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讀后感作文500字

時(shí)間:2021-04-16 09:10:18 讀后感 我要投稿

【精選】讀后感作文500字集錦六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的讀后感作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀后感作文500字集錦六篇

讀后感作文500字 篇1

  炎炎烈日,正將大地烤得一片焦熱。坐在屋中,品味涼茶,將《禪》端于面前。炎炎夏日,酷暑難當(dāng),這書(shū)便成了我唯一的伴旅,將我灼熱的心置于那清泉之中。

  品禪、思禪,是對(duì)人生的品味與思考。在人們心中,禪似乎只與佛相掛鉤,殊不知禪生于心,人人心中皆有禪。禪,是對(duì)人生的挖掘,人生百味在禪思中方能咀嚼得更深。

  一個(gè)個(gè)禪語(yǔ)故事如一位老人般教我修養(yǎng)心靈,開(kāi)啟智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑駁俗世中,我們隨著命運(yùn)趕赴人生的急流,我們堅(jiān)持過(guò),痛苦過(guò),大笑過(guò)也哭泣過(guò)。在這闖蕩中,我們記下了許多東西,也忘記了許多東西,驀然回首時(shí),可還記得當(dāng)時(shí)哭哭啼啼的自己?

  學(xué)習(xí)不業(yè)于工作,一但停下就會(huì)被甩下,于是只能拼命趕,用盡一切地趕,尤其是在父母的壓迫下則更是如此。于是,快樂(lè)被淚水代替,童真被遺忘在時(shí)間的汪洋中。我們失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收獲的多還是失去的多,縱使今后經(jīng)綸滿(mǎn)腹,又怎能贏回夕日的笑臉?存錢(qián)罐中若擠滿(mǎn)了錢(qián),到時(shí)便一分也拿不出來(lái)。人應(yīng)學(xué)會(huì)放下,隨心,隨性,隨緣。佛說(shuō)的好:“忘記不等于從未存在,一切自在來(lái)源于選擇,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越覺(jué)的擁有的越多!比瞬皇俏铮艘獙W(xué)會(huì)選擇,而不要太過(guò)執(zhí)著。一切隨心而生。

  頭頂?shù)尿滉?yáng)依然那般耀眼,而我的心卻溫涼如玉,眼前的茶葉依然那般自在,似在與水嬉戲。佛曰:“前世五百次回眸,換今生匆匆一瞥!闭湎闼鶕碛械陌,于閑暇之時(shí)靜靜思考,不要讓塵埃繼續(xù)埋藏心靈,給心靈洗個(gè)澡吧!

讀后感作文500字 篇2

  這是《讀者》上的一篇文章,雖短小精悍,卻令人回味深長(zhǎng)。

  它主要講了數(shù)十年前此文作者劉墉在與文學(xué)大師梁實(shí)秋共同用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)患有糖尿病的梁先生沒(méi)碰任何有糖或淀粉的菜,卻偏偏要了又有糖又有飯的“八寶飯”。原來(lái)他知道有自己最?lèi)?ài)吃的“八寶飯”,所以前面特別節(jié)制,計(jì)劃著把“配額”留給最?lèi)?ài)。

  不僅吃如此,玩也一樣。

  “玩”的問(wèn)題一直困擾著人們。該不該玩?玩什么?怎樣玩?但人們通常會(huì)忽略一個(gè)最重要的問(wèn)題——你有資格玩嗎?梁實(shí)秋就是先保留資格,到了能玩得最好的時(shí)候再盡情享樂(lè)。如果他一開(kāi)始就吃些有糖的菜,最后還能享用多少“八寶飯”呢?

  英雄所見(jiàn)略同 ,關(guān)于學(xué)習(xí)的名言“我們不是要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”雖未提及玩,但大意也是說(shuō)要在學(xué)習(xí)時(shí)盡量留出“配額”,然后再好好地玩。

  但一部分同學(xué)還不太明白這種觀念,在上課時(shí)不專(zhuān)心、回家不認(rèn)真做作業(yè),被老師在課間、放學(xué)后留下并重做作業(yè)。回家呢?家長(zhǎng)布置的作業(yè)和需要自理的生活將剩下的那點(diǎn)少得可憐的時(shí)間擠得密不透風(fēng),更別說(shuō)玩了。即使僥幸沒(méi)被發(fā)現(xiàn),取得的玩的資格也是不正當(dāng)?shù)模踔吝會(huì)失去成功的資格。如果這樣,被作業(yè)、批評(píng)和生活三座大山壓得難以喘息的你即使原本可以翻出十萬(wàn)八千里,也難以遇到唐僧,更不可能回花果山逍遙了。

  若你已通過(guò)努力獲得了玩的資格,甚至悟出了玩的真諦,那么祝你成為了“玩中之仙”。不過(guò),在酣暢淋漓地享受玩的樂(lè)趣前,別忘了捫心自問(wèn):“你有資格玩嗎?”

  ……

讀后感作文500字 篇3

  寒假里,我讀了《大毛和小快腿》一書(shū),里面講了一個(gè)學(xué)齡前兒童大毛和牛犢小快腿許多快樂(lè)有趣的事情。書(shū)本從小快腿出生、學(xué)走路、起名、玩耍游戲到幫助大人做事情等故事,不僅在我腦海里呈現(xiàn)出許多有趣的美好畫(huà)面,還教會(huì)我許多勇敢向上、助人為樂(lè)的道理。

  有一次,小快腿聽(tīng)了大個(gè)兒叔叔講了勇斗老虎的事情,暗暗想:“我也要向大個(gè)兒叔叔一樣勇敢”!一天,它正神氣的走在路上,迎面開(kāi)來(lái)了一輛火紅的拖拉機(jī),嘎啦嘎啦地叫得挺歡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)牛兒,還“嘀嘀”的按了幾下喇叭。小快腿一聽(tīng)急了,心想這是個(gè)什么東西?樣子挺兇,一定就是大老虎吧,我可不能讓它來(lái)亂咬。于是,它擺開(kāi)架勢(shì),瞪大眼睛,撒開(kāi)腿,一個(gè)箭步就沖過(guò)去,聽(tīng)到吧嗒吧嗒的小牛蹄打在地面的聲音,拖拉機(jī)司機(jī)趕緊剎車(chē),大毛也沖過(guò)去,摟住小快腿的脖子往路邊拉。拖拉機(jī)停住了,小快腿站住了,大毛的腳卻被小快腿踩傷了。小快腿很懊惱,明白了光勇敢不行,還得多學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)。

  一天傍晚,桂香姑姑發(fā)現(xiàn)鹽缸里的鹽不夠了,要是她自己去買(mǎi),牛群回來(lái)就誤事了。大毛自告奮勇的想去,可是五十斤鹽他又提不動(dòng)。正在他轉(zhuǎn)著眼珠子動(dòng)腦筋的時(shí)候,小快腿把臉貼在他腿上磨起來(lái),他頓時(shí)有了主意,叫到:“我有辦法啦!寫(xiě)個(gè)紙條給供銷(xiāo)店的杜叔叔,再把錢(qián)和麻袋都綁在小快腿的背上,讓它背回來(lái)!毙】焱冉邮芰巳蝿(wù),撒腿就跑到了店里,直對(duì)著杜叔叔叫。當(dāng)杜叔叔看見(jiàn)麻袋和紙條后,就明白了,趕緊裝好鹽,綁在小快腿身上,讓它帶回去。就這樣,小快腿完成了去供銷(xiāo)社買(mǎi)鹽的任務(wù),高興的大家直夸它聰明!

  在這樣快樂(lè)的陪伴中,大毛開(kāi)始要上學(xué)了,小快腿也長(zhǎng)大了!

讀后感作文500字 篇4

  沉浸文字中真是一件趣事!閱讀朱以撒先生的《古典幽夢(mèng)》,在掩卷沉思間,思緒不禁幾度倘徉!橫亙歷史的年輪,來(lái)感懷這千百年的崢嶸歲月!

  《古典幽夢(mèng)》中有太多能觸動(dòng)我的心靈之處。作者以?xún)?yōu)美的筆觸描寫(xiě)再現(xiàn)歷史的.原貌,作者體會(huì)到了現(xiàn)代人對(duì)于歷史的迷惘,精湛獨(dú)到間卻又不知不覺(jué)露出了難以言表的淡淡憂(yōu)傷,這與我們之前度過(guò)的《長(zhǎng)歌當(dāng)嘯》有所不同,在這本書(shū)中你可以領(lǐng)悟到對(duì)時(shí)光流逝的傷感和對(duì)于人生存在意義的困惑……

  “如此樸素的田野可以幻化萬(wàn)千植物的動(dòng)人色澤,滋養(yǎng)蒼生經(jīng)久無(wú)絕衰,這就是永恒吧”;“生命短若蜉蝣,數(shù)小時(shí)就終結(jié)一個(gè)生命周期,卻也不會(huì)被田野拋棄”;“生命不可能如萬(wàn)花筒似的每天都有眼花繚亂的巨變,那樣的生命雖花哨艷麗都是極不可靠”。這是我對(duì)書(shū)中好言好句的摘抄,它們給我?guī)?lái)的不僅僅是觸動(dòng),而是心靈的升華!

  歷史的腳步從未放緩,在本子上寫(xiě)作的時(shí)光已從指縫間悄悄地溜走,那樣的默無(wú)聲息,但我卻能真切的感覺(jué)到時(shí)光賦予了我什么,那就是心靈的浴火重生。在這樣的時(shí)代,我們?cè)诓恢挥X(jué)間都陷入深深的枷鎖里,大多的事物禁錮著我們的心。最后我們只會(huì)越陷越深,甚至找不回失去的自我。

  所以我們要改變,讀一下《古典幽夢(mèng)》吧,它會(huì)給你帶來(lái)的驚喜!

讀后感作文500字 篇5

  張起靈與吳邪定下十年之約,替代吳邪進(jìn)了青銅古門(mén)。他不過(guò)是為了保護(hù)吳邪,寧愿自己去也不讓吳邪受傷,他在新日飯店的混戰(zhàn)中這樣說(shuō)道:你們誰(shuí)敢傷害我的朋友,我將會(huì)把他害死,不管他跑到哪里,我都能把他找到,反正我有的是時(shí)間?梢(jiàn),他雖然有冷酷的外表,內(nèi)心卻關(guān)注著這個(gè)鐵三角。

  我看到吳邪用他不完全結(jié)實(shí)的拳頭砸穿了桌子,忍著骨裂的痛,憤怒地對(duì)人們說(shuō)著,這是我的朋友,你們誰(shuí)敢對(duì)他們無(wú)禮,我將對(duì)你不客氣,猶如此案!,心里很感動(dòng);我看到胖子說(shuō)道:現(xiàn)在只有兩個(gè)人能拉胖爺我出去,一是你天真,二是小哥,胖爺我今天就是死在這兒也值了,咱們來(lái)世還做朋友。我仍然很感動(dòng),因?yàn)檫@就是友誼!真正的友誼不就是不讓對(duì)方受傷害,寧可自己受害嗎?這是最可貴的。我又想到了小哥在長(zhǎng)白山告訴吳邪,他代替吳邪進(jìn)了青銅古門(mén),然后沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)就把吳邪掐暈,揚(yáng)長(zhǎng)而去。這樣的舉動(dòng)看似很奇怪,卻是在保護(hù)吳邪。

  這套小說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)單樸素,卻情感真實(shí)。雖然只是本故事書(shū),內(nèi)容淺顯,但里面包含了許多令人深思的東西,字里行間都飽含哲理。南派三叔把自己所認(rèn)為好的或有價(jià)值的東西都寫(xiě)進(jìn)了書(shū)里,例如:書(shū)中寫(xiě)道:變化的不是我本身,而是別人看我的眼光。還有:如果你摘下了十個(gè)蘋(píng)果,有九個(gè)壞了,你就不應(yīng)該為那九個(gè)傷心,而是為那一個(gè)完好的高興;蚴牵菏澜缟媳裙砩窀膳碌氖侨诵摹_@些的例子很多,這里就不能一一枚舉。

  我非常喜歡這本書(shū)。人們常說(shuō)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)不好,最好不讀,可我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也并非都不好。想要做到真正有文化的人,就應(yīng)該博覽群書(shū),抱著一種開(kāi)放的心態(tài)去讀書(shū),并從里面找出作者真正想傳達(dá)的精華或一切有價(jià)值的東西,包容它、接納它,這才是對(duì)待文化的正確態(tài)度。

讀后感作文500字 篇6

  讀了《祁黃羊》這個(gè)故事,我知道了不管做什么事,都要由“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”的坦蕩胸懷。

  祁黃羊是春秋時(shí)代晉國(guó)的中軍尉,負(fù)責(zé)訓(xùn)練軍隊(duì)。可是在多年的征戰(zhàn)中,他的腿腳落下了毛病,行動(dòng)不便,于是請(qǐng)求晉悼公準(zhǔn)許他辭職。悼公讓他推選一位合適的人選來(lái)接替中軍尉的工作,祁黃羊首先推薦了和他有殺父之仇的解狐。但是解狐卻因病去世了,祁黃羊于是又推薦自己的兒子祁午。悼公非常感動(dòng),夸獎(jiǎng)祁黃羊是一位“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”、做事出以公心的人。

  生活中我也遇到過(guò)這樣的選擇。就談上次競(jìng)選班干部吧!老師讓大家一起討論班干部候選人,首先推選班長(zhǎng)。大家七嘴八舌地議論著,我的心里也打起了小算盤(pán),其實(shí)我很想做班長(zhǎng),可以按照自己的設(shè)想開(kāi)展一些活動(dòng);但是,自己也知道自己有些小毛病,比如喜歡亂說(shuō)話,又是跟同學(xué)吵鬧。這時(shí),頭腦子里面就好像有兩個(gè)聲音在吵架一樣。一個(gè)聲音說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢?只要改掉就好了!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“你那么多缺點(diǎn)還相當(dāng)班長(zhǎng)?大家會(huì)同意嗎?再說(shuō),當(dāng)班長(zhǎng)有什么好的?每天要負(fù)責(zé)那么多的事情,累死了!

  我心煩意亂,不知道該如何決定。

  就在我猶豫不決的時(shí)候,同學(xué)們的推薦已經(jīng)繼續(xù)進(jìn)行著了。班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員先后都有了人選,我還是沒(méi)有被大家提起。

  現(xiàn)在想起來(lái),如果當(dāng)時(shí)我有祁黃羊這樣的心胸,我完全可以主動(dòng)站出來(lái)參加競(jìng)選。我想,憑我的特長(zhǎng),我還是有優(yōu)勢(shì)的。只要再向大家誠(chéng)懇地承認(rèn)自己的存在問(wèn)題,讓大家?guī)椭O(jiān)督我改正,相信大家

  會(huì)原諒我的。讀了《祁黃羊》這篇課文以后,我暗暗下決心,下次選班干部,我一定會(huì)學(xué)祁黃羊,“內(nèi)舉不避親”,就選我自己!

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