【熱門】讀后感作文500字九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
張起靈與吳邪定下十年之約，替代吳邪進(jìn)了青銅古門。他不過(guò)是為了保護(hù)吳邪，寧愿自己去也不讓吳邪受傷，他在新日飯店的混戰(zhàn)中這樣說(shuō)道：你們誰(shuí)敢傷害我的朋友，我將會(huì)把他害死，不管他跑到哪里，我都能把他找到，反正我有的是時(shí)間�？梢�，他雖然有冷酷的外表，內(nèi)心卻關(guān)注著這個(gè)鐵三角。
我看到吳邪用他不完全結(jié)實(shí)的拳頭砸穿了桌子，忍著骨裂的痛，憤怒地對(duì)人們說(shuō)著，這是我的朋友，你們誰(shuí)敢對(duì)他們無(wú)禮，我將對(duì)你不客氣，猶如此案！，心里很感動(dòng)；我看到胖子說(shuō)道：現(xiàn)在只有兩個(gè)人能拉胖爺我出去，一是你天真，二是小哥，胖爺我今天就是死在這兒也值了，咱們來(lái)世還做朋友。我仍然很感動(dòng)，因?yàn)檫@就是友誼�。≌嬲挠颜x不就是不讓對(duì)方受傷害，寧可自己受害嗎？這是最可貴的。我又想到了小哥在長(zhǎng)白山告訴吳邪，他代替吳邪進(jìn)了青銅古門，然后沒等他反應(yīng)過(guò)來(lái)就把吳邪掐暈，揚(yáng)長(zhǎng)而去。這樣的舉動(dòng)看似很奇怪，卻是在保護(hù)吳邪。
這套小說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸素，卻情感真實(shí)。雖然只是本故事書，內(nèi)容淺顯，但里面包含了許多令人深思的東西，字里行間都飽含哲理。南派三叔把自己所認(rèn)為好的或有價(jià)值的東西都寫進(jìn)了書里，例如：書中寫道：變化的不是我本身，而是別人看我的眼光。還有：如果你摘下了十個(gè)蘋果，有九個(gè)壞了，你就不應(yīng)該為那九個(gè)傷心，而是為那一個(gè)完好的高興�；蚴牵菏澜缟媳裙砩窀膳碌氖侨诵�。這些的例子很多，這里就不能一一枚舉。
我非常喜歡這本書。人們常說(shuō)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不好，最好不讀，可我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也并非都不好。想要做到真正有文化的人，就應(yīng)該博覽群書，抱著一種開放的心態(tài)去讀書，并從里面找出作者真正想傳達(dá)的精華或一切有價(jià)值的東西，包容它、接納它，這才是對(duì)待文化的正確態(tài)度。
讀后感作文500字 篇2
今天，我又默默地讀了《海的童話》中的《丑人魚與老海龜》這篇童話。讀后，感觸很深很深，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。
該童話通過(guò)記敘了海底生物再也受不了人類對(duì)海洋的破壞，于是進(jìn)行了一系列可怕的復(fù)仇，接著引發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣的一個(gè)故事，警示我們?nèi)祟愐獝圩o(hù)海洋、保護(hù)環(huán)境，也給人類敲響了警鐘：請(qǐng)愛護(hù)我們的海洋吧！
“關(guān)于海洋的起源，只能靠人類自己來(lái)說(shuō)明……”是��！它還是人類的母親，可人類卻在向海洋進(jìn)行了毀滅性的破壞。童話中的那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道：“總有一天人類會(huì)吃虧的�！�
看看如今的海洋，確實(shí)讓人膽顫：海面上飄著大片大片翻著肚皮的魚，每天還有成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒，石油飄在海面上……人類已對(duì)賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著，仿佛在流淚……
人們啊，怎么能貪圖眼前的方便和利益呢，你們?cè)趺床蝗タ紤]子孫后代的利益呢？童話中老海龜?shù)膽n慮也正是我們的憂慮：“未來(lái)的海洋仍將多災(zāi)多難！
“我們只有一個(gè)海洋，也只有一個(gè)地球！”請(qǐng)好好珍惜自然資源吧。熱愛家鄉(xiāng)，熱愛資源，保護(hù)地球是我們的責(zé)任。
讀后感作文500字 篇3
昨天晚上收到培訓(xùn)師董栗序送贈(zèng)寄來(lái)的《決戰(zhàn)中層》。
本書的理論系統(tǒng)性很強(qiáng)，有作者獨(dú)到的觀點(diǎn)。同時(shí)本書文字很容易讀懂，有許多有趣的故事、漫畫、插圖、表格，既生動(dòng)活潑又親切平易。
《決戰(zhàn)中層》一書將就中層經(jīng)理必須具備掌握的10項(xiàng)通用管理技能進(jìn)行闡述，包括角色認(rèn)知、時(shí)間管理、有效溝通、目標(biāo)管理、績(jī)效考核、有效授權(quán)、激勵(lì)下屬、領(lǐng)導(dǎo)力、輔導(dǎo)下屬、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
《決戰(zhàn)中層》一書是坊間眾多管理類書籍之中讀者定位清晰明確、理論自成體系、思想深入淺出、雅俗共賞、生動(dòng)有趣的好書。它既可以作為中層經(jīng)理的提高思想力和職業(yè)技能的典籍，又是一本研究個(gè)人職業(yè)經(jīng)營(yíng)的好書。
我與栗序是20xx年在世界經(jīng)理人博客網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的`，我們倆在那里都算是比較知名的專欄作家。四年來(lái)栗序一直專注于他的培訓(xùn)事業(yè)，一直關(guān)注中層經(jīng)理的個(gè)人的職業(yè)經(jīng)營(yíng)。我在20xx年8月提出了個(gè)人經(jīng)營(yíng)學(xué)新學(xué)科的構(gòu)想，光陰荏苒，一晃四年，在個(gè)人職業(yè)經(jīng)營(yíng)方面，栗序一直在實(shí)戰(zhàn)中豐富他的略和術(shù)，而我則斷斷續(xù)續(xù)研究，而且實(shí)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)很少，真是很佩服和羨慕栗序，也應(yīng)該向栗序的熱愛、專注、堅(jiān)持的精神學(xué)習(xí)。
中國(guó)三十多年的管理的理論與實(shí)踐的核心，是一個(gè)由管事到管人到管自己的過(guò)程。今天，自我經(jīng)營(yíng)、自我管理越來(lái)越受到白領(lǐng)一族、經(jīng)理人階層的重視，《杜拉拉升職記》之受熱捧，只不過(guò)是這種趨勢(shì)的一個(gè)鏡像。栗序的《決戰(zhàn)中層》可謂應(yīng)運(yùn)而生，在思想、策略、執(zhí)行上對(duì)中高層白領(lǐng)提供了很好的指引。
董栗序的《決戰(zhàn)中層》是難得一見、值得精讀、值得珍藏的好書。
讀后感作文500字 篇4
《紅脖子》是加拿大的西頓寫的，西頓從小喜歡觀察、研究飛禽走獸，后來(lái)，他根據(jù)觀察的素材創(chuàng)造出許多動(dòng)物故事。他的故事描寫的都是真實(shí)的動(dòng)物，展示動(dòng)物的心理，強(qiáng)調(diào)動(dòng)物的感受，而不是人類的思想情緒。我今天主要講的是一只雄壯而美麗的山雞如何在困境中努力求生的故事。
紅脖子從小就沒了父母和兄弟姐妹們，所以他一個(gè)人獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)了許多生存技巧。有一天，他正在啄枯木，突然發(fā)現(xiàn)他后面有一個(gè)母鷓鴣正在看著他。然后在交流的過(guò)程中，他逐漸喜歡上了這個(gè)母鷓鴣并向她示愛，之后他們就組建了一個(gè)家庭，有了自己的孩子。中間，他的孩子失蹤過(guò)一次，不過(guò)他和他的妻子利用斜坡把他的孩子救了上來(lái)。可是有一天，獵人的到來(lái)造成了他妻子和孩子的死亡，只有一個(gè)小鷓鴣存活了下來(lái)，不過(guò)紅脖子并沒有為此而放棄生的希望，一直和獵人斗志斗勇。他帶著僅有的一個(gè)孩子生活，并且教會(huì)他躲避獵人的方法和生存技巧，但遺憾的是，他最后一個(gè)孩子也死在了獵人的槍下，幾次的僥幸逃生，造成了獵人們都非常的痛恨他。陰險(xiǎn)的獵人們打成了共識(shí)，一起追殺紅脖子，把紅脖子住的周圍都布滿了陷阱。孤軍奮戰(zhàn)的紅脖子，最終落入了獵人的陷阱，倒掛在樹上兩天的他，最終被貓頭鷹結(jié)束了生命。
這就是《紅脖子》的故事，當(dāng)我讀完紅脖子的故事之后，我總是對(duì)紅脖子面對(duì)困境時(shí)不放棄和在困難面前冷靜分析的精神加以崇拜，不知道你們會(huì)有怎樣的感受呢？你也來(lái)讀一讀吧！
讀后感作文500字 篇5
讀了《請(qǐng)為我驕傲》我明白了書里講了一件事是大衛(wèi)不愿意讀書，就拿著爺爺留下來(lái)的伐木工具去樹林伐木，開造自己的小天地。在小天地大衛(wèi)交了一位動(dòng)物朋友：狼狗米盧。大衛(wèi)還把狼狗的鐵鏈扯掉了，狼狗十分開心像瘋子一樣，他們的友誼更深厚了�？伤钕氲氖前职帜軌�?yàn)樗械津湴痢?/p>
其實(shí)我覺得不去上學(xué)這個(gè)做法是有理由能夠說(shuō)是對(duì)的。因?yàn)榇笮l(wèi)無(wú)心向?qū)W，就算送他去校園學(xué)習(xí)他也不學(xué)。讓他自己不去上學(xué)去創(chuàng)造出自己的一番事業(yè)，這樣也有一番成就的。
比如說(shuō)我，其實(shí)我也無(wú)心向?qū)W，我也不想上學(xué)，但是為了博得老師的贊揚(yáng)和喝彩，我還是認(rèn)真上課。但是我喜歡音樂(lè)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的歌比如說(shuō)：《小蘋果》、《時(shí)間都去哪了》等……我最喜歡中國(guó)新聲代里的張漢盛唱的《It’smyLife》
我還是他的粉絲。我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手和電視劇演員還有自己編一首動(dòng)聽的而感動(dòng)的歌，所以我無(wú)聊的時(shí)候就學(xué)學(xué)歌。但是老師的一句話：如果你不上學(xué)，你就不會(huì)認(rèn)識(shí)漢字，就唱不準(zhǔn)字音，我恍然大悟，一想對(duì)呀不學(xué)習(xí)就沒法唱準(zhǔn)字音和詞音或句音，也不能自創(chuàng)一首歌，如果抄別人的歌就不是自己的才華和潛力。所以我才說(shuō)要唱歌和編歌學(xué)習(xí)是必須要的。
我覺得這本書很好，教會(huì)我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，把夢(mèng)想發(fā)揚(yáng)光大。
讀后感作文500字 篇6
俺把紙條和小手絹包好，藏在了俺娘烙的餅之間，又用一張大的紙包好，俺不敢在那么多人面前給夏老師，就提前在半路上等著。
陽(yáng)光把路邊樹上的葉子弄得無(wú)精打采的，蟬兒卻幸災(zāi)樂(lè)禍地叫的正歡。夏老師做的大車從遠(yuǎn)處向這邊過(guò)來(lái)了，馬走得很慢，俺望見夏老師坐在車上向后望著什么，不時(shí)掏出手絹擦擦臉上的汗。俺一看離這兒不太遠(yuǎn)有個(gè)瓜地，就偷偷地跑去偷了個(gè)瓜，可不容易，差點(diǎn)讓看瓜的老頭看到。俺見大馬車走近了，就從藏身的大樹后低頭走出來(lái)。夏老師啊了一聲，就讓趕車的人把馬車停下了，跳下車往我這邊跑，一邊跑，一邊喊：“小小、小小，你怎么在這兒？”俺聽了心里也不知啥滋味，不知怎的就落淚了，夏老師很少叫俺小名，都是叫俺大號(hào)的，俺就把餅和瓜遞給夏老師。
夏老師開始不要，俺就不動(dòng)也不說(shuō)話，只是低著頭，掉淚。夏老師蹲下，用手扶著俺的肩說(shuō)：“小小，都九歲的大小伙子了，還哭鼻子，老師要笑話你了，餅老師要了，這個(gè)瓜嗎咱們分開�！闭f(shuō)著就把餅放進(jìn)兜子里，把瓜掰成三塊，給趕車的一塊，我一塊，自己留了一塊，又掏出手絹給俺擦眼淚。那手絹真香，俺抬起頭，夏老師也正看著俺，俺還是第一次和夏老師離得這么近，夏老師的眼睛太好看了，水汪汪的，俺當(dāng)時(shí)真想，現(xiàn)在想起來(lái)，俺當(dāng)時(shí)可能沒有那么想，真的，俺發(fā)誓。
后來(lái)，俺非要跟著車送夏老師，夏老師不讓，說(shuō)俺娘會(huì)著急的，并從口袋里拿出一支鋼筆給俺，說(shuō)：“小小，我知道你喜歡老師，老師也喜歡你呀，好好學(xué)習(xí)，老師還要等著你長(zhǎng)大了看老師呢�！卑滁c(diǎn)點(diǎn)頭，又哭了。
那支鋼筆，俺一直隨身帶著，一次也沒有舍得用過(guò)。
俺現(xiàn)在還在想，有空一定到天津找俺的夏老師，把她接到俺家住幾天，讓俺再看看她，看看那雙眼睛。
讀后感作文500字 篇7
小水精和很多普通的小孩一樣，他調(diào)皮又聰明，既得到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批評(píng)。但是，唯一不一樣的原因是，水精，水精，都是住在水中的嘛，雖然他們只是長(zhǎng)了綠頭發(fā)和手上有蹼和人類不一樣，但是差距還蠻大的嘛，比如說(shuō)：吃飯吃燉蝌蚪��；在陸地上太久，會(huì)得病呀；游泳，游得快又不用到水上呼吸呀等等。
水精一家快樂(lè)的生活在磨房池塘里，小水精剛出生沒幾個(gè)月就會(huì)游泳了，過(guò)了不久，水精爸爸帶他熟悉了整個(gè)池塘，讓小水精記下了魚兒、蝸牛和水甲蟲等小動(dòng)物的名字。漸漸的，漸漸的，小水精長(zhǎng)大了，不用只能呆在家里的客廳里游泳了，可以自己一個(gè)人到磨房池塘里了，不用再聽爸爸媽媽的話了，每天小水精都要探索一下磨房池塘，到一個(gè)個(gè)角落去探探險(xiǎn)，看看有什么新奇的東西可收藏和觀察。
一天，小水精正在岸上閑得無(wú)聊時(shí)，突然看見三個(gè)男孩正在“烤石頭”，而且烤過(guò)后他們還吃掉了那些“石頭”。小水精一問(wèn)才知道，他們?cè)瓉?lái)是在烤土豆，于是，便大膽的咬了一口——嗯！太好吃了！小水精覺得人吃的東西和水精的一樣好吃。
冬季的腳步慢慢的襲來(lái)，大雪覆蓋了城市和磨房，冰層籠罩住池塘，水精們又要開始漫長(zhǎng)的冬眠了，為了迎接春天的到來(lái)，小水精閉上眼睛，盼望著冬天快點(diǎn)離開。
我覺得“烤過(guò)的石頭”（烤土豆）這章很幽默，“嗚哩哇啦”和“二十五巴掌”這兩章都又好玩又好笑，“盒子里的閃電”（其實(shí)是火柴打出來(lái)的火星）很令人迷惑也很讓人想開懷大笑！
讀后感作文500字 篇8
《狼牙》把我們帶進(jìn)了現(xiàn)實(shí)神圣的軍旅生活，在軍人不平凡的家庭生活中，我領(lǐng)悟了部隊(duì)的滄桑歲月，讓我感受了軍人真實(shí)而艱苦的訓(xùn)練，讓我走進(jìn)他們的思想領(lǐng)域里，感受了他們的精神生活，看到了部隊(duì)軍旅神圣而威嚴(yán)的一面。也讓我看到了軍人為了使命，而不能長(zhǎng)相廝守的凄美的現(xiàn)代愛情故事。
文中，軍風(fēng)的威嚴(yán)，軍人的英姿颯爽，軍人樸素的作風(fēng)，軍人對(duì)事業(yè)的狂愛之心讓我油然而生崇高的敬意�！独茄馈窋⑹龅木褪沁@樣的一支部隊(duì)。它敘述著中國(guó)人民解放軍陸軍，第一支特種部隊(duì)成長(zhǎng)經(jīng)歷的過(guò)程。他們是一支在艱難的環(huán)境中誕生的隊(duì)伍，是一支由弱小發(fā)展到強(qiáng)大、來(lái)之不易的陸軍部隊(duì)，是一支用軍人的青春和熱血鑄就的狼牙特種部隊(duì)。
文中，廉潔、嚴(yán)肅的軍官愛兵如子，以身作則，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，歷經(jīng)嚴(yán)酷的魔鬼訓(xùn)練，成功地培育了，中國(guó)第一批擁有鐵的紀(jì)律、狼牙偵察特種正規(guī)部隊(duì)。文中涓涓細(xì)流的文字把軍人的剛毅、沉穩(wěn)、臨危不亂，力挽狂瀾、情感的喜怒哀樂(lè)，描寫得栩栩如生，蕩氣回腸。
剛中帶柔的男特種兵，英姿颯爽，熱情澎湃；柔情豪邁，永不屈服的女特種兵，更是令男兒熱血澎湃。年輕男女軍人之間演繹著跌涌起伏，纏綿悱惻、令人心碎的愛情故事。故事情節(jié)讓人黯然淚下情節(jié)扣人心弦，讓人有種迫不及待之感。文中的文字精深，伴隨著熱血沸騰的軍歌，進(jìn)一步襯托了當(dāng)代軍人純樸，機(jī)智，英勇，忘我，熱血貢獻(xiàn)的偉大精神。
讀后感作文500字 篇9
讀《雍》只言片語(yǔ)之“雖善不賞”
全句是：有心為善，雖善不賞;無(wú)心為惡，雖惡不罰�！队骸肺闹卸啻纬霈F(xiàn)這句話，開篇不久，四貝勒便以此治事，后又有雍王爺以此治家，及至新皇帝登基，以此句送給了首輔張廷玉。想必乃雍正帝信奉一生貫徹始終的“考核機(jī)制”。
用雍王爺對(duì)年羹堯的訓(xùn)誡來(lái)解釋這句話很貼切：這是造化安排就的名分，天經(jīng)地義的事，——你安于這一條，心里想著這是該當(dāng)?shù)�，無(wú)論做什么事，做好了做壞了，我都替你擔(dān)戴;心里沒有這一條，善，我也不賞你，惡，我必罰你。
初聞此語(yǔ)，“張廷玉打心底里打了個(gè)寒顫，深深叩下頭去”�？梢娺@的確是誅心之論。之所以如此說(shuō)，是因?yàn)檫@句話是帶著明顯的“主子”對(duì)“奴才”全身心占有背景的，沒有絲毫的人權(quán)和人格可言，當(dāng)然可怕。但如果拋開這個(gè)背景，意釋和引申的去看，特別是在職場(chǎng)上其實(shí)是可以作為一種處事標(biāo)準(zhǔn)的。
做本職事，做份內(nèi)事，便是“有心為善”了，做好了，做到位了，是理所當(dāng)然，本不必大肆宣揚(yáng)，更不必奇功自居，但正如書中康熙所說(shuō)，“如今難得的就是切實(shí)做分內(nèi)事，所以本不出奇的也就成了奇”。更不必說(shuō)什么“親自如廁”……之類，此處略去140字。
無(wú)心為惡，雖惡不罰。有心為“惡”當(dāng)然不在此列，是該當(dāng)受到重罰的。而尺度在于，對(duì)于份內(nèi)之事該為而不為，或者無(wú)能為之，是屬“有心”還是“無(wú)心”呢。這里有個(gè)“責(zé)任心”的概念在其中，所謂責(zé)任心的含義是指認(rèn)識(shí)、情感、信念以及與之對(duì)應(yīng)的規(guī)范、義務(wù)的自覺態(tài)度，說(shuō)白了也就是文中所說(shuō)的“天經(jīng)地義”的“名分”。
據(jù)說(shuō)此句子是十八層地獄中五王閻羅殿前的楹聯(lián)，可以算是“終極”制度了，呵呵。
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