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初中感受作文

時間:2021-04-16 19:15:15 讀后感 我要投稿

【實用】初中感受作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中感受作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】初中感受作文合集9篇

初中感受作文 篇1

  在進(jìn)步中感受成長天空晴朗無云,微風(fēng)途經(jīng)過臉邊時可以感受到一陣陣輕柔之意,若隱若現(xiàn)。多么美麗的一片早晨的風(fēng)景,可我的心中卻異常忐忑,因為今天我就要步入中學(xué),去完成我的開學(xué)第一課一一軍訓(xùn)。一切都為此而變得與眾不同了,前往學(xué)校的路上,花兒向我招手,草兒向我點頭,鳥兒在枝頭唱歌,可我卻無心理會,腦中想的全部都是軍訓(xùn)的內(nèi)容。進(jìn)入學(xué)校以后,我立即確定自己的隊伍。之后,就拿著,稍有分量的行李,去了自己住的寢室。安置行禮之后,就照著公告去操場集合了!罢咀!”我剛到操場,就被一位教官攔在了入口,我一臉茫然的問了句:“為什么?”“自己看看表,帶的是當(dāng)擺設(shè)的嗎?”教官臉色通紅的指著我問,我一看才知道,原來剛剛因為收拾行李,有了太多的時間,遲到了三分鐘,難怪那個時候房間里一個人都沒有。我只能輕輕的說了一句:“對不起,遲到了三分鐘!苯坦俚哪樕晕⒑昧它c,可語氣還是很兇:“遲到多久,就給我跑幾圈!蔽夜怨缘娜鲩_腿開始跑,然后教官就一直盯著我,嚇得我全速跑完了三圈,回到教官面前,大聲喊著:“報告!”教官的語氣,已經(jīng)沒有開始那般怒氣了,可是聲音還是很大的喊道:“入列!”我急忙向自己的連隊小跑了過去,站在了自己的指定位置上,等待著教官的指令!巴瑢W(xué)們!苯坦僬驹谥飨_上說:“今天是你們軍訓(xùn)的第一天,我希望每個人都打起12分精神,來面對你人生中的第一次軍訓(xùn),可以嗎?”“可以!”同學(xué)們一起答道!澳蔷吐牽诹,軍姿端正,堅持五分鐘,一個人動,全體加一分鐘!蔽覀,每個人都笑得筆直筆直的站著,生怕自己連累了整個團(tuán)隊。平常轉(zhuǎn)瞬即逝的五分鐘,在這一刻變得異常緩慢。我的汗流下來,臉上,都在淌著水滴,可我不敢擦,身上的衣服全濕了,我也不敢動一下,終于五分鐘被我們死熬過去了。教官下令坐下的時候,我們直接癱倒了在地上,腿還直哆嗦。

  休息了好一陣才緩過來。開始項目了,第一天是基本的動作練習(xí),之后的全部都是廣播體操,第二天,是最累的,因為都是一個指定的動作,堅持好久,一個人動就全體加時,所以第一天我感覺是最累的。晚上回寢室以后,我發(fā)現(xiàn)自己的腳整個都有點蛻皮,我的室友們也都是這樣。一個晚上,都是“相顧無言,只顧低頭摳腳個”的景象。我也只有放下聊天的念頭,靜靜的躺在床上睡覺了,到了第二天,因為有了第一天的適應(yīng),已經(jīng)不怎么累了,加上第二天是練廣播體操,本身也沒什么難度,所以很輕松的就過去了。第三天是最有趣的,因為教官說我們訓(xùn)練辛苦,帶我們玩游戲,所有的人都樂開了花,齊齊拍手稱快?墒亲詈笪揖谷惠斄耍坦僖疑吓_受罰,我只有硬著頭皮走了抬上去,教官讓四個人一人說一個abb形式的詞語,我隨口說了個“紅彤彤!苯坦龠@時露出了不好的笑容,我知道真正的懲罰來了。教官做了一套動作,說道:“我開始以后跳起來180度轉(zhuǎn)身,落地后照我做的動作去做,嘴里在一起說,我是一個大茶壺,我的屁股加你剛剛說的那個abb詞語!蔽耶(dāng)即一臉不情愿的說:“可以不做嗎?”“你說呢?”教官給我來了個眼神,我直接給嚇得轉(zhuǎn)了過去就是:“我是一個大茶壺,我的屁股紅彤彤!蹦菚r候我真覺得自己進(jìn)步了,我以前是從來不會這樣的。這次軍訓(xùn),我真正感受到了自己的進(jìn)步,從一個不怎么運動的淘氣男孩,變成了一個無事不做的優(yōu)秀學(xué)員!自由懶散變得規(guī)規(guī)矩矩,這真的是人生意義中的一次進(jìn)步啊!

初中感受作文 篇2

  一年四季風(fēng)景如畫,仿佛是精心打扮過的,是專為我們而準(zhǔn)備的。四季的一切都是那么美好!不信?你瞧。

  你看那春天。春天一片萬物復(fù)蘇的景象:小草從地下探出頭來;花兒們正在花壇中爭議著,言論著,真是百花爭艷;鳥兒正在那枝頭上唱歌,迎接春天的到來。天,下起了那令人難忘的春雨“嘿!我的朋友,又是一年了,可以再為我多下一會嗎?讓我多吸收你的滋潤吧!钡,春雨那清脆的調(diào)子仿佛是在回答我說:“我的朋友!我的存在不只是為你的,我是為了世間萬物而來的!闭媸且荒曛嬙谟诖喊。

  你瞧那夏天。夏天,到處洋溢著一股似火的熱情。夏日炎炎,池塘的荷花可是一個不服輸?shù)摹笆ザ肥俊,楊萬里大詩人是這樣描寫荷花的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇纱丝梢娤娜昭籽字泻苫ǖ挠⒆。夏天,猶如一位熱情似火的青年,時刻奮斗著。

  秋天又是一副別樣的風(fēng)景畫。秋天,田野里一片豐收的景象,那春天種下的心血,在這季節(jié)得到了收獲。因為秋天,春天才得以圓滿結(jié)束;因為秋天,那期待已久的笑容才得以在農(nóng)民伯伯臉上出現(xiàn);因為秋天,我們才有了豐碩的果實。秋天,楓樹扎著華麗的絲巾,田野也披上了艷紅輕紗。

  冬天,又另具一番特色。冬天,一切都穿上了雪白的衣裳:樹木穿上厚厚的大衣;就連那川流不息的江河也穿上一層平滑衣;一切都是雪白、雪白的……

  四季真是美好啊!人生的嬰兒期就像那春天,是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,她生長著……人生的青年期就像那夏天,擁有似火的熱情,積極奮斗……人生的中年時期就像那秋天,收獲著那豐碩的果實……人生的老年期就像那冬天,猶如一位滄桑的老人,享受著兒女帶來的幸!募救缛松松缢募,不管那個季節(jié)都是如此的美好!

  而我正處在青年期,我就是夏季啊,我要以火的熱情去積極奮斗……

初中感受作文 篇3

  時間飛一樣的流逝,如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語的小學(xué)生了,也不是只會在草地里玩捉迷藏的孩子了,隨著年齡的增長和知識的提升,我們又將步入一個新臺階——初中。從領(lǐng)到初中錄取通知書的那一刻,我深知,將會與一個新的集體,共同奮進(jìn);與新的同學(xué)展開新的友誼。進(jìn)入中學(xué)以來的幾個星期,如果問我有什么感受的話,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我總結(jié)了三個字:苦、樂、忙。進(jìn)入初中的第一天就是嚴(yán)格緊張的軍訓(xùn),那個時候天氣還是依然炎熱,教官雖然對我們很嚴(yán)格但也很關(guān)心我們,立正稍息讓我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓(xùn)果然艱辛,太陽在頭頂快活地照著,衣服濕透了,貼在身上特別難受?墒莿e人也都站在那兒呀,我為什么就不能堅持?堅持就是勝利!想到這里,我的信念更加堅定了。當(dāng)教官批評別人動作不標(biāo)準(zhǔn)時,我就立刻檢查自己,如果不標(biāo)準(zhǔn)馬上改正。這個從軍訓(xùn)中讓我得到的啟發(fā),在后來的學(xué)習(xí)道路上給予了很大的幫助。

  軍訓(xùn)即將結(jié)束,在星期五的下午,學(xué)校為我們開了一個新生聯(lián)歡會。每個班級都想在舞臺上一展風(fēng)采,我們班安排了拉二胡——賽馬,使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術(shù)表演,讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等,

  敬愛的張校長也參與了這次活動,使我們倍感親切。如果說軍訓(xùn)給我們帶來了汗水與艱辛,那么這場聯(lián)歡會給我們帶來輕松和快樂!

  辛苦但快樂的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們該步入初中的學(xué)習(xí)生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃,沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時間起的早,靜悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完畢,把洗臉盆按順序放好后,我們又要急匆匆地趕到操場并站好隊開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課,英語就要背寫單詞,是數(shù)學(xué)還要背公式、性質(zhì)和定義,是語文更麻煩,作者簡介、生字解釋等等,都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史,地理什么的自然就用到“口功”了.腦子的神經(jīng)細(xì)胞都錯了位,真叫一個忙!

  雖然我剛剛進(jìn)入初中校園,讓我感受到了:苦、樂、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。

初中感受作文 篇4

  記一次當(dāng)老師的感受以前,每當(dāng)看見老師生氣時,面紅耳赤對我們發(fā)火的樣子,就覺得挺好玩,有時我甚至在下面用手捂著臉竊笑,一點不了解老師為什么會這樣生氣,總覺得老師的嘮叨是多余的,可是自從我當(dāng)了一次小老師時,就對老師的看法有了很大的改變。在一個星期六下午,調(diào)皮的妹妹纏著我讓我教她學(xué)古詩。我便一本正經(jīng)地拿著一本古詩書,抄了一首詩在黑板上,還沒等我開口,妹妹就搶著說道:“我會,我會!”說完,便嗲聲嗲氣的讀了起來:“白天依山盡,黃河人海流。欲窮十里日,更下一層樓!蔽衣犃耍扌Σ坏,耐心的說:“這讀日,不讀天;……”妹妹似懂非懂的點點頭,我對她的態(tài)度很滿意,就繼續(xù)講往下講,可她堅持不了幾分鐘,就旁若無人的玩起貼畫來了,一邊把貼畫沾在書桌上,一邊用她那雙大眼睛打掩飾地盯著我,我心想:既然她在聽我講,就算了吧!但是她突然像發(fā)現(xiàn)新大陸似的冒出一句話:“姐姐,你的眼睛皮怎么一只單一只雙呀?”我氣憤極了,這小家伙不但不聽講,還挑人家短處說,我掄起拳手,想要嚇唬嚇唬她,沒想到她不但不怕,反而還說:“人家說‘君子動口不動手,大人不計小人過嘛!’”

  我聽了,無言以對,這時我真想變成一頭大獅子把她一口吞下去。接下來我又教她詩意,我教了幾遍,直到她有個大概的了解,才讓她去背?墒牵覄傓D(zhuǎn)過身,妹妹卻“吱溜”一下,躥到我面前說她已經(jīng)全會背了,我很驚訝,說:“會背了,背來聽聽!”她背道:“《登鸛雀樓》”又撓了撓腦袋問:“姐姐,作者是誰呀?我記不起來了!”唉!真是“恨鐵不成剛”。⊥ㄟ^這件事,我能體會我們在學(xué)習(xí)上的懈怠,老師是多么著急;我們上課時做小動作,老師是多么生氣;我們不理解她的嘮叨,老師是多么的心酸!安傻冒倩ǔ擅酆螅瑸檎l辛苦為誰甜?”這句詩不是我們老師真實的寫照嗎?

初中感受作文 篇5

  初三是一首歌如果說,初一我們還是個小孩,初二還是少年布不知愁,那么,初3便是一首難唱、難懂、難學(xué)的歌!本想再一次抱起蒙上灰的足球,走進(jìn)黑和白的世界;本想再一次把擺棋藝?yán)夼_,與對手殺個天昏地暗;本想再一次尋覓一方屬于自己的天空,盡情地放縱自己可是……初三了。

  是的,初三了,父母眼中的希望與企盼幻化成一個美好的前程與未來;老師的殷殷告誡,暗示著初三的重要與關(guān)鍵;親戚鄰人的關(guān)愛與呵護(hù),匯聚成無數(shù)的真心祝福與美好愿望。然而,惟有學(xué)生們的心情卻日益沉重與壓抑,因為,他們失去了這個年齡該有的換森聲與笑語。這個世界本來就充滿眾多矛盾,自然,“失去”和“擁有”的同時存在也無可厚非。初三,盡管失去了許多,但同時又擁有了許多。初三的一份份侵滿心血的講義,是老師眼中無言的紅絲;初三的一道道費盡思索的習(xí)題,是我們心中對中考的憧景;初三的一句句融進(jìn)征程的贈言,是同窗真心的祝福;初三的一次次的無悔的選擇,是學(xué)子們對人生的謹(jǐn)慎思索……

  終于,我會唱了這首歌。它的旋律時而低緩時而高亢;它的樂章或快或向上;他的主題清亮而攜永……哦!初三是一首歌。

初中感受作文 篇6

  風(fēng)會把我吹向哪里?無需猜測,輕輕閉上眼,有著陽光厚實的承載,未來在何方?

  我是一顆種子,一顆平凡普通的蒲公英的種子,將由風(fēng)帶我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,陽光在對我絮語:“蒲公英妹妹,無論你到哪里,我都會給你最溫暖的照明!敝x謝你的鼓勵可是可是,我被多愁善感的風(fēng)兒吹到沙漠,這個荒蕪之地。漫天的黃沙襲卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。這兒太黑暗了,我好恐懼,大概澆灌我的不是雨露,而是哀傷還有孤寂。幸好,陽光透過黃沙的縫隙。他輕柔地?fù)崦业?心靈。我忽然覺得他成了一個金色的盾牌,抑或強大的屏障,我開始慢慢學(xué)著陽光的心態(tài),慢慢接受這令人窒息的苦悶,慢慢等待我破土的那一天黎明,對他說一聲多謝。 忍耐,或許是一劑良藥。堅忍,或許是指路的明燈,我的心告訴我,要像陽光那樣,對生命不拋棄不放棄。

  我做到了吧?我堅強地越過阻擋我的沙粒,對著天空勇敢地喊了聲“我愛你!”我讓自己見證到了生命的奇跡。 傾斜的陽光瀉了下來,我終于可以第一次抬起頭對他說:“謝謝你!标柟庥忠淮屋p輕地笑了,

  我看到他更熱烈更加光芒。 這不是炎熱,而是最最熱情的問候吧,我想。 幾個月后,我長成了一株蒲公英,原來毅力創(chuàng)造的人生真的可以綻放。陽光點了點頭,那些團(tuán)團(tuán)簇簇的小花們,我希望你們也可以在這片沙漠生長。 當(dāng)然,有了盛開,也有了衰敗。

初中感受作文 篇7

  感受生活

  山東省德州 德州五中 七年級(19)班 宋新蕾

  在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調(diào)味品,才變得有滋有味?晌覅s說,生活是一個未知數(shù)。因為生活就像天氣一樣,有時一天都是晴晴朗朗的,萬里無云,什么事也沒有發(fā)生;但是有時候則風(fēng)云變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過后,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對于我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經(jīng)109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當(dāng)處于火山地震帶卻沒有安裝報警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時,卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!

  生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊?墒牵顚τ趶娬邅碚f,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

  生活又像是一只五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界里,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達(dá)了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象征著我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表著我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表著我們的青春與活力;生活是青色的,它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰;生活是藍(lán)色的,它表現(xiàn)了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

  生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

初中感受作文 篇8

  心里有道疤,那是天曾經(jīng)塌下來的地方。

  ——題記

  當(dāng)消逝生命得顏色悄悄爬上枝頭,金黃落葉掉下,譜寫出一首激昂熱烈的青春之歌。青春之旅中,有你們才夠完整,那些磨難,我們一起戰(zhàn)勝;那些酸甜苦辣,我們一起品嘗;那些青春,我們要一起去感受。在青春循環(huán)前進(jìn)之時,我們之間的故事只是其中的小旋律,雖然只有那么一瞬間便散溢入空氣中,但它卻是如此動人心弦,成為我生命中無法磨滅的永恒。

  沒有拼搏的日子就不叫青春,不含眼淚的日子就不是青春。用線條勾勒出青春的模樣,用手指輕撫青春的臉龐,用跳動的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待別人會助你一臂之力,這段日子你注定孤獨無依,只有一步一步走向遠(yuǎn)方尋找夢想,要記住,最后你只有靠自己才能抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的成功,你要堅信你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。邁出腳步踏入泥濘之路中,路旁的花兒因你失去了芬芳,你的身邊出現(xiàn)了光芒。

  在坎坷摔倒中重新站起來,這些算什么?煙花易冷,但總有一次催人淚下。青春一路中你會學(xué)到很多,你會漸漸長大,漸漸懂事,漸漸成熟。你要學(xué)會砥礪流言蜚語,要學(xué)會堅強到底,要學(xué)會逆來順受青春是妙不可言的,也是甜中帶淚的,有些時候你注定要受一點傷,生命便是這樣,不會讓你一直甜下去,不要埋怨它對你不公平,因為它根本不認(rèn)識你。陽光總在風(fēng)雨后,你一定要咬牙堅持下去,只有苦澀嘗完后,就會嘗到甘甜。

  青春是一個應(yīng)好好感受的過程,每一寸光陰都要自己經(jīng)歷,每一滴汗水都要自己品嘗,每一個故事都要自己演繹,每一處傷疤都要自己慢慢舔舐。

初中感受作文 篇9

  這個新學(xué)期對我來說,有著不同的意義跟感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師跟同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。

  在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)這個很大,寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是這樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的風(fēng)雨球場?梢匀菁{全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。

  校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是這樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級,老師跟同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。

  在許多的新老師中,給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè),練習(xí),讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說跟表達(dá)。上課時,讓我們把自己的感受說出來,有不懂的地方可以盡情的問,與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以,以前并不太喜歡語文的我,已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引,開始對語文這科目有了新的認(rèn)識。

  下課時,同學(xué)們有的盡情玩耍,有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么,有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了,這一切一切,正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友,慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進(jìn)去,去適應(yīng),去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門,每一個學(xué)科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。

  新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁,請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

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