讀后感的作文300字

時(shí)間：2021-04-15 18:18:50 讀后感我要投稿

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【精品】讀后感的作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】讀后感的作文300字5篇

讀后感的作文300字篇1

　　最近，我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后，我為老師當(dāng)初對(duì)作者的鼓勵(lì)所感動(dòng)。

　　這篇文章寫的是一次學(xué)校的征文比賽，作者報(bào)了名。改作者文章的是作者的班主任，他總是給作者的文章打高分。幾天后，同學(xué)告訴作者他的文章貼出來了。作者去看，發(fā)現(xiàn)作文有九十八個(gè)紅雙圈。后來有個(gè)縣辦工作人員經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了作者的文章，就帶走并登在了一個(gè)縣辦刊物上。后來幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是，作者便接著向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章，成為了一名作家。讀完之后，我立馬感受到了老師對(duì)作者的期望。正是這種期望，讓老師開始漸漸地鼓勵(lì)作者，成就了作者日后的成功，而使作者成為了一名作家。課文中“沒有當(dāng)年作文中的紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？”向我們透露了：沒有當(dāng)初老師對(duì)“我”的鼓勵(lì)，就不會(huì)有“我”今天的一切，同時(shí)，也透露了老師對(duì)學(xué)生的良苦用心。

　　是的，在這大千世界中，到處都充滿著鼓勵(lì)和期望，有老師對(duì)學(xué)生的，有父母對(duì)孩子的，也有老人對(duì)新生兒的。正是有這些期望與

　　鼓勵(lì)，才成就了許多國(guó)家棟梁，成就了祖國(guó)的興榮與強(qiáng)大。使我們親親的祖國(guó)成為世界一大強(qiáng)國(guó)，成為了又一顆世界矚目的新星。

讀后感的作文300字篇2

　　暑假，我讀了《湯姆叔叔的小屋》這一本經(jīng)典名著。讀完這本書，

　　書中給我印象最深刻的兩個(gè)人物是：忠心耿耿,善良的湯姆叔叔和小哈里。他和他的父母歷盡艱苦，最終逃到了加拿大。

　　湯姆叔叔的遭遇，受到了人們的同情。在奴隸們紛紛逃跑時(shí)，而湯姆叔叔卻沒有逃跑，他從小忠順于主人，聽從主人的擺布。在這期間他被賣給了奴隸主黑利，在一次溺水事件中，他救了一個(gè)奴隸主的女兒，那個(gè)奴隸主又把他買過來了，但不久奴隸主死掉了。湯姆叔叔又被拍賣給了殘暴的雷格里。雷格里經(jīng)常鞭打奴隸們，有一次湯姆叔叔為了幫助兩個(gè)女（nv）奴隸逃跑，被雷格里打得皮開肉綻，但湯姆叔叔什么也沒有說。在湯姆叔叔奄奄一息的時(shí)候，他的前主人來了，但是遍體鱗傷的湯姆叔叔最終還是離開了人間。

　　在這本書中我看到了湯姆叔叔善良，能干，樂于助人的高尚品質(zhì)，

　　我一定要像他學(xué)習(xí)。

讀后感的作文300字篇3

　　讀萬卷書，行萬里路。《愛的教育》包含著許多小故事，都是普通人的平凡生活，故事很普通，但是卻包含著師生，親子，朋友之間深深的情誼。我最喜歡其中的一篇，《一只雪球》，它深深地吸引了我，教會(huì)了我一個(gè)道理，那就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　《一只雪球》講的是很多同學(xué)在校門口打雪仗，堅(jiān)硬的雪球打中了老人的一只眼睛，打碎了眼鏡，玻璃扎進(jìn)了眼睛里，孩子們都嚇傻了，卡洛菲忐忑不安，不敢出來認(rèn)錯(cuò)，卡羅內(nèi)拉著卡洛菲勇敢地站了出來，盡管有旁人呵斥卡洛菲，但是他們的行為得到了校長(zhǎng)的贊許，同時(shí)也取得了老人的諒解。

　　這個(gè)故事讓我想起了我五歲的時(shí)候，在媽媽床上玩起了水彩筆，不小心，在媽媽的床單上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條藍(lán)色劃痕，盡管我很害怕媽媽的責(zé)罵，但是我還是告訴了媽媽。媽媽并沒有責(zé)怪我，而是溫柔地說：“以后要小心哦，不能用彩筆到處亂涂亂畫。但是你做錯(cuò)了事，勇于承認(rèn)，是個(gè)乖孩子！”

　　《愛的教育》里有許許多多這樣的小故事，需要我們細(xì)細(xì)品味，那樣我們能學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理：要謙讓，不要嫉妒······

讀后感的作文300字篇4

　　讀了《釣魚的啟示》這篇文章后，我受益無窮。這篇文章主要講了：一個(gè)孩子和爸爸去釣魚，他們抓到一條大鱸魚，而這時(shí)離開放日還差兩個(gè)小時(shí)，父親讓孩子把鱸魚放回去，“我”懂得了一個(gè)一生受益的.道理。讀完這篇文章后，我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚時(shí)，只差2個(gè)小時(shí)就到開放日，還沒有人看見，即使他們把鱸魚帶走也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。

　　但父親遵守規(guī)定，不讓孩子帶走，孩子長(zhǎng)大之后，成為著名設(shè)計(jì)師，遇到了很多這樣的“魚”，都忍過去了，都是因?yàn)楦赣H的教誨，兒子才能有此成就。所以，我佩服這位父親。文中有這樣一句話：“道德只是一個(gè)是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難”。這句話我能理解，比如：有一次，我坐在車?yán)�，剛喝完一瓶飲料，然后我明知道扔出去不�?duì)，卻還是扔了出去。因?yàn)槲以谙耄菏掷锬脗€(gè)空瓶，在街上走多難看。可是，當(dāng)時(shí)我沒有想，如果我把瓶子扔出去，可能會(huì)砸到別的車，可能砸到人，可能污染環(huán)境。

　　我連一個(gè)小瓶子都忍不住，更何況一些更大的“魚”呢？所以，我一定努力，像文中的孩子學(xué)習(xí)。我希望大家不僅能口頭說一些道德什么的，要能實(shí)際做出來。

讀后感的作文300字篇5

　　我花了整整一個(gè)月的時(shí)間，終于把這本《愛的教育》讀完。給我感觸最深的是，這本書的每個(gè)故事都貫穿著一個(gè)情感，那就是愛。

　　這本書以日記的方式記錄了四年級(jí)小學(xué)生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以“愛”為主題，抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)父母的愛，對(duì)老師的愛，對(duì)同學(xué)的愛，對(duì)窮苦人民的愛總而言之，這本書教會(huì)了我們?cè)鯓尤垡粋€(gè)人。

　　書中的故事，我最喜歡的是《小抄寫員》這個(gè)故事講述的是一個(gè)貧窮的家庭里，十二歲的朱利奧幫父親抄寫簽條，為了幫助父親，幾乎都沒睡過好覺，還要受父親的責(zé)備。但朱利奧并不是在乎這些，而是在乎家里的經(jīng)濟(jì)問題。最后，父親知道了真相后吻著兒子的臉說：“寶貝，你真懂事�！�

　　愛知所以偉大是因?yàn)樗蝗珯?quán)對(duì)個(gè)人而言，更是一整個(gè)民族為光榮的尊嚴(yán)與情緒，我想：愛是什么，不會(huì)有明確的答案，但在我看來愛是博大的、無窮的、偉大的力量。

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