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感受溫暖作文600字

時間:2021-04-20 18:15:09 讀后感 我要投稿

感受溫暖作文600字8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的感受溫暖作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受溫暖作文600字8篇

感受溫暖作文600字 篇1

  。〗(jīng)過兩個“世紀”(其實只有兩個月而已,是我覺得太漫長了)的裝修,我家終于裝修完畢了。

  走進我家,你會覺得我們家像是玻璃做的,這是為什么呢?因為媽媽很愛干凈,把我們家的上上下下都擦得干干凈凈,以至于地板都可以當鏡子照。你的左手邊是鞋柜,右手邊是附帶著衛(wèi)生間的廚房。再往前幾步就是我們的客廳,前一邊是電視和柜子,后一邊是橘紅色的轉(zhuǎn)角沙發(fā)。沙發(fā)的旁邊是一個實木六斗柜,而電視的旁邊是巨大冰箱和以前用的電腦柜?蛷d右邊的墻上是一個懸空的儲物柜。上面放著紅酒和玻璃杯,中間和下面放雜物。

  走進廚房,是洗手池和電子爐灶;爐灶是智能的,當溫度太高或菜要著火的跡象時,它就會停止工作并自動“滴滴、滴滴”地報警;洗手池上附帶著菜刀桶和洗手液吸嘴。爐灶的下面是一整個超長的柜子,里面放著各種廚具和各種食材。上面還有一組壁柜。里面是放菜譜和干貨的。

  走進衛(wèi)生間,你可以看到一個洗衣機和一個浴簾,洗衣機下有一個突起的平臺,那是專門放洗衣機的。浴簾里面是洗澡的地方,我們家改用了管道煤氣,熱水器是智能的。從此就不會有礙人的煤氣瓶像根柱子似的擋路了。

  從衛(wèi)生間出來后,你向前走去,就會看到一個分叉;左邊是爸爸***房間,右邊是我的房間。

  走進我的房間,你可以看到一個書架和書桌組合在一起的組合桌。書柜的門是有機玻璃,旁邊是壁燈,左邊是我的床,再往前走幾步,你往后看,就看到了一個推拉門衣柜。上面印著有很多海豚在海上歡快地跳躍,衣柜里里面放著很多漂亮的衣服。床的前面是牽;▓D案的窗簾。

  走出我的房間,就是我爸我媽的房間,里面有一張很大的氣墊床、一個印著月季花開放的推拉門和以前用的床頭柜。窗臺上是有百花齊放圖案的窗簾。

  這就是我的家,但我們愛它。雖然并不奢華,但卻素凈、淡雅,如梅花一般,雖然不大,但里邊有溫暖與愛的味道。這個味道在我們家里盤旋縈繞,久久不散。我愛這個家。

感受溫暖作文600字 篇2

  生活中人與人之間溫暖無處不在,就像陽光充滿世界,清風吹拂大地。在我的身上就發(fā)生過許多讓人感到溫暖的事。

  還記得二年級的一個早上,媽媽把我送到學校附近的路口便轉(zhuǎn)身回去了。我一個人走到了校門口,突然,意識到自己竟然忘了帶紅領巾,這可是要給班級扣分的“大事”呀!我摸摸口袋,身上沒有一分錢,也買不了一條紅領巾。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),快要哭的出來的時候,一位哥哥向我走了過來,尋問我為什么如此著急。我向他訴說了著急原因,他便讓我在那里等他。他放下書包,便奔向了旁邊的小店,為我買了一條嶄新的紅領巾,并說要送給我。可我一想,有借有還,我可不能隨便拿人家的東西不還啊!便問哥哥是哪個班的,可是他就是不告訴我。這時,身邊走過來一個姐姐,告訴我他是六(3)班,說完便推著那個哥哥走了。

  第二天,我把那條嶄新的紅領巾洗得干干凈凈,疊得整整齊齊送到了六(3)班那個哥哥的手上,他還向我說了一聲謝謝?晌矣X得,該說謝謝的應該是我呀。從此以后,我便專門準備一條紅領巾放在書包里,這樣就不會忘帶了,有同學忘帶的時候也可以幫助他們。

  在這位大哥哥的身上我體會到了溫暖,因此,我嘗試著用自己的行為去溫暖別人。

  我們班的范同學是跑步高手,速度非??墒怯幸惶,她在跑步的時候不小心受傷了,腳踩到洞里扭去了。我發(fā)現(xiàn)后,便連忙陪著她去了校醫(yī)務室?烧l知,這已經(jīng)是她第二次扭傷,前一次還沒好,這次又挺嚴重的,沒辦法,她得去大醫(yī)院。因為腳不能落地,我和呂同學決定把她背到校門口?墒撬齻子和我們一樣大,我們的力氣卻不大,背不了多少路,只好把她抬著走。送走了她后,我和呂同學感慨說,這是我們走過的最艱難的一段路,但我們卻非常開心。

  給別人帶去溫暖是一件開心的事,我們都應該用自己的'努力給別人送去溫暖。

感受溫暖作文600字 篇3

  龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學校林睿陽同學的一個鞠躬。

  那是一個深秋的傍晚,林睿陽同學下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當他們沿著斑馬線過馬路時,正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當他走到公交車司機能看見的地方時,忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動了公交車司機,也打動了所有金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因為我還不如兒子。”說真的,父親為什么會比兒子還差呢?

  還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時大家都想幫她的片段所感動,就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯,我和妹妹一起在外婆家門口玩。

  這時,一個小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些!蔽姨匾舛诹怂麕拙!班!姐姐再見!毙∧泻㈤_心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點滴做起。

  我們的生活中其實并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個溫暖的世界。

感受溫暖作文600字 篇4

  那一刻,我感受到了溫暖溫暖是什么?溫暖是冬日里的一束陽光,使人感受到溫度;溫暖是沙漠里的一泓清水,使人感受到清涼;溫暖更是饑餓時的一塊面包,使人頓時感受到滿足。溫暖總是能夠在需要時,給你以貼心幫助。溫暖不只是只字片語,更是一個擁抱,一句溫暖的鼓勵。

  體育課可不是我的強項,比人喜歡上體育,可我不喜歡。但周五的體育課如約而至,老師說要測立定跳遠。只見老師手中拿著記錄本,我怔住了,眼睛直愣愣地目向前方,心中的恐懼感油然而生,害怕自己會達不到及格的范圍。老師每說一句話,我總是牢牢地聽著,不敢輕易走神。只見老師拿起身后的量尺,緩緩向我們走來,輕輕地放在跑道上,用眼睛目測著1cm和量尺,仿佛不敢出一絲差錯!皽y試開始,xxx!”叫聲引來班里許多同學觀看,“哇!”隨著同學的驚呼聲,第一位同學也雙腳落地!皒xx同學開始。”

  沒過一會兒,就該輪到我做準備了,我的心里更是七上八下,于是立即跑到朋友們那里,隨便聊會天、說些話,來緩解心里的壓力!巴鹾迫!”耳邊聽到我的名字,擰著不肯去,說自己不會跳。朋友們一看我不敢去,于是拉著我的雙臂,把我拖過去了。旁邊的李文靜對我說:“沒事的,閉上眼睛蹦一下就好了,別管成績?nèi)绾,只要能登記在本子上就行了!”聽完這番話后,我的心里有一股暖流涌過,也許是她的這句話給了我力量,給了我溫暖,剛才的擔心拋到了九霄云外。照著她說的我站在規(guī)定的位置,閉上了雙眼,深深地吸了一口氣,身體縱身一躍,我已經(jīng)落地了,成績還不錯。只見李文靜看了我一眼,朝我點了點頭,像是對我的肯定。

  溫暖讓我有了力量,讓我不再懼怕。

感受溫暖作文600字 篇5

  有一段時間,媽媽做著賣水果的生意。

  賣水果很艱辛,媽媽得一直守著攤子,沒辦法離開。

  有一次,我隨著媽媽在路邊賣水果。生意很不好做,半天過去了,水果還有很多沒有賣出去。天氣悶熱,天空慢慢暗下來,不一會兒便下起了傾盆大雨。一直到下午,雨還沒有停,路邊的花被雨點打得無精打采。

  這時我的肚子開始咕嚕嚕地叫起來,我急著要媽媽給我買吃的。媽媽說:“兒子再堅持會兒,等雨停了媽媽收了攤給你買吃的!蔽掖舸舻乜粗饷娴木吧,雨嘩嘩啦啦地下個不停,路邊嬌嫩的花瓣被雨點打落了一地,樹上的葉子也被雨打得劈啪作響,我不想媽媽冒雨去給我買吃的,就安靜地坐著,心想著再撐會兒就能回家了。可是肚子卻咕嚕嚕地響個不停,我恨不得雨快點停。

  一個陌生的阿姨聽到了,她見我饑腸轆轆的樣子,沒說什么,轉(zhuǎn)身離開了。不一會兒,她又回來,身上濕漉漉的。她小心翼翼地將一碗打包好的面端給了我,微笑著說:“孩子,這碗面給你吃。”我把面接了過來,想也沒想,便狼吞虎咽地吃起來。媽媽看見了,先是驚訝,然后趕忙道謝,從兜里往外掏錢,打算給面錢。但阿姨不要,只是讓我好好吃面。她靜靜地看著我,直到我吃完面,挑了些水果買下,才轉(zhuǎn)身離去,在模糊的雨簾中漸漸沒了蹤影……

  雨漸漸變小了,雨中的花草在被大雨擊打后,又挺直了起來,樹上的葉子被大雨沖刷后生機勃勃,很是精神。

  我凝視著手中的這碗面,手里的這碗面還散發(fā)的熱氣,這騰騰的熱氣,像太陽一樣溫暖。媽媽說,這位阿姨曾是我們附近小攤兒的攤主。我沒有好好記下阿姨的模樣,但是我記得她的笑容,像太陽一樣溫暖。我心想:我也可以和這個陌生的阿姨一樣,成為別人心中的太陽。

感受溫暖作文600字 篇6

  風呼嘯在耳邊,奏起一首難忘的歌曲,月光捕捉著一幕幕感動的身影,我回想起了那個夜晚……

  斜暉與落日相襯,半抹晚霞如羞紅的小姑娘,下午的課程近了尾聲,最后一節(jié)課是語文,隨著打鈴聲老師走了進來,老師那急于給我們講知識的眼神讓我入了神,一節(jié)課匆匆過去。最后老師宣布下節(jié)課讀作文,希望同學準備好。這時我才想起我的作文沒寫, 我趕忙飛快寫起來,沒多久,寫完了,松了一口氣,大晚自習的時間也要到了……

  “好,同學們,我們找同學讀!闭Z文老師左手拿著衣服,右手摸著頭發(fā)走了進來.一個接一個同學讀完,我望著手中的作文,膽怯地舉了手:“老師,我能讀嗎?”老師笑瞇瞇答道:“好,你壓軸,最后讀。”時間分秒流逝,我迫不及待,一顆心躁動著,回頭看了一眼表,還有4分鐘:“老師,老師!我還能讀嗎?”“恩,好!同學們,再讀最后一個。”我開始讀了起來,起初,同學們還是安靜,當我又翻了一頁時,有的同學抱怨到;“怎么還有。俊薄斑讀?”七嘴八舌的聲音不停,鈴聲也打了起來,一些同學躍躍欲試想走,我假裝沒聽到,繼續(xù)讀著,老師走了過來,一臉無奈的說;“下次,下次再讀!”同學們飛地沖了出去,在我身邊川流不息似的,沒有人關心我,可能那篇作文也沒人聽,我像個木偶,淚水在眼角堅持……

  我手中緊握那張作文紙,拿起書包,跑向另一邊無人走的樓梯口,蹲起來,淚沖了出來,安靜的走廊傳來一陣腳步聲,“怎么了”?抬起頭是門衛(wèi)奶奶,她關切的眼神下我說出了事情緣故。她微笑著說:“哦……呵呵,你想想如果你是他們,不也會想快些回家嗎?不哭了!闭f者,為我擦拭臉頰的淚,奶奶那雙歲月見證的手布滿了皺紋……畫面好像定格,一個不太熟悉的門衛(wèi)奶奶,幾句安慰的話讓我的心暖起來。奶奶叮囑我快些回家,天涼,便笑著轉(zhuǎn)身,步伐有些緩慢的向前走著,我的雙眼逐漸模糊,可內(nèi)心的一切又像被洗刷?粗棠痰谋秤,漸漸消失在月色中……

  那一刻,真溫暖!

感受溫暖作文600字 篇7

  畢竟沒有一個人停下來,畢竟我還相信我自己。——題記

  關了燈的房間,沒有人怕這可怕的黑暗。身邊被這黑暗充斥著,下一秒全部都是安靜的味道。

  聽不到樓上小女孩的哭泣聲,聽不到水龍頭流水的嘩嘩聲,聽不到敲打鍵盤的聲音。我一點都不討厭這如此的夜晚,仿佛只有在這樣的夜晚才有寄托。我知道,你一直都在。

  不是我自欺欺人,我能感受到你的溫暖。早上起床是一件多么不心甘情愿的事,而我始終在這時候糾結(jié)。想起你曾經(jīng)拽著我的被子,在我耳邊大喊的樣子,輕松的笑了。是你在我身邊,我有不怕輸不落后的勇氣。這種肆無忌憚,來的那么莫名其妙。聽著你的呼喊,盡管對被窩里的溫度有多么不舍,我卻還是選擇跟你一起。跟你一起上學,一起算數(shù)學題,一起學喜歡的英語,一起分享小秘密。那是如此的快樂,你知道嗎?我的身旁一直有你的氣息,承載著你的夢想,你早已成為了我的最舍不得。

  是我自欺欺人,你已經(jīng)走得太早,離我無比的遙遠。都怪你走的太早,我無盡的思念該怎么釋放,要放聲歌唱還是默默地想念。找不到那年你寫給我的好友錄,送我的裙子。但記得你我有一個上大學的夢,吃美食的夢,環(huán)游世界的夢,F(xiàn)在,你已經(jīng)走得太遠,我找不到你的腳印,畢竟前方路很多。你如花的容顏依然閃現(xiàn)在我的腦海,我的記憶里全部都是你,叫我怎么放下你。你有沒有和我一起努力,是否也在孤獨的,沒有盡頭的路上奔跑,我相信你會的,對吧!

  你依然在我深深地腦海里。是我假裝你一直都在,從未離開。如果這是我自欺欺人,我寧愿什么都不去想,你的笑靨如花是我全部的動力。

  這個安靜的味道里有你有我,我能感受到你的溫暖。

感受溫暖作文600字 篇8

  進入中學后,我感覺到各科的壓力都成倍增加,節(jié)奏的突然變化讓我有些不適應。之前的六年還曾感到如魚得水,隨著時間的推移,我的成績變化了,我的心態(tài)也變化了。

  第一次月考,成績的變化讓我大吃一驚!70”這個數(shù)字第一次出現(xiàn)在我面前,就猶如脖子上掛著把鈍刀子,雖說死不了,卻也疼得鉆心。世界變了顏色,同學看著我的目光和一句句低聲的交談在我看來像一句句諷刺性的話:“看啊,他不是很厲害嗎?”“是啊,怎么變成這樣了呢?”……

  一場雨把灰塵打落,天空依舊陰霾!跋胧裁茨?這才初一!”一個豪爽的聲音傳來,一只胳膊也搭在了我的肩膀上。這是我們班的樂天派,總掛著一張笑瞇瞇的臉!凹纫蕾p自己的優(yōu)點,又要看到自己的不足嗎?我這次也才考了68,我們一起加油,期中見分曉吧!至少這個分數(shù)讓我們知道了哪些地方需要我們?nèi)ヌ岣摺!甭牭竭@里,我心中的迷霧在空氣中被分解,逐漸消散。確實如他所說,初中生活還很長。陽光普照大地,一線陽光鉆進我心的門縫,照耀著我心中每一寸冰冷的土地,我的心慢慢溫暖了。我在陽光下對嚴肅得面無一絲笑容的他笑了一下說:"你說的真對。"

  走出泥潭,開始登山。我非常努力,但每當我累了時,朋友都會出現(xiàn)在我身邊,帶著我在溫暖中繼續(xù)前進。那個樂天的同學成了我最好的朋友,我也無私的把我會的技巧分享給他,他用溫暖的心感染我。

  現(xiàn)在,我是一位初一的學生,面對同學,我會笑臉相迎,面對老師我會鞠躬問好;在同學眼中,我是他們的好朋友;在老師心中,我是一個好學生。我還會給陷入困境中的所有人以溫暖,因為我們將在溫暖中進步,成就更好的自己。

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