地震中的父與子讀后感(精選15篇)
讀完一本書(shū)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的地震中的父與子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震中的父與子讀后感1
《地震中的父與子》，這課主要講了在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親救自已的兒子的故事。
地震發(fā)生后，父親去他7歲兒子的學(xué)校，看到那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的教室樓，已經(jīng)變成一片廢墟，父親感到絕望了，這個(gè)時(shí)候他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起！”，于是他找到兒子教室的位置，開(kāi)始動(dòng)手挖掘，他用自己堅(jiān)定的信念挖了38個(gè)小時(shí)，終于聽(tīng)見(jiàn)兒子的聲音，父親馬上就去叫人來(lái)救兒子，人們挖出了一個(gè)洞，他的父親讓兒子先出來(lái)吧，然而他的兒子說(shuō)：“不！爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)跟我在一起�！本瓦@樣這位父親不僅救出他的兒子，還救出兒子的其它同學(xué)，真是一對(duì)了不起的父與子！
這對(duì)父子對(duì)人有責(zé)任心真讓我佩服，我們做人要和這對(duì)父子一樣要有責(zé)任心。讀了這篇課文，也讓我感受到了什么叫“偉大的父愛(ài)”！
地震中的父與子讀后感2
今天我在電腦上看了一篇課文——《地震中的父與子》。
1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親跑到兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟，倒塌的大樓，哭聲震天。但是他仍沒(méi)有放棄希望。他相信他的兒子仍然活著。盡管恐懼和害怕籠罩著他，但是一想到兒子也許正在某個(gè)倒塌的角落等待著他的救援，他如同瘋子一般沒(méi)日沒(méi)夜沒(méi)吃沒(méi)喝地挖著廢墟。此刻，連上帝都好像為他愛(ài)著兒子的這份執(zhí)著而動(dòng)容。終于終于他找到了兒子。
這是一個(gè)父親的偉大！
地震中的父與子讀后感3
讀完了《地震中的父與子》這篇文章，我深有感觸，特別是在父與子相見(jiàn)時(shí)，他們的偉大，兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué)；父親偉大在能為了兒子不惜一切，舍命相救。信任父親安慰同學(xué)
在文中結(jié)尾前5，6段的地方有寫(xiě)父子的對(duì)話，不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。兒子說(shuō)過(guò)這句話說(shuō)明了兒子深深的記著父親說(shuō)過(guò)的話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！可見(jiàn)，父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的，這真是一個(gè)偉大的父與子啊。
在文中有一句：我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我，也能夠救大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)‘不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！’這樣的句子，說(shuō)明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人，能鼓舞士氣的好習(xí)慣，這也離不開(kāi)父親的一句話——不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。
地震中的父與子讀后感4
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》一課，我感受到了父母之間弄的愛(ài)。
本文講了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了。匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前垂淚。而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子和兒子的同學(xué)。經(jīng)過(guò)努力，他終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。其中，有一句話非常讓我感動(dòng)：他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他，從這句話中，我非常感動(dòng)，從這些出自描寫(xiě)中我感受到了阿曼達(dá)爸爸的艱難。
通過(guò)這件事父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。
地震中的父與子讀后感5
那些天，學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個(gè)父親堅(jiān)信他的兒子在等著他來(lái)救他，父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做奧林匹克的練習(xí)題。當(dāng)做到一道推理題時(shí)，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把本子放到一旁，有點(diǎn)想放棄。這時(shí)我想起《地震中的父與子》里的父親堅(jiān)守自己的信念，在面對(duì)困難時(shí)，不動(dòng)搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時(shí)，將自己的孩子救出時(shí)，于是我就又拿起本子做了起來(lái)，查找資料，我想來(lái)想去，終于知道怎么做了。
相比之下我十分缺乏這種堅(jiān)定的信念，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念，面對(duì)困難時(shí)要迎頭而上，充滿自信心。
地震中的父與子讀后感6
我讀了《地震中的父與子》之后，感觸極深�！兜卣鹬械母概c子》主要講的是：在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次特大的災(zāi)難——大地震。一座學(xué)校倒塌，有許多孩子還沒(méi)有被救出來(lái)。有一位父親在無(wú)人幫助的情況下，心中只有一個(gè)念頭：兒子在等我!在他不停的挖掘了38個(gè)小時(shí)后，聽(tīng)見(jiàn)了孩子的聲音，并最終開(kāi)辟了一個(gè)出口，救出了自己的兒子和兒子的13位同學(xué)，表達(dá)了這位父親對(duì)兒子多有責(zé)任心啊!而他的兒子在隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的時(shí)候讓同學(xué)們先脫險(xiǎn)，這個(gè)兒子又是，多么無(wú)私啊!
讀到這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛(ài)，是什么力量支持他呢?是愛(ài)。要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力，沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力，就沒(méi)有那么多的生靈。愛(ài)的力量勝于一切!
地震中的父與子讀后感7
我讀了《地震中的父與子》后，讓我感受到了深厚的父愛(ài)。
“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”這是父親常常對(duì)阿曼達(dá)說(shuō)的話。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，“父親安頓好受傷的妻子，不顧自己的生命，沖向他兒子的學(xué)校，他想起對(duì)兒子說(shuō)的話：‘不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！’……”
讀著讀著，我仿佛看見(jiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了父親對(duì)兒子說(shuō)的話。讀著讀著，自然想起了父母對(duì)我的愛(ài)。
平常爸爸場(chǎng)給我買(mǎi)很多玩具，可我很少玩�？砂职诌�是一如既往的照例行事。除了這些，他還每個(gè)星期六送我去上英語(yǔ)課，不論是傾盆大雨，還是艷陽(yáng)高照，他都會(huì)按時(shí)送我上課。他還會(huì)做很多好吃的東西，如手抓餅、蛋炒飯、鹵雞蛋……我吃在嘴里，甜在心里，體會(huì)到了“父愛(ài)如山”。父愛(ài)是一座山，那兒女就是花草樹(shù)木，山擁抱著、養(yǎng)育著、保護(hù)著花草樹(shù)木。爸爸對(duì)我也是如此。
這篇課文通過(guò)一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的事情，譜寫(xiě)了一首父愛(ài)的頌歌。
地震中的父與子讀后感8
從小到大，我讀過(guò)了很多的書(shū)，有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等等。因此我的課外知識(shí)很豐富，在書(shū)中學(xué)到的東西也很多，我積累了很多從書(shū)中看到詞句，今天我又上新課了，我們學(xué)了《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》里講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，30萬(wàn)人在這場(chǎng)大地震中受到了不同程度的傷害，一位年輕人安頓好受傷的妻子，來(lái)到已經(jīng)變成廢墟的學(xué)校，許多人看見(jiàn)眼前的一片情景，都灰心的走了，可是，這位年輕人并不傷心、氣餒，他堅(jiān)定的走到兒子教室的廢墟旁挖了起來(lái)，消防隊(duì)的人攔住他說(shuō)：“請(qǐng)你馬上離開(kāi)，這里隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸�！蹦俏荒贻p人就是不聽(tīng)別人的勸告，堅(jiān)持挖了三十八小時(shí)，救出了自己的兒子和他的同學(xué)，這對(duì)父子幸福的擁抱在一起。
讀了《地震中的父與子》后，我們應(yīng)該向那位年輕人學(xué)習(xí)，遇到困難堅(jiān)持不懈。
地震中的父與子讀后感9
我曾看到過(guò)這樣一則感人的故事：
在大地震的混亂之中，年親的父親安頓好受傷的妻子，就沖向兒子的學(xué)校，他堅(jiān)信兒子會(huì)與他在一起。
兒子的學(xué)校成了雜亂無(wú)章的瓦礫堆。年親的父親不顧他人勸阻，用手不停地挖瓦礫堆，堅(jiān)信能找到兒子。
在父親的不斷努力下，三十八小時(shí)后，兒子與同學(xué)雙雙獲救。兒子在離洞口最近的地方，但他先讓其他同學(xué)出來(lái)，自己最后出來(lái)。兒子出來(lái)的那一刻，父親拉住他的手，說(shuō)出了自己常常對(duì)兒子說(shuō)的一句話“不管發(fā)生什么，我總會(huì)與你在一起”
這是一對(duì)用愛(ài)創(chuàng)造奇跡的了不起的父與子。兒子的了不起在于團(tuán)結(jié)謙讓?zhuān)赣H的了不起在于信守諾言�？偠灾�，這巨大的精神力量來(lái)自對(duì)父親的真誠(chéng)諾言；奇跡的出現(xiàn)來(lái)自于偉大的父愛(ài)。
地震中的父與子讀后感10
美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親安頓好受傷的妻子后，立刻奔向他7歲兒子的學(xué)校。當(dāng)時(shí)的學(xué)校已是一片廢墟。他跪在地上大哭一陣后想起在對(duì)兒子說(shuō)的話：無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！于是，他堅(jiān)定地站起來(lái)身來(lái)，向那片廢墟走去。他挖了38小時(shí)，聽(tīng)到了兒子的聲音，并從兒子口中得知，下面有14個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有被砸著，他連忙叫來(lái)路人幫忙。
我覺(jué)得這對(duì)父子很偉大、很了不起。那個(gè)父親不像別人，喊幾下，聽(tīng)不到聲音就絕望地走了，盡管這位父親挖的滿臉灰塵、雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血痕，仍然不放棄，最終找到了自己的孩子。
因?yàn)橛辛烁赣H的努力，所以最后這對(duì)了不起的父親與兒子才能無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
這篇課文表達(dá)的就是父愛(ài)。我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)，是慈祥的笑容；是親切的`話語(yǔ)；是熱情的鼓勵(lì)；是嚴(yán)格的要求。他讓我感受到父愛(ài)的深沉與寬廣。
地震中的父與子讀后感11
上個(gè)學(xué)期，我學(xué)習(xí)了馬克、漢林的《地震中的父與子》一文，課文談了一位父親拼了自己的命去救了兒子，最后救到了兒子的一件事。文章比較長(zhǎng)，但讀完后卻令我回味無(wú)窮，他們父子倆給了我許多體會(huì)。
首先父親給我的體會(huì)是：父親有守信用的品質(zhì)，父親常和兒子說(shuō)的一句話“不論發(fā)生什么我總會(huì)跟你在一起�！闭且�?yàn)檫@一句話父親為了救兒子，不聽(tīng)別人的勸說(shuō)，而且父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等他�！熬褪沁@兩句話，讓父
親有了信心去挖，挖了總共38小時(shí)，最后救出了兒子，這是父親成功救出兒子的原因。
兒子給我的啟發(fā)是：兒子雖在廢墟里面，他不會(huì)灰心，因?yàn)閮鹤釉诘却赣H救他，到了最后，父親聽(tīng)到了兒子的聲音，父親把兒子先救出來(lái)，可是兒子很謙虛，讓同學(xué)先上來(lái)，自己最后一個(gè)才上來(lái)。
《地震中的父與子》這篇文章，給了我做人的啟示。過(guò)了一段時(shí)間在讀，也許我又會(huì)得到新的體會(huì)。
地震中的父與子讀后感12
在爸爸挖掘的同時(shí)，阿曼達(dá)在廢墟下安慰同學(xué)們：“不要怕，我爸爸說(shuō)過(guò)，只要他活著，無(wú)論發(fā)生什么，他總會(huì)和我在一起。”8小時(shí)過(guò)去了，16小時(shí)過(guò)去了，爸爸還沒(méi)來(lái)救我們。
阿曼達(dá)心想：難道爸爸真的不來(lái)救我們？33小時(shí)過(guò)去了，阿曼達(dá)和同學(xué)們?nèi)匀贿�沒(méi)被獲救，同學(xué)們徹底感到絕望了。阿曼達(dá)說(shuō)：“不要放棄，我相信爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的！”到了第38小時(shí)……，“爸爸，真的是你嗎？”“是爸爸！”大家開(kāi)心極了，阿曼達(dá)說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)吧！爸爸一定會(huì)來(lái)救大家的！”被獲救后，阿曼達(dá)和爸爸幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>
地震中的父與子讀后感13
讀到了這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛(ài)，是什么力量支持他呢？是愛(ài)。要是沒(méi)有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力，沒(méi)有愛(ài)的動(dòng)力，就沒(méi)有那么多的生靈。愛(ài)的力量勝于一切！
這個(gè)故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對(duì)周?chē)娜擞袗?ài)心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。有一天冬天的夜里，我突然發(fā)了燒。爸爸知道了，立即穿好衣服還幫我穿好衣服，然后就背上我迅速向醫(yī)院走去。路上，寒風(fēng)刺骨，我不禁打了一個(gè)哆嗦。爸爸立刻放下我，脫下外衣給我披上，然后又背起我繼續(xù)往前走。途中，我聽(tīng)到爸爸吁吁的喘氣聲。頓時(shí)，我的熱淚就滾了下來(lái)。心里想爸爸，你真是我的好爸爸。
爸爸是船，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是 偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的！愛(ài)的力量高于一切！
地震中的父與子讀后感14
今天我讀了一篇文章，叫做地震中的父與子，內(nèi)容十分感人。
美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一所小學(xué)頓時(shí)成了一片廢墟。許多家長(zhǎng)聞?dòng)嵑蠹泵s來(lái)，在廢墟中尋找自己的孩子，大部分家長(zhǎng)都放棄尋找自己的孩子，只有一位家長(zhǎng)默默地尋找自己的孩子。開(kāi)始大家也沒(méi)有注意他，直到警察來(lái)了，一位女士跟警察說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，大家才開(kāi)始慢慢的注意他。他為了就自己的孩子，不停地在廢墟里搬開(kāi)瓦礫和磚塊，有許多人都以為他瘋了，警察，消防員，路人都來(lái)勸阻他，可他就是不聽(tīng)，依然堅(jiān)持尋找自己的孩子，他挖了12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，他的衣服早已破爛不堪，眼睛里充滿了血絲，手挖出了鮮血。當(dāng)他挖到了38小時(shí)時(shí)，他聽(tīng)到了孩子們的求救聲，在路人的幫助下，全班學(xué)生和老師都被救了出來(lái)。
他是多麼偉大啊。
地震中的父與子讀后感15
自從老師給我們上了地震中的父與子這篇課文，我的心情久久不能平靜。這篇課文講了：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次大地震，在地震發(fā)生后，一位父親安頓好妻子，去找學(xué)校里的兒子，可是那里只是一片廢墟，一個(gè)個(gè)父母看到此情景只失聲大哭后便離開(kāi)，可是這位父親卻沒(méi)有這樣，他用自己的雙手去挖廢墟，他挖了36小時(shí)，他衣服已經(jīng)破爛不堪，眼神疲憊不堪。警察·消防隊(duì)長(zhǎng)·等許多人來(lái)勸阻他，可他并沒(méi)有理會(huì)。突然，他聽(tīng)到兒子的聲音，終于，兒子救了出來(lái)，父親還是說(shuō)著那句話：“不論發(fā)生什么我總會(huì)和你在一起�！�
讀了這篇課文我想起了自己的父親，他在我遇到困難時(shí)總是鼓勵(lì)著我，在我有題不會(huì)時(shí)總是細(xì)心的教我，在……父愛(ài)如山這句話果然是說(shuō)對(duì)了，父親也很偉大！
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