關(guān)于感受真情作文10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼母惺苷媲樽魑�10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受真情作文 篇1
生活中，人與人之間應(yīng)該相互關(guān)心、幫助，俗話說：“送人玫瑰，手有余香�！痹诎殃P(guān)愛送給別人的同時，自己也會有一份收獲，而那高貴品質(zhì)也會深深地留在人們心中。
在我上二年級時，曾發(fā)生過這樣一件事情：一天下午，天上忽然烏云密布，發(fā)出了如同老人般沉悶沙啞的雷聲，白色的閃電飛速而下，如同一輛輛車在飛馳。一會兒，天上的雨點竭然而下，一個個雨點象調(diào)皮的娃娃，到處亂蹦亂跳，歡唱著一首首悠揚的樂曲。凜冽的寒風(fēng)拍擊著城市，發(fā)出一聲聲尖恐的叫聲。
我獨自在幽靜的走廊上漫步，靜靜地聽著窗外的雨聲。忽然，一聲尖叫傳來，一支鋒利的鉛筆倒插在我的腳上。我頓時臉色慘白，呆呆地望著腳上的鉛筆，斷斷續(xù)續(xù)的聲音從我嘴中發(fā)出：“快……快來人哪！我……我的腳……”我恐慌地想，鉛筆可是有毒的，萬一……萬一我的的腳被感染了……我緊閉嘴唇，雙眉緊縮，臉色煞白，不敢繼續(xù)往下想。這時，走廊上傳來一陣急促的腳步聲，老師來了！只見老師臉上正經(jīng)又嚴(yán)肅，眼中似有光，似無光，憂慮卻在眼中顯而易見。老師那溫柔的聲音在我耳邊響起：“李昱杭，堅持一會兒，馬上就好了”。老師邊說邊將我輕輕抱起，急速向校外走去。我似乎找到了救星，心里頓時平靜了許多。老師用她那厚大的外衣將我裹緊，自己卻只穿著單薄的襯衣。老師在雨中狂奔，風(fēng)雨不停地吹擊著她，悶雷也似乎在向老師挑戰(zhàn)，一次又一次發(fā)起進攻，老師卻全不畏懼……站在雨中的老師早已凍的瑟瑟發(fā)抖，雙手禁不住的顫抖，此時，我又覺得老天似乎被老師感動了，從而流下了他那珍貴的眼淚。終于等到了一輛出租車，老師對我微微一笑，將我送入車內(nèi)。
老師及時把我送到醫(yī)院，拔掉了腳上的鉛筆，并仔細地做了檢查，確定無事后，又把我送上回家的汽車。我坐在車上，看著老師的身影不斷遠去，親切和溫暖在心中升起……此時我想：老師不僅只有一個名字，她還有另一個名字，那就是——關(guān)愛！
感受真情作文 篇2
世界上任何一個角落里，都有真情，人人都想著幫助別人。這不，今天我就遇到了一位好心人。
今天上午，我照常上完補習(xí)班后趕12路公交車回家。上車后，我看見有一個座位，就急急忙忙地跑過去，不經(jīng)意地用手一摸，呀！怎么是濕的�。≡瓉�，今天早上剛下了雨，沒關(guān)窗，雨點兒全飛進來了�！霸趺崔k呀！我又沒帶紙！”匆忙的我干脆直接用手擦，可是基本上沒有什么效果。突然，一雙手伸了過來，也跟著我擦了幾下。哦，原來是旁邊的那個抱著吉他的大哥哥呀！這次他拿出了紙，遞給了我，我說了聲“謝謝”，就急忙用紙把水漬擦干凈。哎呀！太臟了！我拿著臟兮兮的紙，正準(zhǔn)備穿過人群丟進垃圾桶時，沒想到那位大哥哥一下子把紙“搶”了過來，放進吉他旁邊的小口袋里，然后下車了……
我望著他的身影，非常感謝他，還不由自主地在心中喊道：“還是好人多��！”
這次我遇到了個好人，沒準(zhǔn)下次就是你哦！我們一定要團結(jié)友愛，多多幫助他人�；ブ^對最快樂！
感受真情作文 篇3
人間真情多得數(shù)不勝數(shù)，像在冬天的一堆炭，像暴雨中的一把傘，像寒風(fēng)中的一件棉衣……真情既像一串寶石，點綴著我們的生活，又像一團火，燒化了人們心中的隔閡。在我的身邊，也有真情，來看看吧！
那是一個寒冷的冬夜，我從廣場騎車回家。爸爸媽媽都不在家，我揣著鑰匙和一元錢啟程了。路上，我越來越冷，于是把車騎得飛快，風(fēng)從耳邊、手上呼嘯而過，把我的手和耳朵刺得生疼，于是又加了速，想快點到家。我飛馳到一個黑暗的小巷里，那里只有一家小店亮著昏黃的燈。我有些害怕，就猛地一蹬腳踏，只聽見“咯噔”一聲，我一驚，更加用力地踩腳踏，可自行車只發(fā)出“吱吱”的聲音，眼看就要倒了，我坐在自行車上聽天由命時，車子反而站起來了。我抬頭一看，是一位面容和藹的叔叔，看樣子是小店老板。我說：“謝謝啊,我得走了�！笔迨逭f：“別急，我看你的車鏈條掉了�！蔽疫z憾地說：“那我就推回去吧，反正就五六分鐘的路嘛�！笔迨迕鎺θ莸卣f：“我來把你的車鏈條換一個吧！”我看看錢袋，只有一元錢，就說：“叔叔，我只帶了一元錢，肯定不夠啊！”叔叔說：“幫助別人是一種美德，我不收你錢吧？”我感激地笑笑，看他熟練地給我換上鏈條。寒風(fēng)中，他瘦小的身影突然高大起來……
以后我也要把真情送給別人，向他人伸出援助之手，因為我相信，人間處處有真情！
感受真情作文 篇4
為什么說真情美好？因為真情像冬天穿在身上的一片棉襖，給予你溫暖；像鳥兒溫暖的巢，給予你擁抱；像失敗時的一個微笑，給予你鼓勵，真情之所以美好。
那年的冬天，我走下校車，一片茫然——沒有人來接我。平時都有人在站臺接我，要么是姥姥，要么是媽。今天姥姥有事不能來，便把這件事托給了媽。風(fēng)呼呼地從袖口、領(lǐng)口、褲腿縫中鉆了進去，漸漸地，我感覺風(fēng)從頭頂吹到腳趾，冰冷的感覺似乎是在那一瞬間吹遍了全身，棉衣，絨褲也好像起不了多大的作用。雖然我早早地把沒帶手套的手縮進袖子里，臉和手卻還是被凍得通紅。
十分鐘，本該短暫的時間被一陣陣的冷風(fēng)吹得漫長。等待著，想要媽的身影出現(xiàn)在眼前，這是一種怎樣的感覺呀，這是一種從來沒有過的渴盼。墨水色的夜空中就連閃著柔和的，米黃色光暈的星也讓我感覺到孤單。終于，在廣場的盡頭，在小路的盡頭處，媽的身影像一片薄而脆弱的葉子，在風(fēng)中抖著，抖著，恍惚間，這身影離我越來越近，只穿著一件棉服的媽小跑了過來，長長的披肩卷發(fā)被風(fēng)吹得散亂，媽的臉正對著風(fēng)口，那感覺一定會是刀片刮到一樣的生疼。我拉住了媽的手，感覺到了等同的溫度。
我鼻子酸酸的。這么冷的天，這么冷的夜，媽竟然穿得這樣單薄……“媽，趕緊走吧，外面這么冷�！眿寷]有說話，拉起我大步走回了家。
樓道里昏暗的燈映著媽紅紅的眼眶，不知為什么，我的心里像是在隱隱的擔(dān)憂，卻有了一種陌生的心安。媽打開了門鎖，進去之后，我一眼就看見了那只嗚嗚作響的熱水袋。媽肯定忘記去拔掉插銷了，一向細心的媽以前從未忘記過這等瑣碎的家事。媽走過去輕輕拔下插銷，叫我過去。她用那暖暖的水袋捂著我的手，小心地擺弄著，突然兩行淚珠斷了線似的掉落在水袋上。我怔了一下，抬起頭，看見媽哭著在擺正水袋。媽緊緊地抱住我，哭著說：“傻孩子，你為什么不在商店里面等埃媽光忙著做飯了，忘了看時間，對不起……”
我也哭了，用手笨拙地幫媽拭去眼淚，任由自己的淚流到嘴角，任由那咸澀的味道停留在唇邊�！皨專瑒e哭了……下回就沒事啦！媽，我可還等著您的好手藝呢。”媽真的沒有再哭，微笑著，為我盛了雞翅和一碗熱騰騰的米飯。坐在餐桌前，透過米飯騰在空中的熱氣，偷偷地看媽，看媽紅紅的眼眶和微笑的臉龐。突然發(fā)覺，被忽略的'溫暖的熱水袋，已經(jīng)裝著滿滿的愛，永遠散發(fā)著熱量，永遠的，給予著愛。
感受真情作文 篇5
心靈只有經(jīng)歷過顛簸與震蕩才能成熟。在那綿綿秋雨的晚上，我被那雙有力的大手和溫暖的話語深深地感動了。正是那一刻，我深刻體會到了人間真情。
媽媽是教六年級畢業(yè)班的數(shù)學(xué)老師，那天，是考前備戰(zhàn)時刻，她給學(xué)生補課到很晚，窗外的秋雨依舊下得有滋有味。媽媽騎著電動車帶著我，走在回家的路上，風(fēng)夾著雨，我們像在地上尋找著什么似的，東一頭、西一頭地亂撞著，路上的行人漸漸稀少了。就在這時意想不到的事情發(fā)生了。只聽“咣當(dāng)”一聲，一輛飛馳而來的汽車撞上了我們的電動車，我和媽媽被甩出老遠，等我明白過來時，肇事車輛已跑得無影無蹤了。而此時的我似乎已經(jīng)嚇傻了，媽媽在一旁打著電話，而我只是坐在冰冷的地上放聲大哭。路旁一位身材魁梧的叔叔走過來，把一件雨衣披在我身上，并試圖扶起我，我努力掙脫著，雨水淚水交織的臉上充滿了疑惑�！澳闶钦l，我不認(rèn)識你！”“聽話，孩子，我是好人，你們被車撞傷了，我要送你們?nèi)メt(yī)院�！辈坏任一卮穑呀�(jīng)扶起我走向了汽車。這時候媽媽也在眾人的攙扶下上了汽車。很快地，汽車來到了醫(yī)院，經(jīng)過檢查，我并沒有什么大礙，這位叔叔安頓好媽媽去檢查后，就坐下來陪我，此時的我似乎還是驚魂未定�！皠e害怕，會沒事的�！彼蛔〉匕参课摇K于等來了爸爸，我一下子撲在他的懷里，委屈的淚水奪眶而出。爸爸不住地詢問事情的經(jīng)過。這時我才想起剛才那位好心的叔叔，等我回頭尋找的時候，他已經(jīng)消失在茫茫的雨幕中……
這件事已過去很長時間了，但在我的心靈深處已刻下了深深的烙印。那位好心的叔叔讓我懂得了人世間最美好的東西——真情！
感受真情作文 篇6
人說“父愛如山，母愛如水�！备赣H的愛不溢于顏表，它就像一座山，永遠站在你的身后，
為你擋風(fēng)遮雨。
曾幾何時，覺得父親對我真是好嚴(yán)好嚴(yán)。直到那一次，我才懂得了什么才是真正的父愛，我才領(lǐng)悟到父愛的真諦。
那次，我依舊和小伙伴們追逐嬉戲在回家的巷口。最后，我落單了，可能是急于追上他們而沒有注意到腳下的石頭，一屁股就栽在地上一下就蹭破了一塊皮。正巧，父親正好回家，看到了我。他只丟下一句話：“這么不小心，以后怎么能成大事啊，快起來!”真是，沒看到我流血了嗎?我一點點的扶著墻站起來，就在這時，我看到了令我終身難忘的一幕。就在那個拐角，父親那看似不經(jīng)意卻意味深長[注:意味：情調(diào)，趣味。意思含畜深遠，耐人尋味。]的一瞥，我終于明白了父親的良苦用心。父親雖然嘴巴上嚴(yán)厲，但那也只是嘴巴上的。其實，他只不過是在我面前擺那種父親的尊嚴(yán)。
從那一刻起，我終于明白了“父愛如山，母愛如水�！痹捔恕Ｄ赣H的愛如水，汩汩的流進每個人的心田。父親并不會用什么好話來，他只會用行動告訴你，什么該做什么不該做，什么是對的什么是不對的。
感受真情作文 篇7
我喜歡讀書，因為在書中我不但得到了許多知識，還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時，我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個怪物，對艾絲美拉達，一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中，讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動，真情，是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的友誼，算不上驚險，但又是那樣的牽動人心。讓我明白了，如果想獲得一段長久的友誼，你就要處處為對方著想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久，一直都堅守著曾經(jīng)的諾言，“不管發(fā)生什么，永遠都是朋友”。真情，是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時，我從莎莉文老師對海倫無微不至的關(guān)懷中，讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后，就一直跟隨著海倫，可是并沒有幾個人注意到過她，她卻毫無怨言，說：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現(xiàn)在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的，他們對安利柯就像對朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書，在書中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的是丑惡的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時，我也明白了一個道理：世界也許并不是那么美好，但每個人的靈魂深處，都有一點善良的地方，所以，真情才會無處不在。
感受真情作文 篇8
又一次，我來到了這個讓我終身難忘的地方。
在兩年前的冬天，街上寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一不小心還會被雪埋成“雪人兒”。我們小學(xué)生只能無奈的去上學(xué)�？墒�，我覺得我能看到這一幕，實屬不易。
那時候我正在趕路回家，卻看見了一輛車飛快地撞到一位老奶奶那里！“哎喲喲！年輕人，你撞傷我了……”老奶奶一臉的不滿。沒想到那個年輕的叔叔說：“哼，有什么大不了的，不就是撞傷了腳嗎？醫(yī)藥費我賠就是了！”年輕的叔叔一邊說，一邊從車上扔下一打百元大鈔，瀟灑的開車走了�！卑�！“老奶奶呻吟著。原來她的腳出血了，加上寒冬的天氣，傷口發(fā)炎了！
一個阿姨路過時，她看到老奶奶的腳出血了，就從包包里拿出紗布和手套，細心的幫老奶奶受傷的腳裹上紗布，又把手套輕輕的套在上面。老奶奶感激的說：”哎喲，謝謝你呀�！啊辈挥弥x，我們鄰居不就應(yīng)該互相幫助嗎？這不是您經(jīng)常掛在嘴邊的話嗎？“阿姨平淡的臉上看不出一點兒波瀾。我不知道她們在說什么，但我知道她們的真情，已經(jīng)夠了，自然夠了。
感受真情作文 篇9
寒假終于來了，春節(jié)快要到了。一天早上，爸爸要去農(nóng)村走訪慰問貧困戶。從小在城里長大的我，想看看鄉(xiāng)下是什么樣子、結(jié)識幾位小朋友。我的想法得到了爸爸的贊同，我匆忙收拾了幾件學(xué)習(xí)用品，跟著爸爸往鄉(xiāng)下走。
我們坐的汽車在寬闊的馬路上奔馳著，大約過了半個多小時，駛?cè)肓艘粭l山路。這條路雖然用水泥鋪過，卻是坡陡路窄、蜿蜒崎嶇。車子走在上面，一會像離弦的箭，一會又像笨重的牛車那樣慢，最后終于在半山腰一個小山村旁停了下來。一下車，一位農(nóng)民伯伯迎了上來，領(lǐng)著爸爸和我走進了一戶人家。進到屋里，一個比我大幾歲的小女孩正在收拾屋子。我仔細打量著屋子，房間很小，而且很暗，擺設(shè)也特別簡陋，一張床上擺滿了雜亂的衣物，床頭的桌子上放著一臺破舊的黑白電視機，黑乎乎的墻上貼滿了獎狀。聽農(nóng)民伯伯說，小女孩的父母在很遠的南方打工，每年只回家過年待幾天，現(xiàn)在家里只有她和弟弟兩個人，姐姐上六年級，弟弟上二年級，平時吃飯由親戚幫著照顧，上學(xué)、洗衣、睡覺則全靠他們自己；兄妹倆生活雖然很艱苦，但特別懂事，都是學(xué)校的三好學(xué)生。爸爸把帶的錢和東西送給了姐弟倆，然后介紹我和她們認(rèn)識，我便把帶來的鋼筆、本子遞到了弟弟的手里，并問了他很多學(xué)習(xí)、生活方面的情況。開始他還比較羞怯，我問什么他答什么，后來慢慢熟悉了，他也打開了話匣子……時間過得真快，很快就到中午了，爸爸還要回單位有事，該和他們說再見了。我告訴她們，缺什么學(xué)習(xí)用品可以寫信或打電話。姐弟倆高興地點了點頭，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
回家的路上，我思緒萬千。這些留守兒童生活那么艱苦，卻那么懂事，自立自強，勤奮好學(xué)。我們這些生活在城里的孩子，要什么有什么，卻不知好好珍惜，有時貪玩、淘氣。一種慚愧之情涌上我的心頭，與剛才認(rèn)識的兩位小伙伴相比，我們是多么“幸�！卑�！我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，并幫助他們，共同進步。走訪留守兒童家庭，使我深刻地理解了義教的意義，山里不少孩子家里窮，很少到城里去，不可能像我們一樣了解很多課外知識，而義教正是給了他們一個機會。希望通過這些活動，可以幫助他們多了解外面的世界。在成長的道路上，不應(yīng)該讓一個留守兒童掉隊。
感受真情作文 篇10
想到，那個看似無情的眼神竟蘊含著父親對兒子的無限期望，他使一個孩子學(xué)會了游泳，他，就是父親。
就在去年夏天，我懷著激動的心情跟爸爸到游泳池去學(xué)游泳。一到池邊，爸爸就叫我和他一起做準(zhǔn)備活動，我心里犯嘀咕：“游泳就游泳嘛，搞那么多名堂干什么？”但還是有氣無力的做了幾下。做完了后，爸爸又給我交待要注意什么，要怎么游……正在他滔滔不絕的講時，我卻心不在焉地看著別人在游泳池里快樂地暢游。接著，他才教我蛙泳的動作，我又不耐煩了：“交完了就讓我下水吧！快呀！快呀！”我剛這樣想，爸爸就一下子把我“扔”了出去。由于剛才沒有認(rèn)真，也沒有記住動作要領(lǐng)，還沒有做準(zhǔn)備活動，身體立馬堅硬了。我在水面上痛苦的掙扎，隱約望見爸爸，但是，他的眼中，不是鼓勵，也不是期望，而是無情。這一切，我都看在眼里：“哼！你竟然這樣，就讓我游給你看！”于是，我感覺全身被注入一股力量，剛才還僵硬的身體一下子熱血沸騰起來，手滑水，腳蹬水，就這樣手腳配合著做出了蛙泳的動作，這動作，就像一個老手，而不是一個新手。不一會兒，我游到了岸上，用一種近乎輕蔑的眼神看著爸爸：“知道我的厲害了吧，其實我早就會了，只是沒有準(zhǔn)備好而已�！钡前职謪s一下子抱住我：“兒子啊，你終于學(xué)會了！”然后又有用他那粗糙的大手握著我的小手：“傻孩子，明白爸爸的苦心了么……”聽到這番話，我頓悟……
這件事讓我認(rèn)識了真正的爸爸，也讓我感受到了爸爸的真情。父愛，往往讓人難以理解，但它，也往往是偉大的。
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