有關(guān)讀后感作文500字集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的讀后感作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感作文500字 篇1
我讀完《傻狗溫迪克》以后,我覺得歐寶和牧師心腸很好,還有芬妮小姐、格洛利亞,因?yàn)闅W寶在超市看到的流浪狗不是他的狗,他也說是他的狗,而且牧師還讓他養(yǎng),歐寶每次到芬妮小姐的圖書館時(shí)芬妮小姐都很熱情,歐寶給格洛利亞說鄧?yán)蘸退沟偻鲜钦f格洛利亞是個(gè)巫婆,格洛利亞也不生氣。在這本書中我知道了歐寶是她媽媽的名字。而且知道了溫迪克的一個(gè)特點(diǎn)——愛笑,而且我知道寵物店的員工——奧蒂斯曾前坐過牢,是因?yàn)閵W蒂斯在街上彈琴,惹來了警察,警察要把他抓起來,奧蒂斯把一位警察打暈了,所以坐了牢。而且歐寶很喜歡溫迪克,從《溫迪克不見了》這一張里面就能看出,歐寶很著急,那時(shí)下著大雨,牧師說放棄吧!可是歐寶還是要找,找了好久,回去了?吹礁衤謇麃喫麄冋诟吒吲d興的吃飯著呢!歐寶和牧師不明白,原來,溫迪克根本就沒有出去,只是躲在一個(gè)隱秘的地方睡覺呢!歐寶半信半疑,喊了一聲:“溫迪克!”溫迪克馬上乖乖的出來了。而且我覺得奧蒂斯特別可憐小動(dòng)物,他彈的琴特別好。有一次,他看到小動(dòng)物們可憐,就放他們出來,可是小動(dòng)物們東竄西竄,奧蒂斯和歐寶一起把小動(dòng)物們抓到籠子里,歐寶發(fā)現(xiàn)奧蒂斯一彈琴小動(dòng)物們就不動(dòng)了,就叫奧蒂斯彈琴,果然,小動(dòng)物們不動(dòng)了,趁這個(gè)時(shí)候,歐寶把小動(dòng)物們都抓了起來。寵物店里有一只鸚鵡,奧蒂斯管他叫“佳畜得”,他們老板娘的名字也叫“佳畜得”。
《傻狗溫迪克》這本書給我?guī)砹嗽S多樂趣,讓我的生活多姿多彩。
讀后感作文500字 篇2
在這愉快的暑假里,我讀了張?zhí)煲頎敔攲懙摹洞罅趾托×帧贰?/p>
這本書講的是一對兄弟的故事。大林和小林出生在一個(gè)貧困的家庭里,在他們十歲的時(shí)候,父母便相繼去世了,兄弟倆相依為命。后來,他們在路上遇見了一只大怪物,為了逃命,他們一個(gè)向東跑,一個(gè)向西跑,這一跑,便使相依為命的兄弟倆失散了,失散的兄弟倆各有著不同的結(jié)果。
大林一直想當(dāng)個(gè)有錢人,后來遇見了狐貍包包,包包問大林想當(dāng)富翁嗎?大林點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,包包讓大林去給哈叭做兒子,這可是大林夢寐以求的,他便不假思索地答應(yīng)了。
當(dāng)了大少爺后,大林改名唧唧,每天除了吃就是睡,幾乎沒動(dòng)過腦筋,所有的事情都靠仆人幫他記,所以,他越來越胖,自己什么事也想不起來,就連自己的親生弟弟小林,也只是覺得熟悉,根本想不起來他們之間到底有什么關(guān)系。后來在唧唧和薔薇公主結(jié)婚的時(shí)候,列車落入了海中,唧唧被沖到了一個(gè)小島上,在蜜蜂和螞蟻的幫助下,他來到了富翁島,富翁島上除了金銀財(cái)寶其它什么也沒有,唧唧最后因?yàn)闆]有食物而被餓死了。
小林的命運(yùn)截然不同,他被紳士狗皮皮撿到賣給四四格做苦工,每天不停地干活卻還要被打,而四四格還有能把人變成雞蛋吃掉的本領(lǐng)。一天,小林把喬喬從雞蛋中救了出來,為了救更多的伙伴,小林先后打死了四個(gè)四四格,結(jié)果又出現(xiàn)了一個(gè)四四格,大家都被抓住了,只有小林和喬喬逃了出來,為了找鼻子,他們來到了中麥家,好心的中麥爸爸教他們開火車。最后,細(xì)心聰明的小林當(dāng)了一名火車司機(jī),靠自己的辛勤勞動(dòng)幸福的生活著。
讀了這個(gè)故事,我明白了:只有勤勞和善良才能有未來,懶惰和貪婪是不會(huì)有好結(jié)果的。
讀后感作文500字 篇3
有人說,愛是一縷溫暖的陽光,有人說,愛是一陣及時(shí)的雨露,有人說, 愛是一把打開心扉的鑰匙。愛,一個(gè)多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。
這個(gè)暑假我有幸在《愛的教育》里感受愛的偉大、愛的感人!稅鄣慕逃分饕榻B了安利柯的生活與學(xué)習(xí)。寫了發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小>故事,父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)的文章,及老師在課堂讀的“每月故事”。每張每節(jié)都把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致,大致國家,小至父母,師長,朋友的愛,處處扣人心弦,感人肺腑。整部小說以一個(gè)小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡。這里有讓安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹隘,諾琵斯的傲慢無禮;還有樸實(shí)可愛的“小石匠”,堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!稅鄣慕逃防餂]有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的`英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)愛的世界,讓我們在愛中受到教育。
讀后感作文500字 篇4
今天,老師帶著我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《船長》這篇課文,我深有感觸。
這篇小說講述了“諾曼底”號輪船遇險(xiǎn)后,船長哈爾威以犧牲自己為代價(jià),成功解救60名乘客和船員的感人故事。
“哪個(gè)男人敢走在女人前面,你就開槍打死他!”哈爾威船長的這句話讓我印象深刻。它體現(xiàn)了船長舍己為人、忠于職守的崇高品質(zhì)。提起舍己為人,這使我想起了汶川大地震中的一個(gè)個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事。一位老師為了保護(hù)自己的學(xué)生,后腦勺被樓板砸得深凹下去;還有一位老師,也是為了保護(hù)自己的學(xué)生,身體被砸為三段……最讓我敬佩的還是地震中的救援官兵,他們不顧自己的危險(xiǎn)去解救他人,這些不都表現(xiàn)出了舍己為人的精神么?
再說忠于職守,我想到了我們學(xué)校敬愛的郜校長。我們曹縣前幾天連降中雨,學(xué)校附近積水成河。那些天里,郜校長不到七點(diǎn)就來到學(xué)校。他為什么要來這么早呢?是怕來晚了路上堵車?是怕來晚了沒有停車位?都不是。那幾天,每天都能看到校長他卷起褲腿,穿著涼鞋踏進(jìn)水坑里,為學(xué)生們開辟出一條綠色通道。
校長一看到年齡小的學(xué)生就抱過去,將懷里的孩子傳給值勤的老師,這位老師又傳給下一位老師……校門口形成了一條“接力棒”。旁邊值勤的家長也被感染了,一個(gè)個(gè)加入了進(jìn)來。校長和老師們不就是在詮釋忠于職守這個(gè)成語嗎?
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!弊屛覀兿蚬柾L學(xué)習(xí)!向郜校長學(xué)習(xí)!向所有舍己為人、忠于職守的英雄學(xué)習(xí)!讓愛之花開遍祖國、溫暖人間!
讀后感作文500字 篇5
這是一部迷人的、夢幻般的小說。書中人物根鳥是一個(gè)善良、勇敢、不向困難低頭的男孩。
根鳥的母親失蹤,可憐的根鳥跟爸爸相依為命,直到一個(gè)叫紫煙的女孩出現(xiàn)在了根鳥的夢境,于是根鳥出發(fā)了,去尋找屬于自己的夢境。
根鳥結(jié)識(shí)了許多朋友,善良的板金、美麗的秋黛。她們都給了根鳥許多的幫助,在根鳥受傷時(shí),是秋黛幫他包扎;在根鳥的旅途中,他幸運(yùn)遇見了板金,板金在旅途中一直陪著他,在根鳥生病時(shí)照顧他,和根鳥無話不說,也是他用盡最后一口氣幫助根鳥找到了他夢中的地方。
我最喜歡的一章是《鬼谷》它講了根鳥如何化險(xiǎn)為夷,如何將奪人記憶的紅果子通通燒掉,如何從壞人們的眼皮子底下逃走。
根鳥非常勇敢,也非常善良。在紅果林即將被燒光之時(shí)火勢突然壯大,火光映紅了藍(lán)天。根鳥為了讓更多人不丟失自己美好的記憶,下了必死的決心一定得把這一片“禍害”燒掉,于是準(zhǔn)備奮不顧身沖進(jìn)火里,幸好他的好朋友拉住他,救了發(fā)瘋的根鳥一命,讀到這里,我忍不住在心里感慨道:“我真敬佩根鳥!”要是我的話我也許就聽天由命了。根鳥為了帶自己的好朋友逃離鬼谷,在夜晚趁機(jī)帶著好朋友一路狂奔,可好朋友因吃了太多的記憶紅果在逃跑中途怎么也拽不走,壞人們聞聲趕來,根鳥只好一個(gè)人再次瘋狂逃跑。因?yàn)樗,這是他唯一一次逃跑的機(jī)會(huì)……
這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),我懂得了,我們要為自己的夢想去努力,去奮斗,讓我們在辛苦的同時(shí)成長。
讀后感作文500字 篇6
將《花千骨》細(xì)讀,只有一種情緒,絕望。一開始一致認(rèn)為挺歡脫的,后來越看越絕望。千骨原本無憂無慮,但是卻愛上了白子畫。如嫡仙般的白子畫本無欲無求的心也出現(xiàn)了心結(jié)。但是他們不能在一起。師徒相戀,不僅會(huì)破壞長留山的聲譽(yù),而且千骨不是平常人,她是最后一個(gè)神,殺阡陌,軒轅朗,東方,都與她有糾纏。他們兩人怎么可能相戀?如果時(shí)間能靜止就好了,大家都是開開心心的。但是又怎么可能?后來白子畫中了卜元鼎的毒,已然無藥可救?墒菍λ麩o比依戀的小千骨怎么可能放手?
她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他們將永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能在一起了,只要白子畫還心系眾生,心系長留,那他們兩個(gè)便只能相愛相殺。我不想看下本了。因?yàn)槲铱吹搅饲Ч呛髞碚f的話:我沒有家人,沒有師傅,沒有孩子,曾經(jīng)我以為我擁有全世界,沒想到,都是假的。愛我的,為我而死,我愛的,一心想要我死。想要救六界生靈?只有一個(gè)辦法,殺了我。“。我想后來便是開頭的楔子一樣吧,白子畫用斷念親手殺了花千骨。他應(yīng)該也是后悔的吧:我此生心系長留,心系眾生;也不負(fù)六界,不負(fù)眾生,但終究負(fù)了千骨,也付了我自己。
其實(shí)這也不怪他,有些愛情注定無法美好,注定只能神傷,注定只能黯然回首。
讀后感作文500字 篇7
《紅樓夢》中林黛玉進(jìn)賈府一回中,王熙鳳初見黛玉這個(gè)場面就讓我覺得王熙鳳是一個(gè)很高貴,口齒伶俐,十分愛炫耀,愛打扮的一個(gè)人。通過王熙鳳刻意來晚,高聲笑語表現(xiàn)了她在賈府中的特殊身份和地位;精心裝扮,顯示了她的富貴豪華。見黛玉時(shí)的攜手、細(xì)細(xì)打諒后仍送至賈母身邊坐下的動(dòng)作,和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語,無不顯示她的機(jī)變逢迎,世故圓滑。而接下來的幾句問話,卻頗令人玩味:忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆不好了,也只管告訴我!币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進(jìn)來了?帶了幾個(gè)人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們?nèi)バ。”一連問了黛玉三個(gè)問題:年齡、讀書、身體,表面一看,快人快語,待人爽朗而熱情,對黛玉各方面的情況都十分關(guān)心。但實(shí)際上,我覺得她并不是真心關(guān)心黛玉,細(xì)細(xì)讀來,這不過是她的目的所在。接下來的兩個(gè)“只管告訴我”,以及詢問婆子們的兩句話和接著下的一道命令,令我感覺到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉,聽我的,沒錯(cuò)。這就和她的出場一樣,一言一行都是表演,這表演極富心機(jī),刻意求工,可謂“機(jī)關(guān)算盡”,世故圓滑之外又鋒芒暗蘊(yùn)。
像王熙鳳這樣年輕貌美,又有治家之才,但又愛財(cái)如命,她無文化知識(shí)卻又聰明絕頂。雖然好景短暫,但一個(gè)女子能精明至如此,不得不令人佩服!
讀后感作文500字 篇8
這篇文章是我從一本書上看到的,令我感觸很深。文章記敘的是在一個(gè)廣場上躺著一枚硬幣,又臟又舊,旁人路過的時(shí)候,誰也不愿意彎下腰去撿那又臟又舊的硬幣,就在這個(gè)時(shí)候,一位外國人來到了這個(gè)廣場,穿得光鮮亮麗,誰也沒想到,他竟然彎下腰去撿那一枚硬幣……很多人都會(huì)問:”為什么位外國人會(huì)去撿一枚丑陋不堪的硬幣呢?“是因?yàn)樵谀且豢,他說了一段話:”女士們,先生們!一毛錢也是錢,你們中國不要,我把它撿起來有什么錯(cuò)?我以前是個(gè)窮光蛋,我現(xiàn)在擁有的財(cái)富都是一毛一毛積累起來的,所以只要是錢,哪怕只有一毛錢,我都很珍惜。據(jù)我所知,你們國家并不富,可是為什么沒人肯撿起這枚硬幣呢?“就憑這句話,我就明白了愛護(hù)錢幣也是維護(hù)國家尊嚴(yán)的一種行為!看見那面對老外議論紛紛的群眾:”瞧,那老外專門撿咱中國人的便宜!啊眹u,還是開’奔馳‘來的呢!“”看來,那洋鬼子一定是冒牌貨!啊腋械绞謶嵟,那位外國人只不過是拿了他們不要的東西。是他們不懂得”一百塊錢是錢,一塊錢也是錢“的道理,還對別人指指點(diǎn)點(diǎn),我想,他們現(xiàn)在一定非常慚愧,后悔,因?yàn)樗麄儾粫?huì)珍稀錢幣,如果是我的話,我會(huì)毫不猶豫地把地上的硬幣撿起來,然后拿出紙巾小心地擦拭硬幣上的污垢。同學(xué)們,老師們,家長們,身邊的親戚朋友們,錢幣是國家的象征之一,讓我們珍惜好身上的每一元,每一角,讓我們共同珍惜資源吧!
讀后感作文500字 篇9
最近我正在讀《古典幽夢》這本書,這是一本散文集,我被文中的美景所淘醉,被文中的人物所感動(dòng)。
本書中《赤足而行》讓我記憶深刻,文中描寫初夏月下的原野朦朦朧朧,影影綽綽。月在云中穿行,色澤因月隱月現(xiàn)而深淺不一,抬頭矚望滿天星斗,腳下卻是如此蒼老和深厚的土地,星空更有神秘感和誘人的魅力,它開啟了人類的美妙想象。作者雖然描寫月夜的美景,但作者更加熱愛人們?nèi)赵恍凶叩墓さ。不管是黃上地也罷,黑土地也罷,都是那么的樸實(shí)無華,這樣的土地引得作者只想赤足而行,讓腳去感受土地那熟悉而愜意的味道。
作者發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的青年為了自己的夢想而遠(yuǎn)離生養(yǎng)他們的土地,熱衷于獨(dú)步異鄉(xiāng),但這些青年忘了農(nóng)民的樸素,忘了滿倉的碩果都是土地賞賜。他們哪怕現(xiàn)在在異鄉(xiāng)過著百無聊賴的生活。
不管怎樣不能再回到農(nóng)民的作者卻發(fā)現(xiàn)自己對土地有了更深的感恩情緒。作者只能時(shí)常登高去親近土地為了延續(xù)他對土地的思念。正如作者覺得:一個(gè)人如同一粒微塵,無論怎樣飛揚(yáng)怎樣喧鬧,末了還是要落實(shí)在土地上。作者在山中感受著土地末修整過的天然隨意,登頂后看幽鳥相逐清風(fēng)與歸,那時(shí)的作者懷古、懷遠(yuǎn)、遠(yuǎn)眺。作者此時(shí)既快活又傷感,因?yàn)椤熬薮蟮某鞘邪燕l(xiāng)村吸干了。”
所以,讓我們有這種感悟,趁現(xiàn)在讓我們赤足而行,要不然當(dāng)土地被水泥制品覆蓋,我們將永遠(yuǎn)無法體會(huì)土地的親撫了。
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