精選感受作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的感受作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
自從我參加了軍博小講解員活動(dòng)，讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
上周李老師給我們一人發(fā)了一張稿子，讓我們?nèi)ケ�，然后軍博的老師們�?duì)我們進(jìn)行檢查，轉(zhuǎn)眼就到了周四，我背的是美國(guó)造BQM-147“火鋒”式無(wú)人駕駛高空偵察機(jī)殘骸和美國(guó)造U-2高空偵察機(jī)殘骸。老師先讓許章背，許章由于背不下來(lái)，老師最后決定讓他讀，于是老師先問(wèn)：“你們誰(shuí)會(huì)背請(qǐng)舉手。”這時(shí)，幾只手齊刷刷得舉了起來(lái)，我數(shù)了一下一共有10人舉手，經(jīng)過(guò)了20分鐘能背得全背了下來(lái)，該許章了，許章讀得也不錯(cuò)，這給了我不少壓力，老師叫到了我的名字，我對(duì)老師說(shuō)：“我也不會(huì)背。”老師說(shuō)：“你讀吧！”我便帶有語(yǔ)氣地讀了起來(lái)，當(dāng)讀到“中國(guó)人民解放軍空軍部隊(duì)和海軍航空兵先后擊落這種飛機(jī)20架”的時(shí)候，我有點(diǎn)兒喘不過(guò)來(lái)氣了。讀完后，第一個(gè)老師對(duì)我說(shuō)：“到真正講解的時(shí)候，語(yǔ)氣還可以再高一些，再加一些語(yǔ)氣，畢竟你是讀，希望下次繼續(xù)努力�！甭�(tīng)了這番話使我滿懷信心。
如果在下次講解得時(shí)候，我一定克服困難，勇往直前，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校出力。
感受作文 篇2
在生活中，人人難免會(huì)犯錯(cuò)誤，但是，我至今還對(duì)那時(shí)撒的謊言感到羞愧。
記得那一天，媽媽把我從學(xué)校接回來(lái)，便走進(jìn)廚房燒飯，我則走進(jìn)書(shū)房做作業(yè)。剛拿出作業(yè)本，我的目光就轉(zhuǎn)移到了一本“誘人”的課外書(shū)上，手也不知不覺(jué)地向它伸去……“不行!還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢!”我忽然意識(shí)到，那只手也縮了回來(lái)，但強(qiáng)烈的欲望使我的手又忍不住伸向那本書(shū)，“就看一小會(huì)，沒(méi)事的。”于是，我拿起了書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，我聽(tīng)到了一陣腳步聲�！霸愀猓瑡寢寔�(lái)了!”我趕緊將書(shū)壓在一疊紙下，翻開(kāi)了作業(yè)本。我剛翻開(kāi)第一頁(yè)，媽媽就推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。她看了看我只翻了一頁(yè)的作業(yè)本，眼神中流過(guò)了一絲懷疑：“你在干什么?”我避開(kāi)她的目光，小聲地說(shuō)：“我在拿下一個(gè)作業(yè)本�！薄罢娴膯�?你看著我的眼睛回答!”我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，直視媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬拖駜砂牙妒刮腋械綗o(wú)地自容。我的臉頓時(shí)燙了。我用輕得幾乎只有自己能聽(tīng)見(jiàn)的聲音說(shuō)：“我在看課外書(shū)……”
媽媽聽(tīng)了我的話，一手抓起旁邊的紙，一手拿出我藏在紙底下的書(shū)，嚴(yán)厲地說(shuō)：“華柳鈞，你太大膽了!犯了兩個(gè)錯(cuò)誤：一是本末倒置，主次不分，看起課外書(shū);二是竟然跟媽媽撒謊!”此時(shí)的我，恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，心中滿是羞愧。媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“一個(gè)人，如果撒一次謊，就需要用一百次的真誠(chéng)來(lái)彌補(bǔ)它，希望你以后不要再撒謊了!”
這一次撒謊使我感到羞慚，我要牢記媽媽的話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
感受作文 篇3
已經(jīng)上了一個(gè)多月網(wǎng)課了，疫情下的學(xué)生和我雖不能出門(mén)，但還是從未停止學(xué)習(xí)的的腳步。
從剛開(kāi)始的釘釘軟件，到后來(lái)的省課直播，家長(zhǎng)和孩子們慢慢適應(yīng)了網(wǎng)課的教學(xué)，學(xué)校安排教師下午進(jìn)行答疑講解，更能幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，理解知識(shí)，把握學(xué)習(xí)重難點(diǎn)。
網(wǎng)課加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的自由性，課外時(shí)間的增多，考驗(yàn)孩子們的自控能力，自制能力。同時(shí)也給了孩子們自由安排的空間。是在玩鬧中度過(guò)呢?還是合理安排時(shí)間呢？不僅考驗(yàn)著學(xué)生，也考驗(yàn)老師的自制能力。
齊白石先生說(shuō)過(guò)：不教一日閑過(guò)。所以他80多歲還堅(jiān)持每天作畫(huà)。那么在疫情下的我們，也要做到不教一日閑過(guò)，把每天充實(shí)起來(lái)。窗外春暖花開(kāi)，希望疫情快點(diǎn)過(guò)去。
感受作文 篇4
說(shuō)到騎馬，首先，挺重要的是挑馬。我把馬歸納為上中下三等。一等馬，特別能跑，還有點(diǎn)野，騎這樣的馬，不需要馬鞭，一松韁繩，它就會(huì)撒開(kāi)蹄子狂奔，累的你有時(shí)候不得不拽著繩子讓它停下來(lái)。騎這樣的馬，最過(guò)癮，但騎術(shù)不精者最好不要冒險(xiǎn)，我公司一個(gè)女孩就曾摔的頭破血流。中等馬，要用鞭子抽著才肯跑，不抽它，它就會(huì)慢慢停下來(lái)。下等馬，也是最讓人惱火的`馬，這樣的馬怎么都不跑，有時(shí)候，你使勁抽它，它才肯邁著小碎步跑幾步就停下來(lái)，不會(huì)騎馬的女孩子適合選這樣的馬。我經(jīng)常會(huì)看到女孩子騎在馬上，牧民牽著繩子拉著走，這是喜歡騎馬，但膽子又小的女孩怕出事，就讓牧民牽著。
再說(shuō)怎樣騎馬，馬在跑起來(lái)時(shí)，一定要不要坐在馬背上，因?yàn)轳R跑起來(lái)的時(shí)候是上下起伏的，根本坐不住，很容易被顛下來(lái)。一定要半蹲半站在馬蹬上，兩腿往外撇，兩只腳用力地緊緊蹬住馬蹬子，身子往前傾，身體放松，順著馬的節(jié)奏就可以了。所以經(jīng)常騎馬的牧民都有點(diǎn)羅圈腿。長(zhǎng)時(shí)間騎馬下地以后，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)走路了。騎馬最過(guò)癮的時(shí)候是馬狂奔的時(shí)候，四蹄騰空，人坐在馬背上一起一伏的，感覺(jué)就象騰云駕霧一樣，縱馬揚(yáng)鞭，風(fēng)在耳邊呼呼的吹過(guò)，感覺(jué)真是爽級(jí)了。最難受的時(shí)候是馬邁著小碎步小跑的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是最顛的，坐也坐不住，是站也站不住，很難受。長(zhǎng)時(shí)間騎馬后，磨的最厲害的是小腿肚，因?yàn)樾⊥榷鞘蔷o緊靠在馬肚子或馬鞍子上的，其次就是臀部。我曾經(jīng)連續(xù)騎了幾個(gè)小時(shí)馬后，小腿肚磨的又紅有腫，渾身都快散架了，兩腳撇著八字，路也走不動(dòng)了。馬在長(zhǎng)時(shí)間奔跑以后，一定不能讓它馬上喝水，要讓它歇上一陣再喝水，否則，很容易出事，馬會(huì)漲死。
感受作文 篇5
《少女穆然》這部影片播放后，讓我有這樣一個(gè)感覺(jué)，那就是要感受堅(jiān)強(qiáng)。
影片講述了一個(gè)動(dòng)人的故事：穆然是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，８歲那年，隨爸爸來(lái)到了北京，開(kāi)始了她的學(xué)習(xí)生涯。她在學(xué)習(xí)中交了許多好朋友，從小學(xué)到初中，她的眼中一切都是快樂(lè)的。好景不長(zhǎng)，高中那年，她不幸患上了癌癥，癌癥不僅剝奪了她今后上學(xué)的權(quán)力，還擾亂了她平靜、祥和的生活。面對(duì)病魔，面對(duì)死亡，她以超乎常人的勇氣坦然笑迎，以頑強(qiáng)而樂(lè)觀的精神感染周?chē)娜恕Ｋ袃蓚�(gè)愿望：一是把媽媽的戶(hù)口辦回北京，一家人團(tuán)圓；一是與中央電視臺(tái)《實(shí)話實(shí)說(shuō)》欄目主持人一起主持節(jié)目。當(dāng)她的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，她卻離開(kāi)了家人、朋友，以及所有關(guān)心她的人…… “堅(jiān)強(qiáng)”這一詞，我們常常聽(tīng)到，也常常提起。小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)，摔了一跤，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)：“不許哭，堅(jiān)強(qiáng)些”。生病了，到醫(yī)院打針、輸液，大夫也會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“不要哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)！”上學(xué)了，參加中隊(duì)干部的競(jìng)選，落選了，我就強(qiáng)忍著淚水，不讓眼淚掉下來(lái)，我也把它當(dāng)作堅(jiān)強(qiáng)。不掉眼淚就是堅(jiān)強(qiáng)，這就是我，一個(gè)愛(ài)哭的小女孩的理解。通過(guò)觀看這部影片 ，我發(fā)現(xiàn)“堅(jiān)強(qiáng)”是一種精神，是一種生活態(tài)度，也是一種人生必備的條件。
生命是偶然的，也是脆弱的，一個(gè)小小的改變就會(huì)面目全非，為了讓我們的生命健康、豐富，讓我們向穆然學(xué)習(xí)，一起去感受堅(jiān)強(qiáng)吧！
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