實用的感受溫暖作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感受溫暖作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受溫暖作文 篇1
滴滴親人情,時時常相伴。漫漫人生路,溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對>孤獨而杞人憂天的時候,你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志;當你迎戰(zhàn)困難而欲欲寡歡的時候,你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍;當你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時候,你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀,溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉(xiāng)。海角天涯,家人的溫暖還是會關懷倍致。親人的溫暖就是我們的支柱,不僅是吃好穿好的物質支柱,還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆:“啊,情滿人間,溫暖無處不在!。”
在美國曾經有個小女孩給林肯寫信,希望他留長胡子。林肯極認真地讀了這封信不
僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度,泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道:爺爺,我想用您的名字給我的小狗命名,行嗎?泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的兩個話題表達出:溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無返顧的響應;溫暖是一絲不茍的配合;溫暖是人與人之間的關懷;溫暖是彼此間的信任。溫暖是情,溫暖是愛,愿人間處處充滿溫暖。
感受溫暖作文 篇2
不知為何,在這心煩意亂時,心中感覺突發(fā)靈感。其實,很早的時候,我就想要創(chuàng)作一篇屬于自己的文章,但由于沒有時間,所以無法實現(xiàn),也一直沒有嘗試。但沒想到在這嘈雜的環(huán)境之中,竟然生出一絲創(chuàng)作的念頭,想到便做。剛剛寫完一小段,一位同學經過,站在我身邊,可能是由于我把本子放得不易看清的緣故吧,那位同學站了一小會兒,便被我發(fā)覺了,隨即用手去遮擋,那位同學可能是因為好奇吧,執(zhí)意想要看,我便一邊用手遮擋一邊口中說道:私人筆記,禁止觀看。那位同學無奈走開。被打攪得沒有了繼續(xù)寫的心情,便邀了一個朋友到校園內散心。吃過飯,趴在教室門口的欄桿上,感到無聊,便回到自己座位。拿出了英語練習冊,卻只是盯著潔凈的頁面發(fā)呆,發(fā)覺自己并沒有心情寫作業(yè),這與往常是不同的。以往這個時候,只要一有空閑,我便會在座位上寫作業(yè),預習功課。只有實在無事可做時,才離開座位?涩F(xiàn)在,我卻身感乏力,就連拿起筆都似乎感到是在嚴重耗費僅剩的分毫體力。但如果我不表達出自己此時此刻自己的心情,又感到實在可惜。所以,我應將自己此時此刻的心情印在這上面。
回想,剛剛從小學升入初中,那時的自己,在老師眼中絕對是一流的差生,曾被老師多次罰寫檢討。那時的自己,感到所謂的友情是重要的,所以,在友情與學習之間,我毫不猶豫地選擇了友情。那時,我覺得自己成功了,覺得在學校在同學面前很抬地起頭。在被老師批評時,不但不覺得慚愧,反而還覺得是自己有能力的體現(xiàn)。只是,當我拿起了電話,撥通了我父親的電話號碼,不知怎的,那往常熟悉的電話按鍵,此時卻是那么的陌生,此時此刻,那往常靈巧的手,此時卻是那么的沉重。就像有一支管子,從我的胸膛只插入我的心臟,隨著我每按一下,都仿佛抽走了我的血,使我喘不過起來。當電話那邊傳來父親那熟悉卻又充滿關懷的聲音時,平時我與父親交談時的輕松不知哪里去了,就連說話時嘴唇都在不由自主地顫抖。因為我為我以前的所作所為,為以前的幼稚,而感到后悔。我后悔沒有聽父親的話;我后悔沒有聽老師的悉心教導;我后悔對不起家中日夜期盼自己成才的二位老人。我的淚水不由自主地奪眶而出。從那以后,我決定改變自己。因為我要為自己負責任;我要為父親分擔憂愁;我要讓老師重視與我;我要讓日夜在家中期盼我的二位老人看到他們的期盼終于沒有白費。
現(xiàn)在的.我,已厭倦了那些所謂稱兄道弟的生活,所以我決定要刷新自己,但我并不否認曾經所犯的過錯。現(xiàn)在的我,已決定走入現(xiàn)實中,接受現(xiàn)實的洗禮,體會現(xiàn)實的殘酷,因為只有經歷過了殘酷,才會感受到生活中的點滴溫暖。
感受溫暖作文 篇3
當我遇到困難的時侯,老師給我的鼓勵;當我遇到作業(yè)不會寫的時侯,媽媽給我的教導;當我受傷的時侯,同學們給我的關心和照顧。
有一次,我們正在上體育課,女生們在跑步,男生們在打籃球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩(wěn),只聽見“撲通”一聲,我摔了個狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學很快的看到我受傷了,立刻跑來我身旁,蹲下來,左手扶著我的手,關心地問:“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說:“我扭到腳了!贝藭r,同學們也注意到我了,紛紛走過來,有的說:“我去拿藥!”有的說:“我去叫老師!”還有的說:“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對我說:“你的腳腫了,一定要去醫(yī)務室的!薄昂玫,我自已去就行了,不用麻煩你們了。”“可是,你的腳腫了,必須我扶著你!闭f著小明和小趙來到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫(yī)務室,后面的女生不停地叫著:“小心點,不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿了同學們對我的關心。
到了醫(yī)務室,老師找了冰給我敷,對我說:“以后要小心點,現(xiàn)在沒事了!蔽一氐浇淌,同學們紛紛圍著我,關心地問侯著我。頓時,我的心灌滿了同學了的關愛,心里熱乎乎的,我感受到同學的溫曖。
感受溫暖作文 篇4
每次讀到枯藤老樹昏鴉這句詩時,我總會想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之后,葉子就開始往下掉,從深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那里,枯瘦的藤虬龍般纏繞著。有時候回去,我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風景,傾聽生命的絮語。 曾經,這風景里,這葡萄藤下,還有一個人,一個深愛著我也讓我摯愛一生的人我的奶奶。 那個夏日的午后,我們就坐在碧綠的葡萄架下,溫暖的風拂過臉頰。奶奶說,這棵葡萄藤在他的生命里已有10個年頭了。在我之前,每年,他總會摘下一串最好的葡萄給爸爸吃。后來,她就把最好的留給我吃。 在那個涼秋時節(jié),我乖乖地坐在屋里,凝望著她,她搬張凳子,站在葡萄架下,微傾著身子左看看,右看看,終于選中了一串,用剪刀去剪,剪好后,用手小心的托著,探下身子走下凳子,將葡萄放入籃中,又站上凳子,去剪另一串。我看著她那每一個細微而又緩慢的動作,終于忍不住走出屋子站在她旁邊。她責怪我怎么出來了,會著涼的。我只是微笑,被罵是一種幸福。 又是一年秋天,一場秋雨,把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已經生病住院了。爸爸從超市買來了葡萄,讓我送去給奶奶,就說是自家結的。 奶奶躺在病床上,驚喜地看著我,我卻不敢看她,她瘦了好多。她見到了我手中的葡萄,說:怎么,家里結葡萄了?嗯,爸爸摘了放冰箱里的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的,怎么不等我出院了回去摘?玩一個到手了怎么辦?我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,連忙轉過身去。今年的葡萄怎么有點酸?一定是多雨吧。奶奶邊吃邊說。我的心隱隱作痛。 曾經,且聽風吟;曾經,盈滿甜蜜;曾經,忍住流淚。 如今,那個人已不在,偶爾回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那里?粗,那些熟悉的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。思念,涌上心頭。二年級:黃莎莎
感受溫暖作文 篇5
媽媽挺著大肚子,我輕輕地貼到媽媽肚皮邊正聽到弟弟在媽媽的子宮里蹦蹦跳跳地玩耍,好像在生氣呢!"咕咚咕咚"的聲音。我感受到他"撲通撲通"的心跳聲,我猜他一定很可愛。
轉眼間時光緩緩流淌。而這個給我?guī)頊嘏?小天使誕生了,果不其然是個可愛的小弟弟?粗鴪A溜溜水靈靈的小眼睛不停地看著我,胖嘟嘟的小手緊緊的握著我的手帶的鈴鐺鏈發(fā)出聲音,他勉起可愛的小酒窩浮現(xiàn)淡淡紅色。我逗趣他的頭發(fā),頭發(fā)挺直著我挑彎頭發(fā),又不識趣地像站崗士兵守衛(wèi)邊疆堅強站立毫不放松。頑皮的小腳不聽使喚地亂踢,七上八下。還是與以前一樣活潑好動。櫻桃紅的小嘴乖巧地笑起,我對媽媽說:"讓我抱抱吧!"媽媽說:"好,小心點。"
"弟弟,弟弟喲!"他發(fā)出前所未有的笑聲,那聲音我至今還深刻地記得。我緊緊的擁抱他,感謝上天給我?guī)砟莻溫暖的人。他似乎上天派來的小天使。每當我有煩悶煩惱的事,獨自在黑漆漆的夜晚下抱著枕頭低聲哭泣。弟弟便跑過來,傻乎乎的說:"沒事吧!"這天真質樸的童聲安慰了我的悲傷。每當我顯得孤獨無助,還是他跳起熱烈的舞蹈,牽起我的手玩耍。
記得有一次,我考了個70分擔心媽媽爸爸會罵我,肯定又說:"你這孩子馬虎這壞習慣老是改不了,是不是不懂做。"弟弟知道了立刻安慰我,傻姐姐,沒關系。如此簡單的一句話,卻溫暖我冰冷的心。弟弟你已是我生命中一縷陽光照亮我的光彩。
感受溫暖作文 篇6
母愛很偉大;母愛無法用語言表達;母愛給人一種溫暖的感覺。
母親的愛,這一輩子都說不完。特別在生病或碰傷了哪里,這是最需要的母親的愛。母愛是一種藥,一種無名的藥。讓我們感受到這種藥的好處是,使病魔退,讓健康進。每次上學時,母親聲聲地囑咐我,注意安全,頓時讓我感到溫暖。有時母親對我也很嚴格,但我覺得那是為我好。
父愛也很溫暖,但是永遠沒有母愛偉大,所以欠母親的愛永遠也還不清。
有時爸爸不在家,媽媽就要多干些活,累得滿頭大汗;有時還要照顧生病的奶奶,為她洗衣服,為她端屎端尿,任勞任怨,就這樣為我們默默地付出。母親是我們的燈,是我們的明燈,給我們指路。您是園丁,我是小草,您是黃牛,我是土地。您給我澆水,讓我快快長大,您給我松土,讓我生根發(fā)芽,健康成長。
。∧赣H這本書永遠也讀不完。您教我們怎樣做人,教我們怎樣踏入社會‘’就這些我下輩子也還不清。
關于母愛還有一個動人的傳說。從前,山上有一戶人家。有一天,這戶人家的兒子病了,想喝青草湯。年邁無力的母親,可發(fā)愁了,心想,這寒冬臘月的,上哪去找青草?可是,為了兒子,只好出去找?粗鴿M地積雪,老母親哭了。老母親的淚水落在地上,腳下竟神奇地長出小草,母親的真誠感動了上天,于是,母親趕緊弄了些。兒子喝了后,病馬上好了。
聽完這個故事,我們就應該好好地孝敬自己的母親。
感受溫暖作文 篇7
當我在黑暗中哭泣徘徊時,給我紙巾的是一律陽關;當我在人群中迷失絕望時,給我方向的是那一縷陽光;當我在挫折中沮喪放棄時,給我力量的是那一縷陽光。那一縷陽光,每一個人都體會過,那就是親情。
我不是一個小器的孩子,至少不全是,但是我真的不喜歡我的姐姐。我討厭她的姿態(tài)總是那么優(yōu)雅,我討厭大家的眼光都集中在她身上,我討厭大家什么事都只和她說。可是那一次我的感覺想法完全改變了。
爸媽那一次吵架了,我被媽媽強壓著去了姐姐家。我用手掩著哭紅的眼睛進了門,不想讓大姨知道發(fā)生了什么事。我踉踉蹌蹌地跑到洗手間,打開水龍頭洗了把臉,可水依舊沖刷不了臉上的哭紅的痕跡。我坐在沙發(fā)上安靜地看電視,姐姐從書房走出來,她看了看我,貌似知道了些什么,坐下問我:“你怎么了?怎么哭了?”可我依舊掩飾著,“啊?!我沒哭!可能是有什么東西到眼睛里去了吧!”她似乎能看透我的心,并追問:“不可能!肯定有什么事!你從不這樣的!”那一刻,我崩潰了,什么也不顧,眼淚直唰唰的留了下來,仿佛和世界隔離了!拔野謰層殖臣芰耍麄冋f要離婚,我好怕,我真得好怕!”“好啦,好啦,不哭不哭~不會的,你爸媽那么愛你,不會拋棄你的!”她盡力地安慰我,可我卻越哭越厲害。她一把摟住我,她的懷抱就像媽媽的懷抱,那么溫暖。“好啦!要是你爸媽真離婚了,等我畢業(yè)了,大不了我就和你兩個人租一套房子!”她輕輕地撫著我的背。她的懷抱真的很溫暖,是我的哭泣漸漸的停了。
那一次,我第一次知道她那么愛我。
那一縷陽光,以后將繼續(xù)溫暖著我。
感受溫暖作文 篇8
每個人在一生中都會有幸福的時刻,有時是因為媽媽熱的一杯牛奶、有時是因為在將要洗的衣服里發(fā)現(xiàn)了一顆糖、有時是因為老師的一句夸獎,而我的幸福則是老師請的那頓水餃。
冬至那天,我們都還在學校上課。當中午回到宿舍大廳的時候,就看到很多家長來給自己的孩子送餃子,餃子的香味很快就飄滿了整個大廳,我頓時也想吃餃子了。
正當我要給媽媽打電話時,又轉念一想:媽媽現(xiàn)在不在這邊,打電話給她有什么用,只會讓她擔心罷了,算了算了,忍一忍吧。
可當我看到越來越多的同學都要回家吃飯的那一刻,我忍不住了。馬上就拿起電話手表打電話給媽媽,告訴她我想吃水餃,結果跟預想的一樣。她在外地,沒辦法給我送,我遺憾地掛了電話,心里不禁感到委屈。
到了晚自習第一節(jié)課,老師把我叫了出去,就在我以為我犯了什么錯誤時,老師偷偷地從后面拿出一個紅袋子,親切地對我說:“你不是跟媽媽說想吃水餃嗎?媽媽跟老師說了,正好老師家做了很多,就給你帶了一點,還不知道你喜不喜歡吃呢!闭f著就把餃子把保溫盒里拿出來,放在我的面前,接著又拿出一個勺子,“那你慢慢吃,老師先去上晚自習了,你吃完就來上課,不夠的話這個盒子里還有!崩蠋煖睾偷貙ξ艺f。
看到一個個潔白如暇的餃子和嗅到一陣陣濃濃的香味時,心里不禁生起感激之情。
我幸福的吃完了那頓餃子。之后,一直對數(shù)學不太感興趣的我也開始認真地上數(shù)學課,數(shù)學成績也有了明顯的提高。
雖然這次冬至沒有吃到媽媽親手做的水餃,但是卻吃到了老師給我送的充滿幸福感的、香氣騰騰的水餃!
感受溫暖作文 篇9
溫暖,可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語,可能是在你絕望時一番安慰的話語,可能是你生病時的一杯熱熱的水,也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。
她是我的小學同學,我們相處的時間雖然只有兩年,但令我永遠不能忘懷。二年級時,我轉到了老家的小學,這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學說話,總是獨來獨往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學玩,就每天想方設法地讓我笑,她有了好吃的零食總會先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學們相處了,那時我非常感謝她,每天上學放學總能在路上看到我們手拉著手的背影。
一天下午,我們約好一起出去玩,當我們倆興高采烈地走在路上時,也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當時正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點點的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。
這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級是我和她都轉學了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經上了初二,有了很多的朋友,也接受過很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。
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