關(guān)于感受春天小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感受春天小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
感受春天小學(xué)作文 篇1
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開(kāi)窗戶,撲面而來(lái)的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開(kāi)會(huì),在說(shuō)現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲(chóng)子了。樓下的玉蘭開(kāi)的正旺盛,一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄,你?zhēng)我搶的吸收著陽(yáng)光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了?纯吹孛嫔弦策保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!
在還在上小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開(kāi)心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂(lè)。
“哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著他,我下了樓,開(kāi)始上學(xué)的旅程。我看見(jiàn)許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!笔婊钍婊罱罟,抖擻抖擻精神,這一天都會(huì)很舒服;我看見(jiàn)三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生,還不著急上學(xué),興高采烈的采著草叢里的小花;我看見(jiàn)那個(gè)熱愛(ài)朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!
感受春天小學(xué)作文 篇2
春,你像一個(gè)活潑頑皮的娃娃,在不知不覺(jué)中,悄然地來(lái)到我們的身邊,在冰雪融化時(shí),我發(fā)現(xiàn)了你。春,一個(gè)神奇無(wú)比的魔法師,把冬天殘留的一切景物復(fù)蘇了,嶄現(xiàn)了勃勃的生機(jī)。
草像我們招手,樹(shù)木向我們微笑,小河唱著清脆的歌。我走在風(fēng)景如畫(huà)的植物園里,走在曲折蜿蜒的石子路上,感受春天的氣息……
我走在泥濘濘(用詞不好。改為:蜿蜿蜒蜒)的小路上,望著遠(yuǎn)處那高大雄偉的獅子山。能工巧匠把它的皮毛雕刻成很自然的彎卷,它那銅鈴般的大眼瞪得非常大,嘴巴微微地張著,胡子威風(fēng)凜凜的翹著。我來(lái)到里面一股殘雪的清爽氣息撲鼻而來(lái),我摸了摸座子上濕露露的,再看看內(nèi)墻上溫馨祝福的話語(yǔ),俯瞰整個(gè)園林桃紅柳綠,春天的氣息真濃!
我繼續(xù)走在石子路上,來(lái)到波光瀲滟的水上樂(lè)園。原本冬天那厚厚的冰面,已經(jīng)幾乎融化了。一股魚(yú)腥味撲鼻而來(lái),我望著那皺巴巴的河面,我遐想到原來(lái)調(diào)皮的魚(yú)兒想告訴人們,它從冬眠中蘇醒了,證明春姑娘來(lái)了。
春,我感受你的氣息,我愛(ài)你蓬勃的生機(jī)!
感受春天小學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,溪水叮叮咚咚地響著,仿佛在彈奏春天的主題曲。
在這春暖花開(kāi)時(shí),老師帶著我們,走出校門(mén),去擁抱大自然。頭一次走出校園去春游的我們興奮得簡(jiǎn)直難以形容,只有陣陣笑聲能訴說(shuō)我們的心情。我在心里想著:終于沒(méi)有了學(xué)習(xí)和枯燥和乏味,這下子可以輕松一下啦!沒(méi)有人可是抑制住這種喜悅的心情!我們跳躍著,說(shuō)笑著,一眨眼間就來(lái)到了田野,平時(shí)我們都不怎么接觸它,今天來(lái)到了這里,卻感到很有趣,這里的空氣似乎也特別新鮮,讓人感到神清氣爽。瞧,那里有只彩蝶在飛舞,多么美麗呀!看,那里有種我從來(lái)沒(méi)看到過(guò)的植物,趕緊上前去瞧瞧!
我們開(kāi)始關(guān)注起田野小道旁的花花草草,其中有幾種植物特別引人注目:有一種花只要拿著它,在耳邊搖晃,就可以聽(tīng)到銀鈴般的響聲,十分悅耳。老師告訴我們,那種花叫做野菜花;還有一種植物,只要稍稍“改造”一下,瞬間就可以吹奏出美妙的“樂(lè)曲”來(lái),那種聲音讓大家陶醉在了其中。不過(guò),我們這群調(diào)皮的男生過(guò)了一會(huì)兒就不聽(tīng)這個(gè)了,我們要在這里撒了歡兒地玩。我們一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跑到那兒,開(kāi)心極了。有些男的甚至跑到了田野的盡頭,也還沉浸在嬉戲和笑語(yǔ)中。
美好的時(shí)光總是流逝的很快,一眨眼,從遠(yuǎn)處就傳來(lái)了鈴聲——下課了,我們是多么想再玩一會(huì)兒,只可惜時(shí)間不允許。不過(guò),我們采摘了一些花草,作為這個(gè)擁抱大自然,感受春天的留念。我們帶著這“紀(jì)念品”和愉快的心情,走向那扇為學(xué)習(xí)知識(shí)而敞開(kāi)的大門(mén)。
感受春天的感覺(jué),是那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的,它讓人感到快樂(lè),讓人有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
感受春天小學(xué)作文 篇4
她,伴著微風(fēng),隨著細(xì)雨,悄悄地來(lái)了。
——春天,她既不是用眼睛去看,又不是用鼻子去聞,更不是用耳朵去聽(tīng),而是用心靈感受。
雨,就是春的使者。
首先,心里感到一陣清涼,再是“沙沙”的聲音,令人心醉。
不知不覺(jué),雨,停了,但會(huì)有一股芳香沁入你的.心脾,如清泉,帶給你浪漫!
春,你是畫(huà)家!
你的畫(huà)是用心靈來(lái)感受的!感受春天作文(2)用手指去觸摸,用心靈去體驗(yàn),三月,讓我們?nèi)ジ惺艽禾,用眼睛去觀察,用耳朵來(lái)聆聽(tīng),來(lái)吧!讓我們?nèi)ジ惺艽禾。三月里的春是最美妙的,也是最?dòng)人的,最有生機(jī)的。庭院下,剛發(fā)出嫩芽的山楂樹(shù),好像是從陳舊的老葉中吐露的一絲明麗,一絲溫馨,望遠(yuǎn)處望,院里那一棵棵高大魁梧的淮樹(shù),發(fā)出碧綠的新葉,有著可愛(ài)的淡綠色。如果細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠葉中,藏著一朵朵潔白樸素的小淮花,可愛(ài)、純潔。最美麗的要數(shù)庭院中央的那棵桃花樹(shù)了,一朵朵淡粉色的小花,優(yōu)雅美麗,比起銀色的冬天,這朵五瓣小花,好像更溫馨更親切。恰如一個(gè)個(gè)美麗的小仙女,優(yōu)雅別致,不占世俗。說(shuō)到冬天,好久沒(méi)有聽(tīng)到悅耳的鳥(niǎo)鳴聲了,讓人覺(jué)得乏味單調(diào),沒(méi)有生機(jī)。在溫柔的春光下,“嘰嘰,喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲,在早春的晨霧里,像銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)。小黃鶯,小麻雀,在樹(shù)上蹦來(lái)跳去可愛(ài)極了。站在溫暖的陽(yáng)光下,柔柔的春風(fēng)拂面而來(lái),像母親的大手,溫暖的陽(yáng)光灑在臉上,暖洋洋的,舒服極了,用心去體驗(yàn),才會(huì)感受到春風(fēng)的輕柔,春光的溫暖。在春天里,讓我們?nèi)ンw驗(yàn)去感受,做個(gè)有心人,只要認(rèn)真體會(huì),才會(huì)感知生活的美好。感受春天作文(3)
春光照著臉面,我感到絲絲溫暖。
春風(fēng)拂過(guò)臉面,我感到絲絲愜意。
春雨圍在身邊,我感到絲絲涼爽。
春雨像歡快的音符,傳遞著春的信息。
春天是一年中最美的季節(jié)。
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