讀后感作文500字

時間：2021-04-15 17:04:50 讀后感我要投稿

高中讀后感作文推薦度：
名著讀后感作文推薦度：
圓明園的毀滅讀后感作文推薦度：
圓明園的毀滅讀后感作文推薦度：
《我們仨》讀后感作文推薦度：
相關推薦

精選讀后感作文500字5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的讀后感作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選讀后感作文500字5篇

讀后感作文500字篇1

　　“美“在多數人的觀點中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后，發(fā)現美不單單指一個人或某個事物十分漂亮。還指一個人的心靈是否美麗，同時，這個詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。

　　記得，那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州，來到了這個繁華的城市。原本應該高高興興的，可天公偏偏不作美，像一個三歲小孩的脾氣，說變就變。原來還是大晴天，現在瞬間下起了傾盆大雨，我與爸爸沒帶傘，只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那里。我們只好硬著頭皮，咬緊牙關，闖入雨中。雨，打在我的臉上，涼絲絲的；褲腿濕了冷風一吹，冷冷的，難受極了。心疼自己鼻子一酸，眼淚正要奪出眼眶，突然，一個聲音響起—“你們需不需要雨傘啊？”我抬頭一看，是一個四五十歲左右的叔叔，臉紅紅的，嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時間“不用了�！卑职诌B連擺手“這么大的雨，沒雨傘咋行啊，我還有一把�！彼f完把傘給了爸爸，又從包里拿出一把傘，撐開，便走進了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘，我心里感到暖暖的，熱熱的。

　　其實美在我們生活中無處不在，只要你留心觀察，就會發(fā)現她留下的印記。

讀后感作文500字篇2

　　莎士比亞曾經說過“書籍是人類知識的總統”。我從小愛讀書，讀書能使我忘記一切煩惱，能將我?guī)У搅钜粋€世界。今天，媽媽給我?guī)砹艘槐久小睹杂白粉櫋返目破諘伊⒖蹄@進書房津津有味地看了起來，仿佛來到了世外桃源，連媽媽叫我吃飯都沒聽到。

　　《迷影追蹤》主要內容是奇妙的圣誕禮花、空軍基地的目擊者、還原現場的錄音、UFO的追蹤者·····毫無疑問，主題是圍繞UFO和解密的。講述了19xx年圣誕的.時候，一個神秘物體從天而降，劃破了漆黑的夜幕。目擊者和看到這一現象的人們，立刻將目光和所有的對空儀器對準了太空，試圖確定來者是何人，預防有不速之客。此后的三十年時間里，有關事件的真相，慢慢由英國UFO研究者研究……我從小就喜歡外星人，迫不及待地往后翻。進入了書香世界。一處處的經典進入我的眼簾，將我?guī)颂斟塾�，又從太空飛回來。這本書的神秘深深吸引著我，使我一氣呵成，讀完了這本書。其中，解密部分使我難以忘懷：終于有一天，有人將其稱為‘英國的羅斯豐爾時件’。解密神秘的自然現象、久違的歷史真相、探索未知、解開懸疑為這本書的主要宗旨�！敖饷堋币渤闪诉@本書的關鍵。我愛解密，相信每位同學都曾夢想著長大了要當一名偵探，我也不例外，書中的解密是我愛這本書的關鍵所在。

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。閱讀能使人快樂，能使我們獲得更多課文中學不到的知識······朋友們，讓我們拿起手中的書本一起來閱讀吧。

讀后感作文500字篇3

　　從前，韓國有位歌唱家名叫韓娥，要到位于東方的齊國去，不想在半路上就斷了錢糧，從而使基本生活都發(fā)生了困難。為了度過這一難關，她在經過齊國都城西邊的雍門時，便用賣唱來換取食物。韓娥唱起歌來，情感是相當投入的，以至在她離開了這個地方以后，她那美妙絕倫的余音還仿佛在城門的梁柱之間繚繞，竟至三日不絕于耳；凡是聆聽過韓娥歌唱的人，都還沉浸在她所營造的藝術氛圍之中，好像她并沒有離開一樣。

　　有一天，韓娥來到一家旅店投宿時，店小二狗眼看人，見她窮愁潦倒，便當眾羞辱她。韓娥為此傷心至極，禁不住拖著長音痛哭不已。她那哭聲彌漫開去，竟使得方圓一里之內的人們，無論男女老幼都為之動容，大家淚眼相向，愁眉不展，人人都難過得三天吃不下飯。后來，韓娥難以安身，便離開了這家旅店。人們發(fā)現之后，急急忙忙分頭去追趕她，將她請回來，再為勞苦大眾縱情高歌一曲。韓娥的熱情演唱，又引得一里之內的老人和小孩個個歡呼雀躍，鼓掌助興，大家忘情地沉浸在歡樂之中，將以往的許多人生悲苦都一掃而光。為了感謝韓娥給他們帶來的歡樂，大家送給韓娥許多財物和禮品，使她滿載而歸。

　　韓娥善歌的故事說明：真正的藝術家，應當扎根于人民大眾之中，與大眾共悲歡，成為他們忠實的代言人。

讀后感作文500字篇4

　　愛，就在我們身邊。父母的疼愛，朋友的友愛。在愛的包圍下，你一定是快樂的，幸福的。但有時你也會和他們有一些不愉快。當讀了“精彩極了和糟糕透了”時，我的想法變了許多。

　　作者的母親常常對作者說：“你寫的精彩極了，而作者的父親則是說：“你寫的糟糕透了�！蔽矣憛捤母赣H，因為他的父親不去鼓勵他，反而去訓他，我還懷疑過他的父親到底愛不愛他自己的兒子，當我讀到最后我才發(fā)現，他的父親是愛他的，只是表達的方式不同，在這兩種愛的方式中，作者才成了一名偉大的作家。

　　我想，其實，這都是一樣的，只不過有的愛，讓你覺得向蜜一樣甜，而有的愛，讓你覺得像咖啡一樣苦，但這些都是愛，只有你細細品味后，才會發(fā)現。我也有過，一次，成績一點也不好，我沒有臉回家，我總覺得對不起我的媽媽，媽媽天天輔導我，我才考這么一點分，我對得起誰，我的心像被針扎了似的，但我還是回到了家中，媽媽問我為什么這么傷心，我遲鈍的說：“我……考……了……60……分。

　　媽媽嚇了一跳，但是媽媽并沒有說我，而是鼓勵我，我開心極了，心里也受到了安慰，可是，等爸爸回來時，爸爸卻說了我和媽媽：“還輔導了呢，才考了這么點分，你對的起誰，我的眼淚不停的往下掉。我開始討厭我的爸爸，我才考了這么點分數，還說我，我生氣極了。但是，當我讀了這篇文章，我知道，爸爸是愛我的，爸爸也希望我考好，不然為什么說我�。�

　　最后，我在這兩種愛的包圍下，在期末考試中，考得了優(yōu)異的成績，我開心極了。愛，就是這樣，有酸，有甜，有苦，有辣，當你去品味時，它就是甜的。

讀后感作文500字篇5

　　《偽君子》寫偽裝圣潔的教會騙子答爾丟夫混進商人奧爾恭家，圖謀勾引其妻子并奪取其家財，最后真相敗露，鋃鏜入獄。劇作深刻揭露了教會的虛偽和丑惡，答爾丟夫也成為“偽君子”的代名詞。其劇作在許多方面突破古典主義的陳規(guī)舊套，結構嚴謹，人物性格和矛盾沖突鮮明突出，語言機智生動，手法夸張滑稽，風格潑辣尖利，對世界喜劇藝術的發(fā)展有深遠的影響。這是一部5幕詩體喜劇。全劇通過對達爾杜弗的所作所為的刻畫，揭露和鞭撻了教會勢力的欺騙性與虛偽性。

　　達爾杜弗是劇作的中心人物。這是一個貪婪、狡猾而又兇狠的騙子和惡徒。他本是來自破落貴族階層的流氓無賴，卻給自己戴上一副假面具，裝成一位虔誠的信徒，一位拋棄人間一切情欲，一心向著上帝的苦修者，他身上集中了當時教會和貴族社會的假冒偽善和惡德敗行。

　　劇中的奧爾恭剛懾自用，是個頑固橫暴的專制家長；他輕信迷信，對達爾杜弗的偽裝虔誠深信不疑，把騙子當“圣人”膜拜。他的愚昧導致引狼人室；他的偏狹幾乎禍及全家。雖然他最后在事實面前幡然悔悟，但若非英明的君

　　主出面解決矛盾，奧爾恭一家定會是悲劇結局。女仆桃麗娜是劇作中反對封建道德、揭露宗教偽善的主要人物。也是一個性格十分鮮明的形象。她眼光銳利，思維敏捷，最早發(fā)現達爾杜弗的險惡用心；她作風潑辣，不畏強權，

　　敢于當場揭穿達爾杜弗嘴臉。在同達爾杜弗的斗爭中，桃麗娜是關系勝敗的關鍵人物。

　　在她身上，體現了一種民主傾向。

【精選讀后感作文500字5篇】相關文章：