關(guān)于讀后感的作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文300字 篇1
屈原名平,是春秋戰(zhàn)國時(shí)期楚懷王的左徒,見識廣博。屈原一生中遭遇了兩次大的挫折。
屈原之所以成為中華民族愛國精神的代表,主要原因是他很有才能和愛國情懷,在楚國遭受打擊,但是他始終不背叛楚國。
"路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"每每讀到屈原,想到屈原,總有一種悲嘆,一個真真的跋涉者,一個真真堅(jiān)持自己理想與情操的人,它的結(jié)局竟是萬般無奈的投江。
一個人的精神,一個人的人的意志無不在詮釋著他對人生的理解,他對生命的看法。
為什么有那么多高尚的人總是匆匆走過他短暫的一生,今天的人也許永遠(yuǎn)都理解不了古人。
讀《屈原列傳》的時(shí)候,吸引和震撼我的已不再是屈原那高尚的品質(zhì),而是感慨活在一個不被人了解的世界,那會是一個多么大的悲哀。
從屈原坎坷的一生揭示出一個深刻的道理,人的一生不可能一帆風(fēng)順,遭遇困難和挫折是正常的,關(guān)鍵是面對挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)拿出勇氣和毅力迎接挑戰(zhàn),直面挫折,戰(zhàn)勝自我,把每次挫折當(dāng)作前進(jìn)的踏腳石,最終走向成功的輝煌。
讀后感的作文300字 篇2
我把夏洛的網(wǎng)全部都讀完了,我覺得最有趣的是第16章,這章里面讓我覺得有趣的一段是這樣的:坦普爾頓從麥草里探出頭來。
“該掙扎你就得掙扎,”它說!安贿^請好心記住,我躺在木箱下面這里,我不想給踩著或者給踢臉,或者給壓了,或者給撞了,或者給踏扁了,或者給頂了,或者給擠傷,或者給弄破皮,或者給嚇著了,或者給蹬了。就是請動作小心些,光彩照人先生,拜托拜托!”我覺得坦普爾頓很搞笑,這些可能不一定都發(fā)生在它身上,或許沒有這樣一回事,或許這些并不是事實(shí)。
腦子里不要想太多東西了,而坦普爾頓卻在腦子里面留下那些胡思亂想的事情。我覺得讀夏洛的網(wǎng)應(yīng)該交流比較生動的話題,而且還要每個人都贊同才可以,我覺得應(yīng)該交流一下夏洛為什么會有這么大膽的想法,還說要幫助威爾伯,但是我覺得這個話題讓我深深地感到了夏洛對威爾伯的友愛,他們互相幫助,是一對非常要好的朋友。我對夏洛的網(wǎng)的感受就是這樣的了。
讀后感的作文300字 篇3
小朋友們,你們挨過父母的打嗎?我可挨過,以前,只要父母打我,我就以為父母不愛我了。直到今天,我讀了《孩子,我為什么打你》這篇文章,才知道媽媽打我是因?yàn)閻畚野 ?/p>
這篇文章講的是一位母親解釋自己為什么打孩子,打孩子的目的是讓孩子改正自己錯誤的地方。
說到這里,我也想起了我的媽媽。記得有一年國慶節(jié),學(xué)校放了七天長假,我很快樂,老師也沒留作業(yè),我回到家趕緊把電視機(jī)打開看電視。哪知道媽媽突然“冒”了出來,看見我在看電視,氣就不打一處來,拿起一把尺子就向我的胳膊打來,我疼得哇哇大哭。打完我還罵著我,讓我進(jìn)屋去學(xué)習(xí)。我心里氣哄哄的想:“學(xué)就學(xué)唄。什么破媽媽,讓我學(xué)習(xí)干嘛打我啊,一點(diǎn)也不愛自己的女兒!睆哪且院,我好幾天都不理媽媽。
但今天我看完這篇《孩子,我為什么打你》之后,我深深地后悔了。因?yàn)槲业膵寢尯臀恼吕飳懙囊粯,打完我,她也難過地哭了,晚上又哄我吃飯,又給我講道理。她打我是為了讓我改掉缺點(diǎn)和錯誤,是愛我,當(dāng)時(shí)我卻不理她,多不對啊。
同學(xué)們,請正確的理解媽媽對你的愛吧,母愛是偉大的。
讀后感的作文300字 篇4
最近,媽媽給我新買了一本書—《格林童話》,每當(dāng)捧起這本書就愛不釋手;總想一氣把它讀完。里邊很多故事情節(jié)扣人心弦。
這本書是格林兄弟編寫的,《格林童話》內(nèi)容豐富,取材廣泛,多表現(xiàn)小人物的勇敢、正直和善良。其中讓我印象最深的要數(shù)灰姑娘了。
這個故事說的是一位名叫灰姑娘的女孩,她媽媽已經(jīng)去世了,她爸爸又結(jié)婚了。她繼母很狠毒,帶來的兩個女兒也非常狠毒,從此,灰姑娘只能過苦日子了。
有一次,國王說要舉行舞會,兩個異母姐姐聽了高興極了。這時(shí),灰姑娘也想去,她去求繼母,繼母不答應(yīng)。于是,她對榛樹喊,求小鴿子來幫她。最后灰姑娘終于當(dāng)上了新娘。
讀了這篇文章,我有一個感想︰邪惡是永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝正義的。所以我們要學(xué)灰姑娘的善良,而不能學(xué)她的兩個異母姐姐的狠毒。只有這樣我們的生活才能美好!
讀后感的作文300字 篇5
今天終于看完了的《蛙》,感覺很平淡,像一個人在嘮嘮叨叨的講述自己人生的往事。 一個能得諾貝爾獎的大師寫出的作品就像是剛?cè)腴T的新手似的,毫無欣賞性。
一,故事很平淡,敘述也很平淡,而且主角并不明朗,到底是“姑姑”還是“蝌蚪”?
二,人物性格描寫也不突出,甚至自相矛盾。難道這是得“茅盾文學(xué)獎”的原因?文中的人物大都沒受過高等教育,卻有時(shí)能出口成章。故事中的人物好像都有精神病。
三,有幾處細(xì)節(jié)未交待清楚,例如“小獅子”為要孩子假裝大肚子
四,文中對“蛙”及“嬰兒”的描寫確實(shí)有些“魔幻”,但我覺得更多的是“魔”,是精神病人的眼中世界,由此我懷疑莫言是否受過什么刺激,而“蛙”則是他在不正常的狀態(tài)下寫成的。
五,文中以文學(xué)后輩“蝌蚪”對“杉谷義人”所寫書信的形式來寫作,確實(shí)有對“諾貝爾文學(xué)獎”獻(xiàn)媚之嫌。
總之,這是一本不值得閱讀的破書。
后記;只看過莫言的這一部作品,或許評價(jià)有偏頗,待看過其更多作品后再對莫言評論吧。但《蛙》確實(shí)寫得太平淡,包括文字。不能算是一部好作品。
讀后感的作文300字 篇6
我有個超大的發(fā)現(xiàn),你們想聽嗎?就請往下看吧!
我爸爸帶我買了幾只蠶,楊燦不僅能提高動手能力和思維擴(kuò)大能力,這是培養(yǎng)我定力的好機(jī)會。我把它們都放在一個紙盒子里面,爸爸買了兩袋子嗓葉。我把兩袋子桑葉,連袋子都放了進(jìn)去,我心里美滋滋的`,想:“這下夠你們吃幾天的了。” 第2天一起床,就連忙跑去看蠶。呀!這個現(xiàn)實(shí)讓我很難接受,5紙蠶竟然吃掉了所有的桑葉,連袋子都吃了,只剩下桑葉的 。我比熱鍋上的螞蟻還要難受,我給他們吃的樹葉,萵筍葉,蠶理都不理,我急忙找到了所有的商家買桑葉,可是都一無所獲,我真是心急如焚! 我突然想到一個金點(diǎn)子,就是看《十萬個為什么?》我想知道蠶除了吃桑葉以外,還吃什么?原來蠶沒有耳朵,也沒有眼睛,它們只靠嗅覺,我知道了,我把萵筍葉的上面撒滿了桑葉的 ,果然!餓昏了頭的蠶果然真的吃了。
我們的生活中,無意的,有意的都能發(fā)現(xiàn)出生活中的奧密!
讀后感的作文300字 篇7
《愛的教育》這本書是將一位意大利作家四年級的生活。他認(rèn)識了新的朋友和老師,經(jīng)歷了許多風(fēng)波,發(fā)生了許多好事和壞事。每個月都會有一個每月故事,每個月都會有他的父親、母親或姐姐寫給他的一段真心話。
他的同學(xué)的父親,有些是賣柴人,有些是泥瓦匠,還有些是富人和紳士。他的同學(xué)有的喜歡幫助朋友,但有的卻盛氣凌人,欺負(fù)別人?墒呛髞砀赣H要離開他學(xué)校的所在地;都靈,因此全家都要走,他不得不要轉(zhuǎn)學(xué)了,他非常傷心,一一與同學(xué)和老師告別,依依不舍地走了。
我讀了這本書,知道了“教育是植根于愛的。沒有愛就沒有教育,沒有愛的教育將會使教學(xué)枯燥,像山泉枯竭一樣!边@位作家的好朋友讓我感到佩服:身體強(qiáng)壯,樂于助人的卡羅納,班級第一名卻不驕傲的德羅西,勇敢、舍己為人的羅伯弟,為了保護(hù)妹妹,不怕受傷的勇敢的斯達(dá)爾迪。我要向他們學(xué)習(xí),做個品學(xué)兼優(yōu)并且有愛心的好孩子。
讀后感的作文300字 篇8
謹(jǐn)以此書送給各位依賴父母的青少年朋友們。我從書的扉頁看到了這句話。是呀,現(xiàn)在和我差不多年齡的不都是在家靠父母,出外靠老師嗎。
《魯賓遜漂流記》講的是一個富商的兒子魯賓遜很喜歡出海探險(xiǎn),但是富商和富商的妻子都不同意魯賓遜出海探險(xiǎn),因?yàn)樗麄兊膬鹤佣汲鋈リJ事業(yè)了,就剩下魯賓遜和他的父母在家里。后來魯賓遜偷偷地跑出去探險(xiǎn)去了。魯賓遜找到了一個出海做生意的商人和他一起出海了,可是走了三天船就遇難了,魯賓遜逃到了一個島上,靠頑強(qiáng)的意志活了下來。他在島上生活了二十三年零五個月終于回到了家鄉(xiāng)。
我和魯賓遜比起來,簡直是滄海一粟,顯得多秒渺小啊。
如果是我,我會在落難時(shí)頑強(qiáng)地活下來嗎?不,我不會,我沒有那么頑強(qiáng)的意志。
如果是我,我會再看到野人吞食著自己的同胞時(shí)沖上去與野人搏斗嗎?不,我不會,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱自己不被發(fā)現(xiàn)。
就這兩點(diǎn),我顯得多么渺小啊。
我要努力,爭取比魯賓遜還出色。
讀后感的作文300字 篇9
大家好,今天我要介紹一本書,那就是《青色的圍墻》。這本書的作者是馬來西亞的許友彬,許友彬是兒童文學(xué)作家中的故事高手、懸念大師,讓孩子們在欲罷不能中愛上閱讀。
這本書的主要內(nèi)容是:媽媽去世了,姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。姍姍和爸爸之間似乎有一堵看不見的圍墻;依玲對姍姍極盡愛護(hù)照顧,卻想要搬出這個家。姍姍的滿懷心事無人可以訴說。補(bǔ)習(xí)班的男孩李察幫姍姍策劃了一場“迫愛云頂行”,想撮合徐天平和依玲成為一對,卻鬧出了啼笑皆非的故事,更加深了徐天平對姍姍的誤解。徐天平為“管教”女兒,扣留姍姍手機(jī),假裝姍姍給李察發(fā)短信,直至引起一場大風(fēng)波。姍姍一氣之下離家出走!徐天平被挫敗感包圍了,他多么希望自己能夠走近姍姍,能夠穿越那道青色的圍墻……
大家覺得怎么樣?而且這本書也不貴,只要24.9元,如果你喜歡,那就趕快去選購吧!
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