搴暮?huì)聚在一起！三年生活忙碌而閑適，學(xué)習(xí)緊張而刺激，友情誠(chéng)摯而純潔！春去秋回，時(shí)光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！初中三年，我們?cè)?jīng)一起向未來(lái)發(fā)起挑戰(zhàn)。
歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！許多年后，我們還會(huì)回到我們的母校，還會(huì)在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次！
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