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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-17 12:38:48 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文600字集合9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的讀后感的作文600字集合9篇

讀后感的作文600字 篇1

  “我恨學(xué)校,恨它遠(yuǎn)甚于世界上的任何東西,學(xué)校毀了我的生活。”——這句話是《35公斤的希望》的主人公格雷古瓦·杜波斯曾經(jīng)非常偏執(zhí)的想法。

  杜波斯是一個(gè)成績(jī)差得不能再差的、一聞到學(xué)校的粉筆和破球鞋的味道就會(huì)肚子疼的男生,但他卻有著極高的創(chuàng)造天賦,動(dòng)手能力特別強(qiáng)。他不但能夠?qū)⒆约旱南敕ㄔO(shè)計(jì)成圖紙,還能利用廢舊材料做出很多實(shí)用的東西。比如自動(dòng)剝香焦皮的工具,適合熨燙衣服的座椅,他還會(huì)修理割草機(jī),整理花圃等。雖然很多老師都認(rèn)為他不務(wù)正業(yè),無(wú)可救藥,但瑪麗老師卻說杜波斯長(zhǎng)著沙漏般的腦袋、仙女般的手指和敏感的心靈,能培養(yǎng)成材。他的爺爺也總是不斷地給他支持和鼓勵(lì),所以杜波斯從不自暴自棄,他強(qiáng)烈地渴望能夠找到適合他成長(zhǎng)的那片天地。后來(lái)杜波斯成功抓住了機(jī)會(huì),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿。

  你們看,杜波斯在以讀書考試為主的學(xué)校里忍辱負(fù)重,痛苦不堪,卻在以勞技創(chuàng)造為主的學(xué)校里如魚得水,游刃有余。這說明什么?我只想說,因材施教是多么重要和偉大!不管什么樣的學(xué)生,哪怕像杜波斯一樣成績(jī)一塌糊涂的差生,他們的頭腦里也都蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。他們就像被灰塵包裹的玉珠,只要擦去灰塵,立刻熠熠生輝。杜波斯幸運(yùn)地找到了適合他發(fā)展的空間,也因此懂得了學(xué)校沒有對(duì)錯(cuò),只是要敢于正確地選擇。

  杜波斯其實(shí)很尋常,我們身邊都不難發(fā)現(xiàn)這樣的同學(xué),但是能夠像杜波斯一樣對(duì)自己充滿信心、對(duì)未來(lái)充滿希望,能夠努力為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)并抓住機(jī)會(huì)的人卻很少。杜波斯很瘦弱,體重只有35公斤,他說自己有35公斤的希望。是的,他渾身充滿了希望的力量!

  一顆種子怎樣才能茁壯成長(zhǎng),除了合適的土壤,更重要的還要有渴望向上的力量,那就是希望!全身心的希望!

  我也有35公斤的希望,你呢?

讀后感的作文600字 篇2

  又是一個(gè)周末,我寫完作業(yè)沒事干,就從書架上拿了一本名叫《安徒生童話》的書,我便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。讀著讀著,我突然被一個(gè)故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引住了。

  天氣很冷又下著大雪,夜幕開始降臨,這是一年中最后一夜——新年的除夕。一個(gè)赤腳的小姑娘正在大街上走著,她原本還穿著一雙拖鞋,可是,一只被小男孩搶走了,另一只在躲一輛快速行駛的馬車時(shí)掉了。小女孩感覺特別冷,可因?yàn)闆]有把火柴賣出去,沒有掙到一個(gè)鋼板,怕狠心的爸爸媽媽打她而不敢回家,就只好把布袋里的火柴拿出來(lái)點(diǎn)燃取暖。在第五根點(diǎn)燃之際,忽然,她看到了她的外祖母,最后和她的外祖母一起飛走了。當(dāng)我讀到小女孩與她的外祖母一樣飛向那個(gè)沒有寒冷、沒有痛苦,只會(huì)帶給她快樂,帶給她幸福的天堂時(shí),我已淚流滿面,但同時(shí),我也很為小姑娘感到高興,因?yàn)樗梢詮拇诉^上無(wú)憂無(wú)慮的快樂生活了!

  看看那個(gè)那火柴的小女孩,再想想我們現(xiàn)在的生活,很多孩子都是家里的小皇帝小公主,張口要什么父母就買什么,想吃什么就吃什么。如果不給,只會(huì)撒嬌。想想自己,真是生在福中不知福。

  記得那是個(gè)下雪天,放學(xué)的時(shí)候雪下了一尺多,比我的高筒棉靴還要深,媽媽果然風(fēng)雪無(wú)阻地在學(xué)校門口等我,刺骨的寒風(fēng)讓她的臉變得通紅,一路上,我們的車無(wú)法開動(dòng),媽媽索性背著我深一腳淺一腳往前走,回到家,媽媽不顧自己勞累,趕緊把我拉到火爐邊,心疼地給我烤火,真是可憐天下父母心啊!

  看看我們的父母,再想想那個(gè)賣火柴的小女孩的爸媽,真不知道她們?yōu)楹螘?huì)那么狠心!這讓我想了很多很多:我和賣火柴的小女孩同樣的年紀(jì),卻有不同的童年,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福生活,感恩父母給我們的愛!

讀后感的作文600字 篇3

  再來(lái)談?wù)劧砀缬X民,不知是因?yàn)槲覍?duì)"覺民"二字的反感,還是對(duì)某些事實(shí)的印證,總之覺民的開始除了第一句話都令我感到厭惡,仿佛是一個(gè)小人;也許有些電影的老二都是油滑的或是"覺民"讓我想起了那個(gè)電影的油滑角色,總之他在我的腦子里一直是帶著一副金絲眼鏡(我并未看仔細(xì)他的描寫,卻腦中明確了他戴眼鏡的樣子,直到后來(lái)說到"那一副金絲眼鏡",令我也是很驚訝),很狡詐,很無(wú)賴的感覺,求家的讀后感。那封信,讓我對(duì)他的性格定了格…之后的一切仿佛是受最初印象的影響,令我很困惑:對(duì)大哥的憐憫--很假;對(duì)覺慧的關(guān)心--沒意思;對(duì)琴的愛情--也過于激進(jìn)。只有最后的送別,讓我對(duì)他的認(rèn)識(shí)又回到了零刻線,讀后感《求家的讀后感》。說明我好像錯(cuò)了。但他到底是什么人?我卻不懂了。我只明白他是一個(gè)介于覺新和覺慧性格中間的人,象墻上草,兩邊倒,沒有主見的樣子。我還覺得他是會(huì)毀掉琴的。最后他的"覺醒"令我有些欣慰,也看到了他光輝的未來(lái)。

  談到覺民,就想到了琴。或許現(xiàn)在女子美發(fā)比男子強(qiáng)多了,女學(xué)生進(jìn)學(xué)堂也是天經(jīng)地義的事了,所以下意識(shí)的我沒有認(rèn)為這是錯(cuò)的。并且我覺得琴也是一個(gè)優(yōu)秀的女子。仿佛在我的眼里,《家》講述的男子都是循序漸進(jìn)的,而女子卻是愛憎分明的。一個(gè)優(yōu)秀的新青年,徘徊在新與舊的之間,她這樣的尺度,最令我滿意。她不象鳴鳳和瑞鈺那樣有經(jīng)歷,那樣"懂事",可卻給人一種可愛無(wú)暇并略帶憂郁的感覺。覺民嘛,我看不懂。還要多說一些,我不知她和覺慧的感情是怎樣的。巴金費(fèi)了一些筆墨去說覺慧以前是愛過琴的,我不懂為什么這樣寫。最后他和她分別的一句句話和動(dòng)作跟令我琢磨不清--他倆到底是怎么樣個(gè)關(guān)系?我想,隨著年齡的增長(zhǎng)與知識(shí)的增加,我會(huì)解決它的。這比我讀懂覺慧,讀懂覺民要容易得多了。

讀后感的作文600字 篇4

  看書可以讓我們感受文化,增長(zhǎng)知識(shí),明白道理,讓我們不用出門,就可以看到世界各地發(fā)生的事情。今天,我就給大家推薦一本我很喜歡的書——《作文里的奇案》。

  《作文里的奇案》是法國(guó)大文豪伊夫格勒韋的著名作品。故事中的小主角是男孩埃爾萬(wàn)和女孩卡桑德拉,他們倆是天真、活潑而且有著遠(yuǎn)大志向的孩子。他們?cè)趯ふ野讣嫦嗟倪^程中,遇到了許多麻煩事,但他們那堅(jiān)持到底、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  故事的起因,還得從一堂作文課開始說起。埃爾萬(wàn)班上的作文老師給同學(xué)們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——在9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間的一段時(shí)間里,同學(xué)們各自到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落,去仔細(xì)觀察體會(huì),回來(lái)時(shí)寫下自己的所見所想。本來(lái),這只是一次普通的不能再普通的中學(xué)生創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng),但是,在這個(gè)時(shí)間段,一向和平的小鎮(zhèn),卻發(fā)生了一起兇狠的謀殺案,一位疑似公證員的人被殺了!這25篇作文,里面竟然是一條條十分珍貴的線索,使本來(lái)毫無(wú)頭緒的案件,有了新線索。埃爾萬(wàn)和卡桑德拉便利用這些作文開始尋找案件的真相,途中的困難他們都一一解決。最后終于解開了謎底。

  在生活中,我們也應(yīng)該將埃爾萬(wàn)和卡桑德拉那種堅(jiān)持、勇敢的精神發(fā)揚(yáng)起來(lái)。當(dāng)你無(wú)助、彷徨時(shí),堅(jiān)持和勇敢是你人生道路上的指明燈,照亮你前行的道路;當(dāng)你失落、沮喪時(shí),堅(jiān)持和勇敢就會(huì)像清晨的第一縷陽(yáng)光,溫暖你呵護(hù)你,帶給你力量和希望!當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不要退縮,而是應(yīng)該迎頭趕上,相信自己一定可以到達(dá)勝利的頂峰!我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該保持著這份堅(jiān)持和勇敢。當(dāng)遇到難題時(shí),不要想著我不會(huì)做,而是應(yīng)該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復(fù)疑無(wú)路之后,必定會(huì)柳暗花明又一村!

  這么精彩的一本書,我想大家肯定也迫不及待地想看看了吧!

讀后感的作文600字 篇5

  讀《城南舊事》有感

  在孩提時(shí)代的童年時(shí)光是美好的,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,天真無(wú)邪。即使是這樣,童年的時(shí)光就是那么短暫……

  《城南舊事》里有許多童年時(shí)的文章,例如:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》。還有一篇紀(jì)念父親的文章:《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,還有一篇關(guān)于駱駝隊(duì)的文章:《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》。每一篇,都是以一個(gè)孩子的視角來(lái)體現(xiàn)的。

  世上最美好、最天真無(wú)邪、最無(wú)憂無(wú)慮、最自由自在、最令人懷念的時(shí)光,無(wú)異于童年了,童年雖然萬(wàn)分美好,但是,存在的時(shí)光也十分短暫。一晃眼,那美好的年華也過去了,那段擁有童真的年華也會(huì)煙消云散。想一想,那般時(shí)光里,你是快樂的,每天想干什么干什么,想玩什么玩什么,沒有任何顧慮,也沒有任何煩惱。那段年華,雖在大人嘴中說“調(diào)皮、搗蛋、淘氣”,但是大人們也必定經(jīng)歷過這段時(shí)光。那段時(shí)光過后,你別才再窗戶邊唉聲嘆氣,心里甚至有點(diǎn)仇恨自己,有時(shí)也會(huì)說:“你為什么不珍惜那么好的時(shí)光,為什么不好生珍惜自己的那份童真?”那時(shí)候你才會(huì)懊惱、幡然醒悟,你只好在夢(mèng)境和相冊(cè)里繼續(xù)回憶那段美好的年華,和那段稚嫩的時(shí)光,F(xiàn)在說什么也不算啦!只有看著其它的一群五六歲的小孩,你就會(huì)找個(gè)地方坐一下,腦海中時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出自己經(jīng)歷過的,美好的孩提時(shí)代的.童年……

  趁現(xiàn)在呀,趕快珍惜你那美好的童年時(shí)光吧,不要讓唾手可得的快樂,從自己的指尖和眼皮底下白白流逝,不要長(zhǎng)大以后,才唉聲嘆氣地回憶那段時(shí)光。

讀后感的作文600字 篇6

  《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的一部科學(xué)幻想小說。

  蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)駕駛游船“鄧肯號(hào)”于兩年前在海上遭遇風(fēng)浪遇難失蹤,船主格里那凡得到線索后,立即請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船只去尋找幸存者?墒怯(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直非常歧視,竟然拒絕了格里那凡的請(qǐng)求。格里那凡對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到十分憤慨,只有另找搜尋的辦法。

  格里那凡毅然決定自行組織搜救隊(duì),親自去完成找尋工作。他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,和一位著名的地理學(xué)家以及自己那見識(shí)多廣、博學(xué)多才的妻子,一起穿過南美洲的草原,橫貫澳洲內(nèi)地和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。一路上他們克服了千辛萬(wàn)苦,憑著僅有的一張模糊不清的求救信和無(wú)比的毅力、勇敢,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。

  格里那凡以及他的同伴勇敢頑強(qiáng),面對(duì)困難毫不退縮。這種精神深深地打動(dòng)了我。想想自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)兒小困難就害怕,想打退堂鼓,這怎么行呢?正如貝多芬所說:“苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。 ”只有勇敢的面對(duì)困難,不向困難低頭才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。格里那凡夫婦以及地理學(xué)家也有著值得我們學(xué)習(xí)的人與人之間無(wú)私的愛。連英國(guó)政府都不同意花費(fèi)那么大的人力、物力去尋找幸存者,而格里那凡夫婦卻僅憑一張漂流瓶里的求救信,自行組織搜救隊(duì)環(huán)繞了地球一周,最終找到了格蘭特船長(zhǎng)。在我們生活當(dāng)中又有多少人能夠有著這種對(duì)陌生人的關(guān)愛呢?看著格里那凡夫婦的所作所為,我終于明白了:我們的生活因愛而精彩!

讀后感的作文600字 篇7

  掩卷三思,唏噓不已讀完魯迅的《朝花夕拾》,不禁讓我撫書輕嘆,魯迅不愧為一代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,他筆鋒如刀,言語(yǔ)幽默而辛辣,分析精辟;一針見血,他對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)不公現(xiàn)象的批判讓當(dāng)政者如“骨鯁在喉”既吐不出也咽不下。在《狗、貓、鼠》中的一段讓我嘆服“禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來(lái)就沒有豎過“公理” 、“正義”的旗子使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹梗是一味佩服贊嘆它們!苯Y(jié)合現(xiàn)實(shí)世界,這段話難道還不值得人們深思嗎?充滿童真又讓人身同感受的《五猖會(huì)》中,最后一句話,讓我沉思和玩味。書中寫到“我至今,還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來(lái)背書”。有學(xué)者說魯迅用最后一句話作為文章的畫龍點(diǎn)睛,表現(xiàn)出父親對(duì)兒童心理的無(wú)知和隔膜,含蓄地批判封建思想習(xí)俗的不合理。但這種不合理,不是依然發(fā)生在我們當(dāng)代學(xué)生身上嗎?那我們應(yīng)不應(yīng)該像魯迅那樣對(duì)這些不合理,發(fā)出我們內(nèi)心不滿的吶喊呢?但我不會(huì),這是得益于中華文化的博大精深,一句簡(jiǎn)單的“虎毒不吃兒”可證明一切。也許我們會(huì)像魯迅一樣對(duì)父親的嚴(yán)厲和冷漠不理解,但幾千年以來(lái)“學(xué)而優(yōu)士”是中國(guó)的傳統(tǒng)思想。

  如果不是父親的嚴(yán)厲,也許魯迅不會(huì)成為一代文學(xué)家,也許只是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的富家子弟,或像祥子一樣是只賣力氣的人。和魯迅童年相比也許我們更不幸,在日新月異的高分?jǐn)?shù)下,在提倡贏在起跑線上的口號(hào)下,又有誰(shuí)不把好的成績(jī),好的文憑作為踏入社會(huì)的王牌呢?在先進(jìn)科技信息高速發(fā)展的年代,又有誰(shuí)愿意去想沒有好文憑的后果呢?也許父親的冷漠和嚴(yán)厲正是他們僅為人之父的責(zé)任。魯迅的《朝花夕拾》的確有著許多讓我們借鑒、學(xué)習(xí)和深思的地方。

讀后感的作文600字 篇8

  田野里,金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當(dāng)回事的說:“如果別人超過了我,那他就是第0名。敲開睿智的門--,她的聲音是那么的柔合,像流水。張楠走的那天,萬(wàn)里無(wú)云,享耳的心也像這天空一般,空蕩蕩的,因?yàn)樗质チ艘粋(gè)無(wú)話不說的好朋友;我自恃貌美清高,不賄畫師,才有那畫師筆下丑陋的畫圖啊。

  《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我?xì)細(xì)品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。

  我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時(shí),本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。

  農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來(lái)埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對(duì)困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對(duì),那么,那些看起來(lái)將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財(cái)富,會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī),會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的收獲。

  做事總慢悠悠的我,從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級(jí)時(shí),因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習(xí)畫畫,那簡(jiǎn)直是一種折磨。每天下午放學(xué)后,我總是與時(shí)間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),第二天起來(lái)就變成了國(guó)寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時(shí)中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅(jiān)持不住,想要放棄學(xué)畫的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來(lái)越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評(píng)上了全國(guó)一等獎(jiǎng)!

讀后感的作文600字 篇9

  這幾天,我讀了法國(guó)作家儒勒·凡爾納的作品——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》

  這真是一本不看你準(zhǔn)會(huì)后悔的好書。

  書中講了一艘名叫“鄧肯號(hào)”

  的游輪在北海峽航行。船上的水手在捕獲的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,瓶中有三封信件,分別用英、法、德文書寫,這是一封格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是,“鄧肯號(hào)”的主人格里那凡爵士和麥克那布斯少校、海倫夫人、孟格爾船長(zhǎng)還有格蘭特船長(zhǎng)的兒女——瑪麗小姐與羅伯特弟弟,以及一位臨時(shí)登錯(cuò)船的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,一起踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的艱辛旅程。他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,繞了地球一圈,終于找到了格蘭特船長(zhǎng)和兩位同樣被困于荒島的水手。

  看完了這本書,我最喜歡人物有兩個(gè):一個(gè)是羅伯特弟弟,他是格蘭特船長(zhǎng)的兒子。他機(jī)靈頑皮、堅(jiān)定勇敢、臨危不懼

  雖然年紀(jì)與我們相仿,卻是一個(gè)英勇的小男子漢。在尋找父親的過程中,他設(shè)法救出了被土著人綁架的格里那凡爵士、海倫夫人和姐姐等人,使他們免遭毒手。我還喜歡巴加內(nèi)爾,這個(gè)身材高挑、額頭高高的法國(guó)人。雖然外表看起來(lái)像一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑,其實(shí)他是一個(gè)知識(shí)淵博的地理學(xué)會(huì)秘書。他十分粗心,臨時(shí)上錯(cuò)了船,把去往美洲的“鄧肯號(hào)”當(dāng)做了駛向印度的“蘇格提亞號(hào)”;本想學(xué)西班牙語(yǔ)又因粗心大意而花了六個(gè)星期學(xué)了葡萄牙語(yǔ)......|

  格里那凡爵士的正直、見義勇為;少校的智勇雙全;海倫夫人的聰明賢惠;小羅伯特的機(jī)靈勇敢。這是這樣一群可愛的人團(tuán)結(jié)在一起,才躲避了洪水的肆虐,逃過了紅狼的追擊,戰(zhàn)勝了海盜的陰謀,經(jīng)歷了一次又一次的生死考驗(yàn),最終完成了這個(gè)不可能完成的任務(wù)。

  在危機(jī)的時(shí)候要冷靜;朋友之間要團(tuán)結(jié)互助;做好事絕不半途而廢;用寬容的心對(duì)待別人,這就是我從這本書中明白的道理。

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