關(guān)于初中感受作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中感受作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中感受作文 篇1
今日天氣晴好，在一片如蜂蜜般的陽光之中，我踏入了實驗中學的校門，開啟了我的初中生活。
初中三年寒窗苦讀，雖然辛苦，卻也可以有一些小小的，甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋長，漸漸開成人生路上一朵絢麗的花兒。
我們要學會感受幸福。古人有云：“仁者無憂�！币虼�，做到“厚德”便是創(chuàng)造幸福的第一步。莘莘學子，應對師長恭敬有禮，對同學互幫互助，在學習中也要勤勉刻苦，方能進德修身，誠信懷愛，回報家國。而在這個過程中，快樂也必定不會缺席。平時小小的一句“請”和“謝謝”，便能暖人肺腑，令聽者如沐春風。
學習中也有幸福的存在，那便是“博學”。人類的智慧是無窮無盡的，學到的知識越多，就越知學之真味，漸漸地對學習產(chǎn)生興趣，最后將學習變成一種快樂，貫穿于整個人生之間�！坝F千里目，更上一層樓。”在知識的高塔中爬得越高，所見到的風景就越美麗。
子曰：“健身為本�！边@“健身”，也是創(chuàng)造幸福的一個要素。說通俗一點，健康就是身體倍兒棒，吃嘛嘛香。當然，它的意義也不僅僅只限于這一點。校訓中有言：“既競技以健體，亦息勞以舒心�！奔仁侨绱�，那又何樂而不為呢？運動以健體，能讓心情也變得舒暢許多。
最后一點，便是周圍的環(huán)境與氛圍必須能“怡心”。窗外天空澄澈，綠草如茵，書聲朗朗，書香陣陣，心中自然就浮現(xiàn)出一種幸福之感。春日萬物復蘇，夏日綠意盎然，秋日風輕云淡，冬日白雪皚皚，這些無一不是滋潤心靈，陶冶情操的美景�！叭收邩飞�，智者樂水。”這也從側(cè)面說明了“怡心”的重要性。
當然，人生之路漫漫，路途之中，也會遇到一些不幸與挫折，但要相信，幸福是無處不在的，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天，會像花一樣重開。我們所需要的，只是一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，以及一顆純凈無邪的心靈。
初中感受作文 篇2
自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺，風雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當你頭腦復雜時，自然會送你一陣清風，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈;當你感到很冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友;當你感到自卑時，自然會交給您美麗的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。
許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復蘇、生長希望的季節(jié)，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風，我愛春天那綿綿細雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨自坐在家里。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光，當你有煩惱時，那些清風會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因為那棵松樹，梅花等都堅持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結(jié)果實，也是自然之理，學習也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
初中感受作文 篇3
與往常一樣，又是一個炎熱的夏。然而，當這一個夏來臨之時，我們便要走出初中部，踏上高中的旅程。
從初一到初三，每一個同學都曾走過的三年里，我們同老師、家長好書本一起，目睹著我們的.成長。初一，拼音書上歪歪扭扭的字跡，數(shù)學書上勾得不成樣子的筆痕，宣告了初中的開始，第一個系統(tǒng)學習階段的開始。三年走來，漾著歡笑的臉龐，散出興奮的眼光，一次次證明了我們的成功。
是否記得低年級時數(shù)學書上那聰明的小精靈？是否記得中年級數(shù)學書上的白菜老師好蘿卜學生？是否記得低年級語文書上那戴著帽子追逐風箏的可愛身影？有是否記得四年級語文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……
三年了，也許時間真的能沖刷掉些什么，但是，它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶，無法沖刷掉瑯瑯書聲，無法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的同學們在一起的快樂。不論是已走過的三年，還是從今往后的三年，都是如此。
同學——校園中最美麗的詞，而老師——則是校園中最崇高的詞。學習中、生活里，有了同學的陪伴，有了老師的指點，便不再困難，不再艱辛，不再寂寞。
與同學們在一起，有的或許不單是歡笑，還有爭論，甚至吵得面紅耳赤；但是，最終，同學們會走到一起，共同努力——因為我們，不曾討厭過任何一個人。
回首三年的社會時光，雖然短暫，也留下了許多。昂首向前走，去迎接明天的太陽。雖然懷念過去，也要走向未來；過去，要用于珍藏。
初中感受作文 篇4
我的世界，那片十七歲的絢麗的天空，因為有你，才如此美麗。
打開記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美——
喜歡清晨那條金燦燦的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托車的影子，說你是全校最盡職的老師，并不過分。喜歡黃昏時天邊那個迷人的夕陽，遠眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼簾，我潸然淚下。不為別的，只為我的世界有你，只為你的早出晚歸，全身心只為了學生。
喜歡那些在學校用餐的中午，失去午睡的你為我們擺放桌椅，為我們開風扇驅(qū)熱，為我們清理被踐踏過的教室，
你與我們平起平坐，我們一起講故事，一起開玩笑，一起談心喜歡中考前那些夕陽西下的黃昏，因為有你，我們的教室多了幾個奮戰(zhàn)的身影;因為有你，我們的堅持從沒放棄;因為有你，我們的約定成功地實現(xiàn)。
當你撇下“老師”的架子，彎腰為我們仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙，我哭了，不為別的，只為我的世界有你的身影，那個彎著腰從不高高在上的身影。
感傷于午寫時的你趴在桌上小憩，為了批改兩個班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午飯，然后耐心細致地為我們批改作文，直到上課，拖著疲憊的身體，您臉上寫的卻不是疲倦，而是辛苦后的微笑，對于學生，您從未把自己的傷感帶到課堂上，每當看到你黑著的眼圈，我總是默默哭泣，不為別的，只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。 感動于你對任何學生都一視同仁，你用健壯的雙臂，捧起一個又一個稚嫩的孩子，拾起一顆又一顆幼小的心靈。我們都喜歡圍著你轉(zhuǎn)，喜歡看到你笑，其實，我們都愛你，愛你，愛得無法自拔，愛得不知所措感動于你中考前那一條條感人的短信，你說你不累，不辛苦，可我卻哭得一塌糊涂，只為你的付出，默默的付出;感動于你中考后那一條條安慰的短息，你說要站起來，要重新開始，你說你沒哭，可我卻哭得面目全非，只為有你的陪伴，一直以來的決不放棄那些細膩的瞬間，那些轉(zhuǎn)角的溫馨，讓人難以忘懷，讓人回味無窮，讓人感激不盡。 你說，這是責任。是的，這是責任，這是超越一名作為教師的責任，是常人無法理解的責任。責任，這個抽象的名詞，你只用了一年的時間，就向我詮釋得淋漓盡致，是你讓我多了一份理解，多了一份感動。
愛，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛戴，是感恩。我說過，我愛你，不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切，卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來，你教我如何用文字去記錄父母的點點滴滴。而現(xiàn)在，我卻驚呼，這么久，我卻從未用發(fā)羞的文字在小小的世界里寫下你的背影，寫下關(guān)于你的一切與一切。
初中感受作文 篇5
說到溫暖，世界隨處可見，大地享受陽光的溫暖，大樹享受大地的懷抱，蝴蝶享受花兒的美麗，小鳥享受天空的自由，小魚享受大海給予的暢快……我享受家人的關(guān)懷得到他們給予的溫暖。下面我就小舉一例吧！
我是個瘦小的女孩，可能由于瘦的原因，身上總沒什么熱量，每年冬天手腳總冰冷，腫得像饅頭一樣，嚴重時還發(fā)爛，所以整個冬天對于我來說是痛苦的。但由于有奶奶給我的溫暖我不再覺得那么冷了。我奶奶有點胖，身上總很熱。每當我寫完作業(yè)，手凍得早沒知覺了，奶奶會抱著我握著我的手說：“瞧，像胡蘿卜一根，可憐的小手，我給你暖暖�！焙�，我真的感到了溫暖。睡覺我也和奶奶睡的，我的腳冷得像一塊冰，我會把我的這冰腳刺激一下奶奶，呵，奶奶條件反射縮了一下，但還是伸手把我摟進她懷抱。此時我覺得暖到心里，感到無限幸福。
溫暖背后肯定有付出的。所以我要懂得回報，我長大一定要好好孝敬奶奶。讓她得到我給她的溫暖。讓世界充滿愛，感受溫暖！
初中感受作文 篇6
如果說在我成長的道路上，媽媽的關(guān)心是一把為我遮風擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。
我的爸爸知識淵博、德才兼?zhèn)�，閑暇時除了和我說一說電腦上的知識，講得最多的也是做人和學習的道理。小時候我經(jīng)常會被媽媽挨打，爸爸總是站在一旁說道：“要學好，并不是打出來的，而是教出來的，而且還要有耐心的教�！泵看伟ご蛑�，我總是躺在爸爸的腿上哭泣，他那個肥而大的肚子上，充滿了溫心的父愛。
爸爸的工作非常簡單。以前，他每天下班回來，不是投入到電腦的世界中，就是有叔叔喊他出去去“飯局”�，F(xiàn)在，我已經(jīng)很少看見爸爸晚上不回家了。他每次回到家中，第一件事就是告訴我趕快寫齊數(shù)學，寫完了他來檢查，然后，他就在臥室里靜靜的等待著我不會的數(shù)學題目。爸爸的現(xiàn)在勤奮對于我來說，真是學習上的支柱，使我這個學期的作業(yè)，基本上沒有錯誤，有時還是全對。
爸爸在我成長的道路上所給予我的愛和教誨，讓我懂得了一個道理“成長之路都是由自己去鋪的”。
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