讀窗邊的小豆豆有感作文匯總5篇
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的讀窗邊的小豆豆有感作文5篇,希望對大家有所幫助。
讀窗邊的小豆豆有感作文 篇1
在這個豐富多彩的寒假里,我從大大的書架里找到了一本書《窗邊的小豆豆》,這本書是黑柳徹子寫的。在不經(jīng)意間我莫名其妙的喜歡上了它,幾天下來,我便和書中的主人公—小豆豆結(jié)成了好朋友。
在安安靜靜的課堂上,活潑可愛的小豆豆突然站起來跑到窗前和小燕子說話,在課桌上畫畫,提一些稀奇古怪的問題,使老師十分頭疼。最后小豆豆終于轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。這是一所特殊的學(xué)院,令我不可思議。用電車做的教室,全校竟然只有五十個人。巴學(xué)園的教學(xué)方式雖然與其他學(xué)校不同,但是卻讓我非常羨慕。上課讓大家自選科目,喜歡哪科就先鉆研哪科。在閱讀的過程中我還被小豆豆的舉動逗的哈哈大笑。比如小豆豆的錢包掉在廁所里,她把糞坑里的東西全部都撈出來;小豆豆有次單臂吊在樹上,校長走過來問它在干什么?她說她看見牛肉也是整天被掛著的,她今天也想做一回牛肉……第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,巴學(xué)園被炸毀了……
讀了這本書后仿佛讓我親身的感受到小豆豆的年幼生活,讓我懂得了每個學(xué)校都將會是我們回憶童年趣事的好地方!
讀窗邊的小豆豆有感作文 篇2
這本書的主人公_小豆豆是一個天真、可愛、活潑、淘氣的小女孩。在上小學(xué)一年級的時候,看到學(xué)校里的任何事情、東西都感到好奇,所以上課時很調(diào)皮,因此被退了學(xué)。
小豆豆又來到了巴學(xué)園,在同學(xué)們和小林校長的愛護下、關(guān)心下、引導(dǎo)下,小豆豆?jié)u漸成為了一個大家都可以接受的小女孩。
同學(xué)們在巴學(xué)園盡情的玩耍,把小林校長當(dāng)做自己的朋友,小林校長也把大家當(dāng)做自己的孩子,總是無微不至的關(guān)心大家,愛護大家。小林校長從不排斥任何人,付出的愛對大家都是平等的?梢哉f:在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)、成長的孩子,才是一個真正健康的人。
其實,像小林校長說的一樣:“無論哪個孩子,當(dāng)他出世的時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。當(dāng)他成長的.過程中,會受到很多的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓它們發(fā)揚光大,把孩子培養(yǎng)成富有個性的人!辈皇菃?
讀窗邊的小豆豆有感作文 篇3
《窗邊的小豆豆》是日本人黑柳徹子寫的,主人公是小豆豆。
講述了小豆豆以為上課總是往窗外看,擾亂上課紀律而被開除, 后來她來到巴學(xué)園,第一次見到小林校長,他認真聽小豆豆說了四小時的話。她便喜歡上了這所學(xué)校,喜歡上了這所學(xué)校的老師。
這里學(xué)校都是先自己喜歡的課程,其他學(xué)科只要放學(xué)前完成就行了,這樣就讓小豆豆知道每一門學(xué)科中的快樂,就可以輕松學(xué)好每一門功課。這是我第一次見世上居然有這么好的學(xué)校。
這里的吃飯也不樣,每次開飯時小林校長都會問一句:“山的味道和海的味道。”都帶來了嗎?其實山的味道和海的味道是指生活再陸地上的食物和生活在海里的食物。
這本書上寫的內(nèi)容都是發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。
但是巴學(xué)園隨后被熊熊烈火燒成了灰,但我永遠會記住你的。
讀窗邊的小豆豆有感作文 篇4
窗邊的小豆豆你知道美麗、快樂的巴學(xué)園嗎?你體驗過在電車上上課的感覺嗎?你品嘗過山的味道,海的味道嗎?你聽說過天真活潑的小豆豆嗎?這就是——《窗邊的小豆豆》中描寫的事情。
《窗邊的小豆豆》這本書,是由日本著名作家黑柳徹子在1981年寫下的,這本書講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,讓一般眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
書中有個幽默的主人公——小豆豆。小豆豆是個活潑可愛,充滿好奇心的小女孩,在原來的學(xué)校,因為好奇,小豆豆總會做出一些好笑的事情。她會不斷地翻動課桌,上課時站起來,跟路人打招呼,就是因為這,小豆豆被退學(xué)了,來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園里有個理解她的小林校長,讓她第一次去巴學(xué)園是時就愛上了這個奇怪的學(xué)校。小豆豆的好奇心在這是得到了保護,她在學(xué)校里快樂得成長。
書中還有一個別致的巴學(xué)園和一個理解孩子,尊重孩子的小林校長,他們上課是在電車里,想先上什么就上什么課,讓學(xué)生們按興趣選擇功課;每天中午吃飯時,小林校長都會來檢查,問問誰的飯中有山的味道,海的味道,因此吃飯變成了非常愉快的事情;他們還有特殊的運動會;暑假里,他們還去露營,露營是在學(xué)校的禮堂里進行的,既沒有星星,也沒有月亮的露營,卻使他們從心里感到滿足!
在巴學(xué)園里,還有許多人物,從小患有小兒麻痺癥的泰明,幽默的高年級男生,坐在小豆豆旁邊的美迪……他們繪成了一個一個有趣的故事!
作者筆下的小豆豆活潑可愛,每一句天真的話,每一個有趣的故事都會讓人哈哈大笑,讀這本書,讓人感到輕松愉快,巴學(xué)園讓人充滿幻想,許多故事中又讓人感受到愛和感動。
你是否已經(jīng)被好玩的故事吸引住了呢?你是否向往和巴學(xué)園一樣的學(xué)校呢?有時間也來讀一讀吧!呼吸巴學(xué)園輕松自由的空氣,享受小豆豆給你帶來的快樂吧!
讀窗邊的小豆豆有感作文 篇5
一個人一生中會碰到許多良師益友,他們或多或少會給我們帶來一些令我們難忘一生的啟示。
黑柳徹子就很幸運,因為她在一年級時就遇上了一位“善解孩意”的小林宗作老師。黑柳徹子小名小豆豆,剛上一年級時由于淘氣被退了學(xué),于是轉(zhuǎn)而進了巴學(xué)園——一所擁有七輛電車教室的學(xué)校,有幸認識了小林校長,還交了一群和她同樣活潑開朗也是同一輛電車上“旅行”的同伴。她們每天發(fā)生的令人不禁哈哈大笑的故事?墒前蛯W(xué)園,這座孩子們的天堂,在戰(zhàn)爭時期毀于一場火災(zāi)。
小豆豆在一年級時,是那么的不懂事——站在窗邊與藝人打招呼使老師沒法上課、與屋檐下的燕子說話……可是她現(xiàn)在卻是一個了不起的大作家、老師,這不得不說有小林老師的良苦用心與一群活潑可愛孩子的幫助。一位好的老師,是我們一生的財富!我聽說過這樣一個故事:有一個小男孩生下來的時候因動了手術(shù),雖救了命,但背上卻留下了兩條傷疤。一開始同學(xué)們笑話他,可老師知道后卻這樣描述說每個人生下來的時候都有一雙天使的翅膀,有些人動作比較慢,便留下了傷疤。同學(xué)們都想摸一下天使的翅膀,小男孩也就和大家玩到一塊兒了。
從此以后,小男孩便不再自卑,別人嘲笑他,他就跟別人說這個故事。老師的一個描述,改變了小男孩的一生,這不正是老師的魔力嗎?老師是帶領(lǐng)我們起步的領(lǐng)頭人,他們?yōu)槲覀凕c亮了通往光明的大門!老師似辛勤的園丁,澆灌著我們;似蠟燭,點燃自己,照亮我們;似一盞燈,為我們照亮人生的道路!
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