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感受的作文600字

時間:2021-04-22 09:51:05 讀后感 我要投稿

精選感受的作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼母惺艿淖魑600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選感受的作文600字三篇

感受的作文600字 篇1

  墻邊的芬芳,亦或是花圃中的嬌艷欲滴,皆是生命的美麗輪回,一時的盛開,一時的凋敗,隱藏著熱愛,對自然無窮的熱愛,和陣陣激流,是它淺顯又神秘的激流。

  花,因為它獨特美麗的外表,和自然奇異的芳香,成為這個世界上不可少的神奇之物。記得上海有一條路,兩邊盡是桂花樹。微風(fēng)攬過花香,吹散至大街小巷。十字小花帶著各種思緒飄落,滿地落英。如此文藝,是花的贈予。

  冬至一至,大地被籠罩在一片寒冷與肅穆中,三個季節(jié)所積累下來的百花和葉茂,全在這時化為烏有,只剩烏黑的樹枝,和寒冷的一切,一派寂靜。處處是行人呼出的熱氣,除此之外,毫無半點生機(jī)。人們相信,總是會有奇跡的。于是,一朵鮮艷的梅花出現(xiàn)在灰色的冬天,是一抹明麗而張揚的紅,是一種毫不呆板的、獨屬于花的色彩。它于天地之間,有了自己的名字和最傲然大氣的顏色,終于打破了這灰白世界。

  冬春相交之處,添了一種生機(jī)重燃的欣喜,也無奈于這漫長。這時的萬物皆在為迎接第一縷春風(fēng)而蓄勢待發(fā)。我早已迫不及待,路上的仍是灰白,似乎是對其他植物的嘲弄,因為已有一篇桃花在風(fēng)中等待著它們蘇醒。

  一片桃林,滿眼桃花,周身被淡淡清香包圍。一抔黃土,整片粉紅,飄零至地上的點點嫩紅,就是那最好的回報。滿心歡喜將一朵嫩紅拈起,花瓣邊緣稍有些泛黃,但依舊白里透紅,甚至于花瓣間殘留著些許清香,縈繞在鼻尖。凝視著這一朵桃花,再抬頭望向著十里桃花。不斷有花鋪落在地面,我已然預(yù)料到這十里桃花的命運。雖然一朵花何其渺小,何其平凡,卻在滿地落英后,又如此偉大。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!辟p著花,這種美,望眼欲穿。

感受的作文600字 篇2

  下午把家里打掃了一下,覺得有些累了,我想我干什么呢,那我也自己去洗澡吧,誰讓媽媽一連一個月都不在家呢,提著一小筐洗漱用品,下樓去大眾浴池,洗澡后到車庫去取車?yán)锏木,想明天直接穿警服去上班。因為拿的東西太多了,在車庫里就脫了那件卡帕外套,把外套扔在了車上,敞著懷穿著半袖執(zhí)勤服,當(dāng)然里面有意見粉色的吊帶,下面還搭著破了洞洞的牛仔褲外加一雙平底紅色的潮潮的鞋子,走出車庫,拎著澡筐,小風(fēng)就這樣肆無忌憚的吹著,突然間,仿佛穿越了一樣,好像大學(xué)的時候,晚上去洗澡房沖涼后回寢室的那個時候那條路啊,還要經(jīng)過監(jiān)所樓那些長長地樓梯,似乎還能聽到校門口的大海的聲音,路邊可能還有某些情侶,偷偷摸摸的談著戀愛,怕隊長碰到,還在四處偵查,某些同學(xué)在寢室門前踢著毽球,打著羽毛球,某些人在跳繩,還有一些同學(xué)繞著教學(xué)樓一圈圈的跑著,后者有三五人從右面的操場上來,腳底還滾著足球,遠(yuǎn)處隱隱燈光的籃球場,三五伙小伙子還在滿頭大汗的打著籃球。當(dāng)然,還有我這樣子的,還閨蜜從洗澡房出來,看著洗澡房門口臺球案子上的帥哥,然后沖進(jìn)學(xué)校的超市,采購一大堆的零食跑回寢室,想想那樣的夜晚,我便笑了。好久沒有一個封閉的.地方,讓我們這樣潮潮的警便混穿了,原來那樣的日子,曾經(jīng)的日子是那般的美好,雖然明早還是天不亮就起床,還有凜冽的寒風(fēng),還有一圈圈的早操,可是,再也回不去了,F(xiàn)在,身處于這樣的環(huán)境中,再集合,再訓(xùn)練,也不會有當(dāng)時狀態(tài),心境不一樣了,真的不一樣了。失去了純真,我們什么都不是了。只想描述一下今晚那一剎那的感覺,不想多說別的。就這樣。

感受的作文600字 篇3

  那是斑駁城墻上的一抹諜影,定格在中華千年文化的溫柔與靜默里;那是曲折蘇堤旁的一段水袖,隱匿在西湖重疊畫樓的玲瓏玉厚重里;那是幽幽長篁中的一縷笛聲,游弋在鄉(xiāng)村小橋流水的婉轉(zhuǎn)與寂寥里……

  是你,是你們,我劃起小船,在時光中逆流,去感受那些遠(yuǎn)逝的身影——

  “歸去來兮,田園將蕪胡不歸?既自以心為形役,奚惆悵而獨悲!”是你嗎?五柳先生,你的聲音為何如此憂傷而又曠達(dá)?那黑暗的世道讓你鄙棄,寧愿終老田園,獨寄余生。五柳先生,我們看見了你“采菊東籬下,悠然見南山”的雅致,我們感受到了你“晨興理荒穢。帶月荷鋤歸”的閑情,我們聽見了你“樂夫天命復(fù)奚疑”的吶喊。

  歷史的天平上,五斗米的份量到底有多重,值得用千年的時光去細(xì)讀它的刻度,半截鋤頭,幾滴皓月,袖間一襲清風(fēng),把功名抖落。五柳先生,你的身影讓我讀懂了正氣。

  “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,更加點點滴滴!蹦桥R窗低吟的女子是你嗎?易安。年輕時的風(fēng)采早已不復(fù)存在。多少次,送夫千里,多少次,欲說還休,你濃香吹盡,又有誰知?縱然是曠世才情,可易安更愿意與丈夫比翼雙飛,無奈光陰荏苒啊,你的額早已被時光的刀刃刻下痕跡。

  是你在獨自撫琴嗎?散落的琴聲鋪滿一地,兩行清淚,垂在歷史的臉龐,再也無法拭去。易安,易安,何易何安?你的身影讓我讀懂了滄桑。

  “春花秋月何時了,往事知多少?是你嗎?那個紙一般單薄的身影,李后主。梧桐鎖了清秋,往事被月光纏繞,只恨春風(fēng)太得意,吹起絲絲絮語,雕欄天砌,已埋西風(fēng),或藏在記憶里。

  李后主,你的身影讓我讀懂了憂國的含義。

  他們遠(yuǎn)逝的身影,早已化作悠遠(yuǎn)歲月中的斑駁,靜靜而望,我感受到中華文明的廣博與厚重,歷史長河的寬廣與瑰麗。

  那遠(yuǎn)逝的身影,那么古老,那兒綿長……

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