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關于讀后感的作文400字匯總十篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讀后感的作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文400字 篇1
讀了青銅葵花之后我被書中的每一句話都深深的感動著,讓我的思想受到一次洗禮,學會了怎樣去感恩。 日記青銅葵花講述的是一個城市女孩和鄉(xiāng)村男孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。
爸爸把葵花帶到了一個叫大麥地的鄉(xiāng)村,但爸爸在一次事件中意外死亡,可憐的葵花成了孤兒,善良的青銅一家收留了她,從此她不在孤單,葵花把青銅當做她的'哥哥看待,青銅也把葵花當做妹妹,兩人和睦相處。青銅是個啞吧,但是很勤勞也很懂事,他省錢給妹妹上學,為了讓妹妹能拍一張照片,他跑到麻油地去買蘆葦鞋。為了能讓葵花戴上項鏈,他用心做了一條冰項鏈。但葵花也很善良,為了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣,讓奶奶受到良好的醫(yī)院治療,可時錢還是少了,于是葵花又放棄了學習的機會騰出錢來。讀到這里我深深的感動,我真想對葵花說;你真善良我要向你學習。
我們要向青銅葵花一樣,學習他們樂觀向上,不向困難低頭的精神,不管遇到什么事都要樂觀,敢與面對,正如一位作家所說:我們每一個時代的人都有每個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。
讀后感的作文400字 篇2
自從看過范錫林的武俠童話書《功夫樹》,我就被迷住了。最近,爸爸又給我買來了他寫的另兩本書——《神指門》和《鑒劍大師》,真是讓我喜出望外。我一天看一本,兩天就把這兩本書干掉了。
《功夫樹》里都是短篇小說,而《神指門》《鑒劍大師》里是中篇小說,一共4篇,分別是《神指門》《百怪鎮(zhèn)》《鑒劍大師》《快刀小子》。光看看這些小說的名字就覺得好玩,里面的內(nèi)容更是有意思。這些故事都有一個共同的特點,主人公都是十四、五歲的少年,都身懷絕技,擁有一顆善良、勇敢的心。比如快刀小子,跟著師傅學會了快刀功,他的刀有多快呢?師傅迎面撒來一把綠豆,足有二十多粒?斓缎∽訐]刀一劈,那些紛紛落地的`綠豆,已經(jīng)一粒粒都被劈成了兩半。不過,他的師傅童師傅的刀更快,竟然可以用廚刀把一塊臭豆腐在拋起落下的瞬間,雕成一朵牡丹花?斓缎∽訛榱舜驍⒑ν瘞煾档膲牡澳蠈m墨,與他斗智斗勇,最終鏟除奸兇,成了天下第一快刀。
范錫林的武俠童話小說情節(jié)夸張,語言明快。他的故事充滿想象力,敘述風趣幽默,令人拍案叫絕。我也讀過幾部金庸的武俠小說,他倆是不同的風格。在我讀起來,范錫林的作品更加輕松,更符合我們小孩子的口味。
這套書的插圖也很棒,風格獨特,像木刻年畫,我非常喜歡。
我全力向大家推薦哦!
讀后感的作文400字 篇3
“有一種遺憾叫永遠。”
失去才懂得珍惜。這個世界上有兩種愛,失去時后悔莫及:父愛、母愛。這兩種愛在世界上的時候,人們常常被自己蒙住了雙眼,嫌它這個,嫌它那個,失去后,再回憶起那些畫面,而后悔當時沒有珍惜。
在“她高興得一會兒坐下,一會兒站起”這句話中,我深深的感受到,當母親,聽到“我”第一次說要陪母親一起去看花,母親的高興、興奮,那種顫栗、急切的心情,母親希望“我”能和她出去,讓我出去放松,放松、散散心,免得在家里心情絕望,總是看著窗外飄落的黃葉。母親知道,兒子如果看見了傲霜斗雪的菊花,一定會振作起來的。這是一個多么有體貼這心的母親啊。
同樣“她比我更敏感!蔽铱闯隽四赣H是一個很細心的人,提到“跑”和“踩”,這對于一個癱瘓的人是一個很大的打擊,母親也很快停住了,不讓“我”這顆好不容易平靜下來的`心,再受到刺激,再想起傷心事。
母親自己已經(jīng)病入膏肓,然而她的心中,她的眼中,只有兒子。她用自己的堅強,告訴兒子,要堅強。
母愛總是世界上最偉大的愛,母愛勝過融化冰雪的一絲陽光,勝過吹醒春草的一縷春風,勝過過烈日下一片樹陰;勝過披在冬日小山上的金黃的陽光。
母愛在黑暗中,變成一盞燈;在最寒冷的冬天,變成一雙手套;在最口渴的時候,化成一杯水……
但失去后:
“有一種遺憾叫永遠。”
讀后感的作文400字 篇4
“我現(xiàn)在擁有了什么樣的奶酪?而我追尋的奶酪又是什么樣?”當我讀完這本書后,我一直在不斷地問自己。對于一個二十一世紀的青少年,我現(xiàn)在擁有的一個幸福家庭,為這個家盡自己所能就是我的奶酪。至于我一直追尋的奶酪,應該是用一顆真心呵護一直守護我的家。但我還要細細思考,這個奶酪是不是我應該得到的。因為,故事中的“哼哼”就一直認為自己所找到的奶酪是應該擁有的。也正因為“哼哼”的這種想法,所以,奶酪要變化。
正如故事中的寓意:變化總是在發(fā)生。最好的辦法就是預知變化、適應變化,隨著變化而變化。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,小矮人“哼哼”和“唧唧”。就是我們現(xiàn)實生活中的幾種不同的人。故事里一開始老鼠、小矮人的目標都是一樣的,都為了將來的'奶酪而奔波著、勞碌著。經(jīng)過努力,大家都發(fā)現(xiàn)了大奶酷。初期的表現(xiàn)都是一樣的,把鞋子掛在脖子上。
但隨著時間的流逝,安逸生活的穩(wěn)定之后,小矮人“哼哼”和“唧唧”的惰性就明顯地表現(xiàn)出來了。這與一些人在穩(wěn)定的環(huán)境下所滋長的惰性作風是相同的。他們過于安于現(xiàn)狀,并開始享受現(xiàn)狀,不懂得居安思危。而老鼠“嗅嗅”和“匆匆”已經(jīng)察覺到這些變化,正因為它們的單純,對這種不可避免的情況早有心理準備,而且直覺地知道該怎么辦。而小矮人卻還在猶豫,拒絕改變,害怕改變。不僅失去了靈敏的嗅覺,行動也不再匆匆。放眼看去,這種人無處不在,他們創(chuàng)造力不大,雖然沒有犯什么大錯誤,但創(chuàng)新精神和靈魂已經(jīng)失去了。
讀后感的作文400字 篇5
最近學了《烏塔》一課后,我深有觸感。
課文講述的是一個叫烏塔的十四歲小女孩獨自游歷歐洲,在羅馬的的小青年旅館里認識了汪曉潔的事。、
小女孩烏塔對王曉潔說:“我叫烏塔,已經(jīng)十四歲了,是德國人,住在漢堡。這次趁暑假游歷歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地村,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還去了希臘!
中國的父母一定會忍不住驚訝的問:“啊!你一個人嗎?你的父母不擔心你嗎?”
烏塔回答說:“我在家里就設計好了旅行線路和日程,每到一地就先先查警察局的電話,以便遇到危險是請求幫助。在給家里撥個電話或寄張明信片!
你一定會想,這小的孩子獨自旅行,旅費肯定是家里人給的吧。但事實并非如此,其實就連旅費也是烏塔一點一點贊的'。他用了三年的時間來準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。
烏塔小小年紀卻如此自立,反觀中國孩子,我聽說過這樣的一個故事;一個學生考上了一所名牌大學,但他卻因不會洗衣服、疊被子……
我想對中國的父母說:請為孩子撐起一片獨立自主的藍天。
讀后感的作文400字 篇6
今天,我在語文試卷上讀到一篇文章,題目是《我盡了最大的努力》。這篇文章令我感慨萬分。
主要講了三件事:《我》不敢競選學生會主席,在親人的幫助下,《我》獲得成功。高中時,父親和《我》說有些寄生蟲的樣子像龍蝦,《我》認為不對,可后來發(fā)現(xiàn)是對的`!段摇访陨蠘蚺,覺得不能拿到獎學金,但盡了自己最大的努力成功了。
努力了,失敗了,沒有什么丟人的。這是我印象最深的一句話,是父親對我說的一句話。正因為這樣我才能當上學生會主席,我才能得到獎學金。是!確實,努力了,失敗了,又怎么會丟人呢?盡自己最大的能力去做呀!我努力地學習,認真地讀書,所以在學期末得到獎學金。即使沒有得到,也沒有人去說你,因為努力了,但正因為父親的鼓勵,才有今天的成績。
生活中,爸爸也常對我說:不用怕,你盡了自己最大的能力,失敗了,也沒有怪你。
有一次,我測驗得了86分,我垂頭喪氣的,回到家哭了。爸爸對我說:不要緊,一次小測驗,只要努力了失敗了也不丟人。于是,我重新振作起來,挽回信心,繼續(xù)加油,努力!
我的心暖暖的,因盡了自己最大的能力去做了!努力了,失敗了,也沒有什么丟人的。
讀后感的作文400字 篇7
《夏洛的網(wǎng)》寫了一件非常感人的事。
費恩收養(yǎng)了一只小豬,他叫威爾伯。在威爾伯一個月大的時候,就被買到費恩的舅舅朱克曼先生家的倉谷里了。在倉谷里,威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。老羊傳給威爾伯一個不幸的消息,威爾伯的命運是變成火腿和烤乳豬。夏洛答應了威爾伯要救他,就在蜘蛛網(wǎng)上先后織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,幾個大字。就是這幾個大字創(chuàng)造了奇跡,改變了威爾伯的'命運。朱克曼一家不會殺他了,最后威爾伯在比賽中獲了獎,但在這時,夏洛也走到了生命的邊沿。
夏洛不惜代價為了朋友,連自己的孩子還沒看一眼就死了。威爾伯只能照顧好夏洛的孩子,作為給夏洛的回報。像威爾伯和夏洛這種友誼,在現(xiàn)實社會中有多少呢?這中友誼是無比尊貴的,用金錢是買不回來的。我們不必學夏洛為了別人,犧牲自己。我們只要和朋友之間建立深厚的友誼,彼此信任。
看完著本書后,我就想夏洛只是一只小小的蜘蛛,她都有能力幫助朋友,為什么我們就這么小氣,卻不想幫助自己的朋友,就算答應了別人的請求,也有是做不到。我們應該向夏洛學習,答應了別人的事就要用心去做,做得十全十美,這才叫友誼。
讀后感的作文400字 篇8
暑假,爸爸給我買了一本《今天我是升旗手》的書。打開書,開始密密麻麻的小字看得我眼疼坐不住,但看著看著我就喜歡上了這本書,越看越放不下了。
書中的主人公是一個叫肖曉的小男孩,他爸爸是一位軍人,媽媽生病去世了,他跟爺爺奶奶生活在一起,他品學兼優(yōu)、好學上進、關心同學、拾金不昧……好多優(yōu)點呀。我印象最深的是一次星期一的升旗儀式本來由他當升旗手,他在家努力認真地練習升旗的`每一個動作,當他做足充分準備就等上場時,結果被老師告知升旗手臨時換人了。由于上級要來學?疾欤瑢W校出于整體考慮,換上了得過各種比賽獎項的林茜茜.他雖然傷心,但沒有責怪老師,沒有嫉妒同學。在林茜茜生病住院時,組織同學義賣給她捐款,帶她出去游玩散心,他太棒了。最后,由于他平時種種優(yōu)秀表現(xiàn),終于如愿當上了升旗手。
在這本書中,我最不理解的一個人是林茜茜的媽媽。這個阿姨只要求孩子學學學,孩子生病時也不肯放松。小孩子應有的快樂.玩耍不見蹤影。我真想跟這樣的媽媽大聲呼喊,把我們的玩耍時間還給我們。我們小孩子生活里不只有學習一件事,即使我們按照你們的要求學習很好,但是身邊沒朋友,不懂得如何獲得快樂,難道你們愿意這樣嗎?小鳥都不但要會飛翔,還要會覓食.筑巢.嬉鬧…….何況是我們呢?
我真希望自己也能成為肖曉一樣的人。
讀后感的作文400字 篇9
昨晚才看完的一本關于青春的小說,內(nèi)容很有趣,但有伴隨著一些青春的無奈與悲傷。
看到穆念慈暗戀楊康多年,最后還是無疾而終。穆念慈收到追求她的彭連虎的情書,穆念慈一看就知道情書是楊康帶寫的,然后她哭了......她約楊康到花店,她一直在等他,最后他沒有來,心灰意冷地離開,在大雨的路上,記載多年關于楊康的日記掉了,她才發(fā)現(xiàn),什么都沒了。穆念慈是楊康的什么?她覺得什么都不是,青梅竹馬這個名頭,也只是時間問題。不知道楊康怎么看待穆念慈的,以前他希望,在他需要穆念慈的時候,她就出現(xiàn)在他眼前,在他和哥們打游戲什么的.時候,她最好不要出現(xiàn),當穆念慈的身影久久沒有進入他的眼簾時,他也沒注意。
但是,穆念慈不知道,她在雨中奔跑落魄時,騎著自行車同樣落魄的楊康趕往花店,兩人擦肩而過,穆念慈同樣不知道,她掉了的那本藍色的日記本,被楊康撿了,一直藏在宿舍的抽屜里。不知道楊康的內(nèi)心世界怎么樣,看完后,感覺只剩青春的惆悵在回憶里彌漫罷了。
書中還有許多鮮活的人物,我寫楊康的和穆念慈,只是心里不舍。
都說青春寶貴,最寶貴的不是青春,而是青春時期遇到的人、經(jīng)歷的事。
讀后感的作文400字 篇10
故事的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過程,小王子因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰,展開了一生平靜生活的b612小行星,他先后游歷了六個星球,在這些星球上他遇到一些感覺很不可理喻的大人,如狂妄自大的國王,財迷心竅的商人,迂腐的點燈人。他不斷的感慨大人世界的奇怪,作者以小王子孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚昧。
小王子最后來到了地球,遇見了狐貍,馴化了彼此,這只狐貍使他明白愛意味著責任,意味這慈悲,有了愛,生活的一切才有了意義,正如狐貍所說“假如你把我訓化了,我的.生活就會充滿陽光,我能聽出你的腳步聲,你有一頭金發(fā),金黃色的麥穗會讓我想到你,我喜歡風吹麥浪的聲音!
小王子終于明白,雖然有千萬朵玫瑰和自己的玫瑰長得一模一樣,但對他來說,他的玫瑰是世界上獨一無二的,它比其他的玫瑰重要得多,因為他曾經(jīng)為她付出過,為她澆過水、蓋過玻璃罩、立過屏風、殺過毛毛蟲,他傾聽過她的抱怨,留意過她的默默不語,就像狐貍告訴小王子的那樣:“本質(zhì)的東西,光用眼睛是看不見的,小王子決定將永遠對自己的玫瑰花負責,為了自己的靈魂能回到心愛的玫瑰花身邊,他選擇了讓毒蛇咬死自己,這樣他可以擺脫沉重的軀體回到他的b612小行星,回到他驕傲而脆弱的玫瑰身邊。
讀了這本書,讓我明白了:愛一件物品,就要對他負責,這樣,你就會和小王子一樣,為愛而犧牲自己。
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