《人間有晴天》讀后感
當閱讀完一本名著后,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《人間有晴天》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《人間有晴天》讀后感1
嬰兒時的你睡在搖籃中時,孩子時的你在草地上奔跑時,現(xiàn)在的你站在青春的起跑線上時,你猶豫,你緊張,你興奮,你害怕……
“每個女孩都是公主,等待著破繭成蝶的那一天”,是這本書的主題,但我認為遠不止這些。這是一個12歲女孩的特殊成長體驗,與智障雙親的摯愛真情;這是一部探索生命意義的成長力作。我沐浴在路易斯安那州的湛藍天空之下,體會蒼穹之上的親情與淡淡的初春愛情,并傷感親人離去的痛楚。
青春的痛就像羽化的蝴蝶,美麗與痛苦,只是那痛苦被年少的不馴所遮蓋,只把那美麗展現(xiàn)與人。主人公虎娃的雙親都是智障,因此虎娃從小生活在嘲笑與疑問之中。好在在‘好哥們’杰西的陪伴與堅強的奶奶照顧之下,虎娃沒有自卑,但正當一切步入正軌時,奶奶的去世,杰西的懵懂的初吻讓虎娃徹底崩潰,她想逃避,想離開。當‘夢想’成真時,虎娃終于清醒的認識到父母的偉大,朋友的重要;明白要正視風雨,敢于面對,勇于承擔,關心他人,因為痛苦的不止她自己。
這故事中沒有一句轟轟烈烈的感情語句,也沒用大段描寫撕心裂肺的痛,只用平平淡淡的語氣,平凡樸素的語言來講述這個故事,讓我們感同身受。那淡淡的情、隱隱的痛讓人傷感,不過正如它的書名一樣,暴風雨過后,總有一個艷陽高照的晴天等著我們自己;無論是什么困難,什么悲傷,光明就在眼前。
《人間有晴天》讀后感2
《人間有晴天》由美國作家金伯莉·威樂絲·荷特所著,趙永芬翻譯,在1998年榮獲波士頓全球號角書獎銀獎。
本書講述了:十二歲的虎娃是一個聰明過人、會學會玩的女孩子,但卻有著“與眾不同”的父母,智障的雙親,他們常常成為虎娃與同學相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而,由于外婆的猝死,虎娃的內心世界幾乎崩潰了。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨同姨媽去迷人的大城市生活。但成行前的一場暴風雨使她深切地感受到媽媽的愛,也懂得了欣賞和尊敬特殊的長處。于是她開始思考什么才是她生命中最重要的東西。她究竟是該離開還是留下呢?
這是一本怎樣的書呢?我只能說,它是我們自己的書。合乎年紀,合乎趣味,快活地笑或嚴肅地思考,都是立在敬重我們生命的角度,不假冒天真,也不刻意深刻。
我們不要像安徒生寫的那棵小樅樹,老急著長大,老以為自己已經(jīng)長大,老以為自己已經(jīng)長大,不理睬照射它的那么溫暖的光和充分的新鮮空氣,連飛翔過去的小鳥和早晨與晚間飄過去的紅云也一點兒都不感興趣,老想著我長大了,我長大了。
青春的痛像什么?青春的痛正如蝴蝶的羽化,絢爛的外表下總是沉沉著年少的不羈。當那個滿是棱角的你被青春的教訓磨礪過之后,你會在痛苦中閃出過人的光芒,而那些被磨掉的碎屑將成為青春獻給你的最珍貴的回報。
青春如橄欖。在淡淡的苦澀之后,那清甜的回味留給我們的是一生都享不盡的財富。
《人間有晴天》的故事中并沒有一句話迸出呼天搶地的熱烈感情,也沒有大段描寫撕心裂肺的痛,但就在這平凡而又樸素的文字中,讓我感同身受。
這本書,也許在你讀完后,會有些傷懷,但心中卻是說不清的平淡。這種想道又道不出的感覺,是我在讀完這本書后的真實感受。
也許,當你在讀過這本書后,與我的感受有不同。但是沒關系,畢竟,青春這顆小橄欖,得自己慢慢地品嘗,慢慢體會……
《人間有晴天》讀后感3
我相信,在一片光明的后面,必定是無限的黑暗。我也相信,當毛毛蟲在繭里,長出翅膀,生出觸角時的煎熬與痛苦,但當已成形的蝴蝶破繭而出的時候,當蝴蝶看到自己美麗的身軀時,它會驚訝,會欣喜,會感到自己在繭中的孤獨。痛苦與黑暗都沒有白費,它會為自己所經(jīng)歷的成長而感到驕傲與自豪……
成長的痛也許正如蝴蝶的羽化。我們在年幼時總是無知與無羈的,但當滿是尖刺的我們被成長磨礪過之后,變得堅強了,變的善良了,變得懂事了,變的刻苦了......
每個女孩都是變成的蝴蝶,經(jīng)歷過成長的風雨。《人間有晴天》中的虎娃也不例外,12歲的她是個聰明勤奮;顫姸碌呐⒆,她成長中所經(jīng)歷的痛,帶來的是更多的不幸。虎娃那美麗善良的媽媽 ,勤勞樸實的爸爸,看起來是最完美的夫婦 ,可上帝偏偏玩弄了他們-他們都是那種“遲鈍”的人。
與眾不同的父母帶給虎娃的是尷尬與孤獨。好在有精明能干的外婆和“鐵哥們”杰西無微不至的照顧她……
但杰西懵懂的“愛情之吻”和外婆的猝死讓虎娃幾乎崩潰了,她決定逃避,遠離這一切,跟著多麗姨媽去她的城市,可是一場暴風雨擊碎了這一切,虎娃接受了一場雨水的洗典,它讓虎娃感到了媽媽那深沉的愛。于是,虎娃決定留下,享受陽光下那暖暖的親情。
其實,暴風雨過后,總會有一個艷陽高照的晴天在等著我們,明天會更美好!
唉!成長這只美蝴蝶。∷械南才分挥形覀冏约喝ンw會嘍!
《人間有晴天》讀后感4
今年暑假,我看了一本書,名字叫《人間有晴天》,深深地被故事中的主人公虎娃的行為所感動。
十二歲的虎娃是一個聰明伶俐、會學會玩的女孩子,但卻有著"與眾不同"的父母——美麗善良的媽媽、勤勞樸實的爸爸但又是智障的雙親,他們常常成為虎娃與同學相處的尷尬。好在有精明能干的外婆和"鐵哥們兒"杰西無微不至地照顧著她。然而,由于外婆的突然去世,虎娃的內心世界幾乎崩潰了。她感到萬分孤獨,她迷失了方向,她決定逃避,她要遠離這一切,隨同姨媽去迷人的大城市生活。但在成行前,一場暴風雨擊破了虎娃的"繭",她終于清醒地認識到了父母的愛和偉大。破繭而出的她決定留在父母身邊,享受陽光下那溫暖的親情。
讀完這本書,我認為虎娃的媽媽雖然智障,但她心思簡單,愛也很簡單,就像急速流動的河水一樣,輕輕松松地從她的心里流出來。而虎娃的爸爸,正是這個在常人眼中智障的人,卻出其不意地發(fā)現(xiàn)了颶風將要到來的征兆,是他挽救了湯普森家的苗圃和那些珍貴的茶花。在這次颶風中,虎娃第一次真正懂得了爸爸。是命運特意安排了這場暴風雨,來證明了媽媽的愛和爸爸的長處。這本書讓我明白,父母對我們所做的任何事,都 是他們對我們的絲絲關愛,爸爸媽媽的愛是無私的,它像暖暖的陽光包圍著我們,使我們溫暖,讓我們成長。
讀著這本《人間有晴天》,它讓我始終沐浴在美國鄉(xiāng)村湛藍的天空和溫暖的陽光下,感受到了濃濃的親情和青澀的愛,讓我明白了愛的真正含義,只有簡單無私的愛才是真正的愛。
《人間有晴天》讀后感5
這幾天我讀了一本美國作家金伯莉。威樂絲。荷特寫的《人間有晴天》。
這本書的主人公是一位有著紅頭發(fā)的女孩——虎娃。虎娃的爸爸媽媽看上去是一對完美的夫妻,然而老天卻殘酷地關上那一扇門,實際上他們都是智障人士。虎娃就因為這對“遲鈍”的爸媽而遇到不少尷尬。好在虎娃的外婆會處理事情,這給了虎娃極大的安慰。但外婆的猝死,讓虎娃幾乎崩潰了。她決定跟多麗姨媽去城市生活。但在去城市之前,一場暴風雨讓她知道父母有多么偉大,多么愛她。最后她決定留在父母身邊,盡情享受著陽光下那春天般的親情。
書中有一段故事讓我印象深刻。在暴風雨來臨之前,爸爸讓幫忙的虎娃先回家陪媽媽。誰知虎娃到家時才知媽媽看見暴風雨來了,不顧危險地跑去找虎娃。她們錯過了,虎娃又趕緊朝森林飛奔而去找媽媽,她們在暴雨中互相喊著對方。終于虎娃和媽媽相遇了,兩人相擁在一起,護著頭在雨中爬回到家。其實虎娃的媽媽本可以不用冒雨找虎娃,因為虎娃是個大孩子完全可以自己回到家。但是惡劣的天氣,媽媽當心虎娃遇到危險,就去找她。因為她愛虎娃,媽媽的愛很簡單,就像流動的河水一樣,急速地從她心里流出。天下的父母都是那么無私地愛著孩子。
書中樸實的文字,帶我走進虎娃的內心世界,給我很深的感受。正如書中所說“每個女孩都是公主,等待著破繭成蝶的那一天”;⑼拊谀菆霰╋L雨前還呆在繭里,暴風雨使她破繭而出,變成一位成熟的少女。風雨過后總會迎來彩虹。
《人間有晴天》,苦難最終是會變成好事的。
《人間有晴天》讀后感6
《人間有晴天》這部抒情詩般的小說以溫暖而優(yōu)雅的筆觸,讓我如沐浴在美國鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)湛藍的天空下,溫暖的陽光中那般一樣,感受到濃濃的溫情與關愛。
這本書講的是:十二歲的虎娃.是一個聰明過人,會學會玩的女孩,但卻有著于眾不同的父母智障的雙親,他們常常成為虎娃與同學相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而,由于外婆的猝死,虎娃的內心世界幾乎崩潰了。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨同姨媽去迷人的大城市生活。但成行前的一場暴風雨使她深切地感受到媽媽的愛,也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長處。于是她開始思考什么才是她生命最重要的東西。她最后留下了。
虎娃嘗到了很多不幸,但老天也是公平的,當它為你關上一扇門的時候,也會為你打開另一扇窗;⑼弈敲利惿屏嫉膵寢尯颓趧跇銓嵉陌职挚瓷先ナ亲钔昝赖姆蚱,可是老天卻殘酷地關上了那扇門——他們都是那種“遲鈍”的人。而老天為他們打開的“窗”就是他們那個聰明伶俐、活潑可愛的女兒——虎娃。
《人間有晴天》的故事中并沒有一句呼天搶地的熱烈感情,也沒有大段描寫撕心裂肺的痛,但就在這平凡而又樸素的文字中,我感同深受。
也許在讀這本書的時候,你會流淚,那份淡淡的情和隱隱的痛會讓你覺得感傷。不過你要記得,正如書名一樣,暴風雨過后,總會有一個艷陽高照的晴天在等著我們,被雨水沖刷過之后,無論是陽光、風景還是我們自身,都會洗去一身的塵埃,以一個光鮮的面貌去迎接新的一天。
《人間有晴天》讀后感7
早都聽說,《人間有情天》是一本非常令人熱血沸騰的書籍,這也讓我情不自禁的走進這個世界。
一個12歲的小女孩兒,非常的聰明,可是他的父母都是智障者。與眾不同的父母,給這個小女兒帶來的是更多的尷尬和孤獨。但是他有一個非常能干的外婆,無時無刻的照顧她,關心她?墒峭馄磐蝗坏娜ナ澜o人小女孩兒上造成了巨大的壓力,也讓她從此徹底崩潰了。她決定離開自己的家鄉(xiāng)和姨媽一起去城市去生活,可是去之前一場暴風雨擊醒了她,她感受到了父愛和母愛的偉大。決定留在家里享受這份美好的、青澀的陽光雨露。
讀完了這一本書,我認為這個小女孩兒非常的勇敢,堅強,讓我學到了,不管我們的父母怎么樣,他們的愛都是無限的,我們要尊重孝敬父母長輩,也讓我懂得了父母的愛很偉大。
這本書讓我懂得了父母對我們所做的任何事都是他們對我們的絲絲關愛。沒錯,就像虎娃的媽媽一樣,雖然她不能使自己像別的母親一樣精明,但外婆說過:虎娃,你媽或許是個心思簡單的人,但是她的愛也很簡單,就像急速流動的河水一樣,輕輕松松地從她的心里流出來。
愛是什么?愛是永久不變,愛是無微不至;愛像什么?愛像火紅的太陽,愛像寬廣的大海;愛是誰的?愛是偉大的父母的,也是我們自己的。
“人間有情天”這情天正是在愛的基礎上,都要接受愛和給予愛,才能享受人間的晴天,愛生活、愛父母、愛自己、愛家人、愛身邊一切美好的事物,人間處處有情天。”
《人間有晴天》讀后感8
我要介紹的書是《人間有晴天》,這本書是我軟磨硬泡求媽媽在網(wǎng)上買的,作者是出生于美國佛羅里達州的金—威—霍爾特。
霍爾特的書里經(jīng)常出現(xiàn)祖父母的形象,是因為霍爾特的祖父母對她影響深遠。每當霍爾特問問題時,祖父母永遠不會只給她一個簡短的答案了事。他們會告訴她一個故事,讓她自己領悟答案。
這本書里的主要人物有:泰格一一本文主人公,十二歲的女孩;朱爾夫人一一泰格的外婆,一個堅強、冷靜的老太太;科琳娜一一泰格的媽媽,智力水平就像五六歲的孩子;洛尼一一泰格的爸爸,智力有些遲鈍;多里阿姨一一泰格的姨媽,生活在大城市。
泰格對自己的生活充滿了困惑,她想不明白為什么自己的爸爸媽媽是個智障。泰格覺得父母很丟臉,可是自己有這樣的想法更丟臉。泰格想逃離這種生活,可外婆告訴她:“泰格,你媽媽也許頭腦簡單,但是她的愛卻是純粹的,愛從她的身體里流淌出來,就像一條水流很急,卻沒有任何阻擋的河一樣。”
從泰格外婆的話里,我想到了發(fā)生在我自己身上的事情。那年冬天,有一次媽媽感冒了,誰知像豬一樣笨的我把腳給扭了。于是媽媽冒著嚴寒,忍著病痛,把我送到了醫(yī)院。
在狂風的怒吼中,我仿佛聽到外婆對我輕輕耳語:你媽媽的愛是純粹的,愛從她身體里流淌出來,就像一條水流很急,卻沒有任何阻擋的河一樣。生平第一次,我在媽媽的懷里覺得很溫暖,很幸福。
讀完這本書,我終于明白,不管爸爸媽媽是什么人,但他們對我們的愛都是無私的、偉大的、純粹的。
《人間有晴天》讀后感9
閱讀,是一個人不可或缺的;它,奇幻美麗;它,抒情優(yōu)雅。無論是古今中外的名著,還是經(jīng)典文學,它們都能給我們帶來心靈的安慰,情操的陶冶。
《人間有晴天》是美國著名作家金伯利威樂斯荷特所著,主要講了十二歲的虎娃是一個聰明過人,會學會玩的女孩子,但卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親,他們常常成為虎娃與同學相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而,由于外婆的'猝死,虎娃的內心世界幾乎崩潰了。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨同姨媽去迷人的大城市生活。但臨行前的一場暴風雨,使她深切地感受到媽媽的愛,也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長處。于是,她開始思考:什么才是她生命中最重要的東西?她究竟是該離開還是留下呢?她最終選擇了這個生她養(yǎng)她的地方。
她選擇了至高無上的親情。上帝在關上一扇門之后,也會為你打開另一扇窗;⑼弈敲利惿屏嫉膵寢尯颓趧跇銓嵉陌职挚瓷先ナ亲钔昝赖姆蚱,可老天卻殘酷滴關上了那扇門——他們都是那種“遲鈍”的人。二老天為他們打開的“窗”就是他們那個聰明伶俐、活潑可愛的女兒——虎娃。與我們相比,虎娃的命運是悲慘的,蛋撻卻沒有氣餒,她曾試著挽回這個喪失了主心骨的家,可媽媽的墜落以及爸爸的談起深深打擊了他,她連最后的希望也放棄了。但正如書名一樣,一場暴風雨過后,就是溫暖的艷陽天。
每個女孩都是公主,等待破繭成蝶的那一天。
《人間有晴天》讀后感10
我深知,當繭里的生靈背上裂出翅膀,頭上滋出觸角時,它要承受刺骨的痛;我深信,當它破繭而出的時候,作為一只蝴蝶,它會為它的成功蛻變而自豪,而它所經(jīng)歷的痛會成為它永遠的財富。
《人間有晴天》的主人公虎娃,是一個聰明過人、會學會玩的女孩子,但卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親,他們常常成為虎娃與同學相處的尷尬。好在有精明能干的外婆料理家中的一切。然而,由于外婆的猝死,虎娃的內心世界幾乎崩潰了。她打算離開自己生活的小鎮(zhèn),隨同姨媽去迷人的大城市生活。但一場暴風雨使她深切地感受到媽媽的愛,也懂得了欣賞和尊敬爸爸特殊的長處。于是在經(jīng)歷了艱難的磨礪之后,虎娃戰(zhàn)勝了破繭之痛,勇敢地羽化為蝶。她懂得了“人生就如那一棵棵伸向路易斯安那天空的高大松樹,有些日子仿佛賽特溪——平靜無波,讓你繼續(xù)當一陣子小孩;而其他日子則像奧黛麗颶風一樣占據(jù)你的心頭,讓你旋轉于松樹之上,迫使你快一點長大!蔽覀兿嘈潘欢軌驊{著堅實的翅膀,翱翔于人生的天空,不畏任何狂風暴雨。
人的成長要經(jīng)歷破繭之痛,包括身體上和心理上。我曾經(jīng)因為腿痛看醫(yī)生,才知道那叫生長痛,需要補鈣,這種痛很容易能夠解決,但人在為了成功而奮斗的過程中,經(jīng)歷的各種磨礪之痛,卻要求我們有堅定的信念,頑強的精神才能夠戰(zhàn)勝。
在讀這本書的過程中,那份淡淡的情和隱隱的痛讓我覺得感傷。但正如書名一樣,暴風雨過后,總會有一個艷陽高照的晴天在等著我們,被雨水沖刷過之后,無論是陽光、風景還是我們自身,都會洗去一身的塵埃,以一個光鮮的面貌去迎接新的一天。
《人間有晴天》讀后感11
《人間有晴天》,當我讀完這本書的時候,我才明白,并理解了父親與母親對我那無微不至的愛。
人間有晴天是荷特所寫,書中的主任公虎娃很不幸,她那美麗善良的媽媽和勤勞樸實的爸爸看上去是最完美的夫妻,可老天卻關閉了那扇門--------他們都是那種’遲鈍”的人,與大家不同的父母帶給了給虎娃尷尬和孤獨。還好,精明能干的外婆一直照顧著她,可是,外婆的突然離世,讓虎娃崩潰了,他決定去一個陌生的環(huán)境尋找新生。但是在這次“新生之旅”中,虎娃感受到了父母偉大的愛。他決定留在父母身邊,享受陽光下暖暖的親情和愛。
是啊,父母對我們的愛,我們不當一回事。對父母的不理解,便成了矛盾的導火線,稍有不順就像河豚一樣伸出尖刺,刺向對方。
我與我的父母之間也經(jīng)常發(fā)生這種事。我很愛吃方便面和各種小零食。但是媽媽總說這些都是垃圾食品,攔著我不讓我吃。記得有一次,阿姨買了一大袋的零食,我饞得口水都要流了下來。我雙手接過零食,一溜煙跑入客廳,把零食一個接一個放在桌上。“這個我要吃,這個我也要吃……”我望著擺在桌上的零食,不禁口水長流。在我拆開吃的時候,突然“刷刷”幾聲后,零食一包一包消失了。我回頭一看,原來是媽媽。媽媽一邊放,一邊說:“這個不能吃,這個也不能吃!闭f完把口袋一扎,全還給阿姨了。我的心像是被刀割了一樣,格外的痛。我大叫道:“我的零食!快還給我!”在大喊中我的眼淚已經(jīng)忍不住了,“嘩嘩”地往下流。媽媽靜靜的看著我,等我平靜下來了,對我說,兒子你已經(jīng)快140斤,這些東西吃了,更加容易變體型.......
看完這本書,我更深地理解父母的愛。父母對待兒女的愛像柔和的春風,像溫暖的陽光,像大地哺育種子,不求回報,真是可憐天下父母心!
現(xiàn)在,讓我們試著去理解父母,理解他們對我們的愛,不要抱怨眼前的不幸,因為父母還陪在我們身邊,他們時刻都在我們的身邊!
《人間有晴天》讀后感12
寶寶時的你睡在搖藍里時,小孩時的你一直在草地上飛奔時,現(xiàn)在的你立在青春年少的起跑線上時,你遲疑,你焦慮不安,你激動,你擔心.......
每一個女生全是小公主,等候著破繭成蝶的那一天,是這本書的主題風格,但我覺得遠遠不止這種。這是一個12歲女孩的獨特發(fā)展感受,與智障雙親的至愛真心;它是一部探尋生命實際意義的發(fā)展大作。我淋浴在路易斯安那州的湛藍天上之中,體會蒼穹之上的真情與淺淺的早春感情,并悲傷親人離去的痛苦。
青春年少的痛如同羽化的蝴蝶,漂亮與痛苦,僅僅那痛苦被青春年少的不馴所遮住,只把那漂亮呈現(xiàn)和人。主人翁虎娃的雙親全是智障,因而虎娃自小日常生活在取笑與疑惑當中。好在在l好哥們r杰西的守候與頑強的姥姥照料之中,虎娃沒有不自信,但正當性一切步入正軌時,姥姥的過世,杰西的懵懂無知的初吻讓虎娃完全奔潰,她想躲避,想離去。當l理想r成真時,虎娃總算保持清醒的了解到爸爸媽媽的杰出,盆友的關鍵;搞清楚要認清風吹雨打,勇于應對,敢于擔負,關注別人,由于痛苦的不僅她自身。
這小故事中沒有一句奮不顧身的感情語句,也不起作用大段描繪撕心裂肺的痛,僅用平淡如水的語調,普普通通質樸的語言來敘述這個故事,使我們深有體會。那淺淺的情、隱約的痛令人悲傷,但是如同它的書名一樣,暴風雨之后,總有一個艷陽高照的大晴天等待我們自己;不論是哪些艱難,哪些憂傷,光輝就在眼下。
這本書就是《世間有大晴天》(《MyLouisianaSky》),榮獲一九九八年墨爾本全球號角聲書獎金獎。此外,這書由Hallmark企業(yè)二零零一年改寫成電影《我的路易斯安娜的天空》。本片曾獲第十八屆紐約全球性青少年兒童電影展歐美地區(qū)最好是真人演出長片第一名的考試分數(shù)。
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