【精品】感受作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感受作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感受作文 篇1
感恩,真的是一個很美麗的字眼,感恩父母,是每個人的義務(wù)。
當(dāng)我看到我的父母為我用手搭起那座橋時,我的心在痛,在顫抖,因為在我們成長道路上,是那雙手,那個人,為我們搭起通往成功的大門,我,真真切切地感受到了父母的辛酸與汗水,是為了誰?全部都是為了我們!
父母不求什么,求的是別人無意間的一句贊美,求的是你考完試后滿意的那張答卷。因為通過這些,他們才會感到努力沒有白費,我們,是值得驕傲的。父母指引著在黑暗中向前摸索的我們,懵懂,無知,只有他們的話會讓我們感到安心,全身心的信任他們?墒,長大了的我們認(rèn)為自己的羽翼足夠豐滿,翱翔天際的時候到了,這時,父母站出來指出我們的不足,往往,我們是反駁的,認(rèn)為是沒有道理的,反抗,叛逆,種種不順從的反應(yīng)與行為,沒錯,是“魯莽”的眼罩蒙蔽了我們,忘記了父母的苦心,當(dāng)局者迷,旁觀者清。
永遠(yuǎn)不要忘記父母的好,永遠(yuǎn)不要忘記父母的選擇是正確的,人生不免會走些羊腸小道,但父母一直在努力地調(diào)整方向,拉著你走向光明大道,步向人生殿堂。父母在情急之下或許語言會有沖突,但請記住,父母永遠(yuǎn)是你堅強(qiáng)的后盾,永遠(yuǎn)是你迷失方向時的引路人。
感恩,是一種態(tài)度;感恩,是種付出;感恩,是一種學(xué)會報答的體現(xiàn),感恩的心,是每個人必須擁有的。一起來感恩吧!請,愛那個無時無刻不支持著你的父母,他們的心,在你身上,操碎了。
感恩深深,真真切切,感恩讓我們懂得如此之多,小作者這樣說,也這樣做,表達(dá)了對父母的感恩之情。章以飽含深情的筆墨希望天下所有的人學(xué)會感恩。
感受作文 篇2
看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流云,天地間的一切都那么令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈,天地間的一切都屬于我。
萬類春天競自由!在大自然的懷抱里,我也努力地展示真實的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話:“大自然是一幅天然的巨畫!钡拇_,大自然的美是無窮無盡的,而每一個人,只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。
既然世界這么美好,那么我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節(jié)奏,在我們整日為事業(yè)拚搏、為生活奔走的忙碌之后,是否也應(yīng)該多走近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?
涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們?nèi)绱说拿谰,感謝它給予我們生命的啟迪。
想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。
站在風(fēng)中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的……
【評析】語言流暢,立意明確,并運(yùn)用擬人、比喻、設(shè)問等多種表現(xiàn)手段來描寫景物,創(chuàng)造出優(yōu)美的意境,增強(qiáng)了文章的美感。而文中的“流淌”、“涂抹”、“醞釀”、“吐出”、“騎上”等精當(dāng)?shù)脑~語,更使景物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在讀者面前。
感受作文 篇3
幸福,無處不在。幸福就在你身邊,你的心態(tài)如何,感受的就如何。小學(xué)六年級我理解了它,理解了身邊的愛與幸福。我對自己是悔恨的,悔恨自己對父母所做的一切。
小學(xué)我被母親強(qiáng)迫著天天學(xué)習(xí)。這一段時光對我來說是痛苦的。后來我長大了,漸漸的對母親產(chǎn)生了反感,學(xué)習(xí)也變的討厭了,害得我不想學(xué)習(xí)。
六年級,是我對母親態(tài)度的轉(zhuǎn)折點。我在六年級的時候開始學(xué)習(xí)弟子規(guī),讓我理解了母親、父親以及我的長輩們。然我了解到了以前的我是多么的不孝。
母親看管著我,不論春夏秋冬。不論是否疲憊、不論她是否忙碌,她都會早早的起來給我做飯,喊我起床,從不讓我到外面吃早飯,她說外面的東西不干凈,不放心我。每天都叮囑我然我路上小心,中午依舊如此,晚上檢查我的作業(yè),給我布置任務(wù),這種生活曾被我討厭,這樣的感情持續(xù)了五年,直到六年級這種情感才被改變,真真正正的被改變是在一日護(hù)蛋活動之后,那個活動只用準(zhǔn)備一個雞蛋用塑料袋裝住,隨身攜帶,從早上到校到下午放學(xué)為時間限制,雞蛋爛的失敗,這個活動老師想讓我們體驗?zāi)赣H十月懷胎的辛苦從而讓我們體諒母親,這個雞蛋相當(dāng)于一個“孩子”,我們就是“母親”,一天就如此不易何況十月。況且,在此過程中還會出現(xiàn)不良反映。這使我真真正正的理解了母親。的愛。母親在我身邊,家庭依然健在,這沒有什么,父母親對我的呵護(hù),以前我認(rèn)為是理所當(dāng)然,當(dāng)我理解他們以后才知道,我處在多么幸福的環(huán)境里。
‘身在福中不知福’是我們當(dāng)今青少年的特點。我們的家尚在,父母親經(jīng)常能夠見到,不用為生活忙碌、發(fā)愁,跟留守兒童比起是多么的幸福。理解父母是最大的幸福,父母給予我們的不是理所應(yīng)當(dāng),而是愛的表現(xiàn)。愛由心生,有愛就會有幸福。幸福無處不在,關(guān)鍵是能不能夠理解發(fā)現(xiàn)它。
父母親締造了一個美好的家庭給我;為了給我一個幸福、美滿的童年。長輩們拼搏、向上一起反抗帝國,建立了新中國,給了我們一個和平安寧的國家。幸福無處不在,父輩的年代能學(xué)習(xí)是幸福,剛建國的年代,能好好的生活,吃飽飯是幸福。在古代,一家團(tuán)圓、安定是幸福。幸福無處不在。
幸福就在身邊,很久以前的我,身在福中不知福,直到六年級我理解了父母親,在哪里感受到了幸福,感受到了愛,幸福無處不在。
感受作文 篇4
已是秋葉闌珊之時,父女共抒,此情不渝。稀白發(fā)綴滿烏發(fā)間,眼角強(qiáng)添滄!
——題記
我步出校門,一如既往的左顧右盼,亦是沒他的影子。我面冷了下來,甚至和朋友也不曾打招呼。路燈投射出昏黃的光線,腳下碎石“吱吖”作響,我靜靜地邁著步子,強(qiáng)抑眼角的失落之意。每次便是如此,我好歡喜地見到他的影子,卻忽而發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯了!
也是一路一人漫步至家門,眼里便只有左右間距幾米的路燈,幾人嬉鬧,亦或是透著光亮的窗,這一路的景再無變動。我忍住心頭的焰火,步入了家門。卻不見他的背影,只好咽下沒說出的話。進(jìn)了房門。
一身懶散地靠著椅背,玩弄手中的碳素筆,在書上繪只眼睛,又或是無所事事地亂涂瞎畫。我把窗敞了開了,清風(fēng)拂過我的心房,那份失意忽而便似清風(fēng)吹散了罷。
卻沒來及享受這般靜闌的夜晚,“篤篤”一陣敲門聲便沓至而來。我緊忙去開門,卻不料映入眼簾的——是父親!
也只見他淡淡地說了句:“我在校門等了好久,你們是提前放了學(xué)罷!蔽乙粫r恍然悟醒,懊悔自己此前的不理解和失意。我頓了頓,思索良久,才開口:“是提前了!
一切總歸又恢復(fù)于沉寂,卻是只見我一人呆呆地望向先前亂筆的畫。
我推開房門,卻只見他獨躺在沙發(fā)上,手中多了支煙,眼角多了份滄桑。
我頓時啞然,清清嗓子方才說:“爸爸,我們來練字吧。”他搬了兩張椅子來,接過我手中的紙筆。一約會兒,紙上便皆是我與他的題字……
“不對,這里要這么寫……”
他一板一眼地寫到。
而這一字一畫中,淡淡地,猶如清風(fēng)淌進(jìn)我的心弦。
你依舊在前行,卻忽略了最親的人的感受。一筆一畫,皆為親情。你,又亦感受到了?回首時光,皆是他的背影,而你卻總是疏意啊。這一刻,彌足珍貴!笥
感受作文 篇5
“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單…...”每當(dāng)聽見這首悠揚(yáng)的旋律,都別有一番滋味涌上心頭—感受真誠。
古人云,做人要真誠,不得有半點虛假,你用真誠對待別人,別人也能用真誠對待你。是!真誠是心與心的交換,愛與愛的交換。只有互相幫助,互相呵護(hù)才能感受真誠。
感受真誠,當(dāng)你失敗時,那一張張熟悉的笑臉;當(dāng)你成功時,那一聲真心的祝福;當(dāng)你痛苦時,那一句安慰,當(dāng)你是失落時,那一雙雙鼓勵的眼神,這種小事情在生活中無處不在,事雖小,情義重,這一點一滴中都透出了別人對你的真誠。
感受真誠,一片片枯葉回歸大地甘愿化成養(yǎng)料融化在土壤中,一朵朵鮮花開滿大地,甘愿為人們散發(fā)芳香,一滴滴雨露灑在花朵上,甘愿犧牲自己,為他人解渴。大自然的萬物都能彼此付出,彼此奉獻(xiàn)根何況我們?nèi)四!不得不—感受真誠。
真誠,真心的為別人送出誠意,真心的為別人付出,這便是對它最好的詮釋。
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。世間萬物都樂終于奉獻(xiàn)。我們也要—感受真誠。
感受作文 篇6
一分詩意、一分力量、一分清靜,讓大自然的美彌漫在世界每一個角落。沒有了終日忙碌,卻有悠悠詩意;沒有脆弱疲憊,卻有震撼力量;沒有喧囂煩意,卻有樂得清靜。就讓我們走進(jìn)大自然,感受大自然最深處的美吧!
詩意之美
“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”的李白有他的“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的悠然自在;五柳先生陶淵明有他的“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的捫心感嘆;田園詩人王維有他的“明月松間照,清泉石上流”的清純靈秀。古往今來,有多少詩人詞人贊美大自然的詩意。這份詩意給了他們一份閑適,給了他們片刻寧靜,給了他們幾分遐想。春天有著大地復(fù)蘇萬象更新的蓬勃生機(jī),夏天有著翠綠欲滴陽光明媚的活力四射,秋天有著“無邊落木蕭蕭下”的蕭瑟和詩意,冬天有著白茫茫一片銀妝素裹的晶瑩透亮。這一切,都是詩意之美,給予我們一場視覺上的盛宴,給予我們一支觸覺上的舞蹈,給予我們一次心靈上的悠然,讓我們“走進(jìn)大自然”,詩意地享受大自然之美。
力量之美
人類能改變環(huán)境,但卻始終改變不了大自然。因為力量,一股無可替代的大自然的力量,始終在支配著這個地球。李白的“飛流直下三千尺”,蘇軾的“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”,甚至從表面上理解的高爾基的那只暴風(fēng)雨中的海燕,都體現(xiàn)了大自然力量壯闊之美。沒有人可抗拒電閃雷鳴的震撼,沒有人可抗拒波瀾壯闊的激揚(yáng),沒有人可抗拒控制萬物的力量!偉大的力量,大自然的力量啊!你給予我們的是多么壯闊震撼的美啊!
清凈之美
汽車駛過,揚(yáng)起千層灰;黑煙飄過,黑了幾片天;污水流過,染了多少水!城市中的喧囂與污染,豈能長期忍受?當(dāng)我們走進(jìn)自然、返璞歸真時,我們呼吸到的是彌漫著草香的`空氣,聽到的是風(fēng)鈴般清脆的鳥鳴聲,看到的是五彩斑斕不再是黑白灰的世界!大自然的清凈,不僅洗掉身上殘余的塵世中的灰塵,更洗滌了我們胸間的一顆心。在大自然中,不再是喧囂,不再是污染,不再是險惡,就只有清凈,常伴我左右。這清凈之美,誰舍得離它而去?
不知不覺中,我心中的大自然又添了幾分詩意、幾分力量、幾分清凈。大自然之美,美得自然!走進(jìn)大自然,便是走進(jìn)美的深處。
感受作文 篇7
我見過綠草茵茵的大山,見過遼闊無邊的草原,但我最喜歡的還是波瀾壯闊的大海。也許是因為在海上自由飛翔的海鷗,也許是因為那讓我浮想聯(lián)翩的濤聲。
這個國慶節(jié),我?guī)е竿麃淼搅思亦l(xiāng)的馬宮海。我特意起了個早床,為的是看到海上的日出。大海無垠,尤其是旭日東升的時候,光芒萬丈,氣象萬千。我們?nèi)サ煤茉,幾乎沒有人。我們一邊吹著柔和的海風(fēng),一邊吃著香噴噴的早餐。細(xì)細(xì)品味,陣陣海風(fēng)夾帶著大海的濕潤,迎面撲來,把旅途的疲勞都吹走了。
走在潔白細(xì)膩的海灘上,彩色的大海一點也不駁雜,它倒是像一個音樂家,時而平靜,時而洶涌。這種場面不是華麗麗,是素凈和清新的感覺。
我和姐姐一起在海上玩吹浪花的游戲。玩了一個鐘頭,直到大人催我們的時候,我們才依依不舍地回去,雖然我的全身已經(jīng)濕漉漉了,但還是有意猶未盡的感覺呢!
我拿了一個琳瓏剔透的小石頭,準(zhǔn)備回去當(dāng)紀(jì)念品,忽然從小石頭里爬出了一只小蝦,這真是上帝饋贈給我的禮物呀!我最喜歡的就是小蝦了!
感受作文 篇8
今天下午我們一起去了昌平的青蘋果之家,我們玩的非常開心。我們還學(xué)到了很多東西,也讓我們認(rèn)識了很多。
首先是李老師給我們講了一個媽媽十月懷胎的故事,李老師不光是老師還是一位婦產(chǎn)科的醫(yī)生。李老師告訴我們,孩子是由精子和卵子形成的,媽媽懷胎一個月的時候孩子特別的小,二月和三月孩子也初具人形了,四個月的時候孩子變得更大了。五個月孕媽媽就會感覺腹內(nèi)胎兒在踢自己以顯示他的存在,這就是胎動。六個月孩子長出了血管,七個月的時候長出白色的小汗毛,看起來就像小老頭一樣,八九個月的時候媽媽肚子明顯變大,胎兒也已經(jīng)可以存活了。我還體驗了孕婦裝,我感覺很重,而且行動非常不方便。如果動作一大就有可能傷到胎兒。我體會到媽媽懷我們的時候是多么的辛苦,在這里我想對媽媽說:“媽媽您辛苦了!”
然后王校長又給我們講了十字架的故事,故事是說每個人都背負(fù)著一個沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。忽然有一個停了下來,他覺得十字架太沉,于是就拿起小刀把十字架砍掉一節(jié),十字架的確是輕了許多,他的步伐也不由得加快了。但走著走著,他又停了下來。他還是覺得十字架太重了,于是他又鋸下來一節(jié),十字架又輕了許多。他大步流星的走在前面,還哼著小曲。但誰料,前面忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑!溝上沒有橋,周圍也沒有路。其他人用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截,根本無法做成橋幫助他跨越溝壑!他只好跪在地上默默地后悔。這件事告訴我們每個人身上都背負(fù)著一個十字架,他也許它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,但不要埋怨學(xué)業(yè)的繁重,工作的辛苦,因為真正的快樂,是挑戰(zhàn)后的結(jié)果,沒有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會不到酣暢淋漓的快樂!
后來,我體驗了箱庭游戲,我們擺了一個游樂園,人過的也非常和諧。我又知道了人怎樣才能張的更高。最后我去了注意力廳,一開始樹長得很茂密,可是有一個同學(xué)也來了,于是我的注意力就分散了,樹也枯萎了。但后來我一直盯著他,最后它長得非常的大,還有彩虹。最后顯示我的注意力是百分之百,我高興極了!
到該回去的時候了,我們依依不舍離開了那里,他讓我知道了父母的辛苦,我們要感謝我們的爸爸媽媽。今天玩得可真開心!
感受作文 篇9
一年一度的中秋節(jié)就快來臨了,想起去年的中秋節(jié),我倍感思鄉(xiāng)之情。
去年的中秋節(jié)我不在深圳度過,回到了老家——惠州博羅。在老家過當(dāng)然是有老家過法的特色。
八月十五的當(dāng)天晚上,我們一大家人一起聚在老家的天臺上,開始了團(tuán)聚活動。折騰了半個多小時,我們把桌子,椅子,月餅水果之類的東西搬上了天臺,然后把一個個親人扶到了天臺上,大家一邊開心地談話,一邊賞月。
我對大人們的談話不太感興趣,就一旁拿著一瓶飲料一邊仔細(xì)地望著月亮:白云襯托著月亮,仿佛給月亮披上一層白白的輕紗……突然,我覺得這樣看的效果不怎么樣。于是,我拿出了“大炮”——天文望遠(yuǎn)鏡。架設(shè)好后,開始了觀察月亮。對準(zhǔn)月亮后,我用望遠(yuǎn)鏡望著月亮是截然不同?匆娏艘粋個的環(huán)形山。今天的月亮比哪一天的月亮都圓,而且很亮。我們裝上了月光鏡,我仿佛在月光鏡的帶領(lǐng)下,來到了這奇妙的月亮王國。一片悠悠的白云向我飄來。讓我騎著它,它帶著我去游覽這奇妙的王國。此時,我卻想到了我的爸爸媽媽,我的所有親人。他們這時卻是在地球上生活著,我卻生活在月球上,我思念他們,想見他們,我沒能見到他們,心如刀絞,這讓我真正體會到了“每逢佳節(jié)倍思親”的真正含義。
正當(dāng)著我看著月亮癡迷而又淚流的時候,我的妹妹樂樂跑來拉扯我的衣角,我才從這奇妙的世界里回來了!靶窐,干什么呢?”我的聲音又點沙啞。樂樂開心大聲喊道:“過來吃月餅了。等會再看吧!”吃完月餅。已經(jīng)是深夜了,月亮升到了最頂上,我該去睡覺了。我戀戀不舍的再望了一眼月亮,今晚的月亮是最圓的。
去年的中秋讓我感慨萬千,今年的中秋我必須跟所有親人團(tuán)圓,不單今年,是今后的每一年!
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