【精品】開學(xué)感受作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的開學(xué)感受作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)感受作文 篇1
過完了寒假，就開學(xué)了。開學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我將照片外做個相框。這可將我難住了，怎么做呢？我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢？說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里似火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢？如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢？這時張玉蓮來了，我似找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，將下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了�？蓻]有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變；如果說了，可能他們就會責(zé)怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好！
開學(xué)感受作文 篇2
今天，一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了北海小學(xué)的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學(xué)樓、寬廣的操場、綠油油的草坪。我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風(fēng)采。而后，我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�，公正�?yán)明的校風(fēng)，校紀(jì)；還有刻苦耐勞，全心全意為學(xué)生們服務(wù)的老師、盡職盡責(zé)的保安、打掃衛(wèi)生的阿姨。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。來這里的每一位學(xué)生，在北海小學(xué)的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\用每一分鐘。”在這，北海小學(xué)給予每個學(xué)生的關(guān)注與機遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳Υ鼈儭?艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋�、熱情、夢想來到北海小學(xué)，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋�、熱情、夢想來到北海小學(xué)，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們。
開學(xué)感受作文 篇3
新學(xué)期到了，我應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己，取得比上學(xué)期便大的成就，學(xué)習(xí)成績更上一層樓，在家里做一些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)，如掃地，拿碗筷，擦桌子……在上課時認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，在期末時拿一個好成績來報答老師和父母。平時要熱心幫助同學(xué)，做一個同學(xué)們的好榜樣。
這就是我新學(xué)期的感想。
開學(xué)感受作文 篇4
本學(xué)期由于學(xué)校的改制需要筆者被正式的分配到國立學(xué)校了，并擔(dān)任104班的副班主任工作，副班主任工作主要是配合班主任做一些雜事情。
想想這可能就是命運的安排，開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我當(dāng)一個班的班主任，我沒有答應(yīng)，結(jié)果給我安排一個班的副班主任。我也勉強的答應(yīng)了。
不管是勉強的答應(yīng)還是欣然的答應(yīng)，一旦答應(yīng)了就要把副班主任的工作做好，因為我就是這樣的一個人!接下來就是全身心的投入到副班主任的工作中來，學(xué)生沒有報道前進(jìn)行打掃教室、布置教室、領(lǐng)書等等事情，學(xué)生到校了，就開始了新的工作：每天早上早于學(xué)生到教室(這是我給自己安排的)，4天下來發(fā)現(xiàn)我每天都是全年級最早到校的老師，也是第一個打開班級門的老師。中午要帶學(xué)生到食堂就餐，副班主任在隊伍的后面，管理后面的學(xué)生，到餐廳幫助學(xué)生打飯，飯后管理學(xué)生不要亂跑(由于是一年級的學(xué)生，他們還沒有熟悉校園環(huán)境，也很少有在家里自己管理自己的經(jīng)歷，因此管理起來比較的'麻煩，但憑借我一個體育教師出身而且教過四屆一年級的經(jīng)歷，想管理好是很容易的。)但二天的管理下來我發(fā)現(xiàn)我做的太多了，主要是我性子比較急，班主任老師又是個慢性子，這樣兩個人合作市比較難的，好在我心態(tài)比較好，馬上就做出了調(diào)整，如第一天學(xué)校規(guī)定的吃午飯時間已經(jīng)到了，班主任老師還沒有來班級，我就自作主張的把學(xué)生隊伍排好帶著學(xué)生出發(fā)了，當(dāng)班主任到食堂后，學(xué)生已經(jīng)做好開始吃飯了;放學(xué)的時候，104班又是最慢的走出教室的班級，我比較心急幫助班主任老師整理隊伍，但都沒有得到班主任老師的好感，我發(fā)現(xiàn)時我做多了，第三天我立馬改變，班主任讓我做什么我就做什么，不再著急了，班級即使是最后一個去餐廳，最后一個放學(xué)的(這樣無非讓家長們在學(xué)校外面多等幾分鐘)我也在后面做我應(yīng)該做好的事情，不再著急了，昨天班級是最后一個區(qū)餐廳的(因為學(xué)校統(tǒng)一的時間安排的很好的，有一個班級拖沓后就會與后面的高年級學(xué)生相遇，而相互影響，放學(xué)同樣是的，由于104班的落后，導(dǎo)致2年級學(xué)生在后面排了很長的隊伍再等著)。
其實每天就是在重復(fù)的做著這些雜事情，也許這就是小學(xué)的教育的重要組成部分了，靜下來的時間較少，中午還要管理班級，這一周下來幾乎沒有看書和學(xué)習(xí)，整天忙著這些雜事情。好在今年我不用考慮學(xué)生的課間操場地的安排、大課間活動的內(nèi)容和場地安排，學(xué)生下樓梯的順序安排等等事情。晚上回到家里有心情了就爬一會格子，寫一點東西，因為現(xiàn)在各個雜志的投稿平臺上快沒有文章了，這個階段是最關(guān)鍵的時候，堅持住就好了，否則將會讓自己逐漸的懶惰起來，爭取在近期寫一到兩篇有質(zhì)量的文章出來。
新的學(xué)期有新的目標(biāo)，新的學(xué)期要有新的收獲，新的學(xué)期要有個新氣象，擺正自己的心態(tài)，做好自己的工作，不要給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，也不要給周圍的人添麻煩，教好自己的學(xué)生。
給自己的定位不要太高，太高了容易受到打擊，太低了容易滿足，進(jìn)步的幅度就不大了，呵呵,認(rèn)真做事情時最重要的。
我還是延續(xù)了以往一貫的作息時間，每天較早的來到辦公室，和以往變化的是下班的鈴聲一響我就立馬回家，做個不遲到不早退的人。以往是不遲到，到下班點也不走的人，有時稍微有些改變時很好的!
適應(yīng)新的學(xué)校、適應(yīng)新的制度!
開學(xué)感受作文 篇5
大家常常說：“放假好，我愛放假”可是我就不那么想放假雖然快放假的時候我也非常的開心，高興。
可是，在暑假里，爸爸在暑假給我報了語文閱讀，數(shù)學(xué)智能訓(xùn)練，四年級同步英語等等，報培訓(xùn)班就算了，可是暑假里不能看電視，不能玩電腦，這就絕了啊!
我只能在去一聰補課的時候去放松一下，在一聰補習(xí)第一節(jié)課的時候我看到了我們班的同學(xué)施懿云和田鵬飛，這時我感覺到了友情，那時候我是多么想開學(xué)啊!
一聰一下課，我就要回家寫作業(yè)，難道不能放松一下嗎?我不要在家里寫作業(yè)，我要在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，感受友情!
我要開學(xué)!
開學(xué)感受作文 篇6
新學(xué)期開始，我上三年級快就過去了這么長的假期這么快就過去了，我還沒玩夠呢!可是開學(xué)了，我有點緊張。
來到學(xué)校班級里，看同學(xué)們已經(jīng)來了好幾個，分開了這么長時間，我還真想他們。很快同學(xué)們到齊了，老師也來了，我一看換了一位新老師，瞧老師很嚴(yán)厲，我心里更緊張了。
開學(xué)以后，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講不能像上學(xué)期那樣、要按時完成作業(yè)、寫字要工整、不能貪玩、放學(xué)按時回家，聽老師和家長的話。
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