有關(guān)讀有感作文（精選27篇）
當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的讀有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀有感作文 篇1
此處填寫內(nèi)容【釣魚的啟示】是課本里的一篇文章，作者回憶了自己11歲時的一段經(jīng)歷：那天晚上，他和父親一起釣魚，在離鱸魚捕撈開放還有兩個鐘頭時，釣到了一條漂亮的大鱸魚。雖然當時四周沒有一個人，雖然他萬般不舍，但父親堅持讓他把魚放回湖中。正因為他從小受到這樣的教育。
所以，在以后漫長的人生道路上，他抵制住了許多誘惑，最終走向成功，‘’道德只是個簡單是與非的問題，實踐起來卻很難�！@句話讓我沉思很久。的確，當你買東西時，老板多找給你5元、10元，你會怎么做？當你試卷上有一處錯誤，老師沒發(fā)現(xiàn)，少扣了10分，你會怎么做，這些問題，回答起來都很簡單，但落到實際行動中，還那么簡單嗎？
5元錢，可以買不少喜愛的零食，你能抵制住美食的誘惑，毫不猶豫的把錢退還嗎？“分、分、分，學(xué)生的命根!”多出的10分，你舍得減回去嗎？各種各樣的誘惑，常常會使我們在“明知不對”的情況下，還做出錯誤的抉擇。道德的抉擇，往往說起來簡單，做起來難。 著名教育家陶行知先生給自己定了一個“每日四問”，其中一個就是：“我的道德今天又沒有很大的進步呢？“這個方法真好！一個人，只有從小注意到自己的道德，時時刻刻警醒自己，才能獲得時間道德的勇氣和力量。 到的抉擇是艱難的,我們要三思而后行哪!
讀有感作文 篇2
有時候豬會跳出來，我拿棍子一趕，它們就跳回去，跨欄比劉翔還厲害呢？我覺得電腦多神奇啊�！罢Z文書作業(yè)，給我九點前完成。吃完媽媽為我準備可口的早餐，我就跑到桌子旁，剛想拿糖吃，媽媽就大聲對我說：“別吃那么多，吃多了對身體不好！晚上，我們一家人坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》。
英國著名作家丹尼爾·笛福把魯濱孫的一個個故事，一個個情節(jié)寫得栩栩如生。
魯濱孫帶著自己的夢想去暢游世界，從中我體會他勇于冒險和百折不撓的精神。
魯濱孫敢于冒險；勇于追求自由自在，無拘無束的生活；即使流落荒島，也絕不氣餒。魯濱孫在荒無人煙，缺乏最基本的生存條件的小島上，孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾篩面，做面包……在荒無人煙的海島上，魯濱孫用自己的智慧，解決了衣食住行等多方面的問題。
從這本書中讓我懂得了只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
在以后的生活中，要勇敢前進，永不放棄！不放棄就有可能勝利！
讀有感作文 篇3
父親那高大的身影，比山還要高；父親對孩子的親切，比水還要深；父親為孩子操的心，比那滿天的繁星還要多；父親對孩子的愛，比太陽還要炙熱。每當讀《背影》這篇文章時，我的眼圈會不知不覺地紅起來。淚水會不聽話地掉下來，因為父愛實在是太深厚了。
這篇文章是著名的散文作家朱自清寫的，文章講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準備回北京繼續(xù)念書，父親送他到火車站時的情景。文章對父親給他臨走時買橘子的事寫得細致入微，從不同的角度描寫父親，還有三次提到了父親的背影，很是精彩。
文章中最感人的一段是：我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青衣棉袍，黑布馬褂的背影。這段寫了作者的父親生病了，為了不讓他擔心，耽誤了學(xué)業(yè)，才說自己身體平安，只是惟膀子疼而已。
我的爸爸就是一個慈愛的父親。他已經(jīng)年近五十，平時對我的管教很嚴厲，不管我做什么事，只要稍有不對就會說我，輕則嘮叨幾句，重則痛罵，所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后，我才知道——天下的父親沒有不疼愛自己的孩子的，爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病，他不說我，任我那樣放肆，我將來就不會學(xué)會好好做人，就不會成為有用的人，我還明白了“小樹不剪不成材”這句話的意思。
父愛是沉重的，父愛是無聲的。父愛是那拐彎處的回頭，父愛是那危難中的吶喊，父愛是那黑暗中的一盞明燈，父愛是那迷失時的指南針；父親是那大船的舵手，父親是我們永遠的老師，讓我們感悟父愛，理解父親，回報父親吧！
讀有感作文 篇4
讀《傅雷家書》有感每一封家書都是文化遺產(chǎn)，《傅雷家書》更不用說了，家書，顧名思義，是指家人、親人之間往來的書信。大約在文字產(chǎn)生后，家書就出現(xiàn)了，可以說是源遠流長。隨著文字語言的逐漸豐富，紙張的發(fā)明，家書逐漸流行起來，一直到今天，家書都是維系親情紐帶之一。一封封書信，在表達濃濃親情的字里行間，映照出美好的人際關(guān)系、高尚的生活準則、優(yōu)良的行為操守與道德傳統(tǒng)，拳拳的愛國熱情。這些內(nèi)容，都是中華民族優(yōu)秀文化的組成部分。
以《傅雷家書》來說，傅雷所寫下的近百封家書，總的主題是，教育孩子，立身行事，要以中華文明為準；立志成才，要以報效祖國為要務(wù)。整本家書，可以說是對中華民族優(yōu)秀道德的最好闡釋。傅雷家書給我們了解過去歷史，開啟了一扇窗戶，很好地為我們保存那個時代的記憶，正是由于它的存在，才將中華民族優(yōu)秀道德清楚闡釋出來，它不僅是傅雷對孩子的教育，也是我們立身行事的準則。傅雷家書除了教人們立身行事，還洋溢著濃濃的親情，字里行間透露的親情令人感動。我不禁想到我的父母，他們雖不是偉人，不像傅雷那么出名，也不能說出讓人立身處事的大道理，但他們事事為我著想，不管做任何事，都會先為我考慮，為我打算。傅雷家書中有著許許多多做人處世的大道理，是一筆寶貴的精神財富，然而，父母日常的教誨又何嘗不是立身行事的準則呢？我的父母不像傅雷那樣講道理，然而他們總是為我好。讀了《傅雷家書》后，我學(xué)會了許多做人的大道理，還感受到了親情的偉大。
讀有感作文 篇5
在我的房間有一個小“寶藏”—我的小書柜，里面有各種各樣的書籍，都是我最愛看的。每天我都會在這里待上一個小時都舍不得離開。
暑假里，媽媽又幫我增添了許多的作文書，還在圖書館借來一套科幻小說，我自己也在學(xué)校借來4本我最喜歡的書。
哇!這個暑假，我可不寂寞了，天天可以陪著它們了。
每天我都會花一個小時，在小書柜旁津津有味的看著它們。有時還和爸爸媽媽討論里面的故事，遇到優(yōu)美的詞句就趕緊記錄下來，生怕忘記了它們似的。有一本《苦兒流浪記》我讀了很多遍，里面的苦兒有很多值得我學(xué)習(xí)的地方�？鄡簭男【蜎]有爸爸媽媽，為了找到爸爸媽媽在路上吃了很多的苦，但是他聰明、勤勞、善良，得到了許多人的幫助。最后找到了他的爸爸媽媽，幸福的生活了。我還要學(xué)習(xí)他的自信和堅持，媽媽說，做什么事情，有了自信，堅持到底就一定會成功�？鄡阂彩且驗橄嘈潘职謰寢屧诘人�，不怕困難堅持到底，所以找到了他的爸爸媽媽。
以后我干什么事情都要像苦兒一樣自信、堅持。這個暑假我在書中拾到了許許多多的寶貝，我真的很開心。
讀有感作文 篇6
江姐，中華兒女革命的典型�！督恪愤@篇文章是我最喜歡的。江姐的一生是短暫的，但是她那梅花般堅貞不屈的革命精神，豪邁的英雄氣概深深地打動了我。 日記
江姐從小體弱多病，骨瘦如柴。由于家庭生活困難，江姐只得被迫去工作，面對那高大的機器，她不得不站在高腳凳上操作機器，稍有疏忽，就要被打罵，她的10歲是在機器的“轟隆隆”聲中度過。她的童年，沒有一點兒美好的回憶。讀到這兒，我頗有感觸：10歲！正是長身體的好時機。我的10歲是美好的。為了給我過生日，爸爸媽媽殺雞宰鵝，爺爺奶奶、公公婆婆等長輩就有好多人給我慶祝生日，禮物琳瑯滿目，和江姐比起來，真是天壤之別呀！
江姐19歲時，參加了黨組織，因被叛徒告密，不幸被捕。在審訊室里，敵人惡如豺狼，用竹簽插入她的指甲縫里，江姐手上血肉模糊。
在我讀到“竹簽是用竹子做的，共產(chǎn)黨的意志是鋼的”這句話時，不禁熱淚盈眶，多好的江姐呀！我們的今天就是象她一樣的無數(shù)先烈用生命換來的。
“假如我不幸的話，云兒就送你了，盼望他踏著父母之足跡，以建設(shè)新中國為志，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底！”這是江姐的遺言。這是江姐對我們的希望。
讀完這篇文章，江姐那英勇不屈、臨危不懼的精神深深映在了我的腦海中，我要高高舉起您的旗幟，踏這您的足跡，學(xué)好本領(lǐng)，長大報效祖國。
讀有感作文 篇7
《理想啲風箏》，光是念題目，就有著新鮮而深刻啲涵義。
每個人都有理想，這里啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風箏上，越飛越高。他一個瘸男人，比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強多了。身為老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當一位老師，那么，他的理想系在了風箏上，每次都特別的高，飛得特別的好，他的理想離他根本就不遠了。
“圓木仗”是他的好助手，沒有它，劉老師不可能那么那么的偉大，說不定沒了它，劉老師就還在病床上呻吟呢!那在現(xiàn)實中，這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神，我們呢，四肢齊全，可對自己的理想根本就沒邁過一步，對嗎?
也曾試過把理想系在風箏上，讓它飛高飛遠，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒有達到：
我寫過一封書信，上面的內(nèi)容是懺悔，要自己好好學(xué)習(xí)，相當于計劃表，可當我想做這件事時，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。
我實在想不通，劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半，他卻能挺過去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應(yīng)該呀!
但愿我自己理想啲風箏越飛越高，越飛越遠，有了曲折挺胸抬頭;驕傲了，自己改過;飛高了，永不知足!朝自己的理想飛吧!!
讀有感作文 篇8
最近我讀了一本非常有趣的書，它是由萊曼費蘭克鮑姆所寫的《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫奧茲國的地方。為了回家，她在路途中結(jié)識了三個朋友——分別是稻草人，鐵皮人和獅子。他們結(jié)伴而行，戰(zhàn)勝了種種困難，最后他們?nèi)缭敢詢數(shù)玫阶约合胍臇|西。
其實我們在生活中也會有想要的東西，我們也很想像故事中一樣能有神仙來幫我們實現(xiàn)愿望。在書中有一個壞女巫 去阻撓他們實現(xiàn)愿望。其實我們生活中也會有種種情況阻礙我們?nèi)プ非笙胍臇|西，但我們只要付出自己的努力理想就能實現(xiàn)了。
最終多蘿茜和伙伴們得到了想要的東西，但他們并不是依靠法術(shù)，而是在過程中不斷地鍛煉自己，付出了自己的努力，真正達到自己的目標。這也告訴我們，重要的不是結(jié)果，而是過程。讀完這本書我懂得了一個道理，就是做每一件事都要靠自己付出努力，才能成功。
讀有感作文 篇9
暑假里，我讀了四大名著之一——《三國演義》，書中一個個傳奇生動的故事：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭、赤壁之戰(zhàn)、刮骨療毒……都令我百看不厭。
《三國演義》的作者羅貫中，把書中每個人物不同的性格特點都刻畫得淋漓盡致，讓讀者有身臨其境的感覺。在眾多人物中，神機妙算的諸葛亮，謹慎多疑的曹操，智勇雙全的關(guān)羽，寬厚仁義的劉備，心胸狹窄的周瑜，忠厚老實的魯肅，粗中有細的張飛……都被作者刻畫得栩栩如生。
在《三國演義》中，我最佩服的人要數(shù)諸葛亮了。書中的諸葛亮上知天文，下知地理，知奇門，曉陰陽，是奇才也。而周瑜卻嫉妒孔明的才華，想方設(shè)法陷害他。就拿“孔明三氣周瑜”來說吧。在孔明“一氣周瑜”時，孔明在周瑜和曹軍交戰(zhàn)時，立馬奪下了南郡，又謊稱曹仁要他們?nèi)ツ峡ぞ仍帽{(diào)出荊州、襄陽的兵力，等城池一空，就叫張飛、關(guān)羽奪下兩個城池。周瑜口吐鮮血，昏倒在地。此時，我不得不為孔明的計策拍案叫絕，又為周瑜的沖動、疏忽而搖頭嘆氣。
在“二氣周瑜”時，孔明讓劉備去東吳提親，吳國太見劉備才能出眾，便把女兒許配給了他，周瑜一路追殺劉備，卻反被關(guān)羽、黃忠、魏延等人馬襲擊，幸有黃蓋、韓當?shù)谋Ｗo，周瑜才逃過一劫，船上的人大喊：“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵！”周瑜大叫一聲，昏倒在船上。足智多謀的孔明又一次勝了周瑜。
在“三氣周瑜”時，周瑜假借幫劉備取西川，而盤算一并奪回荊州。劉備假裝答應(yīng)，周瑜的軍隊到了荊州城下，不見人，正疑惑間，城上兵士突然涌出，紛紛舉起大刀，周瑜感到不妙急忙調(diào)轉(zhuǎn)馬頭，此時，關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延四路人馬殺到，大喊活捉周瑜。周瑜大叫一聲，落下馬來，被副將扶上船，過了很久才蘇醒。周瑜不禁仰天長嘆：“既生瑜，何生亮？！”之后便含恨而死，終年三十六歲。事后，孔明親自去為周瑜吊喪，魯肅十分傷感：“唉，都是因為都督心胸過于狹窄，也不能怪孔明啊！”
從“孔明三氣周瑜”的故事中，我悟出了一個道理：人的性格很重要，性格關(guān)系著成功，心胸不能過于狹窄，更不能有嫉妒之心和害人之心。
讀有感作文 篇10
昨天，我看了一本叫《警鐘鳴人更醒》的書，這本書講的是幾個少年犯罪的故事，并統(tǒng)計了全國青少年犯罪人數(shù)，教育我們不能沾染毒品，不去舞廳；酒吧等。其中有一篇讓我印象深刻。
這篇文章講的是一個叫昆鵬的少年原本生活在一個幸福的家庭里，父親是公司的總經(jīng)理，母親是服裝廠的技術(shù)工人，他從小就吃喝玩樂，花錢大手大腳。可是由于父親的公司倒閉，最后和母親離了婚，父親自離婚后，情緒更加低落，對昆鵬不是打就是罵，他受不了；只好跑到奶奶家，在奶奶家生活；可是奶奶很窮苦，不能給昆鵬太多零花錢，從小花錢大手大腳的他覺得自己不能像別人一樣吃喝玩樂，于是，決定靠打架出名，由于他敢打敢拼，成了有名的壞小孩。
后來，他被一個毒販子看上了，由于他動作利落，很快就完成了幾十個交易，獲得40多萬元酬金。過了幾年，他開始吸毒，積攢的錢遠遠不夠他吸毒，于是，他又開始搶劫，被當場抓獲。昆鵬之所以犯罪，主要是因為失去家庭的溫暖，缺乏正確的人生觀，價值觀和世界觀。同時也是毒品害了他，使他軀體畸變，靈魂扭曲，喪失生活的勇氣，最終走向黑暗深淵。
讀有感作文 篇11
今天我讀了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》后深有感觸。我問自己：“我能一個人在一座沒有人煙、沒有基本生活用品、沒有住所的孤島上生活二十七年嗎？只靠一艘破爛不堪的廢棄船上的一點食物、槍和藥等一些根本不夠生活一兩年的僅有的物品，要是我，我能在島上生活多少時間？”
而魯濱孫卻做到了，主人公魯濱孫在一座沒有人煙的荒島島上經(jīng)歷了27年的生活。他在一次航海旅途中他們的船遭到了強烈的暴風雨襲擊，船被擊壞了。全船上除了魯濱孫一人，其余全部遇難，無一生還。只有他一個人，漂到了一座沒有人的島上，這里有大片大片的叢林、沙灘和一些小山，還有一些不知名的植物和動物。當然，也充滿了孤獨、無助和恐懼，魯濱孫知道，事情到了這一步，他知道不能放棄否則死路一條，只有靠自己知識和勇氣，把自己的繼續(xù)生命維持下去，直到有一天被獲救……他還搭救了一名年輕的野，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。用自己的文化把一個不同種族，不同信仰的人改變成了一個信上帝的基督教徒�！昂ε挛ｋU的心理往往比危險本身還要可怕一萬倍”作者笛福在書中這樣說道。的確：一個具有大無畏冒險精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也將會成為一個成功者，一個英雄。還要有等待機會的勇氣如果魯濱孫在剛登上荒島時就絕望的話，那么他永遠也不會離開荒島。因為機會常常在最意想不到的時候到來，對于我們來說不僅要有創(chuàng)造機會的勇氣，還要有等待機會的勇氣。更要敢于與命運作斗爭，魯濱孫被逼到絕境他也沒有放棄“上帝在這里關(guān)閉一扇門，必定會在那里打開一扇窗”不能放棄，我也一定要做到�，F(xiàn)在大部分孩子都在“溫室”里長大，在爸爸媽媽的呵護下長大，沒有經(jīng)歷過多少挫折。們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的`自己，一個依靠自己的雙手生活的自己。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
讀有感作文 篇12
今天上了四節(jié)課，四節(jié)課四種講法。
十班很順利，學(xué)生的感悟從結(jié)構(gòu)到人物，從語言到主題，基本上把我想講的都說了，特別感謝張曉宇、欒博玉、王琪、譚嘉、何欣、馮琦。
十二班遭到我的批評，學(xué)生準備不充分，只好又用一節(jié)課時間寫感受。明天交流探討。
十三班剛接手，強調(diào)讀戲劇的的方法，寫感受。
十四班也是才接觸，仍然是強調(diào)讀戲劇的方法，還講了大概情節(jié)，領(lǐng)著初步感受人物豐富的內(nèi)心情感，寫感受。
周樸園：
仆人滿園，這里沒有溫情脈脈的親情，沒有相濡以沫的親人，沒有生死相許的愛情，沒有天倫之樂的幸福，只有統(tǒng)治與被統(tǒng)治，只有主人和仆人。在這個令人壓抑、窒息、沉悶、黑暗的周公館，不要奢談?wù)媲椋媲橛袔自S，真情值幾文。
周樸園是可憐的，是孤獨的王，他的仆人或敬而遠之，或畏而避之，或冷漠而不屑之。生冷的墻壁隔在他和每一個人的中間不可逾越;他是可悲的孤獨的王，連腰纏的萬貫都可能會嘲笑他，連不可懷疑的威嚴都可能會可憐他。最高的統(tǒng)治者、富有的資本家，你已經(jīng)不是人了。倘若還能些許嗅到你身上一絲人的味道，也就是那些舊家具，那家舊雨衣和繡了梅花的舊襯衫，還有關(guān)窗的習(xí)慣。真的是不思量，自難忘嗎?我不得不懷著叵測的居心，惡意地去推測你的用意。大概是想以此來告示天下人：看!我是個有情有意的君子!其實哪里有什么情，即使曾經(jīng)有過，也在三十年的時光中消失殆盡�？此坪孟駱闼氐厥刂鎼郏俏迩а箦X、生后開支的籌碼以及永不踏進周家大門的條件又怎能掩蓋住你虛偽冷酷的嘴臉。你寧愿活在想象和過去，寧愿對著一個死去的侍萍懺悔，卻不愿面對活著的證據(jù)。相認的那一刻，哪有久別重逢的喜悅、互訴衷腸的纏綿、三十年生死兩茫茫的斷腸，有的是徹頭徹尾的掩飾、猜忌、懷疑、驚慌、恐懼和竭斯底里的憤怒。我不得不懷疑，你貌似情誼深厚的自難忘了。當年的侍萍是多么的溫順，小鳥依人，唯命是從，那朵梅花是為你開得鮮艷嬌媚，開得芳香四溢。繁漪可是一匹難以馴服的野馬，她是不會輕易就范，屈從你的淫威，她的繁漪漣漣是一絲生氣，是一絲打破死寂的生氣，是一種挑戰(zhàn)，是一種對權(quán)威的挑戰(zhàn)。她是異類，讓你搞到麻煩和不安。你的藥治不了她的病，你的藥只能讓她更亢奮，反抗更瘋狂，不惜代價，甚至是病態(tài)的追求，畸形的執(zhí)著。
如果說三十年前的三十之夜將侍萍冷酷地趕出周家是情不得已，情非所愿，暫時算作你還有一絲人的良知尚存，那么，在此之后，你徹底地墮落，墮落得血肉模糊、面目全非、不成人形。三十個工人，兩千二百個小工的
的性命，只為那使你更加墮落的金錢。社會名流、優(yōu)雅風度下是蛇蝎心腸。此時你一定會得意洋洋地看著魯大海吧，因為你的金錢加大棒的伎倆有一次得逞了。但那絕子絕孫的昧心財是怎樣的一句具有報復(fù)性預(yù)言，更有報復(fù)性的是不該死的都死了，想死該死的偏偏活著。
雷雨過后，天依然陰沉，周樸園，在此之后你的記憶里不止一個魯侍萍吧!
周樸園真真地一個可憐可悲孤獨的王，你的仆人都已死去，剩下的只有蒼老。
讀有感作文 篇13
辛棄疾，我國歷史上一位偉大的民族英雄和詩詞作家。
他行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)。在世不能以武建功，死后卻因文留名，令人感慨萬千。他生于金宋亂世，從小苦練武功，二十幾歲就拉起了一支頗具規(guī)模的隊伍，并率軍南下歸宋。當時，他還只是一個英雄少年，他血氣方剛，立志殺敗賊寇收復(fù)失地。但當時的南宋朝廷茍安一方，胸無大志，對主戰(zhàn)派將領(lǐng)極盡打壓詆毀之能事，辛棄疾被奪去軍權(quán)，失去了戰(zhàn)馬鋼刀，再也沒有機會奔走沙場，血濺戰(zhàn)袍了，只剩下一支羊毛軟毫還能筆走龍蛇，一抒胸中塊壘。“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會，登臨意。”一闕《水龍吟》流露出多么深沉的悲憤和深深的無奈。
辛棄疾名棄疾，但他壯如鐵塔的八尺身軀何嘗有什么病痛？他只有一塊心病，那就是“金甌缺，月未圓，山河碎，心不安”。每當我讀到他的詩詞，總能清楚地聽見一個愛國臣子那報國無門的吶喊，忘不了那扶欄遠眺的背影。他太愛國了，太嘮叨了，朝廷怕他，煩他，疑忌他，一次次貶謫他，但他只要有一點希望，就會義無反顧的去實踐自己的夢想，哪怕粉身碎骨，哪怕身敗名裂。那顆熾烈的愛國之心從來沒有停止跳動，直到生命的最后一刻。
著名詩人艾青說過：“為什么我的眼里常含滿淚水，因為我對這土地愛的深沉。”這句詩可能是對辛棄疾人生之路最好的寫照吧！
命途多舛的辛棄疾被時代冷落了，卻又被歷史成就了，這也許就是“文章憎命達”的歷史悖論了。
悲哉辛棄疾！大哉辛棄疾！
讀有感作文 篇14
在我學(xué)過的課文中，給我印象最深的是《蜜蜂》這篇課文
寫了“我”將蜜蜂碾入沙地里，通過蜜蜂幾次修補終于重新飛離沙面的動人是例，告訴我們無論動物大小，其求生的欲望都是很強的，人類不能任意傷害它們，我從中還知道了我們因該學(xué)習(xí)蜜蜂那種堅持不解的精神。
我是在困難面前有些退縮的人，每次遇到了難題就不知道怎么做了，寫完就去玩了。根本不想怎樣才能解開難題。從學(xué)過蜜蜂之后我慢慢的學(xué)會了解開問題的方法，數(shù)學(xué)成績開始好起來了。
有一次，我在寫數(shù)學(xué)書的第49頁的最后一小題，我左想右想終于想出了答案，我以等量關(guān)系列出了算式，算式是13分之一乘13分之一乘39等于2千克，接下來就只剩下答沒寫了，我欣喜萬分飛快的寫起來......
學(xué)了這篇課文我知道了以后遇見了困難要認真的想辦法去解決它，不要做縮頭烏龜，要像蜜蜂那樣趕于嘗試和挑戰(zhàn)。
讀有感作文 篇15
初讀《愛蓮說》是在風輕云淡的午后，此文文字簡練而意味深長，讀起來鏗鏘悅耳，頓挫有致，令我深深著迷。
《愛蓮說》一文，先用筆寫前人“晉陶淵明獨愛菊”“世人獨愛牡丹”，再細膩文筆轉(zhuǎn)入“予獨愛蓮”，對比性地突出了周敦頤的獨特視覺，因此以突出蓮的高潔可愛，婉曲地批判了趨炎附勢，追求富貴的世俗風氣。文章以借花喻人的方式，借物詠志，表現(xiàn)周元公的潔身自好，不與世俗同流合污的設(shè)法秉性，諷刺和抒情一氣呵成。
本篇文章言簡意豐，文筆搖曳多姿，“中通外直，不蔓不枝”，生動形象地描寫了蓮梗中空，貫通無隔，表現(xiàn)了蓮的正直，豁達與大度，“香遠益清，亭亭靜植”，栩栩如生地描繪了蓮端莊的儀態(tài)，讀者隱約聞到清淡的雅香，表現(xiàn)蓮的靜潔；“可遠觀而不可褻玩焉”更是酣暢淋漓地寫出了蓮的莊重，表現(xiàn)讓人敬重而不輕侮，滾滾世俗，馳騁官場多年的周元公衷腸訴說：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，由此可見周元公高潔傲岸的節(jié)操。
回看歷史的長河，有著和周元公廉潔奉公，高潔傲岸的人，開封府包拯執(zhí)政為民，鐵面無私，一彎明月照青天，百姓皆稱“包青天”；滁州官員歐陽修與民同樂，奉公守法，不隨官場順遂艱難，執(zhí)著信念，蘇州吳縣范仲淹，超越個人憂樂，以天下為己任，以利民為宗旨，補救時弊，積極進取，有著“居廟堂之高則憂其民”的情懷，盡管功名利祿多如麻，盡管富貴榮華轉(zhuǎn)如沙，不管十年，二十年，三十年……即使滄海桑田，昨日辛酸拼搏化為歷史塵埃，清正廉明，廉潔奉公，依然是我們二十一世紀政治與生活永不褪色的真理。
“得道者多助，失道者寡助”，領(lǐng)導(dǎo)人員需要有著和蓮一樣的品格，以事實為依據(jù)，以利民為目的，做到剛正不阿，彼此的合作關(guān)系才能得到好的維持，作為領(lǐng)導(dǎo)者，處于渾濁環(huán)境不應(yīng)同流合污，逃避現(xiàn)實，不然也只是“隱逸者”，作為領(lǐng)導(dǎo)者，面對名利世俗不應(yīng)隨波逐流，追求榮華，不然也是“富貴者”，作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)對貪慕虛榮應(yīng)不慕名利，潔身自好，這才是令人敬重如蓮的“君子者”�！盃奚癫�，弗敢如矣，必以信。”領(lǐng)導(dǎo)者的行為廉潔透明是取信于民的先決條件，領(lǐng)導(dǎo)者的防微杜漸，自省自律提高抗腐的警覺，對廉潔建設(shè)系統(tǒng)起著關(guān)鍵性作用。
蓮，可謂真君子，蓮的靜潔，雅致，可見為不隨俗浮沉的君子品質(zhì)；蓮的莊重，質(zhì)樸，可見為不嘩眾取寵的君子秉性，蓮的豁達大度，可見為剛正不茍的君子姿質(zhì)。蓮，乃廉潔楷模，作為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)成為名利的傀儡，被利祿鎖上枷鎖。做一名如蓮的真君子，成為清正真實的寫照，作為廉明濃縮的倩影，更是人生品質(zhì)的升華。
塵世滾滾如淤泥，一縷廉潔的清風送過，歷史經(jīng)卷中的清蓮，此時全盛。
讀有感作文 篇16
話剛說完，上課鈴聲響了，老師看到那個流汗的同學(xué)問：“你怎么出汗呢，你是圍著學(xué)校走了20圈，還是圍著學(xué)校跑了10圈；四十四橋凌波臥海，宛如一條巨龍臥在海面上休息。我爺爺去世的早，現(xiàn)在我已經(jīng)記不清楚他的樣子了，不過，每當我看到那張老照片，我就會聯(lián)想到他現(xiàn)在的樣子，是那么慈祥。
表面上看這篇課文在描寫白楊，但是深入觀察，深入思考，其實它是在贊揚、歌頌了扎根西部的建設(shè)者博大的胸懷。在文章的十四自然段，爸爸對孩子們說的那句話："白楊樹從來就這么直。哪兒需要他，他就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，他總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。"這句話使我感受深刻。"哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干"；一是堅強不動搖，"不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖"。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹而觸景生情，以白楊樹勉勵自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆，像白楊一樣堅強不動搖。說楊樹，也是在贊美千千萬萬邊疆建設(shè)，是借物喻人。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因為他擔心生活在北京無憂無慮的孩子們，不僅不能接管新疆創(chuàng)建者這種重大的任務(wù)，就連新疆那艱苦的生活都挨不住�？墒钱斔匆姲讞顦渑赃叺男“讞�，應(yīng)風沙成長起來的小白楊樹。他就相信他的孩子一定可與完成這個艱難的任務(wù)。從這段可以看出，父親對祖國的付出多大。雖然祖國把它發(fā)配到邊疆工作，但他沒抱怨半句，他不僅要把自己奉獻給祖國，換要把自己的孩子也奉獻給祖國。假如我是他父親，我死都不會去邊疆，更別說把孩子接過去。但學(xué)了這篇課文，我會學(xué)習(xí)"父親"這種精神，還要發(fā)揚光大。
讀有感作文 篇17
雙手抱緊石刻 臉頰貼緊石刻 讓我的氣息，體溫 將石刻捂熱 讓我的淚水，血脈 流進我的祖國......！”我自言自語道。這就是上網(wǎng)的壞處，它讓這個小男孩沉迷于網(wǎng)絡(luò)，讓這個小男孩做了一個大錯特錯的決定。媽媽為了我學(xué)習(xí)好一點，每天拼命的干活，賺來的錢給我買書看，媽媽給我買了這么多的書，我一本也不看，媽媽總說：“你要多向金周慧學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你看她學(xué)習(xí)好，作文也寫的好，英語也好，老師把她坐在你旁邊，就是因為多向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，有什么不會做的可以叫她教你一下，記住了沒有?
我愛讀《白楊》，我崇敬白楊！
在天氣惡劣的戈壁灘上，時而太陽炙烤，大地冒煙，令人饑渴難忍；時而昏天黑地、狂風呼嘯、飛沙走石，令人睜不開眼；時而寒風刺骨，大雪紛飛，讓人無處藏身；時而大水以迅雷不及掩耳之勢撲過來，讓人措手不及……
盡管天氣變化無常，高大挺秀的士兵——白楊卻始終堅強不屈！驕陽似火，它撐開一把綠色大傘，遮擋烈日；沙塵漫天，它把根扎得更深、更牢固、毫不動搖；風雪交加，其它生靈都低下頭，萎縮了，可它仍紋絲不動，站得筆直；洪水滾滾，它并沒有被淹沒，傲然挺立，時刻守護著這片土地。
這就是非同尋常的白楊！自從讀了《白楊》這篇課文，它那高大挺秀的身影和堅強不屈的品格便深深地印在了我的心坎里，我的心靈不禁被它那種堅韌不拔的品格征服了。
其實，我們在學(xué)習(xí)或者生活中也要有這種堅強、不軟弱、也不動搖的品格。就拿我彈鋼琴這件事兒來說吧，我每一天都必須彈琴一個小時，那種腰酸背痛的感覺是相當難受！可是媽媽對我要求很嚴格，左一聲“不能歇，接著練”，右一句“不準停，繼續(xù)彈”，彈得我可憐的瘦弱的小手指“鼻青臉腫”了，彈得我“狹窄的”胸腔里憋足了火氣，于是，我常常摔椅子敲桌子，以示抗議。有的時候，媽媽出門去了，我便肆無忌憚起來：一會兒嘗嘗美味的零食飲料，一會兒看看精彩的電視節(jié)目，一會兒玩玩刺激的電腦游戲，把彈琴這件事兒拋到九霄云外去，所以彈了三年的琴，我仍然“一事無成”。
現(xiàn)在，我明白了：雖然彈琴有點苦有點累，但是“寶劍鋒從磨礪出，‘白楊直自苦寒來’”，我遇到這么點苦和累怎么能退縮？怎么能不勇往直前？我暗暗下定決心：一定要刻苦練琴，把鋼琴彈得更好！
“一棵呀小白楊，長在哨所旁，根兒深，桿兒壯，守望著北疆……”每當聽到這段熟悉、優(yōu)美的旋律時，白楊那高大挺秀的身影和堅韌不拔的品格又會浮現(xiàn)在我的腦海里。
讀有感作文 篇18
誰言寸草心，報得三春暉？
八年級的語文并不是想以往般簡單，而是了解過去，體會親情。在接觸八年級上冊的第二單元文章時，一篇文章深深的吸引了我。
每天我們都會和自己的家長在一起，所以對于《背影》這篇課文時體會不到那種離別的情感。《背影》是描述作者懷念父親的背影，而全文也是圍繞著背影來寫的。了解這篇文章之后，腦海里也浮現(xiàn)出一個人的背影--我爸爸的背影。
我爸爸是一個三輪拉客的人，他每天幾乎是扛著沉甸甸的電池。我和爸爸之間聊話很少，可以說是沒有真正的安靜坐在一起聊聊家常，聊聊學(xué)習(xí)的。爸爸在回家的時候來也匆匆，去也匆匆。爸爸留下的只是一個微微彎曲的背影。爸爸每日風吹日曬的拉著乘客，無論多么的遠。正因為如此，爸爸的皮膚變得粗燥，黝黑。
記得有一次，爸爸載著我和弟弟回家，我看著很用力踏著腳踏車，汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F(xiàn)也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]的爸爸，潔白的襯衫被汗水透濕了，露出那黝黑而微微彎的腰。說道這里，我從未認真的看過爸爸的樣子，即使有也記不住，只記得爸爸的背影。因為每次寫作業(yè)的時候，爸爸偶爾會進來換電池，即使在家最久的時候，也就是新年，或是煮飯菜的時候。其余留下的就是那深沉的背影。
爸爸是一個寡言少語的人，他很少笑，即使笑了，那也是偽裝的。爸爸從不會夸獎我們?nèi)绾稳绾魏茫粫f說其他孩子如何如何好。讓我們對比一下，我知道那是為我而好，讓我們做到最好，不驕傲�？墒俏也⒉幌矚g這樣子。
天下父母心。我相信爸爸是愛我們的，即使他留下的是一個背影。就像《背影》中的父親為兒子買橘留下的背影般。
讀有感作文 篇19
水是各處可流的，火是各處可燒的，月亮是各處可照的，愛情是各處可到的。朦朧羞澀的愛意在翠翠心底悄然滋生。
在讀這本書時，我曾經(jīng)想過：如果沒有那次端午的龍舟賽，翠翠就不會愛上儺宋；如果沒有月夜的歌聲，天保就不會死亡，儺宋就不會在愛情與親情中煎熬，爺爺也不會傷心孤獨地死去……但這終歸是假想，翠翠與儺宋的愛情終歸是悲哀的。
這一樁樁事都發(fā)生在邊城這個明媚秀麗的地方。溪邊的碾坊、水車、河上的方頭渡船，攀渡的纜繩，河岸的白塔，青崖，黃狗，山上的翠竹、叢林、鳥語，甚至自然中的霧靄風雪都被作者寫得美不勝收，它們是邊城的亮點，構(gòu)成了邊城的溫馨、祥和。我覺得大概也只有這么個世外桃源才會有著那么天真善良，那么水靈靈的翠翠。
在讀到翠翠的母親與父親間的愛情時，我感動于這種美好的悲劇，母親的殉情是她對于愛情的忠貞的體現(xiàn)。而翠翠與儺宋之間延續(xù)了這種悲劇，儺宋困在了親情與愛情之間，他難以抉擇只好下了桃源，我從中體味出了愛情的美好，人性的美好。
“這個人也許永遠回不來了，也許明天回來�！弊髡咴谧詈蠹由狭诉@么一句富有朦朧色彩的話語。給了我們很大的遐想。我的內(nèi)心自然是希望這個人明天回來，回來打開心結(jié)，回來與執(zhí)著等待著的翠翠相愛團聚，回來筑就一段愛的佳話。但愿這是一個以喜劇收場的愛情故事。
恍惚間，我好似被作者以秀麗清新的筆調(diào)帶入與現(xiàn)實世界完全不同的唯美時空中，陶醉于一曲清新悠遠的牧歌聲中，感動于這段凄美的悲劇之愛，心中卻涌出了淡淡的凄涼。
寧靜古樸的邊城，和諧的人兒與自然，原始簡單的生活，善良純厚的本性，這是作者對理想美的追求，對人情美、人性美的向往。盡管這種理想化的人性與現(xiàn)實有著距離，但我相信它們，追尋它們，渴望它們。
這是一曲充滿愛和美的人生頌歌，這是一曲愛情的絕響，令人回味悠長。
讀有感作文 篇20
《藏獒》是在我讀的書中令我印象最深刻的書。它記敘了在西結(jié)古草原上，獒群為了保護人們和他們的牛羊，與狼群拼搏的事。其中，有兩件事令我記憶深刻。
有一只藏獒，名叫多吉來吧，它孤身一人，守護著一個學(xué)校里十幾個孩子，周圍有近三百多匹狼，因饑餓想吃孩子們，遭到了多吉來吧的頑強抵抗。多吉來吧咬死了十幾匹狼，終因體力不支而倒下了，致使狼群將孩子們咬死了。當時，多吉來吧卻在心里對自己說：“你快死去吧，你已經(jīng)失職，怎么還不死掉！”那時，我的心靈震撼了，這是一只多么堅強、忠實的藏獒�。�
西結(jié)古草原上有一群由獒王岡日森格帶領(lǐng)的領(lǐng)地狗群。這群領(lǐng)地有幾十只狗，卻抵擋住了幾百匹狼的進攻。一次，獒群被近四百匹狼圍住了，藏獒一個個都兇猛，拼死抵抗，但還是血流如注。最終的結(jié)果令人吃驚，狼群居然被趕出了草原。
我查過字典，獒在字典里的解釋是：一種兇猛的狗。在作者楊志軍筆下，獒哪里是兇猛的，簡直就是忠實、兇猛、強悍的化身。
《藏獒》這本書寫出了獒與人類之間那深厚的情誼，正如作者所說：“一場百年不遇的大雪災(zāi)降臨了，一場百年一遇的狼災(zāi)來臨了，勢單力薄的藏獒挺身而出，人世間善良依舊�！�
讀有感作文 篇21
今天，我懷著對紅軍戰(zhàn)士無比崇敬的心情讀了《長征》一詩�！堕L征》一詩講述了紅軍二萬五千里長征的艱難歷程，他們那藐視困難，勇往直前的高尚品質(zhì) ， 深深打動了我的心。
我貪婪地讀著，凝視著課本上的插圖，望首望著，仿佛那幅畫不斷擴大，擴大，感到那千里皚皚的岷山就在我的眼前，紅軍戰(zhàn)士毫不畏懼，在他們的心中充滿了必勝的信念。此時，北風呼嘯，大雪紛飛，好冷啊，我不禁打了寒顫。與他們相比，我在學(xué)習(xí)遇到的困難又算什么呢？紅軍戰(zhàn)士為了民族的解放事業(yè)，拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，才換來了今天的幸福生活。每當我學(xué)習(xí)中遇到困難時，就打退堂鼓，心里總想：算了，別想了�？墒�，如此下去，我們怎么去建設(shè)祖國的明天呢？我羞愧萬分，作為21世紀的主人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士，讓他們的精神成為我們學(xué)習(xí)進步的動力，勤奮努力，刻苦鉆研，把學(xué)習(xí)當成一場沒有銷煙的戰(zhàn)斗。為了攻下科學(xué)的堡壘，我們要掌握科學(xué)文化知識，練就過硬的本領(lǐng)，做新世紀建設(shè)祖國的新一代“ 紅軍戰(zhàn)士”。
紅軍的先烈們，你們安息吧！請放心，你們的血不會白流，我們一定會擔負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國的走向繁榮富強。
讀有感作文 篇22
最近，我閱讀了一篇來自《上帝的笑》一書里的文章它就是在“雕刻靈魂” 一章里的《抄寫》。它是小學(xué)生們的同感，它也是教師們的習(xí)慣，里面是教師們所需要的道理。
故事是這樣的。
一名交警攔住了一輛闖紅燈的汽車。車里的女士稱自己是小學(xué)教師，趕著去上課，馬上就要遲到了�！跋Ｍ徑��！彼f。交警聽了，喜出望外：“太好了！幾年來我一直在等，想抓一個小學(xué)老師。過來，把”我闖紅燈“四字抄寫三百遍——這是我小學(xué)時就立下的志愿�！�
對普通讀者而言，這只是一個笑話，但是我認為，對于那些隨意懲罰學(xué)生、全無愛心的老師而言，這卻是個報應(yīng)。所有的人都是學(xué)校教育的“產(chǎn)品”， 不稱職的老師多了，那么不合格的產(chǎn)品就會更加多。不過我覺得，并非好學(xué)校就沒有不稱職的老師，所以要有好成績有時還得看我們是否能幸運地找到一位稱職的老師了。
當然，并非只有不稱職的老師才會懲罰學(xué)生，稱職的老師也會懲罰學(xué)生。就拿我們班的劉老師來說吧，劉老師是個稱職的老師，但她也用“抄”來懲罰我們，不過對于那些不稱職的老師來說，罰抄的機率和程度都要低多了。所以我認為，適當?shù)奶幜P是可以的，但不能太過份了。
讀有感作文 篇23
今天，我又了解到了關(guān)于陳嘉庚的一些事跡。
陳嘉庚住在新加坡，他在那兒辦了許多學(xué)校1946年陳嘉庚把錢全部捐給了學(xué)校而自卻過 著簡樸的生活。衣服補了又補，去哪兒都帶著針線包。有一次，管理員看陳嘉庚那么簡樸就買了一只雞給陳嘉庚改善生活。卻被陳嘉庚扣去一個月的工資。還有一次陳嘉庚的朋友來看他，買了一斤糖果，反被陳嘉庚批評了一頓。陳嘉庚說：“該花的，再多也值得，不該花的，一毛也不許浪費。”
因此，我聯(lián)想到了曾經(jīng)：在一則新聞中也看到像陳嘉庚一樣時時刻刻為他人著想的人。他是一位老人，本來他應(yīng)該在家中享受天倫之樂了，可是這位老人天天在外面撿破爛，每天粗茶淡飯，過著極為樸素的生活。但這不是因為老人家里貧困，也不是因為老人的子女待他不好，而是因為這個老人正在幫助幾個貧困山區(qū)的孩子完成學(xué)業(yè)！
這種精神是多么偉大��！多么值得我們學(xué)習(xí)�。《惣胃c其他富翁的不同就是，他過著和我們平常人由一樣的生活，而不是和其他富翁一樣披金掛紫，過著錦衣玉食的生活。
陳嘉庚是我們所有中國人民心中的榜樣，我覺得這種精神是我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚的！
讀有感作文 篇24
成功，在《現(xiàn)代漢語詞典》上的解釋是“獲得預(yù)期的結(jié)果”，但是很少有人能明白成功的真正含義，我在讀季羨林的《成功》一文之后明白了許多。
季羨林先生在那篇文章中說：“成功=天資+勤奮+機遇”。天資由“天”決定，我們無能為力。但機遇和勤奮是人為的，我們自己可以去努力和奮斗。
我認為他說的很對，在我們的生活中，要想成功，必須要抓住機遇。我的經(jīng)歷告訴我，在成功之后要不驕不躁，勤奮努力學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識，別人是拿不走的，獲得的成功也是屬于自己的，歡樂也是自己從內(nèi)心深處發(fā)出的，家人也會同你一起分享成功的喜悅！
成功之后，也會有許多事情值得我們?nèi)ニ伎�，比如說獲得諾貝爾文學(xué)獎的中國作家莫言，他在成功之后是既喜又憂。在成功之后，當然是件令人興奮的事情，他也一夜成名，成為全世界的“名人”但在成功之后，會有許多人來找你的不足，在你的名字上會按上許多莫須有的罪名，這樣你便又會多一份憂愁。而且我們在成功之后也不能放松，在成功之后，我們更要去努力，為實現(xiàn)下一個成功而不停的努力和奮斗！
季羨林先生還提到了“機遇”，說機遇是存在的，有時影響還很大，我想機遇是獲得成功不可缺少的一部分，還用莫言來說，他獲得諾貝爾文學(xué)獎，是時代和環(huán)境變化，是我們國家地位上升的結(jié)果，這也是我們所說的“機遇”但機遇也不是全部，如果你光看機遇而不去向成功努力的話，你也不會取得很多成功，所以說：要想成功，必不可少的是努力，但在這當中，還要一點點機遇在其中。
但成功不僅僅是我們所談?wù)摰倪@么簡單，在這當中，要付出很多艱辛的勞動，成功之后，也不能驕傲，要繼續(xù)向下一個目標奮進，讓我們一起努力，向成功奮進吧！
讀有感作文 篇25
誠信是人類的基本道德規(guī)范，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。誠實守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培育，貫穿于教育的全過程。要通過學(xué)習(xí)、教育，使我們掌握誠信的基本內(nèi)容，懂得誠實是做人的基本準則，增強法律意識的誠信意識，提高守法、守規(guī)則的自覺性，牢固樹立“守信為榮，失信可恥”的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。自從讀了《誠信》這本書，讓我知道了很多道德。
例如：“誠信”讓我知道了對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。一個人在社會上的立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會的需要。一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林；一個守信用的國家，才能為所信賴。
也讓我知道了誠信是做人的基本道德要求，對待學(xué)習(xí)也一樣需要講誠信。我們不能為了一些虛名而采用一些不好的方法。如果我們只圖虛名，那么只能繼續(xù)掩蓋我們學(xué)習(xí)上的問題和困難，使用我們的成績越來越差。同學(xué)們，其實每個人在學(xué)習(xí)中都會遇到困難，使我們的成績越來越差，我們首先要承認，然后再想辦法克服。多花一些時間，多一些功夫，還可以請教老師和同學(xué)，困難一定能夠克服。
還讓我知道了誠實是做人的根本，愛撒謊既害了人又害己，即使有一天他說了真話，也很難再得到別人的信任了。給別人留一個好印象而是說謊。最后，他用自己的誠實得到了皇帝的賞識。
更讓我知道了同學(xué)們，在生活中，我們要學(xué)會禮貌真誠地對待他人，使用文明語言。我們要尊老愛幼，平等對待每個人，不欺負弱小者，尊重殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。我們要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。當別人遇到困難時，人們可能有不同的身份，有不同背景，但是我們要記�。骸懊總�人都是平等的，要尊重每一個人”。
讀有感作文 篇26
今天，我在整理書柜時，發(fā)現(xiàn)了以前買的一本《唐詩三百首》，我隨便翻了幾頁，無意中看見了一首五言絕句《鋤禾》，我聽著名字很奇怪，于是我看了下去，看后我深有感觸。
全詩是這樣的：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。詩的大意是：農(nóng)民伯伯烈日酷暑在田間鋤雜草，揮汗如雨，一滴滴灑進了禾苗下。有誰知道那碗中那香噴噴的米飯，每一粒都是用農(nóng)民的汗水來澆灌的。
是的，這每一粒米飯都是用農(nóng)民伯伯的汗水來澆灌的�？墒牵谖业纳钪�，卻有許多人不珍惜農(nóng)民伯伯的勞動。把農(nóng)民伯伯的心血和汗水浪費了。吃剩的饅頭隨手丟棄，吃不完的飯隨意倒掉，宴席上的酒菜剩了大半……假如這讓農(nóng)民伯伯看見了那該多傷心�。�
所以我現(xiàn)在號召大家：要珍惜農(nóng)民伯伯的心血，不要再浪費農(nóng)民伯伯的汗水了，就讓我們大家行動起來吧！
鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐？粒粒皆辛苦。這首詩對我的啟發(fā)真大�。∥蚁矚g這首詩。
讀有感作文 篇27
莎士比亞說過：“知錯就改，永遠是不嫌遲的。”在我讀了《遲到》這篇課文后，我對這句話的理解更深刻了。
林海音在這篇文章中直言不諱地說自己從小就有賴床的壞習(xí)慣。有一次，外面下著大雨，林海音又賴在床上不起，她父親讓她起床，她卻怎么也不挪動一下，父親火了，抄起雞毛撣子打她，逼她去學(xué)校。后來，父親又追到學(xué)校，她害怕極了，可父親卻給她送去了銅板和花夾襖。從此以后，她再也沒有遲到過，還成為第一個到校的學(xué)生。
讀了這篇課文，我覺得生活中的我就跟小林海音一模一樣。雖然我爸爸和藹可親，從未因為我賴床或是干錯事而打我，但是我媽媽卻因為我沒有用于承認錯誤而打了我。上二年級時，我有些頑皮，偶爾也會耍些小聰明。有一次寫作業(yè)，我碰到了一連串難題，平時挺冷靜的我，卻像熱鍋上的螞蟻那樣急得要死，忽然，我想到練習(xí)冊后面的答案，便開始抄答案。晚上，媽媽檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我有些反常，平時都是和媽媽一起看作業(yè)，今天卻東張西望、心不在焉。媽媽檢查完作業(yè)，問我：“你是不是抄后面的答案了？”我連忙辯解說：“沒有，我沒抄”媽媽反問：“那為什么你的答案跟標準答案一模一樣？”我百口難辯。媽媽十分生氣地打了我，我“哇”地一聲哭了。媽媽對我說：“你要勇于承認錯誤，不能撒謊，懂嗎？”我似懂非懂地點點頭，但心里有點恨媽媽。但自從我讀了《遲到》后，我才明白愛有不同的表達方式，媽媽對我犯錯誤的嚴厲也是一種愛。
“知錯就改，永遠是不嫌遲的。”是呀！就像人們保護海洋一樣，只要你能醒悟過來，什么時候都不遲！
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