【精品】讀后感的作文400字合集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的讀后感的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
這本書去讓看得愛不釋手,故事深動。語言風趣本書以闖關情節(jié)設計,把夢想,冒險,勇氣,友誼貫穿全文,既是心靈的冒險,又是意志的考驗。這使我非常喜歡它,讓我只想從頭看到尾。
怪物大師的作者是雷歐幻像,這是他的筆名,他的本名我也不知道。他血型是B,代表作是查理九世和怪物大師。
開篇有人物介紹,本書圍繞4個人物,號稱大姐頭,身手敏捷,有點愛財?shù)馁惲漳,頭腦像單細胞動物,樂觀,熱血的布布路,小名豆丁小子,酷酷的帝奇。雷頓,還有就是戴著狐貍面具,有點神秘,圓滑的餃子參加怪物大師地考試。開篇以神秘又偏遠的村莊“影王村”突然爆發(fā)了詭異的綠疹怪病,綠色膿包像蛇一樣勒緊染病者的脖頸, “摩爾本十字基地”竟然破天荒散發(fā)了海量怪物大師入學申請, 基地消失多年的送信蛇突然出現(xiàn)在天真又膽大的布布路面前, 巨蛇嘴里吐出的金箔隱藏著一個巨大的秘密……,為了找出真相布布路從就此踏上了奇妙的冒險旅途。經(jīng)過怪物果實爭奪戰(zhàn),各自孵化自己的怪物,布布路的怪物有點難看,考官都叫不出名字,最后只有叫四不像,而且他們的勾通方式也很奇怪,四不我像很能吃哦,它和布布路也真是絕配。帝奇共得到了32個怪物果實,但他的孵化過程,讓你笑得肚子痛。
布布路很勇敢,雖然每天都“背著” 惡魔之子的稱號,但他還是努力的尋找著父親的真相,這種精神是值得我們學習的,堅持就是勝利,我相信他一定能找到真相!
讀后感的作文400字 篇2
《飛翔的竊賊》中,講的是一只松鴉的故事,松鴉,黑黑的羽毛,難聽的嗓音,怎么也跟聰明搭不上邊,但在這本書里,我卻見到了它的智慧。
這個故事講的是,一群人在森林里露營,平白無故地少了許多東西,他們追蹤了好久,也沒有查出嫌疑犯,直到一次偶然的機會,看到了松鴉,只見松鴉想在樹上視察周圍的動靜,靈活的眼睛左右環(huán)顧,直到確定無人注意它的行蹤時,才跳動著接近帳篷。當它發(fā)現(xiàn)有人時,足足僵立了一分鐘,死死盯著,確定是睡熟了才開始在里面巡視自己的獵物。那一舉一動,似乎是個經(jīng)驗豐富的神偷。
小小的動物也是有大智慧的,這使我想起上星期發(fā)生的一件事,那天,我在小區(qū)里玩,走到一單元那里,就有一條白色的小狗搖著尾巴追著我,我下意識地拔腿就跑,它就在后面緊追不舍,也不知道繞了花壇跑了幾圈,忽然,我發(fā)現(xiàn)后面沒有叫聲了,回頭一看,咦,小狗不見了,難道它追得累垮了?正在我得意之時,感覺腳趾一陣熱熱的,低頭一看,!討厭的小家伙居然在添我的腳。只見它搖著尾巴,撲扇著眼睛看著我,那眼神,分明有勝者的得意。原來,它追著我一圈一圈的跑,就蹲在原地等著我跑過去來個堵截。而我,居然還上了它的當。
我發(fā)覺,動物的智商是不容人輕視的。
讀后感的作文400字 篇3
《那個黑色的下午》是楊紅櫻老師著作的《笑貓日記》系列中的其中一本書。這本書寫了笑貓和它的兒女在四川大地震中所見所聞的感人事件。里面不僅寫了笑貓這一家的感情,還寫了人與人之間的感情,甚至寫了人與動物之間的感情“無論你們在哪里,我都一定要找到你們!生死不離!”這段話是笑貓和它的親人失散時,油然而生的.思念。這段話在書中多次出現(xiàn),所以它對我的印象很深刻,但印象深刻不僅僅是多次看見而已,而是因為這段話的背后藏著笑貓對它的妻子虎皮貓和三個兒女的愛,這是多么偉大的親情!不止這些親情,還有在其他事件中,我都可以感受到人和動物在災難來臨后血濃于水的感情!當我在讀這本書,好幾處都讓我很感動,有時候還感動地哭了。通過這本書,我徹徹底底的體會到了動物之間生死相依的濃濃親情,還知道了人與動物之間可以和諧相處。讀了這本書,我懂得了許多道理,但有一個道理是最值得我們懂得的:這個世界上,無論什么愛,都是無私的,都是偉大的!
讀后感的作文400字 篇4
今天,今天我們上課學習了《假如給我三天光明》之后,我覺得獲益匪淺。
讀了這篇文章,我覺得我們:要好好充分使用你的感官,要像明天你就會變成盲人一樣;還感受到了海倫·凱勒的堅忍不拔的精神。
這篇文章主要寫了:海倫·凱勒假設自己有三天的光明:第一天她要把對她感到值得活下去的人都叫來,還要把家里的瑣碎簡單的事物都看一遍,還要看書;第二天,她要通過藝術(shù)去探索人類的靈魂;第三天,她要看看當前的日常世界,要觀光全城。
讀完此文章后,我明白了:我們要珍惜生命、珍惜造物者給予的一切、要珍惜你的感官,要珍惜你身邊的一切……
讀了這篇文章:我想到了一個人,那個人就是蔣小蘭,她肢體殘疾,17歲時因患系統(tǒng)性紅斑狼瘡,導致雙側(cè)股骨壞死,右手食指截肢。病魔纏身的她,用坦然與堅強超越了生命的殘缺。20多年來,通過自學,掌握了過硬的手工編織本領:鉤針、棒針技術(shù)名聞全球。20xx年和20xx年奪得了鉤針項目冠軍,還奪得鉤針、手工編織兩枚金牌,還榮獲“三八旗手”、“全球技術(shù)能手”等稱號。
看,別人是殘疾人,而我們是健康人,殘疾人都可以,為什么我們不能做的更好呢?如果把他們與我們相比,我們實在太微不足道了……
讀后感的作文400字 篇5
總的說來,這首現(xiàn)代詩是傷感的,有付出得不到回報的傷感,也似有對感情復合不可能的傷感。
“依舊很久都沒有欣賞過美麗/依舊很久都沒有享受過快樂”,表明故事中的她暗自憂傷很久了,一個人,不去看窗外的風景,不去想人世間的瑣事,不去理身邊的過客。好不容易出去走走,來到“那接近枯朽的木橋,低頭看那木橋上覆蓋著的一層又一層的青苔”,思量著,很久……氤氳中,風輕輕拂過,她忽然記起某個未曾見面的朋友。是真的未曾謀面還是已經(jīng)淡忘曾經(jīng)在一起過?“看那是卷舒的白云以及那白云同樣依傍著的藍天”,心中稍微有了些慰藉。哎,“你依暖了橋邊的青苔/青苔卻涼透了你的雙腳”,值得嗎?哪位高人曾經(jīng)也說過類似的話:我本將心照明月,奈何明月復溝渠?“你的目光撫平了水里的蘆葦/蘆葦卻擾亂了你心里的寧靜”。
本來已經(jīng)漸漸遠去的背影,卻又上了心頭,擾亂了思緒。面對現(xiàn)實吧,“等到那座木橋徹底破爛”,青苔仍是青苔,依舊存在,本性如此,奈何你我?忘了就忘了吧,重新來過,“筆下不再流轉(zhuǎn)著傷感”……
讀后感的作文400字 篇6
輕輕地合上那本書,里面的情節(jié)還是令我回味無窮。烏丟丟本是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。為了能夠?qū)ふ也即先,它無意中闖進了吟癡老人家中。在這里,烏丟丟認識了一群可愛的好朋友:詩簍子、木頭娃娃、小泥猴、不倒翁......在他們?yōu)橐靼V老人舉行的“重返童年”的晚會中,烏丟丟體會到了人生真正的快樂。于是,它便開始了尋找布袋老人和珍兒的奇妙的旅途。在旅途中,烏丟丟也懂得了許許多多的道理。最后,為了讓自己的人生更加完美、精彩,烏丟丟成為了珍兒的一只健康的腳丫。
這本書里的主人公——烏丟丟,只是一只小木偶的腳,它的身份是那么普通,但它的人生卻很精彩。這是為什么呢?因為它的心中有愛。愛,讓烏丟丟的生命更加有趣、豐富;愛,也讓烏丟丟和吟癡老詩人的友誼變得更加的神圣。它會珍惜生命的可貴。正如本書的作者金波說的,人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用這本童話中吟癡老詩人和烏丟丟的故事告訴所有讀者們:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
所以,我們要做一個心中充滿愛的人。只有獻出自己的愛,人生才會更加美好。
讀后感的作文400字 篇7
這本書的主人愛拉——出生時就得到了仙女露欣達的一份恐怖禮物——服從命令。
她在結(jié)婚以前,一直的被這魔法控制著。被迫從一個小姐變成一個仆人、變成廚房女傭。這是一個灰姑娘的故事,只不過把灰姑娘的故事變成了升級版的。她這半生,過的痛苦不已,但是愛拉那堅強與抗爭的性格讓她與咒語進行了激烈的抗爭。
這段時間里,她和她的仙女干媽做了很多事情。愛拉從仙女干媽曼蒂那里得到了一本神奇童話書,可以從上面看到很多事情和各種東西,讓她能夠更多地了解。愛拉馴服過食人妖,與精靈結(jié)為朋友,與王子墜入愛河。愛拉為繼母的女兒——她的姐姐做了很多事情,受了無數(shù)欺辱?伤c王子相愛,海蒂心生嫉妒,從中破壞?删褪且驗閻劾膱詮,讓她在最后的時刻戰(zhàn)勝了咒語,獲得了自己向往的自由快樂。
看完這本書我真的為愛拉感到非常高興,因為她的繼母和繼母的女兒們只能在街上歡慶,她們是不可能看見愛拉在王宮里的樣子了。
人與人之間是平等的,每個人都需要尊敬的,仆人也不例外。
讀后感的作文400字 篇8
在《睿智的父母之愛》這本書前言中,有一段話“社會教育是從家庭開始的。形象地說,家庭教育好比樹木的根須,供養(yǎng)著教育的樹干,樹葉和花果。”鮮明地闡述了教育與家庭的關系非常重大。為人父母,也許當我們還沒有做好充分的準備,沒有任何經(jīng)驗,不具備做父母的資歷時,我們的孩子就已經(jīng)降臨到這個世界。那么,我們該怎么做?怎么教育孩子?怎樣才能給孩子幸福?教育家蘇霍姆林斯基說:“責任感,責任感,再說一遍,還是責任感!”養(yǎng)育孩子的勞動是復雜的:它是理智和情感、智慧、愛情和能力的融合。在教育孩子成長的歷程中,從小就要培養(yǎng)為人父母的責任感。我常常教導我的女兒:無論做什么事,都要善始善終,堅決不能半途而廢,要敢于承擔責任。每當她犯錯誤時,我都會跟她講,知錯能改,善莫大焉。要敢于承認,敢于擔當,時常我還幽默風趣地對她說:“女漢子,敢作敢當!卑阉步o逗樂了。當然我們自己必須首先做到這些。即使作為家長,也不要讓自己總是高高在上,盛氣凌人。在孩子面前,我會毫不吝嗇去說“對不起”,勇于承認自己的錯誤,并加以改正,這樣她也會欣然接受。
書中有這樣一段話“你看孩子的每一個瞬間,你也在看你自己;你教育孩子,你也在教育你自己,在體驗自己的人格!蔽覀冏龈改傅,最重要的,是用自己的行為教育影響孩子,這是我們應該永遠謹記的。
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