淘氣包馬小跳讀后感合集15篇
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的淘氣包馬小跳讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淘氣包馬小跳讀后感1
一提起調(diào)皮蛋，大人們總會(huì)用“沒(méi)出息”、“一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心”等短語(yǔ)來(lái)形容他們。但自從我看完《淘氣包馬小跳》后，就不這么認(rèn)為大人們說(shuō)的是對(duì)的。
我覺(jué)得書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮蛋，但他心地善良，善于動(dòng)腦，他有一個(gè)非常好的優(yōu)點(diǎn)——不撒謊。只不過(guò)他非常受人冤枉，老師又不相信他，但他的“鐵哥們”卻一直支持他。你可別看他們淘氣，他們這“四大金剛”還做了許多好事，如抓小偷、放動(dòng)物回大自然等，幾乎每本書中都有他們的杰作。凡是馬小跳在場(chǎng)的地方，總是會(huì)有不可思議的事發(fā)生。正是這種不平凡吸引我看完全冊(cè)。其中有貪玩的爸爸、寶貝兒媽媽、中隊(duì)長(zhǎng)路漫漫……總之，有馬小跳在，每個(gè)人都不尋常。
其實(shí)，在我們身邊也有許多像馬小跳一樣的調(diào)皮蛋，有時(shí)，我覺(jué)得他們非常可愛，這樣的調(diào)皮蛋長(zhǎng)大后有令你想不到的事。
媽媽跟我說(shuō)：“以前，她們學(xué)校有一個(gè)調(diào)皮蛋，非常倔，脾氣也不好，愛打人，愛做惡作劇來(lái)嚇我們。老師通知了他的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)來(lái)了了解情況，拎著他的耳朵帶他回去了，后來(lái)聽說(shuō)他轉(zhuǎn)學(xué)了，幾年后碰見了他，他說(shuō)他在重點(diǎn)大學(xué)讀書，馬上要畢業(yè)了。我聽了感覺(jué)太不可思議了！”“哇！原來(lái)調(diào)皮蛋也有這么好的學(xué)校讀，真牛！”我不禁贊嘆起來(lái)。
你現(xiàn)在明白大人的話不一定是對(duì)的，淘氣包也會(huì)有不可思議的故事吧！
淘氣包馬小跳讀后感2
淘氣包馬小跳》是楊紅櫻筆下的一部書，也是它，給了我許多樂(lè)趣。
在讀《淘氣包馬小跳》的時(shí)候，我總有無(wú)限的想象力，還有無(wú)窮的問(wèn)題。例如：馬小跳班上的安琪兒，那樣的笨，但她的腦筋卻可以急轉(zhuǎn)彎，連最聰明的女孩都嫉妒她。她那樣的丑，卻可以拍電視劇，連最漂亮的女孩都嫉妒她。還有那頭叫黑旋風(fēng)的豬真的力大無(wú)比，會(huì)溜冰，還會(huì)玩滑板嗎？
《淘氣包馬小跳》系列里面我最喜歡《暑假奇遇》如果你要問(wèn)為什么，我可以很明確地告訴你，那是因?yàn)轳R小跳的那個(gè)暑假很有趣，我也想過(guò)這樣的暑假。里面的看門大白鵝，愛管閑事的大黃狗，會(huì)說(shuō)人話的鷯哥，癡情的大黑貓和奇特的黑旋風(fēng)。在那里他們教黑旋風(fēng)拉車，溜冰、玩滑板，還和大黃狗捉迷藏。玩完了這些，他們又大鬧野味餐廳，發(fā)現(xiàn)了果子貍，娃娃魚等珍稀動(dòng)物。于是，它們開始想盡各種辦法，終于救回了這些動(dòng)物。結(jié)果，又有一群猴子到珍珠港來(lái)拉女游客的裙子，馬小跳就開始想辦法讓它們回到山里面，最后，還是殺雞給猴看這招湊了效。
《暑假奇遇》，這本書，讓我明白了一個(gè)道理：有些人為了自己的利益，好處，卻丟棄自己原本善良的本性，但這些人永遠(yuǎn)都沒(méi)有好下場(chǎng)的。
淘氣包馬小跳讀后感3
我和馬小跳比我簡(jiǎn)直象一只關(guān)在籠子里的小鳥，沒(méi)有自由，沒(méi)有一片展翅飛翔的天空。而他呢，就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，想飛到哪里就飛到那里。我們的生活安排完全掌握在喂養(yǎng)我們的大人手中。我明白此刻的家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心態(tài)：望子成龍，望女成鳳。這一點(diǎn)我們都明白，家長(zhǎng)都期望我們有一個(gè)完美和充滿知識(shí)的未來(lái)�？墒�，我們也要有一片屬于我們自我的空間，我們也渴望得到這片空間，不能總是把我們關(guān)的那么緊，要適當(dāng)讓我們放松一下，讓我們也學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，如果真的那樣的話，說(shuō)不定我們能夠取得比家長(zhǎng)預(yù)想中更好的成績(jī)。我想大聲呼吁：讓我們有一片屬于我們自我的空間吧！
我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不用受父母的約束了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能夠自我賺錢了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就能夠買自我的東西了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就能夠看自我的電視了，我好想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就能夠玩自我的電腦。長(zhǎng)大不用擔(dān)心作業(yè)寫到十二點(diǎn)，長(zhǎng)大不用擔(dān)心考試挨批評(píng)，那時(shí)的世界是隨心所欲的。我想長(zhǎng)大。
我期望這一本書不僅僅給我們小孩子看，大人比我們更需要他。我堅(jiān)信，只要大人看了這本書，他們會(huì)理解我們的，不會(huì)讓巨大的作業(yè)山壓得我們喘可是氣來(lái)。
淘氣包馬小跳讀后感4
當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳》這本書的書名的時(shí)候，我心里猜想馬小跳應(yīng)該是一個(gè)淘氣頑皮、不求上進(jìn)的孩子。可是當(dāng)我看完這本書時(shí)，我對(duì)馬小跳有了新的不同的認(rèn)識(shí)。
《淘氣包馬小跳》這本書講了馬小跳有三個(gè)形影不離的鐵哥兒們，一個(gè)是嘴巴大得像河馬的張達(dá)，他說(shuō)話結(jié)巴，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏，是個(gè)體育全才，還愛跟汽車賽跑；一個(gè)是挺著肚子、走路像企鵝的唐飛，他貪吃，整日懶洋洋的，頭腦卻像他當(dāng)董事長(zhǎng)的爸爸一樣精明；一個(gè)是說(shuō)十籮筐話有九籮筐都是廢話、樣子長(zhǎng)得像猿猴的毛超。他們調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常做一些讓秦老師生氣的事，馬小跳還遭遇過(guò)他們的背叛。但面對(duì)壞人壞事，他們卻能團(tuán)結(jié)一心，都成了見義勇為的小英雄。每當(dāng)我讀起這本書時(shí)，我都完全沉浸在馬小跳的喜怒哀樂(lè)之中，意猶未盡。
看完這本書，我覺(jué)得馬小跳身上有許多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。雖然他淘氣，但是他很善良，很樂(lè)觀。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)，，他很勇敢，不畏縮。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像馬小跳學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難，不放棄，勇往直前。
淘氣包馬小跳讀后感5
只要談起“淘氣包”，人人都會(huì)將之與“落后生”、“差生”、“不求上進(jìn)”、“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”、“不務(wù)正業(yè)”等等詞匯聯(lián)系起來(lái)。在讀《淘氣包馬小跳》之前，我的理解大致也是這樣的。但是自從讀了這本書后，我對(duì)“淘氣包”這一名詞有了新的了解。
書中的馬小跳雖然是個(gè)調(diào)皮鬼，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是他的行為卻處處顯現(xiàn)出人性的光輝：心地非常善良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤??他經(jīng)常被冤枉，以至于“淘氣包”的綽號(hào)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。
書中的“淘氣包”不止馬小跳一個(gè)，還有三個(gè)整天和他形影不離的“鐵哥們”。故事中，這“四大金剛”做了許多驚人之舉——抓小偷、放生野生動(dòng)物??凡是有馬小跳的地方，每一天，每一件事，每一個(gè)人都會(huì)變得與眾不同——貪玩的爸爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、長(zhǎng)相一般成績(jī)一般卻狂熱地喜歡馬小跳的安琪兒、漂亮又聰明的中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、聰明善良又膽小的寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語(yǔ)大王丁文濤、貓眼貓嘴的表妹杜真子??正是些平凡卻又不平凡吸引著我一口氣把全冊(cè)十二本都看完了。
淘氣包馬小跳讀后感6
馬小跳？這個(gè)名字大家可能是在熟悉但是了，不就是那天真調(diào)皮，誠(chéng)實(shí)善良的馬小跳嗎。當(dāng)我讀完馬小跳，臉上流露出幸福的笑容。馬小跳給了我一個(gè)完美的童年就如在我暗淡無(wú)味的白開水中放了一點(diǎn)蜜。跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要翻一翻馬小跳看到馬小跳那天真調(diào)皮的樣兒，我所有的煩惱，頓時(shí)消失。
每當(dāng)我被家庭作業(yè)壓得喘但是氣時(shí)，想起馬小跳那無(wú)拘無(wú)束的笑容，那時(shí)我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活，每當(dāng)我考試不理想時(shí)，就會(huì)好像聽見馬小跳再說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，失敗乃成功之母，別氣餒，只要付出努力，就會(huì)成功！”
淘氣包馬小跳，幽默詼諧，，富有童趣，是名氣響當(dāng)當(dāng)?shù)臈罴t櫻阿姨的作品。這本書，讓椅子也坐不住的人變成小書蟲。讓成天苦瓜臉的人，樂(lè)觀開朗。
翻開馬小跳的生活吧。讓快樂(lè)精靈日日圍繞著你，每一天都是快樂(lè)的生活。我常常這樣想：笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì)飛走的。馬小跳就是白開水中的蜂蜜，給我?guī)?lái)陽(yáng)光的童年。
笑一笑，沒(méi)什么的，煩惱會(huì)飛走的。以后的生活會(huì)歡樂(lè)無(wú)比！
淘氣包馬小跳讀后感7
在我看來(lái)，《淘氣包馬小跳》是一本好書，書中描繪了幾個(gè)活潑可愛的人物形象，也記述了幾個(gè)擁有天真童心的淘氣孩子，有牛皮、馬小跳、小翻譯毛超……
淘氣包馬小跳總是有滿肚子主意，他與新來(lái)的插班生牛皮擁有一段愉快的生活。牛皮是個(gè)外國(guó)孩子，不懂中國(guó)語(yǔ)言，他的洋涇浜話總是令同學(xué)們笑出聲來(lái)，也會(huì)惹得老師生氣，但因?yàn)榕Ｆな峭鈬?guó)孩子，生怕被他誤會(huì)中國(guó)老師是壞老師，結(jié)果就變的有氣沒(méi)法撒。
書中記錄了這樣一個(gè)故事：有一次，馬小跳惹了禍，被老師拉到辦公室訓(xùn)罵，牛皮看到了，“呼”的一下飛奔到辦公室，看到淚流滿面的馬小跳，就問(wèn)老師：“老師，您為什么要把馬小跳給訓(xùn)哭了呢？難道中國(guó)老師就是這樣的嗎？”老師看到牛皮，臉色馬上“打雷”轉(zhuǎn)“晴天”，臉上帶有微笑說(shuō)：“我在表?yè)P(yáng)他呢，瞧！他是感動(dòng)地哭了�！瘪R小跳剛想辯解，卻被老師惡狠狠的眼神給打住。牛皮趕緊帶著馬小跳逃離了辦公室，來(lái)到教室說(shuō)了不少安慰馬小跳的怪話，但在毛超聽來(lái)，他的話太難聽懂了，就自告奮勇充當(dāng)牛皮的翻譯，牛皮一聽到毛超的翻譯，不論好壞，總是說(shuō)：“你就是我肚子里的.蛔蟲！”同學(xué)們哈哈大笑……不過(guò)時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們對(duì)此話也都見怪不怪了，有時(shí)毛超翻譯錯(cuò)了還為自己狡辯呢，因?yàn)榘�，他身后有一座�?guó)際靠山了……
馬小跳的故事真是太有趣了，雖然我閱讀過(guò)其他兒童文學(xué)，但我對(duì)馬小跳系列故事情有獨(dú)鐘！
淘氣包馬小跳讀后感8
《淘氣包馬小跳》這本書里面的人物有：淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達(dá)、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機(jī)小王……各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺��！
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營(yíng)》了，這個(gè)故事講的是：一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，馬小跳認(rèn)識(shí)了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡，終于說(shuō)服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院，他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……
后來(lái)患肥胖癥的德國(guó)牧羊犬海盜、法國(guó)鬈毛狗雪兒也相繼來(lái)到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們?cè)O(shè)計(jì)服裝，大家開心極了，沒(méi)想到意外的事情卻發(fā)生了！一輛帕薩特開進(jìn)了小巷，雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣，雪兒以為主人來(lái)了，迎了上去，拉登汪一聲叫，把雪兒推到公路邊上，自己卻被車輪攔腰碾過(guò)。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血，雪兒很傷心，淚水滴答滴答的往地上流，雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈，一點(diǎn)也看不出來(lái)拉登流過(guò)血，這是因?yàn)檠﹥翰幌胱寗e人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命，真可憐，真?zhèn)ゴ蟆?/p>
�。 短詺獍R小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的，最慘的是馬小跳的爸爸了，每天都被叫去學(xué)校……
淘氣包馬小跳讀后感9
我讀過(guò)不少的書，像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂(lè)王子》、《假如給我三天光明》……我全都讀過(guò)，連《海底兩萬(wàn)里》一本厚厚的書，我都一口氣讀完了。不過(guò)，我最喜歡的，還是楊紅櫻阿姨寫的：《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)極差，而且很調(diào)皮的一個(gè)男孩兒——馬小跳，他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼！上小學(xué)時(shí)，馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩，氣得安爸爸大發(fā)雷霆；他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗，最后，馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)……
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良；他雖成績(jī)差，但他誠(chéng)實(shí)，他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界是永遠(yuǎn)粉紅色的！如果問(wèn)我為什么喜歡這本書，我會(huì)用那一句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非�？蓯�。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧！
來(lái)，讓我們一起去把煩惱丟掉，做個(gè)快樂(lè)的人！
淘氣包馬小跳讀后感10
淘氣包馬小跳一系列的書在班里流行了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我不禁也心癢癢決定買一本看一看到底是什么樣的一套書真么受人追捧。
我選了一本《淘氣包馬小跳暑假奇遇》。這本書主要講的是馬小跳暑假時(shí)因?qū)W校放假和爸爸媽媽不在家，來(lái)到奶奶和爺爺家一同度過(guò)暑假時(shí)光。一來(lái)到這兒就被奶奶家各種稀奇古怪的動(dòng)物而好奇。狗拿耗子多管閑事的大黃狗、跑起來(lái)如飛一般的豬黑旋風(fēng)、還有開門的大鵝，叫個(gè)不停的鷯哥。馬小跳做的第一件事就是幫助奶奶家的大黑貓和鄰居家的大白貓?jiān)诹艘黄穑坏诙率怯?xùn)練黑旋風(fēng)玩滑板，玩滑輪；從野生動(dòng)物餐廳救出了各種各樣的動(dòng)物；殺雞給猴看，在一群猴子面前殺了一只雞使猴子再也不敢來(lái)到村莊給游客搗亂；就在這短短的一個(gè)月里馬小跳還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。在好朋友木瓜的家里，他們發(fā)現(xiàn)了一只被囚禁了將近10多年的大黑熊。他們給動(dòng)物協(xié)會(huì)打了電話，使那只從小受虐待的黑熊逃離了恐怖的魔掌，恢復(fù)了自由之身。
馬小跳的暑假結(jié)束了，我卻還有些意猶未盡。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：只要敢想，敢做，就會(huì)使人生多了很多樂(lè)趣。
淘氣包馬小跳讀后感11
我讀過(guò)很多書，七中《淘氣包馬小跳》這本書是我最喜歡的，里面有有主角馬小跳，還有他的四個(gè)朋友毛超、唐飛、張達(dá)，還有安琪兒……
書中有一個(gè)角色叫夏林果。她是一名非常漂亮的女孩子，會(huì)跳芭蕾舞。跳芭蕾舞的時(shí)候，她只能看著前方。淘氣包馬小跳是一個(gè)非常有個(gè)性的小男孩。我覺(jué)得每個(gè)人心中都有一個(gè)淘氣包馬小跳，他不一定長(zhǎng)得好看但是一定要健康，他不一定聰明，但一定要誠(chéng)實(shí)不是騙人的小孩子。馬小跳是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的小朋友，世界上所有的孩子都會(huì)被他這種快樂(lè)所感染到。這就是馬小跳，這本書里的他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男孩子。
這本書最感動(dòng)我的是一個(gè)關(guān)于咖啡的故事，里面一個(gè)叫小邢的人被一個(gè)黑心老板帶到一個(gè)大城市，騙她做好多的壞事。最后馬小跳使用自己的聰明才智幫助她逃了出去。這讓我知道馬小跳不僅僅誠(chéng)實(shí)守信，還聰明伶俐。從他身上我學(xué)到了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小朋友。
我喜歡這本書也喜歡里面的任務(wù)，我從故事中學(xué)到了知識(shí)，所以謝謝你馬小跳，是你使我學(xué)會(huì)了了解是有多重要。
淘氣包馬小跳讀后感12
在《偵探在行動(dòng)》中，黃菊的爸爸出車禍，馬小跳立即和他的哥們成立了偵探小組并且立即展開調(diào)查，尋找目擊證人。在他們要開始偵查的時(shí)候，一位不曾相識(shí)的人加入了這個(gè)偵查隊(duì)伍。
這個(gè)人叫老杜，他還幫黃菊的爸爸住院，這讓馬小跳和他的哥們更加的信任老杜�？山�(jīng)過(guò)一點(diǎn)一點(diǎn)的調(diào)查，他們開始懷疑老杜，可是如果老杜真的是嫌疑犯為什么要幫黃菊的爸爸？理智和情感讓馬小跳的內(nèi)心備受煎熬。
牛皮和張達(dá)堅(jiān)持要報(bào)案，可安琪兒和黃菊卻不讓報(bào)案。他們幾經(jīng)商量準(zhǔn)備去找律師。到了那里，唐飛把事情的經(jīng)過(guò)告訴了律師，律師說(shuō)：如果不自首的話，會(huì)判刑。
馬小跳他們準(zhǔn)備勸老杜自首，沒(méi)想到，老杜坦然的答應(yīng)了。老杜說(shuō)：自從出事后，每天都受著良心的斥責(zé)。
說(shuō)完，老杜攔了一輛出租，走了。
我很敬佩馬小跳，當(dāng)他知道黃菊爸爸出車禍，他立馬幫助他們找犯罪嫌疑人。這種助人為樂(lè)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我相信老杜并不是故意撞人，因?yàn)樗诔鍪潞筮�幫助他們。雖然他是犯罪嫌疑人，可他知錯(cuò)就改也很令我敬佩。
淘氣包馬小跳讀后感13
只要談起淘氣包，人們就會(huì)想起差生、后進(jìn)生等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書之前，我對(duì)淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后，我就對(duì)淘氣包這個(gè)詞有了更深的認(rèn)識(shí)。
書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：心地善良、善于動(dòng)腦、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過(guò)常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的鐵哥們。別看他們淘氣，這四大金剛還做過(guò)許多豐功偉績(jī)的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書上都有這四大金剛的杰作呢！
書中的人物有：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、寶貝兒媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子�？傊�，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè)。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非�？蓯邸Ｍ瑫r(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛是地方吧！
臨沂第六實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):李昕
淘氣包馬小跳讀后感14
誰(shuí)“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”?誰(shuí)總是“每天一小錯(cuò)，兩天一大錯(cuò)”?他當(dāng)然就是——馬小跳!《淘氣包馬小跳》這套叢書有時(shí)會(huì)逗得我們哈哈大笑，也有時(shí)會(huì)讓我們深受感動(dòng)。
我最喜歡這套書中的最后一本，名叫《小英雄與芭蕾公主》。它講述了在一次大地震中，一位男孩兒挽救了兩個(gè)同學(xué)的生命，被譽(yù)為“小英雄”，但沒(méi)想到他是馬小跳在鄉(xiāng)下時(shí)的玩伴——“小非洲”。又因此遇到了一個(gè)愛跳芭蕾舞，但在地震中失去一條腿的殘疾女孩，她被譽(yù)為“廢墟上的百靈鳥”。所有人都認(rèn)為她愛唱歌，其實(shí)她只是不讓自己睡著才這樣做的。她被大家稱呼為“芭蕾公主”。
在這幾天里，馬小跳的性格變化很大。他不再像以前一樣頑皮了，他變得懂事、善解人意、會(huì)照顧人了。 秦老師在給馬小跳寫期末評(píng)語(yǔ)時(shí)，不知不覺(jué)地在“優(yōu)點(diǎn)格”里寫了一大段。她暗自心想：馬小跳真的長(zhǎng)大了!
馬小跳這種陽(yáng)光、誠(chéng)實(shí)、有骨氣、善良等精神感染了我。我發(fā)現(xiàn)，做到這幾點(diǎn)就能成為世界上最幸福、最快樂(lè)的人�？颗�，靠自己，一定可以做到別人做不到的，要相信：“我可以改變歷史!”
這套書讓我們看到楊紅櫻阿姨對(duì)孩子的尊重，對(duì)孩子的理解，對(duì)孩子的理解，對(duì)孩子的關(guān)注。我想對(duì)她說(shuō)：“你是一個(gè)很貼心的玩伴，做你的晚輩一定很幸福;你是一個(gè)很有愛心的作家，做你的書迷很榮幸!”
我認(rèn)為這套書很精彩，引人入勝，令我愛不釋手……好了好了，不說(shuō)成語(yǔ)了，因?yàn)槲铱刹幌氘?dāng)像“小大人丁文濤”那樣的“成語(yǔ)大王”!
淘氣包馬小跳讀后感15
《淘氣包馬小跳》，講了一個(gè)非常善良的小孩馬小跳，幫助一位非常厭惡的小動(dòng)物的小姐姐，并把她過(guò)世奶奶的小狗“丑八怪”扔了，幫助她熱愛上小生命。他還把許多狗狗帶到醫(yī)院去治療，在這個(gè)過(guò)程中，他經(jīng)歷了許多許多，最后，那位小姐姐成了有名的動(dòng)物服裝設(shè)計(jì)師！
讀了這本書，我為馬小跳感到欣慰，他那么小就非常熱愛小生命，但他也非常的淘氣，我還為那位小姐姐感到欣慰，她接受了馬小跳勸告知錯(cuò)就改，但他一開始也太狠心啦，我還為那只“丑八怪”感到可憐，她那小小的生命被丟棄，還好最后有人愛她，有好心的馬小跳愛著她。
《淘氣包馬小跳》，似乎寫了我往日看到的情景，有一天，我到文化廣場(chǎng)去玩，我躲到草叢時(shí)，我聽見了脆弱的聲音，我不知是從哪傳來(lái)的。于是，我和小伙伴們一起來(lái)找，找了許久，終于在一個(gè)角落找到了，那是一只看似非常老的大黃狗，我們趕緊把它抬到附近的寵物醫(yī)院去了。
我明白了：原來(lái)小動(dòng)物的生命是那么的脆弱，那么可憐，原來(lái)我們身邊有許許多多的困難，有時(shí)候還面臨著生命的威脅。我們應(yīng)該去愛護(hù)，去保護(hù)這些生命，狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，它們?yōu)槲覀冏鲞^(guò)許許多多的事，我們不應(yīng)該去傷害它們。
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